6.1 集體生活邀請我 導學案(無答案)_第1頁
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文檔簡介

集體生活邀請我學習目標】【重點難點】【教學流程】一、導(1分鐘)二、學(8分鐘)越高,個體感知到的集體溫暖就越多。我們每個人都有過集體生活2.在集體中,我們希望被,得到尊重和理解,獲得.和。3.當集體取得成績、受到表彰或獎勵時,我們可以體驗到集體。的。集體的力量來源于成員共同的和。5.個人的力量是,但在集體中,就會變得;個人的力量是有限的,但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn),產生強大的合力。借助這種合力,我們得以完成許多和。集體有助于我們獲得安全感和自信心,也有助A只有學生有過集體生活的情感需要B般不具有共同的目標C合起來的有組織的整體D是松散的群體2.下列想法體現(xiàn)了集體歸屬感的有:()想老師和同學了,還是早點開學好對繁重的作業(yè)和繁雜的班級事務,真是煩人③學校運動會上,同學們?yōu)楸景噙\動員吶喊加油,希望他們?yōu)榘嗉夐_學啊,真想和同學們一起踢球A②③B.②③④C.①②④D.①③④3.一個優(yōu)秀的集體要靠每一個成員的共同努力,集體的榮辱與個人的命運息息相關。下面體現(xiàn)集體榮譽感的有:()們班取得了學校運動會團體總分第一名的好成績,我很自豪們班最近衛(wèi)生較差,學校點名批評,我很著急的任務是學習,集體榮譽是班級的事情,與我無關認為集體榮譽感帶給我們溫暖和力量,激勵我們不斷前進A②③B.②③④C.①③④D.①②④4.激動人心的拔河比賽,繩子每移動一寸都凝聚著整個團隊的力量;氣勢恢宏的交響樂,所有樂手精心地演奏,才會成就華彩的樂章;步調整齊如一的儀仗隊,靠的是全體隊員無數(shù)次的訓練和配合。材料告訴我們:()成員共同的目標和團結協(xié)作體中匯聚,才能變得強大相加就是集體的力量力量就能完成一切事情A②B.③④C.①③D.②④四、議(7分鐘)(1)方式:小組議(2)要求:每人必須發(fā)言,不得討論與學習無關的事情,組員先發(fā)五、展(7分鐘)(1)板展:“測”的內容,(2)口展:“學”與“測”的內容(說出在書上第幾頁第幾行,錯(3

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