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2024年商管公司招商管理培訓(xùn)~精彩課件完整版一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課所使用的教材為《現(xiàn)代商業(yè)管理與招商技巧》,涉及第三章“商業(yè)項(xiàng)目招商管理”的第四節(jié)“招商策略與實(shí)施”,詳細(xì)內(nèi)容包括招商流程設(shè)計(jì)、招商團(tuán)隊(duì)建設(shè)、招商政策制定、招商談判技巧等。二、教學(xué)目標(biāo)1.理解并掌握商業(yè)項(xiàng)目招商的基本流程和關(guān)鍵環(huán)節(jié);2.學(xué)會(huì)搭建高效招商團(tuán)隊(duì),制定合理的招商政策;3.提高招商談判技巧,提升招商成功率。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn):招商談判技巧的運(yùn)用,以及招商政策的制定;2.教學(xué)重點(diǎn):招商流程的設(shè)計(jì)與招商團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:PPT課件、招商案例視頻、談判模擬道具;2.學(xué)具:招商計(jì)劃書(shū)模板、招商談判記錄表、團(tuán)隊(duì)協(xié)作工具。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入:通過(guò)觀看招商案例視頻,讓學(xué)生了解招商工作的實(shí)際場(chǎng)景,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;2.理論講解:詳細(xì)講解招商流程、招商團(tuán)隊(duì)建設(shè)、招商政策制定等理論知識(shí);3.例題講解:分析具體招商案例,讓學(xué)生了解理論知識(shí)在實(shí)際工作中的應(yīng)用;4.隨堂練習(xí):分組討論,設(shè)計(jì)一個(gè)商業(yè)項(xiàng)目的招商計(jì)劃,并制定相應(yīng)的招商政策;5.招商談判技巧講解:通過(guò)模擬招商談判,讓學(xué)生掌握談判技巧;6.小組討論:針對(duì)實(shí)際招商案例,討論如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決招商過(guò)程中遇到的問(wèn)題;六、板書(shū)設(shè)計(jì)1.招商管理知識(shí)點(diǎn)框架;2.招商流程圖;3.招商團(tuán)隊(duì)建設(shè)關(guān)鍵要素;4.招商政策制定要點(diǎn);5.招商談判技巧。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目:結(jié)合所學(xué)知識(shí),為一家購(gòu)物中心設(shè)計(jì)招商計(jì)劃書(shū);2.答案:包括招商目標(biāo)、招商策略、招商團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)、招商政策、招商預(yù)算等內(nèi)容。八、課后反思及拓展延伸2.拓展延伸:鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注商業(yè)地產(chǎn)行業(yè)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)更多招商管理相關(guān)知識(shí),提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析1.招商談判技巧的運(yùn)用;2.招商政策的制定;3.實(shí)踐情景引入及例題講解;4.作業(yè)設(shè)計(jì)。一、招商談判技巧的運(yùn)用1.做好談判前的準(zhǔn)備工作:了解對(duì)方企業(yè)背景、業(yè)務(wù)領(lǐng)域、經(jīng)營(yíng)狀況等,以便在談判中找到共同點(diǎn)和切入點(diǎn);2.確立談判目標(biāo):明確本次談判的目的,如合作方式、優(yōu)惠政策、合同期限等;3.溝通技巧:善于傾聽(tīng),尊重對(duì)方意見(jiàn),展示誠(chéng)意,建立信任;4.談判策略:根據(jù)對(duì)方需求和底線(xiàn),制定合理的談判策略,如先讓步后堅(jiān)守、逐步讓步等;5.談判氛圍營(yíng)造:保持輕松愉快的談判氛圍,有利于雙方達(dá)成共識(shí);6.談判過(guò)程中的應(yīng)對(duì)策略:遇到爭(zhēng)議時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考,尋求雙方都能接受的解決方案。二、招商政策的制定1.確定招商目標(biāo):根據(jù)項(xiàng)目定位和市場(chǎng)需求,明確招商目標(biāo),如品牌類(lèi)型、業(yè)態(tài)組合等;2.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析:了解同區(qū)域內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的招商政策,找出優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì);3.制定優(yōu)惠政策:根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)和商家需求,制定具有競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)惠政策,如租金減免、裝修補(bǔ)貼等;4.招商政策宣傳:通過(guò)各種渠道宣傳招商政策,提高項(xiàng)目知名度,吸引商家關(guān)注;5.政策調(diào)整與優(yōu)化:根據(jù)市場(chǎng)反饋和招商進(jìn)展,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化招商政策。三、實(shí)踐情景引入及例題講解實(shí)踐情景引入和例題講解是幫助學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合的重要手段。1.實(shí)踐情景引入:選擇具有代表性的招商案例,讓學(xué)生了解實(shí)際招商過(guò)程中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇;2.例題講解:通過(guò)具體案例分析,讓學(xué)生掌握招商流程、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、政策制定等理論知識(shí)在實(shí)際工作中的應(yīng)用;3.結(jié)合實(shí)踐情景進(jìn)行討論:分組討論,讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。四、作業(yè)設(shè)計(jì)1.設(shè)計(jì)具有實(shí)際操作性的作業(yè)題目:如招商計(jì)劃書(shū)設(shè)計(jì)、招商談判模擬等;3.注重作業(yè)反饋:教師應(yīng)及時(shí)批改作業(yè),給出評(píng)價(jià)和建議,幫助學(xué)生提高;4.鼓勵(lì)創(chuàng)新和拓展:鼓勵(lì)學(xué)生在作業(yè)中提出創(chuàng)新性想法,拓展招商管理知識(shí)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)1.講解理論知識(shí)時(shí),語(yǔ)言要清晰、準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)要平穩(wěn),以便學(xué)生更好地理解和記憶;2.在講述案例和互動(dòng)環(huán)節(jié),適當(dāng)提高語(yǔ)調(diào),表現(xiàn)出激情和感染力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;3.注意語(yǔ)速適中,避免過(guò)快或過(guò)慢,確保學(xué)生能夠跟上思路。二、時(shí)間分配1.確保理論知識(shí)講解與實(shí)踐環(huán)節(jié)的時(shí)間比例為3:2,使學(xué)生充分消化吸收所學(xué)知識(shí);2.案例分析和隨堂練習(xí)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),以免影響整體教學(xué)進(jìn)度;3.課堂提問(wèn)和解答環(huán)節(jié)要控制時(shí)間,避免占用過(guò)多課堂時(shí)間。三、課堂提問(wèn)1.提問(wèn)要具有針對(duì)性和啟發(fā)性,引導(dǎo)學(xué)生思考;2.針對(duì)不同難度的知識(shí)點(diǎn),設(shè)計(jì)不同類(lèi)型的問(wèn)題,如基礎(chǔ)概念題、案例分析題等;3.注意提問(wèn)的順序和節(jié)奏,給學(xué)生留出充足的思考時(shí)間;4.對(duì)學(xué)生的回答給予及時(shí)反饋,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。四、情景導(dǎo)入1.選擇具有吸引力和代表性的案例進(jìn)行情景導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;2.通過(guò)提問(wèn)、討論等方式,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究問(wèn)題,為新課內(nèi)容做好鋪墊;3.情景導(dǎo)入要簡(jiǎn)潔明了,避免占用過(guò)多課堂時(shí)間。教案反思:1.教學(xué)內(nèi)容是否充實(shí):本節(jié)課內(nèi)容涵蓋了招商管理的核心知識(shí)點(diǎn),但在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,要注意觀察學(xué)生的反應(yīng),根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,確保學(xué)生充分理解和掌握;2.教學(xué)方法是否得當(dāng):本節(jié)課采用了案例分析、隨堂練習(xí)等互動(dòng)式教學(xué)方法,但需注意觀察學(xué)生的參與度和反饋,以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略;3.課堂氛圍是否活躍:在課堂教學(xué)中,要注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造輕松、愉快的氛圍,使學(xué)

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