在校學(xué)生貧困證明范文

在校學(xué)生貧困證明范文第1篇在校學(xué)生貧困證明范文第1篇大連民族學(xué)院：

xxx(學(xué)生本人姓名)系省(市、自治區(qū))市(縣)xx(村民委員會(huì)或居民委員會(huì))人，考入貴校，其家庭(以下填寫(xiě)申請(qǐng)人家庭經(jīng)濟(jì)情況介紹)生活困難，父母在家務(wù)農(nóng)，以種田養(yǎng)蠶為業(yè)，每月收入約300元左右，其哥哥在廣州某電腦學(xué)校工作，每月收入600元左右。

秋季與其弟弟同時(shí)考上大學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)收入少，無(wú)力支持其完成學(xué)業(yè)，擬申請(qǐng)助學(xué)貸款，望貴校予以資助。

特此證明。

xx年xx月xx日

在校學(xué)生貧困證明范文第2篇___________同學(xué)是_________市_____________(縣、區(qū))_______________________(居民委員會(huì)或村民委員會(huì))人，_______年升入_____________學(xué)校，其家庭因(以下填寫(xiě)申請(qǐng)人家庭經(jīng)濟(jì)困難原因_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________致使家庭經(jīng)濟(jì)困難，請(qǐng)學(xué)校給予相應(yīng)資助。

特此證明。

經(jīng)辦人：

村(居)委會(huì)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政等部門(mén)(公章)：

年月日

在校學(xué)生貧困證明范文第3篇茲有我_______省______市/縣_________________區(qū)/鎮(zhèn)_______________街道/村___________________居/村民____________，其家庭人口共_____人，家庭主要收入如下：

_______________________________________________________________家庭月人均收入_______元。

xxx鎮(zhèn)村民委員會(huì)(蓋章)

日期：

在校學(xué)生貧困證明范文第4篇盡管貧困在學(xué)生們心理方面蒙上了一層陰影，卻有的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)通過(guò)勤工儉學(xué)，走自力更生，自己學(xué)習(xí)鍛煉能力的道路，尋找改變家庭貧困的辦法。依靠自立自強(qiáng)，一是鍛煉了能力，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);二是得到了脫貧必要的資金;三是通過(guò)自身誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)得到的報(bào)酬，心理上很坦然。因此，有部分高校通過(guò)多種方式，在校內(nèi)外為貧困生尋找勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)，很受歡迎。同時(shí)調(diào)查發(fā)現(xiàn)有91%以上的貧困生的學(xué)習(xí)成績(jī)處于班級(jí)的中等偏上的水平，這也體現(xiàn)了絕大部分貧困生雖然生活狀況堪憂，但依然保持著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持著知識(shí)改變命運(yùn)的道路，努力提升自己。

在校學(xué)生貧困證明范文第5篇敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

本人是20XX級(jí)機(jī)制本科三班學(xué)生xx，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請(qǐng)貧困證明及貧困補(bǔ)助。

我來(lái)自貴州的一個(gè)偏僻山區(qū)。那是一個(gè)生活簡(jiǎn)單中小農(nóng)村，從我懂事開(kāi)始就知道父母都是認(rèn)為只有憑讀書(shū)跳出山區(qū)，跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學(xué)，在農(nóng)村來(lái)講，有兩個(gè)兒女可以讀書(shū)的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，可是又有誰(shuí)知道背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個(gè)文盲，什么都不懂，就只會(huì)在家里種田，種一些可以換錢(qián)的農(nóng)作物。由于山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準(zhǔn)備馬車，將貨物托運(yùn)到市場(chǎng)。爸爸是一個(gè)給別人修房屋的建筑工，考的是苦力，每當(dāng)我小的時(shí)候放學(xué)回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流的時(shí)候，我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負(fù)爸媽的期望。爸雖然是做建筑，但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時(shí)候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥漿的時(shí)候升的木架子突然斷掉，爸就摔了下來(lái)，從此腳就開(kāi)始行動(dòng)不便，也就不能再去工作，但是他卻還是要我堅(jiān)持讀書(shū)，不要就這樣放棄。否則就浪費(fèi)了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了，媽媽比往常更累，而現(xiàn)在我妹妹正在處于高考階段，營(yíng)養(yǎng)是最重要的，而我在學(xué)校里也是時(shí)常做兼職，賺取生活費(fèi)。村子里看到我家這樣的環(huán)境，都讓我和妹妹不要讀書(shū)了，我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒(méi)有辦法，也只能每年補(bǔ)助一些口糧。

在校期間：我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則；在學(xué)生利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級(jí)，積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。最終，我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號(hào)，所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)。

我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，貧困不能給我們帶來(lái)什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，“窮且益堅(jiān)”，這么一句古語(yǔ)已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會(huì)被貧困擊倒。而且會(huì)更加努力。來(lái)改變我們的現(xiàn)狀，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困，否則我們會(huì)一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動(dòng)力。我會(huì)更努力！

因此希望能夠得到學(xué)院的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)父母的經(jīng)濟(jì)壓力。

敬禮！

申請(qǐng)人：XXX

20XX年X月X日

在校學(xué)生貧困證明范文第6篇xx大學(xué)：

李x是xxx村(村民委員會(huì)或居民委員會(huì))人，20xx年考入貴校，其家庭因xxxxx，家住邊遠(yuǎn)落后的山區(qū)，父母在家務(wù)農(nóng)，已經(jīng)年邁體弱。

父親身患肩周炎，不能從事繁重勞動(dòng)，平時(shí)僅靠父母打一些雜工勉強(qiáng)維持生活，收入非常低，無(wú)力支持其完成學(xué)業(yè)，擬申請(qǐng)助學(xué)金。

特此證明。

經(jīng)辦人：村民委員會(huì)(公章)

20xx年xx月xx日

在校學(xué)生貧困證明范文第7篇茲有我鎮(zhèn)(縣)xxxx(具體地址)村民(居民)xxxx、xxxx之子(女)xxxx被xxxx大學(xué)錄取該生家庭xxxx(家庭成員狀況)，主要從事xxxx(主要收入來(lái)源)，家中經(jīng)濟(jì)收入xxxx(家庭收入狀況)，經(jīng)濟(jì)狀況xxxx(是否困難)，家庭經(jīng)濟(jì)能力無(wú)法負(fù)擔(dān)該生的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用，貧困證明《貧困證明申請(qǐng)書(shū)范文》。請(qǐng)有關(guān)銀行和學(xué)校給予該生助學(xué)資助，扶助該生完成學(xué)業(yè)。特此證明!

xxxx鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府(或縣民政局)

單位公章：

xxxx年xxxx月xxxx日

在校學(xué)生貧困證明范文第8篇貧困對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)造成影響，為獲得收入而奔波直接影響了他們的學(xué)業(yè)。七成以上的貧困生認(rèn)為受經(jīng)濟(jì)匱乏影響最大的是他們的衣食住行，尤其是吃飯問(wèn)題，為節(jié)約伙食費(fèi)，一天只吃兩頓飯或饑一頓飽一頓的現(xiàn)象很普遍。同時(shí)，有的學(xué)生的學(xué)費(fèi)為貸款所得，因此在日常支出更加困難，也因此有的貧困生選擇自己做兼職來(lái)補(bǔ)貼生活費(fèi)用以及學(xué)習(xí)費(fèi)用，而兼職勢(shì)必對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)造成一定影響。因?yàn)樨毨砍读素毨^(guò)多的精力，對(duì)他們?cè)斐筛映林氐纳硇呢?fù)擔(dān)，而且必須為獲得收入而奔波。因?yàn)樨毨В鄶?shù)貧困生承受著巨大的心理壓力，并使他們抗拒師生善意的同情，在人際關(guān)系上趨于封閉，易造成嚴(yán)重后果。貧困使學(xué)生承受著巨大的精神壓力，并產(chǎn)生了種種心理障礙。

在校學(xué)生貧困證明范文第9篇學(xué)生姓名______________出生日期______________戶籍所在地（詳細(xì)到村、隊(duì)、組）______________

□城鎮(zhèn)戶口家庭月收入____元收入來(lái)源________

□農(nóng)村戶口家庭年收入____元家庭月均收入____元

家里土地____畝是否出租土地□是□否

種植作物________________

其他收入來(lái)源________________

家庭主要成員

姓名與本人關(guān)系

家庭人口共____人家庭人均月收入____元

家庭成員重大疾病/殘疾情況________________________________________________

其它要說(shuō)明的問(wèn)題________________________________________________________

證明單位（蓋章）

年月日

在校學(xué)生貧困證明范文第10篇一個(gè)大學(xué)生完成四年學(xué)業(yè)到底要花費(fèi)多少錢(qián)?從今年北京地區(qū)高校公布的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)看，每年學(xué)雜費(fèi)以5000元左右居多（調(diào)查主要以北京地區(qū)一本院校），再加上每年700元～1200元的住宿費(fèi)，年總費(fèi)用約5700元～6200元，四年下來(lái)，約為24000元，而每個(gè)大學(xué)生每月的基本生活費(fèi)(包括其他消費(fèi))在400元～500元左右，按每年在校10個(gè)月計(jì)算，四年就是16000元～20000元。幾項(xiàng)費(fèi)用加起來(lái)，一個(gè)大學(xué)生應(yīng)花費(fèi)40000元左右才能完成學(xué)業(yè)，即每人每月的花銷是833元，這對(duì)貧困家庭來(lái)說(shuō)是個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。

調(diào)查表明，有52%的調(diào)查對(duì)象月平均支出在600元以內(nèi)，而純粹用于生活保障的費(fèi)用則更少為500元以內(nèi)，這與北京地區(qū)高校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相差很大，從數(shù)字上即可判定其生活的質(zhì)量較低。調(diào)查還表明，普通大學(xué)生月生活費(fèi)用約為833元，是貧困生該項(xiàng)費(fèi)用的倍。

在校學(xué)生貧困證明范文第11篇只要把家里的大概情況說(shuō)清楚，然后寫(xiě)完要到村委里蓋章并由村長(zhǎng)簽字證明寫(xiě)上“情況屬實(shí)”，本人是農(nóng)村的是找村長(zhǎng)簽字，不過(guò)簽字也不是很重要，重要的是一定要蓋章而且要蓋章。

茲有學(xué)生x，性別x，現(xiàn)居住在x市x鎮(zhèn)x村，屬城鄉(xiāng)結(jié)合部。該學(xué)生家庭基本情況如下：

一、全家總?cè)丝趚人，家庭年收入微薄，生活貧困簡(jiǎn)樸;

三、目前家庭主要困難：收入來(lái)源單一，勞動(dòng)力較少，醫(yī)療支出較大。

上述情況，確屬事實(shí)，特此證明。

xxx大學(xué)

20xx年xx月xx日

在校學(xué)生貧困證明范文第12篇在回答"您是否正在或曾經(jīng)從事勤工儉學(xué)等實(shí)踐活動(dòng)"這一問(wèn)題時(shí),6名同學(xué)回答是.他們表示從事勤工助學(xué)的目的主要是出于補(bǔ)貼學(xué)習(xí)和生活的費(fèi)用,并且認(rèn)為也是一種自我鍛煉的機(jī)會(huì).在回答"您的生活費(fèi)來(lái)源"這一問(wèn)題時(shí),有6名同學(xué)表示部分是由勤工儉學(xué)獲得,這均體現(xiàn)貧困生較強(qiáng)的自立,自主意識(shí).調(diào)查發(fā)現(xiàn)有4名同學(xué)表示現(xiàn)在主要交往的朋友以高中的好朋友為主,這體現(xiàn)了交際能力的不足和缺陷.壓力大和自卑心理是造成貧困生人際交往困難的主要原因之一,而這恰恰又是貧困所帶來(lái)的直接負(fù)面效應(yīng).

在校學(xué)生貧困證明范文第13篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好!我叫全，是本科會(huì)計(jì)1108班的學(xué)生?，F(xiàn)聞學(xué)校開(kāi)展國(guó)家助學(xué)金的評(píng)審工作，我的心情無(wú)比激動(dòng)，內(nèi)心也涌動(dòng)出一股股的暖流。首先，我想感謝學(xué)校給我提供的這次機(jī)會(huì)，讓我可以為父母再盡一份孝心，幫助父母減輕一份負(fù)擔(dān)。經(jīng)過(guò)自己多方面的比較，我真誠(chéng)地遞上這份申請(qǐng)?，F(xiàn)將我在過(guò)去的一年里的各方面表現(xiàn)匯報(bào)如下，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師審查，謝謝!

首先，我先介紹下我的家庭情況。在我上高二的時(shí)候，家中發(fā)生車禍，致使拖欠二叔、大姑家近十萬(wàn)元債務(wù)。我想“禍不單行”這句話在我家充分得到了證明，高三時(shí)我的奶奶被診斷出患有食道癌，為了籌措手術(shù)費(fèi)，又欠下親朋鄰居近五萬(wàn)元的債務(wù)。說(shuō)實(shí)話，那時(shí)的我真心不想讀書(shū)了，想出去打工掙錢(qián)幫父親擔(dān)起家中的重?fù)?dān)，當(dāng)我向父親說(shuō)出自己的想法時(shí)，迎來(lái)的是父親的拳打腳踢(是的，我父親沒(méi)多少文化，但我知道那是因?yàn)楦赣H小時(shí)候家里沒(méi)錢(qián)才沒(méi)上初中，而且我看得出來(lái)父親挺聰明的一人，所以我理解父親表達(dá)感情的方式)，正是父親結(jié)合了自己的親身經(jīng)歷，知道不接受高等教育就不會(huì)有大出息，至今我還清楚得記得父親當(dāng)時(shí)對(duì)我吼出的那句話“濤，爸知道你有孝心，可是你永遠(yuǎn)記住‘沒(méi)有知識(shí)是不會(huì)有什么出息的’，家里的事兒你不用操心，專心上學(xué)，這快高考了，千萬(wàn)別分心，相信爸!家里的事兒我會(huì)解決的!”我還能說(shuō)什么呢!

正是我艱苦的家庭情況讓我早早的懂得了父母的辛勞、父母無(wú)私偉大的愛(ài)，懂得了做人要知道感恩、要有積極的人生觀。我想感恩一直關(guān)心我的家人、朋友、同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)還有國(guó)家給我的幫助(因?yàn)閺男〉酱笪叶际强恐鴩?guó)家的資助順利完成了我的學(xué)業(yè))，但我知道他們不可能一直陪伴著我、幫助我，我也不允許自己一直去靠別人的資助來(lái)生活和學(xué)習(xí)，這也正是我一直以來(lái)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。自入大學(xué)以來(lái)我一直努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，平時(shí)不懂的地方我會(huì)和同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻?、?qǐng)教老師;另外，由于在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的職務(wù)：一方面，鍛煉了我的能力;另一方面，給我提供了更多的機(jī)會(huì)與同學(xué)接觸，彼此建立起了深厚的友誼、相處融洽，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)起來(lái)也顯得愉快，提高了學(xué)習(xí)效率，終于在大一結(jié)束后榮獲“乙等獎(jiǎng)學(xué)金”，但我并不因此驕傲、并不會(huì)因一點(diǎn)小小的成就而固步自封，我還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更進(jìn)一步!

為了完善自己各方面的能力和素質(zhì)，我通過(guò)了各種方式去鍛煉自己。首先，我有幸加入了院自律并成為了宿管部的一員，與一群能力強(qiáng)、積極進(jìn)取的同學(xué)一起共事，共同進(jìn)步;第二，我也積極參加了院第七屆廣播操比賽并獲得了“優(yōu)秀標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào)和體育比賽;在思想上，我力爭(zhēng)向黨靠近，嚴(yán)格要求自己，使自己的行為符合一名當(dāng)代大學(xué)生的要求，終于經(jīng)過(guò)了審查成為了一名光榮的入黨積極分子。

此外，為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，我除了在生活中做到節(jié)儉樸素，在大一期間利用空余時(shí)間出去兼職，在學(xué)校圖書(shū)館也做了一段時(shí)間，現(xiàn)在在二食堂的自助餐和早餐點(diǎn)工作，不僅解決了生活費(fèi)的問(wèn)題，而且每個(gè)月還可以掙到幾百塊錢(qián)，沒(méi)有影響學(xué)習(xí)?？墒牵@些都是微不足道的。于是，我又下定決心申請(qǐng)并得到了國(guó)家助學(xué)貸款最高金額6000元，這樣以來(lái)減輕了父母一半的負(fù)擔(dān)，我的內(nèi)心這才得以安寧。

最后在此我要感謝我的老師和同學(xué)，沒(méi)有他們的幫助和關(guān)心，我不會(huì)有這么大的進(jìn)步!我還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)家給我們營(yíng)造這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你們像我們的親生父母親一樣教導(dǎo)我、關(guān)心我，時(shí)時(shí)為我指點(diǎn)!我不要辜負(fù)你們，今后我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，力爭(zhēng)更好的回報(bào)父母、學(xué)校、社會(huì)，我鄭重地遞交這份申請(qǐng)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師審核!衷心感謝!

敬禮!

在校學(xué)生貧困證明范文第14篇調(diào)查發(fā)現(xiàn)，貧困生家庭的首要經(jīng)濟(jì)來(lái)源為工資收入，占總體的41%，然后依次為農(nóng)業(yè)收入、做生意收入、低保及社會(huì)補(bǔ)貼。而貧困生平均每月家庭給錢(qián)不足600元的達(dá)到66%，這與學(xué)生一般花銷差距甚遠(yuǎn)，可見(jiàn)高校中的經(jīng)濟(jì)資助已成為貧困生度過(guò)難關(guān)的主要依靠。同時(shí)，這也顯示出，隨著高等教育的進(jìn)一步市場(chǎng)化，高校將必然承擔(dān)越來(lái)越沉重的貧困生資助負(fù)擔(dān)。

調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，貧困生每月用于日常飲食開(kāi)支為300到500元的占到了54%，也就是說(shuō)每個(gè)月有超過(guò)一半以上的貧困生絕大多數(shù)的開(kāi)支都用到了日常飲食上，這部分人群的恩格爾系數(shù)相當(dāng)高，達(dá)到了，這體現(xiàn)出了大多數(shù)貧困生的生活水平十分低。同時(shí)又的貧困生表示每個(gè)月的最低生活費(fèi)用不能完全保證生活學(xué)習(xí)的需要，由此可見(jiàn)高校的資助對(duì)于大多數(shù)貧困生來(lái)說(shuō)十分重要。

在校學(xué)生貧困證明范文第15篇（學(xué)校）：

貴校學(xué)生其家長(zhǎng)屬本地居民，家庭基本情況如下：

一、家庭人口x人，家庭成員組成：

家庭年收入約000元

二、主要收入（填寫(xiě)）

三、目前家庭主要困難：

（比如家庭成員是否有重病醫(yī)療開(kāi)支是否較大，是否有殘疾，收入來(lái)源是否單一，勞動(dòng)力是否較少）確屬貧困家庭。

特此證明。

x村委會(huì)

單位蓋章

在校學(xué)生貧困證明范文第16篇尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

茲有_______省_______市/縣_______區(qū)/鎮(zhèn)_______街道/村_______居委/組，村民_______，其家庭人口共_______人，家庭主要收入來(lái)源如下：

家庭年收入_______元，月人均收入_______元。其子/女_______，20__年考入貴學(xué)院_______專業(yè)讀大學(xué)，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，無(wú)法繳清學(xué)校學(xué)費(fèi)，確屬貧困家庭。

特此證明!

蓋章單位：______________

村委會(huì)(街道居委會(huì))蓋章：

20__年__月__日

注：此證明，由家庭戶口所在地的鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道民政部門(mén)或鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處在空白處如實(shí)填寫(xiě)并加蓋公章有效，其他部門(mén)加蓋的公章無(wú)效。

在校學(xué)生貧困證明范文第17篇茲有我鎮(zhèn)(縣)___________(具體地址)村民(居民)___________、___________之子(女)___________被___________大學(xué)錄取該生家庭___________(家庭成員狀況)，主要從事___________(主要收入來(lái)源)，家中經(jīng)濟(jì)收入___________(家庭收入狀況)，經(jīng)濟(jì)狀況___________(是否困難)，家庭經(jīng)濟(jì)能力無(wú)法負(fù)擔(dān)該生的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用。請(qǐng)有關(guān)銀行和學(xué)校給予該生助學(xué)資助，扶助該生完成學(xué)業(yè)。

特此證明!

xxx鎮(zhèn)村民委員會(huì)(蓋章)

日期：

在校學(xué)生貧困證明范文第18篇現(xiàn)特證明__省__市__縣（區(qū)）__鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道辦事處）__村（或居委會(huì)）__組組民（市民）__之子（女）__，于200_年_月考入湖南科技學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易與管理系__專業(yè)__年級(jí)__班級(jí)學(xué)習(xí)。

陳述困難原因（家庭人口狀況、地處偏遠(yuǎn)山區(qū)、家庭人均年收入狀況，家庭遭受自然災(zāi)害狀況、家庭遭受突發(fā)意外事件、家庭成員因殘疾、年邁而勞動(dòng)潛力弱狀況、家庭成員失業(yè)狀況、負(fù)債狀況及其他困難原因等。）

家庭狀況實(shí)屬貧困，特此證明！

xxx鎮(zhèn)村民委員會(huì)(蓋章)

日期：

在校學(xué)生貧困證明范文第19篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xxx，數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的一名普通學(xué)生。

20xx年當(dāng)我收到錄取通知書(shū)時(shí)，我真的是喜憂參半，喜的是，最終能夠進(jìn)入夢(mèng)寐以求的大學(xué)學(xué)習(xí)；憂的是，每年xx元的學(xué)費(fèi)從何而來(lái)父母拿著我的錄取通知書(shū)四處奔走，東借西湊，當(dāng)我9月份我到大學(xué)報(bào)到時(shí)，最終把學(xué)費(fèi)的錢(qián)教上去了，可是每月的生活費(fèi)又成了家里的負(fù)擔(dān)。好不容易度過(guò)了大學(xué)一年級(jí)的學(xué)習(xí)。可是如今，能借的錢(qián)都已經(jīng)借完了。父母不再年輕，母親體弱多病，家境亦無(wú)好轉(zhuǎn)，應(yīng)對(duì)每年2500元的學(xué)費(fèi)以及哈爾濱高昂的生活開(kāi)支，親朋好友的幫忙簡(jiǎn)直是杯水車薪！而我除了要完成學(xué)業(yè)之外，還兼任了社會(huì)工作，業(yè)余打工的所得很是有限。

可是，我依然堅(jiān)定地選擇了大學(xué)這條路，因?yàn)槲颐靼?，在求學(xué)成才面前，任何經(jīng)濟(jì)上的困難都是暫時(shí)的、都是能夠戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地寫(xiě)下了這份貧困證明申請(qǐng)。

我在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間進(jìn)取上進(jìn)，遵紀(jì)守法，無(wú)任何違法違紀(jì)行為，品學(xué)兼優(yōu)，誠(chéng)實(shí)守信，沒(méi)有任何不良行為；我期望在哈爾濱學(xué)院這個(gè)人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績(jī)，早出成績(jī)、早日成才，早日為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)自我的才智和力量。家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難，特申請(qǐng)貧困補(bǔ)貼，望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。

敬禮！

申請(qǐng)人：XXX

20XX年X月X日

在校學(xué)生貧困證明范文第20篇65%的學(xué)生認(rèn)為發(fā)放獎(jiǎng)(助)學(xué)金是高校最好的資助形式，另外，利用貸款助學(xué)等方式的選擇率是?！吧钌瞎?jié)儉”、“渴望各種打工機(jī)會(huì)”、“需要各界的經(jīng)濟(jì)支持”是貧困生突出的特征。同時(shí)，同時(shí)又的貧困生認(rèn)為大學(xué)努力學(xué)習(xí)是為了將來(lái)找到一份好的工作、更好的生活，同時(shí)回報(bào)學(xué)?；貓?bào)家庭，所以現(xiàn)在高校的資助在日后會(huì)得到相當(dāng)?shù)幕貓?bào)，這也表明獎(jiǎng)（助）學(xué)金的重要意義。

總結(jié)：這次關(guān)于首都高校家庭貧困大學(xué)生狀況調(diào)查，其中，20至30歲人士占90%，大學(xué)以上文化程度的占90%，人員涉及大學(xué)中各個(gè)專業(yè)。通過(guò)調(diào)查，也反映出公眾對(duì)高校貧困生較高的關(guān)注程度。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！

我是一名享受xx助學(xué)金的學(xué)生，今天在這里代表所有受到資助的同學(xué)發(fā)言非常激動(dòng)。首先感謝xx企業(yè)和學(xué)校對(duì)我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注，以及給予我們的實(shí)際幫助，并向xx領(lǐng)導(dǎo)及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的謝意！

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半。初入大學(xué)時(shí)，我們懵懵懂懂地打量著這個(gè)世界，有一些膽怯，甚至?xí)驗(yàn)榧揖池毨Ф械阶员?，學(xué)習(xí)曾很不適應(yīng)，壓力也特別大。在xx助學(xué)政策的激勵(lì)和資助下，我們的生活、學(xué)習(xí)得到了保障，可以安心地追求自己的理想，我們擺脫了內(nèi)心的陰影，找到了努力的方向，為了理想，我們始終自強(qiáng)不息！xx助學(xué)金不僅僅給我們提供了經(jīng)濟(jì)上的幫助，更給予我們一種說(shuō)不出的勇氣，它讓我們看到了xx企業(yè)對(duì)于學(xué)子的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。而今天，我們是自信的！我知道我們有能力實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的未來(lái)。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，如果沒(méi)有xx助學(xué)政策，如果沒(méi)有學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，我們的大學(xué)生活完全有可能是另外一個(gè)樣子?，F(xiàn)在我可以自豪地說(shuō)，我們的大學(xué)生活是精彩的，我們沒(méi)有虛度光陰，沒(méi)有辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的期望。我們將懷著一顆感恩的心，繼續(xù)我們的大學(xué)生活！古人云：“仁以知恩圖報(bào)為德，滴水之恩定以涌泉相報(bào)?！蔽覀兠鎸?duì)這一年來(lái)xx助學(xué)金所給予的幫助和鼓勵(lì)，我們心中萬(wàn)般感謝的祝愿在這里只能匯成一句簡(jiǎn)短但能表露我們心聲的話，那就是謝謝！畢業(yè)后

的我們一定不會(huì)忘記大學(xué)的艱辛歲月，不會(huì)忘記貴公司大公無(wú)私的默默資助?，F(xiàn)在，我們還是在校的`學(xué)生，沒(méi)有更好的辦法甚至不能用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的幫助。我想在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們會(huì)全心全意的做一名成績(jī)優(yōu)秀、品行端正的學(xué)生，以此作為我們對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)校和對(duì)老師的回報(bào)。今后，我們會(huì)像你們關(guān)心我們一樣去關(guān)心身邊需要幫助的同學(xué)，讓他們知道，其實(shí)在你遇到困難的時(shí)候，背后有很多人和你站在一起。

再次感謝一年以來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的院領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝在學(xué)習(xí)生活上給過(guò)我們莫大幫助的同學(xué)們，更要感謝xx視訊助學(xué)金對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和資助。在你們愛(ài)的手臂下，我們不再畏懼風(fēng)雨，在你們愛(ài)的庇護(hù)下，我們的心靈得到了健康成長(zhǎng)。

走好未來(lái)的路是我們勇氣和自信的見(jiàn)證，我們會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天！請(qǐng)你們相信，今天受到過(guò)你們幫助的學(xué)生，一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望，一定會(huì)把這份愛(ài)變成將來(lái)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)最好的回報(bào)！

謝謝你們！真心的謝謝你們！

每過(guò)一個(gè)寒假，都會(huì)有不同的心境，來(lái)之于年齡的增長(zhǎng)，閱歷的加深，我想更多的是心里的成熟和責(zé)任意識(shí)的深化。

如今回想起來(lái)，大學(xué)的前三年的是是非非，歷歷在目。

記得初入大學(xué)第一個(gè)寒假，帶著急切與浮躁，既有內(nèi)心長(zhǎng)久未見(jiàn)爸媽的思戀，也有放假后的輕松自由自在，但更多的是離開(kāi)了由幼稚不成熟的純真中學(xué)到與以往種種不同，事事?lián)诫s著人情世俗的心靈承受煎熬的蛻變的大學(xué)環(huán)境后的那種發(fā)自內(nèi)心的寧?kù)o與祥和。

大學(xué)第二個(gè)寒假較之第一個(gè)相比，過(guò)的相對(duì)輕松靜謐一些，心境經(jīng)過(guò)了兩年的歷練，對(duì)人與人，人與社會(huì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，身邊的感情，人生，關(guān)系也開(kāi)始慢慢接受，慢慢的去認(rèn)可，盡管現(xiàn)實(shí)與最初的內(nèi)心里的那些純正不是相匹配，終確是生活在這樣的環(huán)境下，慢慢的也就融入到了身處的環(huán)境。當(dāng)然這個(gè)時(shí)候輕松的內(nèi)心感受來(lái)由有一半的原因來(lái)之于躲開(kāi)了學(xué)生會(huì)的那對(duì)于自己來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)無(wú)止境的工作，任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的不同確實(shí)讓自己害怕過(guò)這樣的生活；此階段其另外的心思也就放到了將來(lái)自己的出路，思考了很久，差不多一個(gè)月之久躊躇在考研與否的決定之上，這個(gè)假期對(duì)于自己來(lái)說(shuō)真的很重要，后來(lái)這些思想的變更都來(lái)之于這個(gè)假期的變化；總而言之，這些都還是停留在了宏觀虛無(wú)的思想界限上。

真正著眼于實(shí)處，從微觀入手，從現(xiàn)實(shí)解決問(wèn)題的還是第三個(gè)假期了，當(dāng)然這個(gè)階段思想的蛻變，心境的成熟，不再是前兩個(gè)假期的那種如今看來(lái)比較幼稚的東西了。

此階段我稱之為成長(zhǎng)過(guò)程，對(duì)較之前出現(xiàn)那些問(wèn)題，心里煩惱，無(wú)法接受的種種事情現(xiàn)在寫(xiě)這個(gè)東西的時(shí)候，我已經(jīng)沒(méi)有任何的心地起伏，波動(dòng)跌宕了。生活的蛻變已經(jīng)實(shí)實(shí)在在的刻印在了我的人生歷程中，以此指導(dǎo)著自己，督促著自己不斷地成長(zhǎng)，去經(jīng)歷去體會(huì)去學(xué)習(xí)去成長(zhǎng)。

我想真正的成長(zhǎng)，真正的學(xué)到的東西，在大學(xué)里寒假中最大的最寶貴的收獲乃是心境經(jīng)由萬(wàn)事的磨練走向成熟的從而能指導(dǎo)自己的心得體會(huì)。

大三的這一個(gè)寒假，想的很多，思考的也很多，希望在這剩下的一年里多跟老師學(xué)學(xué)東西，學(xué)學(xué)真正的實(shí)質(zhì)性的思維上的東西，以此，以后的路也就更好走更順利了。

(一).基本情況簡(jiǎn)介

(二).活動(dòng)目的

(三).活動(dòng)時(shí)間

(四).活動(dòng)開(kāi)展地點(diǎn)

(五).活動(dòng)主題

(六).參與活動(dòng)人員安排

(七).救助對(duì)象

(八).活動(dòng)的意義

(九).活動(dòng)具體實(shí)施方案

活動(dòng)策劃人：楊__

(一).基本情況簡(jiǎn)介

改革開(kāi)放后，尤其是進(jìn)入20世紀(jì)90年代中期以后，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立，特別是實(shí)行高等教育成本分擔(dān)制度改革以后，高等教育部分費(fèi)用由個(gè)人、家庭負(fù)擔(dān)，于是高校貧困生問(wèn)題日益突出。

為此，xxx、xxx下大力氣構(gòu)筑完善高校貧困生資助體系，如，建立貧困大學(xué)生助學(xué)基金，設(shè)立國(guó)家助學(xué)貸款……各高校、社會(huì)各界也以多種方式資助貧困生。應(yīng)該充分肯定，我國(guó)高校貧困生助學(xué)工作做出了相當(dāng)大的努力，也取得了一定的成效。但是，相對(duì)于日益擴(kuò)大的貧困生需求，目前我國(guó)高校貧困生助學(xué)工作及其體系仍存在著許多問(wèn)題與不足，尚未建立起足夠強(qiáng)有力的、穩(wěn)定有效的工作機(jī)制，因而不能從根本上解決問(wèn)題。

在我校，貧困大學(xué)生問(wèn)題相對(duì)明顯。為此，我校，院整合個(gè)各方資源，從我校實(shí)際出發(fā)，相繼制定一系列“獎(jiǎng)，助，補(bǔ)，減，免”措施，意在幫助一些貧困學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)方面的問(wèn)題，幫助其順利完成學(xué)業(yè)。

同時(shí)，在我市范圍內(nèi)，我們特舉辦此次活動(dòng)，意在在全社會(huì)倡導(dǎo)“互相幫助，共獻(xiàn)愛(ài)心，”讓社會(huì)關(guān)注貧困大學(xué)生，幫助貧困大學(xué)生。

(二).活動(dòng)的目的：

我們本著“互相幫助，共獻(xiàn)愛(ài)心”幫助和關(guān)心貧困大學(xué)生，共求發(fā)展這一目的。

同時(shí)，我們堅(jiān)持“以人為本”原則，我們堅(jiān)持我們此次活動(dòng)的口號(hào)“共獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，同享一片天”，我們堅(jiān)信，通過(guò)此次活動(dòng)，在全社會(huì)樹(shù)立關(guān)心愛(ài)護(hù)貧困大學(xué)生這一特殊群體，支持，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)的意識(shí)。

(三).活動(dòng)時(shí)間：

__年11月

(四).活動(dòng)開(kāi)展地點(diǎn)：__市

活動(dòng)協(xié)調(diào)中心：__科技大學(xué)

(五).活動(dòng)主題：

《共獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)同享一片天》

(六).參與人員安排：

可供調(diào)動(dòng)人力資源：__大政法學(xué)院全體學(xué)生

組織人員安排：__大政法學(xué)院社工系部分學(xué)生

(七).救助對(duì)象：

根據(jù)學(xué)校有關(guān)學(xué)生工作規(guī)定和要求，在進(jìn)一步明確了貧困大學(xué)生教育救助的對(duì)象和救助標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，對(duì)已核實(shí)的貧困大學(xué)生根據(jù)其自身情況給予一定的補(bǔ)助，主要針對(duì)以下：

1.著重于農(nóng)村貧困學(xué)生

2.對(duì)家庭多子女在讀生給予補(bǔ)助

3.對(duì)家庭存在特殊情況的在讀生予以一定補(bǔ)助(如，單親等)

4.對(duì)家庭無(wú)可靠經(jīng)濟(jì)來(lái)源的貧困學(xué)生予以一定補(bǔ)助

(八)活動(dòng)意義：

1.對(duì)貧困大學(xué)生同學(xué)來(lái)說(shuō)，從一定程度緩解當(dāng)前面臨的問(wèn)題。一方面，通過(guò)有效捐款及其它方式在經(jīng)濟(jì)上幫助他們，幫助他們解決現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題;另一方面，加強(qiáng)同學(xué)間的互助互幫意識(shí)，讓他們以正確的態(tài)度融入科大這個(gè)大家庭，從思想上引導(dǎo)和解決精神層面上的問(wèn)題。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，和上進(jìn)性。

2.對(duì)我們而言，通過(guò)自身參與活動(dòng)，進(jìn)一步在實(shí)踐中了解本專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，在實(shí)踐中鍛煉自己。了接當(dāng)前我們國(guó)家的基本國(guó)情。更重要的是激發(fā)我們的助人意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

3.對(duì)社會(huì)而言，其意義是多方面的。

首先，通過(guò)加大宣傳活動(dòng)力度，營(yíng)造人人關(guān)心參與救助貧困大學(xué)生的良好氛圍，倡導(dǎo)捐資助學(xué)活動(dòng)，愛(ài)心奉獻(xiàn)，引起全社會(huì)參與。在我市倡導(dǎo)和樹(shù)立愛(ài)護(hù)和幫助貧困大學(xué)生，關(guān)注大學(xué)生教育問(wèn)題的新風(fēng)尚。

其次，從一定程度上有助于推動(dòng)我市和諧社會(huì)的建設(shè)。

(九).活動(dòng)具體實(shí)施方案：

在明確此次活動(dòng)的目的及其重要意義之后，從實(shí)際出發(fā)我制定以下方案予以具體實(shí)施：

〈一〉.從工作主體類型上，主要以個(gè)人為主。

1.統(tǒng)一安排，開(kāi)展廣泛的宣傳工作，目的在于讓更多的人參與進(jìn)來(lái)。

具體在宣傳方式選擇上，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)開(kāi)展雙向方法。一方面，深入

被救助同學(xué)中去，做思想工作，使其能夠轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)，從思想上走出困窘，樹(shù)立正確的態(tài)度，以方便后面工作的開(kāi)展。另一方面，立足校園，走向社會(huì)，加大宣傳力度，在全社會(huì)營(yíng)造這種氣氛，力所能及的幫助貧困大學(xué)生。

可以，通過(guò)散發(fā)宣傳單，制作相關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ)，橫幅等。

2.面向大眾，心懷愛(ài)心。倡導(dǎo)募捐。

在很多時(shí)候，募捐或許已經(jīng)被形式化地看作籌集錢(qián)款，而忽略了其中一個(gè)重要的意義，宣傳的作用。我想這兩個(gè)只要運(yùn)用得當(dāng)，往往有時(shí)會(huì)取得雙重的功效。我們可以在市區(qū)繁華地段多設(shè)點(diǎn)，合理操作，必將引起社會(huì)的廣泛關(guān)注的。

〈二〉.適當(dāng)成立互助小組開(kāi)展活動(dòng)，以小組為主開(kāi)展活動(dòng)。

1.成立互助小組，以小組聯(lián)系被救助同學(xué)，開(kāi)展面對(duì)面交流，主要負(fù)責(zé)解決被救助同學(xué)在日常中所面臨的實(shí)際性問(wèn)題，具體負(fù)責(zé)，及時(shí)掌握被救助同學(xué)的相關(guān)信息，這在一定程度上既可維護(hù)他們的尊嚴(yán)，又可以有效的幫助他們。

2.小組在做好救助同學(xué)工作的同時(shí)，也可以發(fā)揮其另一方面的作用，聯(lián)系學(xué)校，聯(lián)系社會(huì)，運(yùn)用自身和學(xué)校所掌握的社會(huì)資源和一切可以動(dòng)員的力量為被救助同學(xué)及時(shí)有效的提供幫助。比如，小組可以聯(lián)系社會(huì)和企業(yè)愛(ài)心人士。既避免了被救助同學(xué)直面他們時(shí)的尷尬局面，又能幫助他們，不失為一種好方法。

綜合和參考社會(huì)工作中的小組工作方法和原理，我認(rèn)為不妨一試，在這個(gè)互動(dòng)的過(guò)程中遵循“被救助者——愛(ài)心小組——提供幫助者”這一模式。既可以雙向互動(dòng)，顧及被救助者尊嚴(yán)，又能及時(shí)為他們提供幫助。有時(shí)被救助者可以通過(guò)小組與這些愛(ài)心人士建立關(guān)系，形成一種長(zhǎng)效機(jī)制。則能更好的幫助他們，實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)期目的。同時(shí)也可發(fā)揮了小組的作用。

〈三〉.在貫穿以上方法時(shí)，更重要的是要重視長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè)。

通過(guò)學(xué)校，小組或社會(huì)為貧困學(xué)生提供其實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái)，讓他們?cè)谑苤耐瑫r(shí)，實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展，達(dá)到我們活動(dòng)的預(yù)期目的。

比如，學(xué)校適當(dāng)提供貧困大學(xué)生業(yè)余工作崗位，或通過(guò)小組在校外為他們尋求方便的工作等等。

〈四〉.建立快速信息通道，及時(shí)反饋有關(guān)貧困生政策的相關(guān)信息。讓更多的貧困生同學(xué)及時(shí)了解國(guó)家，學(xué)校在貧困生方面的相關(guān)新政策。更好更快的尋求幫助，解決自身問(wèn)題。比如，校內(nèi)貧困生相關(guān)政策及時(shí)公示，國(guó)家相關(guān)政策及時(shí)公示等等。

〈五〉.建立和完善貧困生相關(guān)情況管理機(jī)制。

在已有的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化管理。主要是管理貧困學(xué)生相關(guān)情況，建立檔案，落實(shí)救助金發(fā)放，管理各方錢(qián)款，完善監(jiān)督機(jī)制。比如，設(shè)立基金專門(mén)管理機(jī)構(gòu)，管理各方捐款，做好貧困生清查等工作。

從管理上細(xì)化職責(zé)，構(gòu)件一整套的長(zhǎng)效運(yùn)作機(jī)制。為以后的貧困生相關(guān)工作的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。

在校學(xué)生貧困證明范文第21篇尊敬的老師:

我是我們學(xué)校的汽車維修專業(yè)的一名普通學(xué)生，現(xiàn)在因?yàn)榧彝ド罾щy的情況，所以我現(xiàn)在想要申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款，現(xiàn)在我將自己家庭的經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行以下幾項(xiàng)說(shuō)明，請(qǐng)審核。

我的家庭是在一個(gè)比較偏僻的農(nóng)村里面。在我們的那個(gè)地方，氣候條件比較惡劣，而且土地并不是特別的肥沃，反而特別的貧瘠。

為了能夠供應(yīng)我的上學(xué)費(fèi)用，我的父親常年在外打工，介是我們家里面的主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。我的母親在前幾年的時(shí)候一直在家里面照看農(nóng)活，可是因?yàn)槌Ｄ甑膭趧?dòng)，基本上已經(jīng)催垮了母親的身體，現(xiàn)在母親的身體不是特別的健康，也不能從事一些比較累的體力勞動(dòng)。除了這個(gè)以外，家里面還有一個(gè)弟弟正在讀高中，目前家里已經(jīng)沒(méi)有能力供我完成自己的學(xué)業(yè)，所以針對(duì)這種情況，我特意申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款。

申請(qǐng)人：xx

xx年x月x日

在校學(xué)生貧困證明范文第22篇國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行廣東省分行并廣東111111學(xué)院：

xxx是?。h）鎮(zhèn)（村民委員會(huì)或居民委員會(huì)）人，2006年考入廣東工業(yè)大學(xué)，其家庭因（以下填寫(xiě)申請(qǐng)人家庭經(jīng)濟(jì)困難原因）該家庭生活困難，父母在家務(wù)農(nóng)，以種田養(yǎng)蠶為業(yè)，每月收入約300元左右，其哥哥在廣州某電腦學(xué)校工作，每月收入600元左右。2006年秋季與其弟弟同時(shí)考上大學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)收入少，無(wú)力支持其完成學(xué)業(yè)，擬申請(qǐng)助學(xué)貸款。

特此證明。

xxx鎮(zhèn)村民委員會(huì)(蓋章)

日期：

在校學(xué)生貧困證明范文第23篇貧困生對(duì)于學(xué)校的貧困資助體系寄予了很高的期望,但現(xiàn)實(shí)卻與理想有很大的差距,不少同學(xué)對(duì)此很有意見(jiàn),認(rèn)為資助應(yīng)該注重落實(shí),而不應(yīng)停留在形式上,另外資助力度也應(yīng)該加大.根據(jù)被調(diào)查者的反映,在上學(xué)年,學(xué)校便公布了每個(gè)貧困大學(xué)生都有每人每天4元錢(qián)的伙食補(bǔ)助費(fèi)的通知,但是到至今卻仍未見(jiàn)實(shí)施,對(duì)次他們表示了不滿.另外反映學(xué)校所提供的勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)較少,且在發(fā)放報(bào)酬方面也是存在問(wèn)題,為了得到學(xué)校規(guī)定的每小時(shí)2元,每個(gè)月最高是150元的勤工儉學(xué)報(bào)酬,他們每天必須的要有至少4個(gè)小時(shí)用來(lái)從事勤工儉學(xué).他們?cè)诩纫疹欁约旱膶W(xué)業(yè)又要解決生活問(wèn)題的雙重壓力下,使他們感到很壓抑很疲憊.可見(jiàn)學(xué)校的貧困資助體系并未很好地解決貧困學(xué)生的問(wèn)題.

在校學(xué)生貧困證明范文第24篇大連民族學(xué)院：

xxx(學(xué)生本人姓名)系省(市、自治區(qū))市(縣)xxxxxx(村民委員會(huì)或居民委員會(huì))人，20xx年考入貴校，其家庭(以下填寫(xiě)申請(qǐng)人家庭經(jīng)濟(jì)情況介紹)生活困難，父母在家務(wù)農(nóng)，以種田養(yǎng)蠶為業(yè)，每月收入約300元左右，其哥哥在廣州某電腦學(xué)校工作，每月收入600元左右。

20xx年秋季與其弟弟同時(shí)考上大學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)收入少，無(wú)力支持其完成學(xué)業(yè)，擬申請(qǐng)助學(xué)貸款，望貴校予以資助。

特此證明。

經(jīng)辦人：xxx簽字

20xx年8月xx日

在校學(xué)生貧困證明范文第25篇茲有我_______省______市/縣_________________區(qū)/鎮(zhèn)_______________街道/村___________________居/村民____________，其家庭人口共_____人，家庭主要收入如下：

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________家庭月人均收入_______元。

其子/女____________現(xiàn)在重慶工商大學(xué)讀大學(xué)，因家庭貧困，生活非常困難，實(shí)無(wú)力交納學(xué)校學(xué)費(fèi)。

特此證明

證明人：

(公章)年月日

注：凡需申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款的學(xué)生，在暑假辦好下列手續(xù)，9月開(kāi)學(xué)時(shí)帶到學(xué)校辦理。

1.家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明(此證明)。由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦理處級(jí)及以上行政管理部門(mén)填寫(xiě)空白并加蓋公章(如“*人民政府”或“*街道辦事處”有效，而“*辦公室”的公章無(wú)效)。

2.父母的身份證復(fù)印件。用A4紙復(fù)印，要求要清晰無(wú)誤。

3.父母的戶口復(fù)印件。用A4紙復(fù)印，與各自身份證上的姓名及身份證號(hào)完全一致，否則由管轄的派出所出據(jù)證明并加蓋公章，要求清晰無(wú)誤。

4.貸款學(xué)生本人的身份證復(fù)印件和學(xué)生證復(fù)印，若身份證上的姓名、號(hào)碼與學(xué)生證上不一致的，由所管轄的派出所出據(jù)證明并加蓋公章。

在校學(xué)生貧困證明范文第26篇大連民族學(xué)院：

________(學(xué)生本人姓名)系省(市、自治區(qū))市(縣)______(村民委員會(huì)或居民委員會(huì))人，20xx年考入貴校，其家庭(以下填寫(xiě)申請(qǐng)人家庭經(jīng)濟(jì)情況介紹)生活困難，父母在家務(wù)農(nóng)，以種田養(yǎng)蠶為業(yè)，每月收入約300元左右，其哥哥在廣州某電腦學(xué)校工作，每月收入600元左右。20xx年秋季與其弟弟同時(shí)考上大學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)收入少，無(wú)力支持其完成學(xué)業(yè)，擬申請(qǐng)助學(xué)貸款,望貴校予以資助。

特此證明。

經(jīng)辦人：________簽字)

________村民委員會(huì)(居民委員會(huì))(蓋章)

20xx年8月__日

在校學(xué)生貧困證明范文第27篇尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫XXX，來(lái)自山西長(zhǎng)治xxx，現(xiàn)在就讀于xx專業(yè)。我因家庭貧困，特申請(qǐng)貧困證明及補(bǔ)助。

我來(lái)自于農(nóng)村的我生活在一個(gè)6口之家，有兩個(gè)哥哥正在讀大學(xué)，母親平時(shí)待業(yè)在家，全家的生活壓力都落在了體弱的父親身上，，終日為生活而奔波，不滿50歲的父親早早的就白了頭發(fā)。為了減少家庭的負(fù)擔(dān)，哥哥們很早就開(kāi)始打工，平常都很節(jié)儉。

我雖然是家里最小最受父母疼愛(ài)的，吃得苦也是最少的`，但我也很想分擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)，讓父母可以活的輕松一點(diǎn)。平時(shí)為了減輕家中的負(fù)擔(dān)，我也是盡量的不多話一分錢(qián)，能省則省，把更多的精力放在了學(xué)習(xí)上，希望校領(lǐng)導(dǎo)可以考慮，假如我有幸獲得，一定會(huì)好好使用，不亂花。

敬禮！

申請(qǐng)人：XXX

20XX年X月X日

在校學(xué)生貧困證明范文第28篇茲有________縣________鄉(xiāng)________村學(xué)生________，由于________原因，導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難，希望學(xué)校能為其提供幫助，幫助其順利完成學(xué)業(yè)。

村委會(huì)（街道委員會(huì)）________

鄉(xiāng)、鎮(zhèn)或街道委員會(huì)蓋章單位蓋章：__________

縣民政局單位蓋章：_______________

____年____月____日

在校學(xué)生貧困證明范文第29篇茲有我___省____市/縣____區(qū)/鎮(zhèn)___________街道/村__________居/村民________，其家庭人口共___人，家庭主要收入如下：

______________________________________家庭月人均收入_______元。

其子/女____________現(xiàn)在_______工商大學(xué)讀大學(xué)，因家庭貧困，生活非常困難，實(shí)無(wú)力交納學(xué)校學(xué)費(fèi)。

特此證明

證明人：(公章)

年月日

在校學(xué)生貧困證明范文第30篇xx學(xué)院：

________(學(xué)生本人姓名)系省(市、自治區(qū))市(縣)______(村民委員會(huì)或居民委員會(huì))人，2019年考入貴校，其家庭(以下填寫(xiě)申請(qǐng)人家庭經(jīng)濟(jì)情況介紹)生活困難，父母在家務(wù)農(nóng)，以種田養(yǎng)蠶為業(yè)，每月收入約300元左右，其哥哥在廣州某電腦學(xué)校工作，每月收入600元左右。2019年秋季與其弟弟同時(shí)考上大學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)收入少，無(wú)力支持其完成學(xué)業(yè)，擬申請(qǐng)助學(xué)貸款,望貴校予以資助。

特此證明。

經(jīng)辦人：________簽字)

________村民委員會(huì)(居民委員會(huì))(蓋章)

2019年8月__日

在校學(xué)生貧困證明范文第31篇尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，老師：

你們好！

我是來(lái)自四川省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村x組的貧困學(xué)生xx，xx年xx月xx日出生于xx村xx社。家有6口人，爺爺奶奶，爸媽，哥哥和我。爺爺奶奶年過(guò)八十，身子虛弱，長(zhǎng)期臥病在床，需要人照料；爸爸媽媽長(zhǎng)期在xx鎮(zhèn)xx村四組務(wù)農(nóng)，憑此微薄收入維持家庭日用；哥哥也不得不因此輟學(xué)，外出務(wù)工，以求補(bǔ)貼家用但現(xiàn)下，我的繼續(xù)求學(xué)為家庭帶來(lái)了新的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，高額的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)無(wú)從著落，因此特向你們申請(qǐng)貧困證明！

我知道，此次貧困扶助是國(guó)家關(guān)心，領(lǐng)導(dǎo)重視和老師幫助下發(fā)起的旨在為我們貧困學(xué)生提供一定經(jīng)濟(jì)援助，以幫助貧寒學(xué)子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的助學(xué)工程。我保證，在此后的求學(xué)生涯中，一定孜孜不倦，力爭(zhēng)上游！努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，完善自身品格。做一個(gè)有文化，有素質(zhì)，有道德，有理想的新時(shí)代青年！爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才！

敬禮！

申請(qǐng)人：XXX

20XX年X月X日

在校學(xué)生貧困證明范文第32篇在被調(diào)查的該班級(jí)中,總?cè)藬?shù)為40人,貧困生(向?qū)W生處遞交特困生申請(qǐng)的學(xué)生)人數(shù)為7人,占了班級(jí)總?cè)藬?shù)的,其中來(lái)自農(nóng)村的占了6名,所占比例高達(dá)86,另外來(lái)自西部地區(qū)的有兩名,占了貧困生的30,由此可見(jiàn),地區(qū)性的差異和城鄉(xiāng)貧富差異在這里尤為突顯.例如,其中劉某同學(xué)來(lái)自山東的一個(gè)農(nóng)村,其父母均為農(nóng)民,家庭經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要依靠不足5畝地的產(chǎn)出,年收入不足3600元,另外還有一個(gè)弟弟也在讀高中,哥哥被迫輟學(xué)在外打工,經(jīng)濟(jì)壓力十分沉重,象該同學(xué)的這種情況在從農(nóng)村來(lái)的貧困生中具有很大的普遍性,這也是農(nóng)村問(wèn)題的一個(gè)延伸.

在校學(xué)生貧困證明范文第33篇由于家庭背景和社會(huì)關(guān)系方面的原因,在雙向選擇的就業(yè)市場(chǎng)中,可能會(huì)使自己處于不利地位.因此,其中有4名貧困生選擇了考研,以此增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力,因?yàn)樗麄兌急硎菊f(shuō)"我們沒(méi)有任何可依靠的,只能靠自己的努力."言語(yǔ)中透漏出了他們對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿情緒和無(wú)奈.不過(guò)他們的心態(tài)大都還是比較樂(lè)觀的,都表示只要努力付出了對(duì)自己的今后發(fā)展還是充滿信心的.但是不可否認(rèn)的一點(diǎn)是,在校期間的經(jīng)濟(jì)窘迫,以及激烈的就業(yè)形勢(shì),使得貧困生對(duì)前途沒(méi)有把握,感到迷惘.

在校學(xué)生貧困證明范文第34篇尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是來(lái)自河南貧困地區(qū)的一名普通大學(xué)生?，F(xiàn)就讀于xx學(xué)院，由于家里經(jīng)濟(jì)困難，交完學(xué)費(fèi)后，我的生活費(fèi)已經(jīng)成了問(wèn)題?，F(xiàn)學(xué)?？梢陨暾?qǐng)貧困助學(xué)金，我想了好久，鄭重的向校領(lǐng)導(dǎo)提交一份學(xué)生貧困證明。

我出身于貧窮的農(nóng)村，從小家里就很窮，因?yàn)橛?jì)劃生育的原故，父母把出生未滿月的妹妹送給了別家，雖然我只有二歲，可我當(dāng)時(shí)卻已經(jīng)哭成了淚人，這是大姐告訴我的，把妹妹送給別人家后，父母一直辛苦的種地，為了養(yǎng)活我們姐弟三人，他們一直過(guò)的很苦，我很清楚的記的，在我七歲那年，我偷吃家里的糖，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，由于家里很窮，這是