學(xué)校護(hù)綠行動(dòng)總結(jié)

學(xué)校護(hù)綠行動(dòng)總結(jié)第1篇學(xué)校護(hù)綠行動(dòng)總結(jié)第1篇我們?cè)谛ｉL(zhǎng)室、黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，為了營(yíng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境，創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市，各部門、各科室各司其責(zé)，密切配合，統(tǒng)一行動(dòng)，都把創(chuàng)建工作一直放在所有工作的突出位置上，大會(huì)講，小會(huì)說(shuō)，不斷強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生觀念，強(qiáng)化創(chuàng)建意識(shí)。一把手親臨第一線，率先垂范，靠前指揮，親自督促、檢查，及時(shí)組織評(píng)比，組織整改。領(lǐng)導(dǎo)一絲不茍的工作作風(fēng)有力地鼓舞了全校師生，推動(dòng)了我校環(huán)境衛(wèi)生工作的深入開展，也推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)。環(huán)境衛(wèi)生是一項(xiàng)長(zhǎng)期而細(xì)致的工作，我們充分發(fā)揮了環(huán)境衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)的作用。平時(shí)的環(huán)境衛(wèi)生，除了全校發(fā)動(dòng)，全面整治以外，主要是局部重點(diǎn)整治。因?yàn)檎蔚闹攸c(diǎn)每次不完全一樣，網(wǎng)絡(luò)各個(gè)層面的工作側(cè)重點(diǎn)也就不完全一樣。例如這次整治的重點(diǎn)是學(xué)生公寓樓的環(huán)境衛(wèi)生，那么就由政教組和總務(wù)處牽頭，然后落實(shí)到寄宿生管理組具體執(zhí)行，其它以此類推。除此以外，各種衛(wèi)生設(shè)施，定期檢查，及時(shí)由專人負(fù)責(zé)清洗、修理和補(bǔ)充。綠化面積逐步擴(kuò)大，并按園林式學(xué)校要求進(jìn)行改造、完善，努力做到鳥語(yǔ)花香，幽靜典雅。食堂環(huán)境衛(wèi)生堅(jiān)持天天有人查，絕不允許有絲毫馬虎；教育和包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，由學(xué)生會(huì)組織，一天檢查一次，一周評(píng)比一次，并把評(píng)比的結(jié)果作為學(xué)期評(píng)比文明班級(jí)的重要依據(jù)。教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、電腦房，以及各科室，由校長(zhǎng)室、考核辦組織不定期抽查，并把檢查結(jié)果與獎(jiǎng)金適當(dāng)掛鉤。由于各項(xiàng)措施得力，我校的環(huán)境衛(wèi)生工作開展得比較順，多次得到教育局和外來(lái)參觀者的好評(píng)。

環(huán)境衛(wèi)生工作的重中之重是食堂，它關(guān)系到全校幾千人的健康和生命。食堂環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域，主要分五大塊：一是未加工菜蔬堆放區(qū)域，二是成品、半成品放置區(qū)域，三是學(xué)生就餐區(qū)域，四是炊事員操作區(qū)域，五是水沖式涮洗區(qū)域。五大塊的工作流程一環(huán)套一環(huán)，環(huán)環(huán)負(fù)責(zé)到底，責(zé)任到人，校醫(yī)室每天派人檢查督促，校長(zhǎng)室、檢查組隨時(shí)檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，絕不手軟，堅(jiān)決查處。由于管理嚴(yán)厲，食堂環(huán)境衛(wèi)生良好，沒有發(fā)生食物中毒事件。第二個(gè)重點(diǎn)是學(xué)校的衛(wèi)生死角，所謂衛(wèi)生死角，主要指學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生和人們不太注意的地方。我們主要采取集中整治的辦法，每學(xué)期集中全校師生，自帶工具，大規(guī)模清理一到兩次，拔去雜草，清理垃圾，鏟除口香糖。另外，人們不太注意的地方，主要指高處，如教室里的電視機(jī)、電風(fēng)扇、外墻面、日光燈等物件的除塵、除蛛網(wǎng)；還有車棚的屋頂。因?yàn)檐嚺锟拷奚針呛徒淌?，有些不自覺的學(xué)生偶爾會(huì)把雜物隨手扔在上面，日積月累，越聚越多，站在高處一看，花花綠綠，大煞風(fēng)景。因此，除了教育以外，也必須用梯子爬上去清掃。第三重點(diǎn)是廁所的環(huán)境衛(wèi)生，雖說(shuō)我們有專人負(fù)責(zé)，但由于我校人多，使用頻率高，廁所極易積垢；再加上有個(gè)別學(xué)生調(diào)皮搗蛋，水箱、水龍頭，便池容易堵塞，所以要隨時(shí)清理、疏通。特別是有些同學(xué)不小心，把大便沾上蹲位，如不及時(shí)清除，就會(huì)引來(lái)蒼蠅，傳染疾病。為此，有關(guān)專職人員每到課間都要認(rèn)真檢查和督促，以保證衛(wèi)生和暢通；另外，學(xué)校也組織有關(guān)人員不定期抽查，一般都要求把問(wèn)題在萌芽狀態(tài)中處理掉?，F(xiàn)在已基本沒有亂拉亂尿、亂寫亂畫現(xiàn)象。教師辦公室的環(huán)境衛(wèi)生，由于人員多，教師的資料、作業(yè)本多，稍一疏忽，就會(huì)雜亂無(wú)章。這有客觀原因，也有主觀原因?？陀^原因，暫時(shí)還無(wú)法解決；我們只能抓住主觀原因，雖然每位教師的工作量都很大，甚至無(wú)暇顧及辦公室的環(huán)境衛(wèi)生，但我們認(rèn)為，只要形成愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣，有這方面的思想意識(shí)，問(wèn)題也是不難解決的。所以，在開始的時(shí)候，我們組織人員進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，話不要多說(shuō)，教師們心里都明白，可工作一忙，容易忘記。檢查多了，教師們的良好習(xí)慣開始形成，大家都能注意環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)，辦公室顯得整齊、美觀、大方。

當(dāng)然，環(huán)境衛(wèi)生工作我們還有很多沒有做到位，例如個(gè)別學(xué)生依然沒有形成愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣，廢紙屑、礦泉水瓶、食品袋等還有隨手亂丟的現(xiàn)象；有些衛(wèi)生死角的整治前后的時(shí)間拉得過(guò)長(zhǎng)等等。為了加快創(chuàng)建工作的步伐，今后我們將從“根治陋習(xí)”入手。俗話說(shuō)，治表容易治本難，但不治好“本”，“表”將無(wú)窮無(wú)盡。人一定要提高素質(zhì)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。良好習(xí)慣養(yǎng)成了，環(huán)境衛(wèi)生搞好了，創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市那不是一件難事。

學(xué)校護(hù)綠行動(dòng)總結(jié)第2篇我校從建校之初就把創(chuàng)辦“現(xiàn)代化、開放式、文化型”智能化綠色學(xué)校作為辦學(xué)目標(biāo)。在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)有力，規(guī)劃科學(xué)，措施得當(dāng)，經(jīng)費(fèi)到位，活動(dòng)落實(shí)，成果顯著。對(duì)照呼倫貝爾市中小學(xué)校“綠色學(xué)?！痹u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全方位自評(píng)檢查，20xx年我校被評(píng)為海拉爾區(qū)級(jí)“綠色學(xué)?！?，現(xiàn)特此申報(bào)呼倫貝爾市級(jí)“綠色學(xué)?！?，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。

一、加大環(huán)境建設(shè)投入，形成綠色校園

在生態(tài)環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育方面，學(xué)校確定了“三優(yōu)先”原則：經(jīng)費(fèi)優(yōu)先投入，活動(dòng)優(yōu)先安排，設(shè)備優(yōu)先保證。學(xué)校的環(huán)境建設(shè)根據(jù)樂園于一園，集自然美、社會(huì)美、藝術(shù)美為一體的原則，進(jìn)行系統(tǒng)性的規(guī)劃建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。學(xué)校的校園建設(shè)別具匠心，風(fēng)格獨(dú)特，主體空間由一個(gè)大操場(chǎng)、一個(gè)籃球場(chǎng)、自由活動(dòng)場(chǎng)組成，蘊(yùn)涵著高雅、純潔的人文精神，洋溢著勃勃向上的生機(jī)，滲透了現(xiàn)代教育思想和教學(xué)理念。各種各樣的教學(xué)空間、展示空間、休閑空間、體育鍛煉空間、閱讀和實(shí)驗(yàn)空間中，在看似不經(jīng)意中體現(xiàn)各種環(huán)境教育的設(shè)計(jì)，同時(shí)利用樓梯間、長(zhǎng)廊、墻角和開放空間，學(xué)校創(chuàng)設(shè)了各種環(huán)境教育園地，從知識(shí)性內(nèi)容到學(xué)生成果和活動(dòng)展示，讓學(xué)生在潛移默化中得到環(huán)境教育的熏陶，提高了學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的意識(shí)，讓每個(gè)學(xué)生成為環(huán)保工作的小衛(wèi)士。

學(xué)校的教學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)區(qū)布局合理，可綠化地均能得到合理的綠化，校園一年四季花開花落，綠意濃濃。每天兩次，負(fù)責(zé)衛(wèi)生的學(xué)生都會(huì)撿拾干凈草地上的雜物、拔除其間的雜草。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等大型草坪鋪草的時(shí)候，每個(gè)學(xué)生都積極參加勞動(dòng)。通過(guò)多年的投入、大建設(shè)，我校的校園環(huán)境狀況保持良好，水渠暢通、道路整潔、用水衛(wèi)生、空氣清新、光線明亮、景點(diǎn)美觀。每層教學(xué)樓和每個(gè)教室都裝有“飲水機(jī)”，方便學(xué)生隨時(shí)喝上衛(wèi)生潔凈的礦泉水。校內(nèi)設(shè)有定點(diǎn)垃圾存放點(diǎn)，所有的生活垃圾，每天都進(jìn)行分類處理，按時(shí)統(tǒng)一清運(yùn)走。校園內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角，無(wú)放養(yǎng)家禽，無(wú)亂堆放雜物的現(xiàn)象。

二、加強(qiáng)環(huán)境教育管理，深入開展創(chuàng)建活動(dòng)

三、組織多種形式社會(huì)活動(dòng)，積極參與環(huán)保實(shí)踐

學(xué)校的環(huán)境教育的目的是為了普及環(huán)境知識(shí)，提高環(huán)境意識(shí)，參與環(huán)保實(shí)踐，學(xué)會(huì)環(huán)保動(dòng)手技能。我們還積極開展環(huán)境保護(hù)實(shí)踐，由于領(lǐng)導(dǎo)重視、組織精心、注重實(shí)效、學(xué)生參與面廣、活動(dòng)內(nèi)容豐富、收到了良好的效果。

積極參與社區(qū)環(huán)境建設(shè)。我們認(rèn)為，環(huán)境教育當(dāng)務(wù)之急是使學(xué)生具有“綠色頭腦”，故我們主要通過(guò)對(duì)學(xué)生創(chuàng)設(shè)環(huán)境情境教育，制定系列環(huán)境行為準(zhǔn)則、創(chuàng)造良好輿論氛圍，組織學(xué)生自覺參與有計(jì)劃的環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)得以實(shí)現(xiàn)環(huán)境意識(shí)和道德水平的提高。我們注重發(fā)揮學(xué)生的自主作用。

四、重視環(huán)境教育作用，譜寫綠色文明新曲

環(huán)境教育給學(xué)校教改不斷帶來(lái)新的成果，20xx年我校被評(píng)為海拉爾區(qū)級(jí)“綠色學(xué)?！?。在環(huán)境教育的實(shí)踐中，我們認(rèn)為堅(jiān)持環(huán)境教育的方向是正確的，成果是豐碩的，在育人中的作用也是積極的。

1、促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的提高。學(xué)生在校內(nèi)外不吸煙、不亂丟雜物、不亂倒垃圾、不亂吐痰、不亂畫書桌、墻壁，不高聲喧嘩、不破壞綠化，自覺節(jié)約、回收資源；能夠樹立正確、合理、科學(xué)的消費(fèi)觀念，不用或少用對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重的、耗能高的商品。全校師生都具有較強(qiáng)的環(huán)保參與意識(shí)，能夠積極參加（組織）、響應(yīng)各種環(huán)保行為，對(duì)社區(qū)、家庭改善環(huán)境質(zhì)量做出自己的最大貢獻(xiàn)，從而為改善一定范圍內(nèi)的環(huán)境產(chǎn)生一定影響。

2、促進(jìn)了校園綠化、凈化和美化，加強(qiáng)了學(xué)校文化建設(shè)。我校進(jìn)一步加強(qiáng)了精神文明建設(shè)，學(xué)校規(guī)定教師在公共場(chǎng)所（會(huì)議室、辦公室等）不準(zhǔn)吸煙，并將建為無(wú)煙學(xué)校。同時(shí)，校內(nèi)的文化生活如課余文化活動(dòng)、興趣小組都蓬勃發(fā)展，黑板報(bào)、宣傳欄等使學(xué)校增添了教育氣氛，這些都使學(xué)生在學(xué)校特有教育環(huán)境中陶冶情操，產(chǎn)生一種積極向上的精神力量。

五、存在問(wèn)題和今后設(shè)想

我們雖然在環(huán)境教育上作了一些工作，但與先進(jìn)學(xué)校相比還有距離，特別是進(jìn)一步提高全體教師環(huán)境教育的素質(zhì)，提高全體學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和環(huán)境道德，還要做持續(xù)不斷的努力。同時(shí)，我們希望在走出課堂，開闊學(xué)生視野，接觸環(huán)保實(shí)際，提高學(xué)生對(duì)環(huán)保的感性認(rèn)識(shí)方面，做更多的探索和努力。讓更多的人、組織納入綠色教育的陣營(yíng)，讓更多的孩子從綠色教育中受益。

學(xué)校護(hù)綠行動(dòng)總結(jié)第3篇敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

春，帶來(lái)希望，帶來(lái)溫暖。在這春意盎然的日子里，我們迎來(lái)了3·12植樹節(jié)。借此之際，我校團(tuán)委組織少先隊(duì)員、共青團(tuán)員和青年志愿者代表近百人，在中海南門舉行“迎十一全運(yùn)中海護(hù)綠行”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，喜迎十一全運(yùn)會(huì)，創(chuàng)建花園式文明城市。

我們手提塑料袋，一起撿拾中海南門前的垃圾。中海是我們?yōu)I州的一個(gè)旅游景點(diǎn)，但環(huán)境并非我們想象的那樣好。草坪、綠化帶中有許多游客隨手丟掉的垃圾：煙頭、廢棄塑料袋、食品袋……這些都破壞了中海的環(huán)境。但僅僅我們這些人，用這不到一節(jié)課的時(shí)間，豈能把所有的垃圾清潔干凈？“護(hù)綠”需要所有人都盡一份力，持之以恒才能行之有效。在此，我們向全校師生發(fā)出倡議：

1.愛護(hù)每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛綠護(hù)綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。

2.不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長(zhǎng)、枝繁葉茂。

3.保護(hù)環(huán)境，不要隨手將垃圾丟在草叢里?？吹嚼S手撿起扔進(jìn)垃圾箱。

4.自己組建護(hù)綠小隊(duì)，利用假期、周末去中海等旅游景點(diǎn)、公園撿拾垃圾，維護(hù)公共環(huán)境，美化我們身邊的綠色！

老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜手，從身邊做起，愛護(hù)大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛護(hù)綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，永駐在我們的家園。讓我們?yōu)榫G色長(zhǎng)留在我們賴以生存和發(fā)展的地球上而永不停息地貢獻(xiàn)力量！

學(xué)校愛綠護(hù)綠倡議書3

各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們攜手愛綠、護(hù)綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)“綠色新七中”，為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量！

和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬(wàn)物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起，吹皺綠色的波浪！

綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園！當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園小徑漫步時(shí)，倍感心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時(shí)，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，誠(chéng)實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是，在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此，我倡議：

樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

一、開展“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。為了我們美好的校園，請(qǐng)記住“校園是我們的家園”，保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！共創(chuàng)一片美好的校園吧！

一個(gè)愛護(hù)環(huán)保的孩子

時(shí)間：20xx年xx月xx日

學(xué)校護(hù)綠行動(dòng)總結(jié)第4篇今年6月5日是世界環(huán)境日，為了紀(jì)念這一節(jié)日，我校按照《金塔縣教育局關(guān)于開展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育活動(dòng)的通知》精神，開展了一系列宣傳教育活動(dòng)。一直以來(lái)，學(xué)校一邊推行素質(zhì)教育，一邊開展內(nèi)容豐富、形式多樣的環(huán)境教育系列活動(dòng)，并不時(shí)尋找二者相互融合的“切入點(diǎn)”，為環(huán)保教育工作做出了積極而有益的嘗試與探索。

一、建立領(lǐng)導(dǎo)體制，構(gòu)筑保障體系。

建立合理的領(lǐng)導(dǎo)體制，是抓好環(huán)境教育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，是保證環(huán)境教育實(shí)施的前提和條件。因此，學(xué)?！岸喙荦R下”，建立了了良性運(yùn)行機(jī)制：

1、成立了以校長(zhǎng)石玉東擔(dān)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)處副主任陸宗祥為副組長(zhǎng)，班主任為成員的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、制定了學(xué)校環(huán)境教育工作計(jì)劃和活動(dòng)主題，組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動(dòng)。

3、利用教師學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行環(huán)境教育等專題講座和學(xué)習(xí)，使教師受到環(huán)境教育的啟發(fā)，認(rèn)識(shí)環(huán)境教育的重要性，明確環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，從而調(diào)動(dòng)教師參與環(huán)境教育的積極性、自覺性。

4、設(shè)計(jì)一系列的環(huán)境教育活動(dòng)，在不同層面的活動(dòng)中，使學(xué)生樹立環(huán)境意識(shí)，理解和鞏固環(huán)境知識(shí)，培養(yǎng)、提高環(huán)境技能。

5、協(xié)調(diào)各部門工作不定期召開創(chuàng)建環(huán)境教育活動(dòng)的動(dòng)員宣傳會(huì)，研討會(huì)，及時(shí)掌握校內(nèi)外動(dòng)態(tài)，使環(huán)境教育落到實(shí)處。如此務(wù)實(shí)而廣泛的舉措，為形成上下一起抓，有分工又有合作的工作網(wǎng)絡(luò)奠定了基礎(chǔ)，為開展創(chuàng)建特色學(xué)校提供必要的組織保證。

二、抓住主渠道，強(qiáng)化學(xué)科滲透。

課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地。任何一項(xiàng)教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相融合，才能收到顯著的成效。因此，我校狠抓課堂教學(xué)這一主渠道，落實(shí)每學(xué)期的環(huán)保教育課程，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、綜合實(shí)踐等各學(xué)科在教學(xué)時(shí)要把環(huán)境教育進(jìn)行有機(jī)地“嫁接”和“滲透”，要求教師們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容制訂出詳實(shí)的環(huán)保教學(xué)計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)教案，從不同角度、不同層次恰當(dāng)進(jìn)行“環(huán)?！睗B透，從而使環(huán)保教育與課堂教學(xué)融為一體，潛移默化。

三、開展多彩活動(dòng)，規(guī)范環(huán)保行為。

在開展環(huán)?；顒?dòng)中我們嘗試做到“六個(gè)結(jié)合”，以多種實(shí)踐活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保責(zé)任感，逐漸規(guī)范學(xué)生的行為。

1、環(huán)保教育與衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合。學(xué)校對(duì)學(xué)生提出了明確的環(huán)境衛(wèi)生要求，即“潔、齊、美”，杜絕“臟、亂、差”。校園里所有衛(wèi)生區(qū)“劃片負(fù)責(zé)，包干到戶，責(zé)任到人”，衛(wèi)生清掃做到“一日三小掃，每周一大掃”，并結(jié)合每天一日常規(guī)工作，對(duì)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生加大檢查評(píng)比力度，力促整個(gè)校園全天候保持干凈、整潔。校園環(huán)境衛(wèi)生的凈化，也培養(yǎng)了學(xué)生們的衛(wèi)生觀念和勞動(dòng)觀念，促使了學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、環(huán)保教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)校開展活動(dòng)課，組織3-6年級(jí)的學(xué)生走出校園，對(duì)學(xué)校周邊的環(huán)境如水資源、土壤、綠化、白色污染等情況進(jìn)行調(diào)查和分析，獲得第一手材料，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的感性認(rèn)識(shí)。此外，我校大力鼓勵(lì)學(xué)生參加農(nóng)村勞動(dòng)，了解農(nóng)作物的生長(zhǎng)條件和種植技術(shù)，體驗(yàn)種植、種豆、種菜、除草、剪枝等綠色勞動(dòng)的快樂。

3、環(huán)保教育與藝術(shù)活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)校將環(huán)保教育融入到歌舞、課本劇、書法、繪畫作品中，以此增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)自然的喜愛之情，均收到良好的效果。此外，學(xué)校還舉行“環(huán)保繪畫”、“環(huán)保手抄報(bào)”、“環(huán)保征文”、“環(huán)保黑板報(bào)”等比賽和展覽，參加各級(jí)各類環(huán)保藝術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)了環(huán)保教育的開展。

4、環(huán)保教育與教科研相結(jié)合。學(xué)校在制定教科研工作計(jì)劃時(shí)，考慮到環(huán)境教育的因素，力求兩者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。并要求教師人人參與，獲得較好收益。

5、環(huán)保教育與班隊(duì)主題活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)校會(huì)組織開展“水是生命之源”、“只有一個(gè)地球”、“保護(hù)環(huán)境，從我做起”等主題班隊(duì)會(huì)，并通過(guò)社會(huì)宣傳、書畫作品、演講征文、環(huán)保標(biāo)語(yǔ)征集、簽字儀式等多種形式，使學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。為將建設(shè)節(jié)約型社會(huì)這一環(huán)保理念落到實(shí)處，學(xué)校號(hào)召全體師生大力開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙活動(dòng)，各班級(jí)將日常垃圾進(jìn)行分類，廢品變賣，積極節(jié)能增效。據(jù)此，學(xué)校開展“變廢為寶”模范班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。此外，學(xué)校還號(hào)召全校同學(xué)把回收的廢舊材料利用起來(lái)，用自己靈巧的雙手制作成一件件精致美觀、新穎獨(dú)特的手工作品，在校園科技活動(dòng)中展出，此舉不僅增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)明、創(chuàng)造能力。

6、環(huán)保教育與社會(huì)教育相結(jié)合。學(xué)校環(huán)保小隊(duì)隊(duì)員的身影經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校附近的小區(qū)內(nèi)，開展拾撿白色垃圾、清除亂粘貼的廣告紙等活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)使周圍的環(huán)境變得更美;在老師的帶領(lǐng)下，環(huán)保小衛(wèi)士走上街頭進(jìn)行環(huán)保宣傳，呼吁居民拒絕使用塑料方便袋，不浪費(fèi)一滴水、一度電，讓環(huán)保行為與每個(gè)人相伴;并通過(guò)“小手拉大手”活動(dòng)，共建環(huán)保家庭、環(huán)保社區(qū)，競(jìng)相為綠化環(huán)保作貢獻(xiàn)。這些活動(dòng)受到辦事處、社居委和學(xué)生家長(zhǎng)們的普遍贊譽(yù)。

四、美化校園環(huán)境，營(yíng)造濃厚的環(huán)保教育氛圍。

學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè)，著力讓校園的每一處都能體現(xiàn)出濃濃的環(huán)保教育氛圍。

首先，為綠化、美化校園，學(xué)校重視植樹、栽花種草，使整個(gè)學(xué)校呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象，這都給師生們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)清新整潔、舒適高雅的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

再次，創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍。懸掛在墻壁上的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)給人以“耳目一新”的感覺?！肮?jié)約用水、自覺養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣”等無(wú)聲的宣傳標(biāo)牌影響、規(guī)范著每個(gè)人的行為;走進(jìn)教室，更是給人一種整潔清新的感受，物品都擺放有序，班級(jí)布置各具特色。同學(xué)們親自動(dòng)手裝點(diǎn)的教室顯得格外溫馨。一盆盆鮮花、一件件繪畫作品都烘托了濃濃的校園文化氛圍，給人一種和諧之美。

在開展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育系列活動(dòng)工作中，我校已取得一定的成績(jī)，但還有大量艱辛的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?，因?yàn)椤碍h(huán)?！笔菚r(shí)代的永恒主題。對(duì)此，我們將一如既往，繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)保教育課題的學(xué)習(xí)和研究，積極實(shí)踐，大膽探索，為培養(yǎng)出更多的環(huán)保小衛(wèi)士而努力奮斗。

學(xué)校護(hù)綠行動(dòng)總結(jié)第5篇今年四月是全國(guó)第二十三個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月，為進(jìn)一步改善學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生面貌，提高是生的文明意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)和環(huán)境意識(shí)，根據(jù)愛衛(wèi)旗辦有關(guān)文件精神，我校積極開展了“第二十三個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月”的活動(dòng)。通過(guò)全校師生的共同努力，取得了顯著的成效。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況如下：

一、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的愛國(guó)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，具體部署和實(shí)施愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，分工不分家，上下一盤棋，確?！暗诙齻€(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)常抓不懈、常抓常新。

二、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。

為了使愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)人人皆知。學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度，通過(guò)主辦宣傳主題班會(huì)、黑板報(bào)，通過(guò)學(xué)校校園廣播和國(guó)旗下講話大力宣傳愛國(guó)衛(wèi)生工作的重要性和必要性。使全體師生認(rèn)識(shí)到開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)與個(gè)人、學(xué)校、家庭、社會(huì)息息相關(guān)，形成了崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍，提高學(xué)生防范疾病的自我保護(hù)意識(shí)和能力，促進(jìn)了科學(xué)文明的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，激發(fā)了師生追求美好生活的`熱情，營(yíng)造了講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥的校園氛圍。

三、落實(shí)責(zé)任，消除死角。

學(xué)校進(jìn)一步修改完美了清潔區(qū)責(zé)任制，把全校的清潔區(qū)劃分到了每個(gè)班。利用衛(wèi)生大掃除時(shí)間，對(duì)清潔區(qū)進(jìn)行了徹底的清掃，重點(diǎn)是花園廁所，使所有清潔區(qū)達(dá)到了地面干凈、無(wú)紙屑、無(wú)雜物、無(wú)落葉、無(wú)痰跡，徹底消除衛(wèi)生死角，對(duì)校園的有些硬件設(shè)施進(jìn)行了修繕和維護(hù)。個(gè)班嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作管理?xiàng)l例，紅領(lǐng)巾服務(wù)小隊(duì)、衛(wèi)生監(jiān)督小隊(duì)利用課余時(shí)間堅(jiān)守崗位，維護(hù)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域，并隨時(shí)保潔，做到了墻壁、窗臺(tái)、天花板、日光燈管、宣傳牌無(wú)積塵、無(wú)亂涂亂畫，黑板及時(shí)擦，衛(wèi)生工具擺放整齊，講桌上的教師用品和學(xué)生作業(yè)本擺放整齊。

四、將強(qiáng)督促，養(yǎng)成習(xí)慣。

1、切實(shí)抓好學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生工作的監(jiān)察力度。

⑴每天的晨掃、下午掃要堅(jiān)持不懈。

⑵衛(wèi)生大隊(duì)掃除的檢查評(píng)比及時(shí)公布。

⑶紅領(lǐng)巾服務(wù)小隊(duì)、衛(wèi)生監(jiān)督小隊(duì)利用課間時(shí)間活動(dòng)檢查實(shí)施到位。

2、個(gè)班加大衛(wèi)生工作的管理力度。加大衛(wèi)生工作的檢查力度，大部隊(duì)開展好“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)，以雛鷹達(dá)標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)為激勵(lì)措施，做好收舊利廢工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和環(huán)保意識(shí)教育，各室也做好衛(wèi)生保潔工作。

3、衛(wèi)生工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)承包責(zé)任制，天天巡視檢查并做好考核評(píng)比記載。經(jīng)常對(duì)學(xué)生生的個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)校的環(huán)保衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評(píng)比，保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生良好，衛(wèi)生不留死角。對(duì)衛(wèi)生工作好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

五、加強(qiáng)教育，注重實(shí)效。

1、各學(xué)科滲透衛(wèi)生教育知識(shí)。利用健康教育課、班會(huì)課、隊(duì)會(huì)課、校本課程和實(shí)踐課對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染性疾病的知識(shí)再教育，增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生防疫意識(shí)。

2、舉辦心理健康知識(shí)講座。利用校本培訓(xùn)時(shí)間給全體教師講解心理健康知識(shí)。

3、學(xué)校設(shè)立“心理咨詢室”，學(xué)校有心理疑問(wèn)到教導(dǎo)處咨詢或通過(guò)寫信的方式詢問(wèn)，教導(dǎo)處對(duì)學(xué)生的疑問(wèn)將一一答復(fù)，重視學(xué)生心理健康教育。

4、加大校內(nèi)清掃力度，認(rèn)真落實(shí)清掃保潔制度。及時(shí)清掃辦公走廊、廁所，及時(shí)清運(yùn)垃圾、及時(shí)清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人員確保食堂清潔衛(wèi)生，食品衛(wèi)生，保證師生生命健康。

5、大力治理臟、差。亂、學(xué)校落實(shí)了衛(wèi)生工作人員，對(duì)學(xué)校廁所及綠化進(jìn)行了徹底政治，沒話了環(huán)境，提高師生工作和學(xué)習(xí)環(huán)境質(zhì)量。

6、認(rèn)真貫徹《公共場(chǎng)所禁止吸煙規(guī)定》。開展了“世界無(wú)煙日”宣傳教育活動(dòng)，認(rèn)真執(zhí)行了《公共場(chǎng)所禁止吸煙規(guī)定》。

學(xué)校護(hù)綠行動(dòng)總結(jié)第6篇為美化我們的校園環(huán)境，共建綠色生態(tài)校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為學(xué)習(xí)生活的主旋律，用熱情去傳播愛綠護(hù)綠的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起愛綠護(hù)綠的責(zé)任，在此，特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、牢固樹立“以校為家，愛綠護(hù)綠，共創(chuàng)美好校園”的理念，深刻領(lǐng)會(huì)愛綠護(hù)綠的重要意義，營(yíng)造愛綠護(hù)綠的良好氛圍。

2、積極培養(yǎng)愛綠護(hù)綠的文明習(xí)慣，愛護(hù)校園一草一木一花一果，從自身做起，從腳下做起，時(shí)刻善待綠色生命。

3、積極投身義務(wù)植樹等活動(dòng)，自覺參與綠化、美化校園的公益活動(dòng)。

4、自覺保護(hù)校園環(huán)境設(shè)施、公共設(shè)施，如公共休閑椅、凳、石桌、景觀石等。

5、自覺抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的行為。

同學(xué)們，愛綠護(hù)綠是時(shí)代賦予我們小學(xué)生的一項(xiàng)光榮使命，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，播種綠色與文明，為建設(shè)宜學(xué)宜居的美麗校園作出自己的`貢獻(xiàn)。

倡議人：XXX

時(shí)間：XXXX年XX月XX日

學(xué)校護(hù)綠行動(dòng)總結(jié)第7篇本年度，曹范鎮(zhèn)教育辦公室認(rèn)真貫徹落實(shí)章丘市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展校園綠化工作的通知》精神，及時(shí)召開全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)，要求各單位制定切實(shí)可行的綠化措施，進(jìn)一步做好全鎮(zhèn)中小學(xué)的校園綠化工作，積極響應(yīng)“奉獻(xiàn)一棵樹苗”活動(dòng)，加強(qiáng)校園美化和校園文化建設(shè)的責(zé)任心，提升文化品位，積極營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

4月14日，教育辦綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全鎮(zhèn)進(jìn)行了統(tǒng)一檢查，收到良好效果。

一、鎮(zhèn)中學(xué)和中心小學(xué)做到高規(guī)格，上檔次，動(dòng)作大，成效顯著。

1、鎮(zhèn)中學(xué)新植法桐28株，爬山虎25棵，薔薇花75株，三葉草綠化面積700平方米，建成123米的“冬青籬笆”。

2、鎮(zhèn)中心小學(xué)新植白楊50棵，垂柳40棵，竹子50墩，并將原來(lái)的花木區(qū)進(jìn)一步完善，種植三葉草600平方米。

二、積極爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府的支持，加大對(duì)新建潘家埠小學(xué)校園綠化的'投入，高起點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)，僅綠化工程一項(xiàng)投資近3萬(wàn)元。

三、其它六處完小，結(jié)合本校實(shí)際，充分利用自然條件，植樹種花。據(jù)統(tǒng)計(jì)，新植各種樹木100株，冬青300株，各種花卉30余盆，建起花壇5個(gè)，約50平方米，綠草面積100平方米。四、積極響應(yīng)市教育局提出的“奉獻(xiàn)一棵樹苗”活動(dòng)，全鎮(zhèn)師生采取各種形式為校園綠化奉獻(xiàn)一份愛心，盡一份責(zé)任，捐款捐樹捐花。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在該活動(dòng)中，全鎮(zhèn)教師捐款5580元，捐樹苗153棵，捐花103盆，學(xué)生捐款3831元，有力地促進(jìn)了本年度校園綠化建設(shè)。

今后，我們要把校園綠化工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的工作和任務(wù)，長(zhǎng)抓不懈，集中財(cái)力，積累跨越，努力抓出成效。

學(xué)校護(hù)綠行動(dòng)總結(jié)第8篇校的愛國(guó)衛(wèi)生工作以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指導(dǎo)，面對(duì)手足口病的考驗(yàn)，在工作中，認(rèn)真貫徹_《關(guān)于加強(qiáng)愛國(guó)衛(wèi)生工作的決定》及《成都市愛國(guó)衛(wèi)生管理?xiàng)l例》，為適應(yīng)新時(shí)期愛國(guó)衛(wèi)生工作的要求，不斷提高我校的愛衛(wèi)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生愛衛(wèi)意識(shí)，推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)。以培養(yǎng)學(xué)生自覺愛衛(wèi)習(xí)慣及增強(qiáng)學(xué)生自我保健意識(shí)為工作重點(diǎn)，整治學(xué)校的環(huán)境狀況，經(jīng)全校師生共同努力，我校的愛國(guó)衛(wèi)生工作上了一個(gè)臺(tái)階。

領(lǐng)導(dǎo)重視，各部門配合一致，形成齊抓工共管的好局面。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的有分管領(lǐng)導(dǎo)、保健醫(yī)生組成的愛國(guó)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究工作。做到分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，分管人員認(rèn)真抓，使學(xué)校的愛衛(wèi)常規(guī)工作落到實(shí)處，形成了領(lǐng)導(dǎo)重視，教師學(xué)生積極配合參預(yù)的好局面。

抓住愛國(guó)衛(wèi)生教育的主渠道，課堂教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授，使學(xué)生懂得愛清潔，講衛(wèi)生的意義和作用。少年兒童是長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，容易受外界影響，也正是他們獲得衛(wèi)生知識(shí)，產(chǎn)生衛(wèi)生行為，養(yǎng)成各種衛(wèi)生習(xí)慣的良好時(shí)機(jī)，如果在這一時(shí)期養(yǎng)成不衛(wèi)生的習(xí)慣，以后很難糾正。因此，我校注重小學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。這樣不但有益于他們的身心健康，防止疾病，還有益于社會(huì)主義精神文明建設(shè)，讓學(xué)生有良好的衛(wèi)生素質(zhì)參加四化建設(shè)，推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步，提高民族的素質(zhì)作貢獻(xiàn)。

1、加強(qiáng)宣傳，樹立衛(wèi)生意識(shí)，發(fā)揮愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位的輻射作用，帶動(dòng)周圍群眾樹立衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)板報(bào)、廣播、集會(huì)形式，向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識(shí)，正確的用眼衛(wèi)生及飲食衛(wèi)生習(xí)慣，及愛國(guó)衛(wèi)生重要性的認(rèn)識(shí)，帶動(dòng)家長(zhǎng)樹立衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。還通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)學(xué)校，向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校衛(wèi)生要求，愛國(guó)衛(wèi)生工作的意義，要求為學(xué)生做好表率。

2、將雛鷹活動(dòng)與學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成相結(jié)合，為衛(wèi)生習(xí)慣好的學(xué)生頒章，進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)，使全體學(xué)生逐漸掌握愛衛(wèi)知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、抓住學(xué)生接受衛(wèi)生的主渠道，健康教育課。健康教育課由兼職校醫(yī)按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。做到有教材，有教案，有成績(jī)記載。在向?qū)W生傳授知識(shí)的同時(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。健康知識(shí)知曉率達(dá)90%，良好的衛(wèi)生習(xí)慣形成率達(dá)86%。

以制度規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生行為。學(xué)校制定了環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生制度。經(jīng)常對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評(píng)比，保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生良好，衛(wèi)生不留死角。對(duì)衛(wèi)生工作好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

開展好除“四害”活動(dòng)，做到每期2次。通過(guò)健康教育課、集會(huì)向?qū)W生宣傳蟑螂、老鼠、臭蟲、蚊蠅的危害，及消滅防治辦法。清除垃圾，拔除污水，保持室內(nèi)外整齊清潔，經(jīng)常開窗換氣，使室內(nèi)空氣清新。

加強(qiáng)對(duì)食堂小賣部衛(wèi)生的管理。學(xué)校制定了《食堂衛(wèi)生管理制度》，堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行制度，要求炊事人員必須持健康證上崗，對(duì)每天的飯菜先品嘗，和食物24小時(shí)留樣。食堂做到經(jīng)常干凈整潔，每周星期五進(jìn)行一次消毒。

做好傳染性疾病的防控工作。特別是面對(duì)非典的考驗(yàn)，制定了預(yù)案，堅(jiān)持每天的晨檢制度，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)報(bào)告。做到了早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，圓滿完成了傳染性疾病的防控工作。

總之，我校愛國(guó)衛(wèi)生做了大量工作，工作取得了一定的成績(jī)，也存在不足，將不斷改進(jìn)，使我校的愛國(guó)衛(wèi)生工作更上一層樓。

學(xué)校護(hù)綠行動(dòng)總結(jié)第9篇環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國(guó)的重要內(nèi)容。在現(xiàn)代教育思想的引導(dǎo)下，我校以提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)，以普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)，幫助學(xué)生樹立與自然和諧相處的綠色文明意識(shí)為出發(fā)點(diǎn)，把環(huán)境教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為習(xí)慣，提高學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)，并使環(huán)保教育逐漸從校園向社會(huì)輻射。

本學(xué)年，我校繼續(xù)重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容，完成了以下具體工作：

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行改造：增加花草樹木品種，擴(kuò)大綠化覆蓋率，加強(qiáng)對(duì)花壇草坪的環(huán)境保護(hù)。校園屋頂花園作為學(xué)生的學(xué)習(xí)園地，發(fā)揮特殊作用，為迎接世博增添了一抹色彩。

2、各學(xué)科滲透環(huán)境教育。各學(xué)科教學(xué)中充分利用現(xiàn)行教材中的環(huán)保知識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，加強(qiáng)學(xué)科滲透。

3、注重結(jié)合輿論宣傳，營(yíng)造環(huán)境教育氛圍。學(xué)校充分利用校園櫥窗、黑板報(bào)等輿論陣地，營(yíng)造環(huán)境教育氛圍。每班設(shè)有生物角，美化班級(jí)環(huán)境。

4、通過(guò)主題班會(huì)、晨會(huì)、外出宣傳、各課教育等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位、多角度、多層次的教育。

5、完善管理制度，增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約能源、保持環(huán)境整潔的良好習(xí)慣。

學(xué)校明確要求：教室不開無(wú)人燈、隨手關(guān)燈、不準(zhǔn)亂扔紙屑等各類雜物，并且每月嚴(yán)格實(shí)施班級(jí)考核制度，確保措施落實(shí)到位。

本學(xué)年，我校在環(huán)境教育方面做了一些工作，今后我們將繼續(xù)努力，加大環(huán)保工作力度，樹立“綠色家園，從我做起”的理念，做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色，保護(hù)和美化我們的家園。

學(xué)校護(hù)綠行動(dòng)總結(jié)第10篇在20xx年世界環(huán)境日來(lái)臨之際，xx市xx學(xué)校統(tǒng)籌設(shè)計(jì)，精心組織“四個(gè)一”系列行動(dòng)，提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

一是開展一次環(huán)境教育。學(xué)校首先利用周一國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，同時(shí)要求各班級(jí)組織上好一節(jié)“環(huán)境教育課”，開展一次專題教育活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)制作圖文并茂的課件，全面介紹本次世界環(huán)境日的主題、活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)內(nèi)容等，幫助學(xué)生了解環(huán)保的重要性，幫助學(xué)生提高環(huán)保意識(shí)。

二是確立一個(gè)活動(dòng)主題。結(jié)合本年度的世界環(huán)境日主題，學(xué)校把本次活動(dòng)主題確定為“美麗校園，我是行動(dòng)者”，專門制訂活動(dòng)方案，通過(guò)校園廣播向全校師生發(fā)出活動(dòng)倡議，印發(fā)“致師生家長(zhǎng)的一封信》進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)生人人在活動(dòng)承諾書上簽字，共同行動(dòng)起來(lái)，用雙手創(chuàng)造更加美麗的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

三是參與一次環(huán)保實(shí)踐。學(xué)校分年級(jí)組織學(xué)生走上街頭，分發(fā)環(huán)保宣傳材料，清理綠化帶等地的塑料包裝盒、塑料袋等垃圾，勸止毀綠、亂扔垃圾等不文明行為。同時(shí)，在校內(nèi)開展“節(jié)約一張紙，節(jié)約一度電，節(jié)約一滴水”專項(xiàng)活動(dòng)，組織師生全面清理“衛(wèi)生死角”，用自己的實(shí)際行動(dòng)為美麗校園建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

四是爭(zhēng)做一名“環(huán)保宣傳員”。學(xué)生除積極參與學(xué)校組織的環(huán)保行動(dòng)外，還根據(jù)居住情況，自主組建“環(huán)保小分隊(duì)”，在本社區(qū)、小區(qū)等地開展環(huán)境清理、環(huán)保宣傳等活動(dòng)，廣泛宣傳環(huán)保知識(shí)，讓環(huán)保行動(dòng)走出校門，產(chǎn)生更大社會(huì)效應(yīng)。

學(xué)校護(hù)綠行動(dòng)總結(jié)第11篇周南中學(xué)是由我國(guó)著名的教育家朱劍凡于1905年毀家興辦。是一所省級(jí)示范性高級(jí)中學(xué)。近年來(lái)，辦學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)臺(tái)階，辦學(xué)規(guī)模也不斷擴(kuò)大。尤其自20xx年，學(xué)習(xí)征地415畝，斥資4億多元，一所設(shè)班110個(gè)，能同時(shí)容納6000多學(xué)生其中包括4000余名寄宿學(xué)生的現(xiàn)代化，超規(guī)模的城市寄宿制高中的投入使用。學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，人數(shù)的增多，如何綠化美化校園，為師生提供一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，當(dāng)作我們學(xué)校工作的重要研究課題。近年來(lái)，學(xué)校想盡辦法，科學(xué)設(shè)計(jì)和規(guī)劃，多方籌集資金，使學(xué)校綠化工作上了新臺(tái)階。

學(xué)校在綠化的投入空前，從建校至今學(xué)校投入綠化方面資金就達(dá)600多萬(wàn)元，今年投入了近200萬(wàn)興建排球公園和夢(mèng)圓。學(xué)校在不斷的美化和改進(jìn)環(huán)境的同時(shí)，也從人文的方面定位學(xué)校的綠化，從而最大限度地發(fā)揮綠化種植的觀賞性和實(shí)用性及教育性。學(xué)校現(xiàn)有綠化面積100096平方米，綠化率為46%，綠化覆蓋率達(dá)50%。綠化樹木有樟樹、銀杏、白玉蘭、荷花玉蘭、桂花、柳樹、竹子、水杉、雪松等。由于學(xué)校占地面積大，無(wú)論綠化面積還是綠化覆蓋率都達(dá)到了很高的指標(biāo)，在全國(guó)中學(xué)校園綠化中也是一流的。學(xué)校在施工建設(shè)過(guò)程中，充分注意了以人為本的特點(diǎn)，在規(guī)劃設(shè)計(jì)上不但體現(xiàn)了現(xiàn)代化校園的大氣，而且細(xì)節(jié)上考慮學(xué)校的教育特點(diǎn)和周邊環(huán)境的協(xié)調(diào)。綠化工作的開展，我們做了以下工作。

首先，領(lǐng)導(dǎo)重視，目標(biāo)明確，制度健全。

搞好環(huán)境的綠化美化，不僅僅在于改善師生員工的生活學(xué)習(xí)條件，陶冶情操，更重要的是校園環(huán)境的綠化美化可以提高學(xué)校的知名度、對(duì)促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)等也有著不可低估的價(jià)值。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園的綠化美化工作，校長(zhǎng)多次指出要把校園綠化美化工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。新校辦學(xué)初，學(xué)校制定了校園綠化的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)。學(xué)校還制定一系列綠化管理制度,如《長(zhǎng)沙市周南中學(xué)綠化管理制度》、《公共環(huán)境景觀維護(hù)制度》、《綠化養(yǎng)護(hù)作業(yè)規(guī)程》等，這些制度的制定和落實(shí)為學(xué)校綠化工作的發(fā)展起了很大的作用。

其次，做好規(guī)劃設(shè)計(jì)，繪好美好藍(lán)圖。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園綠化美化的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作。建設(shè)初期我們聘請(qǐng)了園林公司做好規(guī)劃、設(shè)計(jì)等工作。哪些地方栽花，哪些地方種樹，哪些地方植草，均因地制宜，統(tǒng)一規(guī)劃，合理安排。做到喬、灌、花、草相互配置。該種喬木的地方，舍得花費(fèi)資金購(gòu)進(jìn)成材樹種種植，有的地方還注意突出層次感，下面種不同色彩的花草，中間種不同形狀的灌木，上面種高大壯觀的喬木，從低到高，很有立體感。另外，不同季節(jié)，不同色彩，不同香味的花草分布合理，一年四季都有綠色，景觀效果也很好。學(xué)校在綠化建設(shè)中按以下思路進(jìn)行，確保綠化建設(shè)的質(zhì)量。

1.校園不是一般的山水公園，制定方案要有校長(zhǎng)的.思想，要有教育的內(nèi)涵。比如，崇尚自然、含蓄為美、樸實(shí)為美，豪華是育人校園不可取的。校長(zhǎng)要審查規(guī)劃方案，該栽的栽，不該栽的不栽。

2.適宜校園里的樹種，就湖南來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是樟樹、銀杏、白玉蘭和荷花玉蘭、桂花、柳樹、竹子，尤其是一簇簇的優(yōu)良品種的篁竹(校園面積大，種一片片大筒子的楠竹也會(huì)有特色)。還有水杉可以栽周圍“守邊疆”。本地棕樹也是好的，種楓樹也可以考慮，要有常青樹，也要有落葉樹，四季分明。如果栽雪松，就不能栽道路兩邊，他是寶塔形，占地不占天;樟樹占天不占地，所以樟樹的間距，起碼要10米以上。

3.不適宜校園栽種的樹種，如翠柏、烈士公園南大門入口兩邊那種樹，不宜在健康活潑的校園里栽種。南方樹種，如蒲葵樹，價(jià)格昂貴、難成活、難管理，最好別栽，岳麓山有教訓(xùn)，報(bào)上有專家文章曾做過(guò)評(píng)論。

4.種樹為主，要種喬木樹、骨干樹。這么大的校園，沒有相當(dāng)數(shù)量的樟樹、銀杏等骨干樹，壓不住陣。種草為輔，洋草，很難管理，成本高。“洋草”不如土草(麥冬草)，本土草易成活，易管理。寧可多種點(diǎn)紅槭木、杜鵑花、冬青、海桐等灌木，比草皮好管理。樹齡，要年輕的、有生命力的、太老的不好?！扒嗌倌陿洹?，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，令人鼓舞、振奮;一些古樹在新校園，人家一看，就不是原生的，做作的很。價(jià)格貴、難成活、生命力弱。但是，校門前那10棵樟樹，要有一定的“份量”。要碗口粗，缽子粗。去掉頂，幾個(gè)春天就長(zhǎng)起來(lái)了，很好看;樹干太小，壓臺(tái)不住。其他地方也不宜栽太小的“樹苗”。

5.石文化，要真石頭，大自然的石頭。石，純潔、堅(jiān)強(qiáng)而永恒，求學(xué)做人要有點(diǎn)石頭精神。普通石頭，花錢不多，也好。不一定要名貴的，將來(lái)有條件，再引進(jìn)一些品位高的石頭當(dāng)然更好。

6.綠化種植，改造土壤是關(guān)鍵。石灰、水泥渣子一定要搞干凈。種樹的坑，起碼是一立方米。

第三，綠化環(huán)境、真抓實(shí)干、創(chuàng)出成效。

制定好了美好的規(guī)劃，怎樣使目標(biāo)藍(lán)圖成為眼前的現(xiàn)實(shí)呢?必須經(jīng)過(guò)一番艱苦的努力。首先面臨的是資金問(wèn)題。我們學(xué)校由于建設(shè)投資大，負(fù)債較多，要正常渠道籌集資金搞綠化是很困難的。我們采取師生員工和校友捐贈(zèng)，學(xué)校附近房產(chǎn)開發(fā)商要利用周南名校的效應(yīng)進(jìn)行房產(chǎn)銷售，我們就找開發(fā)商搞捐贈(zèng)。如有創(chuàng)遠(yuǎn)公司為我校捐贈(zèng)了一百多萬(wàn)元建了一個(gè)公園，叫“夢(mèng)圓”。排球是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目，我們專門建了一個(gè)排球公園。20xx年全國(guó)中學(xué)生十運(yùn)會(huì)在長(zhǎng)沙召開，女排比賽在周南進(jìn)行，我們?yōu)槊恳粋€(gè)排球隊(duì)進(jìn)行一棵樹命名掛牌儀式。另外，我校校園內(nèi)有一座小山，我們把小山進(jìn)行翻新加肥，綠化美化，再次，我們還建了一友誼公園，一些同周南友好的單位，在公園栽一棵樹并掛牌。我校整個(gè)綠化美化已經(jīng)初具規(guī)模，已經(jīng)為師生提供了一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境。

第四，加強(qiáng)宣傳，精心管理，呵護(hù)好學(xué)校的一草一木。

重視綠化成果的保護(hù)管理。要將可以綠化的土地都種上花草樹木已是一件不容易的事,而要讓種植上的花草樹木生長(zhǎng)枝繁葉茂，那更是一件不容易的事。為了管護(hù)這些綠化成果，學(xué)校專門制訂了一系列綠化管理制度。一是加強(qiáng)對(duì)師生的宣傳教育。讓廣大師生員工樹立愛護(hù)花草樹木，保護(hù)綠色環(huán)境意識(shí)，珍惜這來(lái)之不易的綠化成果;通過(guò)全校學(xué)生升旗儀式全校動(dòng)員，進(jìn)行思想教育。要求師生愛護(hù)學(xué)校的一草一木。我們還設(shè)立了專門的宣傳欄，宣傳愛護(hù)綠化，還做了一些標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻提醒師生愛護(hù)學(xué)校的花草樹木。二是讓管護(hù)人員明確自己的職責(zé)范圍，明白自己每天該做哪些工作。在制定有關(guān)制度的同時(shí)，還請(qǐng)來(lái)園林專家對(duì)管護(hù)人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，提高綠化管理人員管理水平。我們還請(qǐng)了專門的園林綠化公司為綠化保養(yǎng)、修鋤、維護(hù)。我們注意做好樹枝殘葉的清掃工作及對(duì)綠化地帶的定期噴施藥物，抑制蚊蠅蟲蟻的生長(zhǎng)繁殖，保障了花草樹木的健康成長(zhǎng)。

我們?cè)诓粩喔倪M(jìn)和完善學(xué)校綠化的同時(shí)，也清醒地看到，首先由于學(xué)校資金的限制，在綠化建設(shè)檔次品位方面還有待進(jìn)一步提高，缺少名貴的樹種，在園林建設(shè)上還需加大力度等。其次，我們有三十畝的水塘，由于當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)的缺陷，周邊缺少綠化，我們必須投入資金補(bǔ)充這一缺陷。另外，學(xué)校栽種的斷頭樹過(guò)多，要栽種全冠樹。但我們相信有明確目標(biāo)，并通過(guò)學(xué)校全體員工的努力，一定能將新校建設(shè)成為一個(gè)環(huán)境幽雅的現(xiàn)代化、人文的花園式校園。

我們艱辛的勞動(dòng)，獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)，20xx年評(píng)為長(zhǎng)沙市園林式單位，20xx年獲得湖南省園林式單位，并被授予湖南省園林建設(shè)“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

學(xué)校護(hù)綠行動(dòng)總結(jié)第12篇為綠化美化校園環(huán)境，把我校建成優(yōu)美，整潔，文明的校園，為全校師生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)，工作和生活環(huán)境，營(yíng)造舒適的校園氛圍特制定本工作計(jì)劃。

一、繼續(xù)以校長(zhǎng)楊維勇為組長(zhǎng)的，總務(wù)主任關(guān)興貴，校園綠化管理員王俊瓊及生物教師組成的校園綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由總務(wù)處具體實(shí)施校園綠化美化工作。

二、根據(jù)學(xué)校整體格局，認(rèn)真制定學(xué)校校園綠化美化的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，包括綠化美化的平面布局，樹木花草配置，以及人力，物力，財(cái)力的配置等。

三、制定規(guī)劃時(shí)應(yīng)集思廣益，博采眾長(zhǎng)，科學(xué)論證，精心設(shè)計(jì)，力求做到實(shí)用性與藝術(shù)性，經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益完美結(jié)合，和諧統(tǒng)一。

四、根據(jù)規(guī)劃，按不同綠化區(qū)域的條件，類型，作用以及植物不同生長(zhǎng)習(xí)性，因地制宜，因時(shí)制宜地種植各種花卉，樹木及草類，搞好校園花木的有機(jī)配植。

五、樹木配植做到五結(jié)合：

1、落葉樹與常青樹相結(jié)合，以常青樹為主。

2、喬木與灌木相結(jié)合，以喬木為主。

3、觀賞樹與經(jīng)濟(jì)樹相結(jié)合，以觀賞樹為主。

4、木本與草本相結(jié)合，以木本為主。

5、點(diǎn)、線、面相結(jié)合，以點(diǎn)、線搭配植物為主、

六、花草種植要做到配植合理，做到三季有花，四季常青。

七、建立苗圃，花房等形式的綠化美化基地，利用這些基地，在滿足學(xué)校園林綠化各種規(guī)格，品種，數(shù)量(包括各種花卉，盆景，樹木)需要的基礎(chǔ)上，積極開展綠化科研教學(xué)活動(dòng)，培植新的品種，盡可能地發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)效益，做到“以綠化養(yǎng)綠化”，從而增強(qiáng)綠化自我發(fā)展的能力。

八、廣植盆景樹。在搞好校園綠化美化的`同時(shí)，利用盆景易搬動(dòng)的特點(diǎn)，搞好學(xué)校接待室、辦公室、會(huì)議室、教室、宿舍等室內(nèi)的綠化美化，以便讓師生們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)和工作中，得以減輕勞累、疲倦，使室內(nèi)充滿盎然的生機(jī)，從而實(shí)現(xiàn)其觀賞的價(jià)值。同時(shí)組織好師生參加綠化美化活動(dòng)。

九、搞好校園花木的維護(hù)保養(yǎng)，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時(shí)施肥、澆水、防治病蟲害，適時(shí)修剪等，從而達(dá)到綠化美化校園的目的。

十、花木工要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平，認(rèn)真履行職責(zé)，不僅要做到勤于培植，還要搞好科學(xué)管理、

十一、對(duì)毀損花草樹木的，不論是教職工，還是學(xué)生，均要給予處罰和賠償、凡有下列行為者給予550元罰款。

1、亂折樹枝、樹葉、爬樹、搖樹，砍枝剔芽，攀花摘果。

2、在樹上釘釘、刻劃涂寫，趁樹搭棚、搭架、搭衣服、懸掛招牌、捆繩、捆鐵絲。

3、在綠化樹木下及花池內(nèi)堆放各種廢物(倒垃圾、污水)，點(diǎn)火，挖坑。

4、車輛等碰損軋壞樹木、綠籬、綠地及園林綠化設(shè)施。

5、擅自砍伐修剪破壞樹型，擅自移栽換栽綠化苗木，摘花等。

十二、交納賠償費(fèi)與罰款的具體辦法

1、學(xué)生損壞花草樹木的罰款應(yīng)由學(xué)生主動(dòng)交納，如不交納，由所在班主任協(xié)助催交。

2、受罰的班級(jí)扣除當(dāng)日的日常行為評(píng)分。

3、在我校的施工單位，損壞樹木要主動(dòng)交納罰款，賠(罰)款由總務(wù)處從其工程款中扣除。

學(xué)校護(hù)綠行動(dòng)總結(jié)第13篇綠化工作是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容，是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要指標(biāo)。市人大xx屆二次會(huì)議作出了《關(guān)于確保xx年總體建成全面小康社會(huì)的決議》。根據(jù)省政府制定的全面小康社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)要求，森林覆蓋率必須達(dá)到20%，城市綠化覆蓋率必須達(dá)到40%。為了解我市綠化工作現(xiàn)狀，助推全面小康社會(huì)建設(shè)進(jìn)程，根據(jù)《如皋市_會(huì)xx年工作要點(diǎn)》的安排，xx年4月下旬—5月上旬和8月，市_會(huì)調(diào)研組對(duì)該項(xiàng)工作進(jìn)行了調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)

一、我市綠化工作的主要成效

我市地處長(zhǎng)江中下游平原，人多地少，綠化工作底子薄、基礎(chǔ)差、工作難度大。近年來(lái)，市委、市政府認(rèn)真貫徹落實(shí)《森林法》和《_關(guān)于加快林業(yè)發(fā)展的決定》精神，以全面小康社會(huì)建設(shè)為目標(biāo)，以全國(guó)園林城市等“六城同創(chuàng)’’和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為抓手，以增加綠化總量、提高森林覆蓋率、改善生態(tài)環(huán)境、建設(shè)綠色家園為重點(diǎn)，政府引導(dǎo)，社會(huì)聯(lián)動(dòng)，多元投入，強(qiáng)力推進(jìn)，全市綠化造林工作取得突破性進(jìn)展。近五年全市新增成片造林9273。3公頃，全市林地面積達(dá)32878公頃，森林覆蓋率為22。26%，農(nóng)田林網(wǎng)控制率95。04%，村莊綠化覆蓋率31。99%，國(guó)省道綠化率為100%，縣鄉(xiāng)道路綠化綠為97。14%，江河沿岸綠化率96。38%，城市綠化覆蓋率和綠地率分別為41。8%和35。95%，人均公共綠地面積10。2平方米。95%的村達(dá)到省綠化合格村標(biāo)準(zhǔn)（其中143個(gè)村已通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收），以市為單位達(dá)到全面小康社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。并先后榮獲國(guó)家生態(tài)示范區(qū)、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、江蘇省生態(tài)農(nóng)業(yè)示范縣（市）、綠色江蘇先進(jìn)單位、江蘇省園林城市、江蘇省最佳宜居城市等榮譽(yù)稱號(hào)。

二、主要做法和特點(diǎn)

（一）高點(diǎn)定位，制定完善綠化規(guī)劃。

堅(jiān)持以科學(xué)的理念和發(fā)展的眼光規(guī)劃全市綠化的建設(shè)規(guī)模、標(biāo)準(zhǔn)和特色，把“城鄉(xiāng)一體化”理念始終貫穿于城市規(guī)劃和綠地系統(tǒng)規(guī)劃。為了城市綠化更加貼近如皋實(shí)際，我市對(duì)綠地系統(tǒng)規(guī)劃進(jìn)行了調(diào)整修編，形成了較為成熟的規(guī)劃和完善的指標(biāo)體系。新一輪綠地系統(tǒng)規(guī)劃于xx年3月通過(guò)了南通專家組的正式評(píng)審，并經(jīng)市人民政府批準(zhǔn)實(shí)施。市有關(guān)職能部門實(shí)行“建筑線”、“綠化線”雙線同劃和“綠色圖章”制度，在審批新建、改建、擴(kuò)建單位、居住區(qū)規(guī)劃時(shí)，確保綠化用地配套建設(shè)到位。為了提升高速公路綠色通道檔次，還對(duì)6個(gè)高速公路出入口進(jìn)行了重點(diǎn)規(guī)劃設(shè)計(jì)，栽植廣玉蘭、雪松、香樟、女貞等高檔苗木，特別是新204國(guó)道全線加植銀杏，既符合道路綠化挺拔、偉岸、氣勢(shì)宏大的要求，也體現(xiàn)了如皋銀杏之鄉(xiāng)的特色，得到了省林業(yè)專家的好評(píng)。在農(nóng)村綠化中，各鎮(zhèn)根據(jù)市政府下達(dá)的成片造林任務(wù)，組織專人編制科學(xué)合理、可操作性強(qiáng)的綠化小斑規(guī)劃，將成片造林任務(wù)落實(shí)到村、組和具體地塊。我市的綠化規(guī)劃還注重了城鄉(xiāng)的銜接，體現(xiàn)了花木之鄉(xiāng)的水平和檔次，在蘇中、蘇北處于領(lǐng)先地位。

（二）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造濃烈的輿論氛圍。

市委、市政府每年召開全市綠化動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行層層發(fā)動(dòng)。通過(guò)召開會(huì)議、印發(fā)資料、組織義務(wù)植樹宣傳咨詢、贈(zèng)送樹苗、報(bào)道典型事例等方式，大張旗鼓地開展綠化宣傳。電視臺(tái)在新聞節(jié)目前打出公益廣告和流動(dòng)字幕宣傳綠化工作進(jìn)展，《如皋動(dòng)態(tài)》開辟綠化專欄；農(nóng)林部門每年2月中旬起開動(dòng)綠化宣傳車在全市宣傳；水務(wù)部門出動(dòng)宣傳艇沿骨干河道開展宣傳工作。特別是在“3。12”植樹節(jié)前后，市、鎮(zhèn)兩級(jí)廣泛開展、精心組織全民義務(wù)植樹，四套班子領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，發(fā)動(dòng)和組織黨員干部、企業(yè)職工、學(xué)生、城鄉(xiāng)居民等社會(huì)力量投身義務(wù)植樹。通過(guò)典型示范、輿論推動(dòng)、全民動(dòng)員，植樹綠化意識(shí)不斷深入人心，全民造林綠化高潮迭起。

（三）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，大力度扎實(shí)推進(jìn)。

市委、市政府高度重視綠化工作，專門成立了綠化工作領(lǐng)導(dǎo)班子，由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管農(nóng)業(yè)農(nóng)村的副市長(zhǎng)負(fù)責(zé)農(nóng)村綠化，分管城建的副市長(zhǎng)負(fù)責(zé)城區(qū)綠化。農(nóng)林、建設(shè)、交通、水利、國(guó)土、財(cái)政等部門為責(zé)任單位，實(shí)行由市主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥、部門主要負(fù)責(zé)人為聯(lián)絡(luò)員的掛鉤包鎮(zhèn)督查制度，共同推進(jìn)綠化工作。為把綠化造林任務(wù)落到實(shí)處，市政府制定了嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度，將綠化造林工作納入各鎮(zhèn)年度目標(biāo)考核體系和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)績(jī)綜合考評(píng)體系，定期檢查、督促。開展了四套班子領(lǐng)導(dǎo)督查、新農(nóng)村建設(shè)督查、階段性重點(diǎn)工作督查、重點(diǎn)部門督查、綠化工作專項(xiàng)督查等活動(dòng)。各鎮(zhèn)按照統(tǒng)一部署，把綠化工作擺上議事日程，成立領(lǐng)導(dǎo)班子和工作班子，形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、鎮(zhèn)村聯(lián)動(dòng)的良好局面。

為確保xx年綠化指標(biāo)達(dá)到全面小康的要求，市委、市政府加大工作的組織力度，xx年2月13日，春節(jié)后上班的第一天，召開了全市“六城同創(chuàng)”暨綠化工作推進(jìn)大會(huì)。xx年3月，一個(gè)月內(nèi)就召開了五次現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，xx年先后召開七次綠化現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。強(qiáng)有力的組織推進(jìn)為確保綠化達(dá)標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（四）突出重點(diǎn)，全面推進(jìn)各項(xiàng)工程。

以創(chuàng)建園林城市為抓手，大力推進(jìn)城市綠化。一是狠抓城區(qū)公共綠地建設(shè)。按照傍河建綠、依路植綠、建設(shè)城市綠帶的總體要求，突出城河立體綠化、城區(qū)主干道線狀綠化等幾大重點(diǎn)，新建了護(hù)城河風(fēng)光帶、海陽(yáng)南路景觀帶、青云路景觀區(qū)、濱河路風(fēng)光帶、安定廣場(chǎng)、新世紀(jì)廣場(chǎng)、市政府廣場(chǎng)等大型公共綠地，五年新增綠化面積57。57公頃。城河風(fēng)光帶被評(píng)為國(guó)家aaa級(jí)景區(qū)。二是高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施道路綠化。對(duì)主城區(qū)的寧海路、海陽(yáng)路、中山路、福壽東路、益壽路、濱河路、濱溪路、李漁路、萬(wàn)壽路等19條道路實(shí)施綠化帶建設(shè)，總長(zhǎng)度29。6公里。三是實(shí)施小區(qū)綠化工程。大力整治和提升x來(lái)自小草老小區(qū)環(huán)境。以提升綠化水平為重點(diǎn)，對(duì)健康西村、皋南新村等老小區(qū)進(jìn)行了全面綜合整治，通過(guò)補(bǔ)種樹木、鋪設(shè)草坪等措施，力求提高老小區(qū)綠化水平。新建小區(qū)綠地率必須達(dá)到30%以上，城建嘉園、龍游御境、淺水灣、金九華府等小區(qū)綠地率均達(dá)35%以上。四是積極實(shí)施單位庭院綠化。每年開展綠化達(dá)標(biāo)單位評(píng)比，對(duì)綠化水平不達(dá)標(biāo)的限期整改。xx年底，我市創(chuàng)建東方花園、申港豪園等省級(jí)園林式居住區(qū)3個(gè)，如皋檢察院、泰慕士服裝廠、實(shí)驗(yàn)初中、供電局等省級(jí)園林式單位11個(gè)。

以新農(nóng)村建設(shè)為抓手，提高農(nóng)村綠化水平。一是綠色通道工程。以國(guó)道、省道、高速公路、鐵路和縣鄉(xiāng)、鎮(zhèn)道路綠化為重點(diǎn)，大力推進(jìn)綠色通道建設(shè)。xx年，市政府出臺(tái)了《市政府關(guān)于加快推進(jìn)高速公路綠色通道工程建設(shè)的意見》，涉及的12個(gè)鎮(zhèn)（區(qū)）積極行動(dòng)，掀起高速綠色通道建設(shè)熱潮，截止今年三月底，高速公路兩側(cè)新增成片綠化總面積315。6公頃。自xx年以來(lái)，投入巨額資金重點(diǎn)對(duì)如港公路、沿江一級(jí)公路、334省道、316省道、江曲線、疏港公路等骨干道路進(jìn)行綠化，對(duì)新204國(guó)道和白雪線實(shí)施高標(biāo)準(zhǔn)綠化，另對(duì)全市1800余公里農(nóng)村公路實(shí)行了綠化完善和等級(jí)提升。二是江河綠化工程。在江提、河道兩側(cè)營(yíng)造生態(tài)防護(hù)林。對(duì)4條一級(jí)河道進(jìn)行了綠化帶建設(shè)，總長(zhǎng)100多公里，造林1660余公頃。三是農(nóng)田林網(wǎng)工程。大力建設(shè)以速生樹種為主的農(nóng)田防護(hù)林和以農(nóng)業(yè)園區(qū)為重點(diǎn)的高品位、高檔次的林帶。四是綠色家園工程。將村莊綠化與小康示范村建設(shè)、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，實(shí)施了庭院經(jīng)濟(jì)林果開發(fā)和綠化合格村建設(shè)工程，目前我市村莊綠化覆蓋率達(dá)到了30%以上，95%的村莊達(dá)到了省綠化合格村的標(biāo)準(zhǔn)。五是特色林業(yè)工程。大力發(fā)展花木、湖桑、銀杏等產(chǎn)業(yè)，實(shí)行規(guī)?；?jīng)營(yíng)，形成有區(qū)域特色的林業(yè)經(jīng)濟(jì)板塊。

此外，市政府還依照加強(qiáng)古樹名木管理保護(hù)的有關(guān)規(guī)定，對(duì)古樹名木逐一登記造冊(cè)，建立檔案，開展了古樹名木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，建立了古樹名木養(yǎng)老金制度。簽定了委托管護(hù)協(xié)議，落實(shí)了管護(hù)人員，所有古樹名木生長(zhǎng)良好。

（五）多元投入，化解資金瓶頸。

為了緩解資金的不足，我市明確投入政策，創(chuàng)新投入機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)資本投入綠化造林的積極性，實(shí)現(xiàn)了投資主體的多元化。在投入政策上，明確規(guī)定公共綠地和生態(tài)林建設(shè)，以政府投入為主，社會(huì)投入為輔；經(jīng)濟(jì)林以社會(huì)投入為主，政府投入為輔。近年來(lái)，市政府組織實(shí)施了沿江防護(hù)林建設(shè)工程、綠色江蘇建設(shè)等二十多個(gè)項(xiàng)目和道路、河道等方面的綠化建設(shè)工程，先后投入綠化資金超過(guò)30億元。高速公路綠色通道建設(shè)的土地流轉(zhuǎn)費(fèi)，由市鎮(zhèn)兩級(jí)政府按8：2比例進(jìn)行分?jǐn)?。通過(guò)政策引導(dǎo)，典型帶路，社會(huì)資本投入已成為推動(dòng)造林綠化的強(qiáng)大動(dòng)力，全市涌現(xiàn)了一大批工商資本、企業(yè)法人和居民投身造林綠化的.典型。加拿大國(guó)泰林業(yè)有限公司積極參與我市合作造林，在焦港河堤常青段、如海河堤袁橋、郭元、磨頭段營(yíng)造意楊林130多公頃。石莊、雪岸、江安、東陳等鎮(zhèn)由園林綠化企業(yè)或者鎮(zhèn)相關(guān)站所承包經(jīng)營(yíng)，由他們與所在鎮(zhèn)政府簽訂樹木栽植、管護(hù)協(xié)議。如皋經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)天河橋村將綠化面積發(fā)包，期限為30年，承包商自購(gòu)苗木種植，享有林木產(chǎn)權(quán)和自主經(jīng)營(yíng)權(quán)，并支付村集體一定的綜合費(fèi)用，該村集體沒有投入一分錢就讓村道路全部實(shí)施綠化，每年還有一筆固定的收入。

（六）創(chuàng)新舉措，建立綠化長(zhǎng)效管護(hù)機(jī)制。

市政府堅(jiān)持建管并重，創(chuàng)新管護(hù)機(jī)制，實(shí)行長(zhǎng)效管理，使全市綠化管護(hù)邁入了市場(chǎng)化、專業(yè)化的軌道。市管綠地積極推進(jìn)養(yǎng)護(hù)管理的市場(chǎng)化運(yùn)作，通過(guò)公開招投標(biāo)，將城區(qū)的海陽(yáng)南路、益壽南路、福壽西路、外城河風(fēng)光帶、濱溪路、大劇院綠地等，交通工程如沿江一級(jí)公路、新204國(guó)道、如港公路等綠地養(yǎng)護(hù)進(jìn)行發(fā)包，通過(guò)對(duì)參與競(jìng)爭(zhēng)的綠化公司的資質(zhì)、信譽(yù)、人員配制、機(jī)械配備、管理水平及報(bào)價(jià)等方面的綜合評(píng)定和審核，本著公開、公平、公正的原則，選擇優(yōu)秀的專業(yè)綠化單位進(jìn)行養(yǎng)護(hù)管理。為保證養(yǎng)護(hù)質(zhì)量，業(yè)主單位與管護(hù)單位簽定了嚴(yán)格的管護(hù)合同，做到五個(gè)明確：明確養(yǎng)護(hù)標(biāo)準(zhǔn)、明確養(yǎng)護(hù)單位為提高管理水平應(yīng)采取的措施、明確養(yǎng)護(hù)管理所發(fā)生的費(fèi)用、明確承包方必須服從建設(shè)單位安排參與搶險(xiǎn)及其它應(yīng)急活動(dòng)、明確考核辦法。農(nóng)村綠化推行股份合作、承包經(jīng)營(yíng)、專業(yè)隊(duì)養(yǎng)護(hù)、樹隨田走等多種管護(hù)模式，鞏固綠化成果，較好的解決了“春天栽樹秋天黃，冬天枯枝進(jìn)灶膛”的問(wèn)題。

三、存在不足

盡管我市綠化指標(biāo)總體上達(dá)到了全面小康的要求，但綠化工作仍存在薄弱環(huán)節(jié)，具體表現(xiàn)在

（一）少數(shù)干群對(duì)綠化造林的意義認(rèn)識(shí)不足。

植樹造林是一項(xiàng)生態(tài)效益、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益集于一體的事業(yè)，其重在生態(tài)效益及社會(huì)效益的發(fā)揮，對(duì)于經(jīng)濟(jì)效益而言，見效慢、周期長(zhǎng)，不能短期內(nèi)獲得較高的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。少數(shù)人重眼前輕長(zhǎng)遠(yuǎn)、重經(jīng)濟(jì)效益輕生態(tài)效益，部分干群對(duì)綠化在生態(tài)文明建設(shè)和促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展中的重要作用認(rèn)識(shí)不足，對(duì)綠化造林、護(hù)林管林的自覺性、主動(dòng)性、責(zé)任性不夠強(qiáng)。個(gè)別鎮(zhèn)為了應(yīng)付考核，綠化苗木規(guī)格小，栽植質(zhì)量差，成活率低。

（二）綠化工作仍有很大的提升空間。

從量的方便講，全市還有五個(gè)鎮(zhèn)區(qū)森林覆蓋率達(dá)不到全面小康的指標(biāo)要求。一、二級(jí)河道由于確權(quán)定界工作沒有全面推開，還有不少宜林地沒有栽樹綠化，離應(yīng)栽盡栽還有不小的距離；農(nóng)田林網(wǎng)不全、等級(jí)不高；部分地區(qū)的村莊綠化水平偏低，全面建成綠化合格村仍需加倍努力；城市綠化老小區(qū)改造任務(wù)依然艱巨。從質(zhì)的方便看，我市綠化樹種偏少，缺乏地方特色。城市綠化多為常綠樹種，落葉喬木偏少，道路綠化個(gè)性不夠明顯，未能形成一路一特色，品味、特色需進(jìn)一步提升。

（三）長(zhǎng)效管護(hù)機(jī)制需進(jìn)一步完善。

盡管市政府下大決心、花大力氣解決長(zhǎng)效管理機(jī)制問(wèn)題，但這項(xiàng)工作的開展很不平衡，少數(shù)鎮(zhèn)還沒有落實(shí)長(zhǎng)效管護(hù)機(jī)制，部分鎮(zhèn)雖有責(zé)任制，但還停留在紙頭