2025屆陜西省寶雞市隴縣化學九年級第一學期期末達標檢測模擬試題含解析

2025屆陜西省寶雞市隴縣化學九年級第一學期期末達標檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列標志中，屬于“物品回收標志”的是A． B． C． D．2．以下檢驗或除雜方法不恰當?shù)氖牵ǎ〢．鑒別氧氣和空氣兩瓶氣體時，將燃著的木條分別插入瓶中，燃燒更旺的為氧氣B．鑒別鐵粉和石墨粉時，分別加入稀鹽酸，若有氣體放出，則證明為鐵粉C．除去二氧化碳和一氧化碳時，把混合氣體通入灼熱的氧化銅D．區(qū)別真黃金和假黃金（銅鋅合金）的方法是看顏色3．建立模型是學習化學的重要方法，下列有關模型正確是A．原子結構模型 B．物質的構成模型C．燃燒條件模型 D．空氣組成模型4．打火機的使用原理是:按下開關，丁烷汽化，電火花引燃丁烷氣體;松開開關，停止釋放丁烷，火焰熄滅。下列說法正確的是A．按下開關時，丁烷分子間的間隔不變 B．松開開關時，丁烷分子停止運動C．丁烷被引燃是因為丁烷的著火點降低 D．火焰熄滅是因為打火機口無丁烷5．如表中知識的歸納錯誤的一組是A．環(huán)保B．燃料①焚燒法處理廢棄垃圾②生活污水直接排放①開發(fā)“可燃冰”作為未來燃料②在農(nóng)村大力推廣沼氣燃料C．性質D．化工①氧氣有助燃性②氫氣有可燃性①化工生產(chǎn)要減少污染或實現(xiàn)零排放②少用煤直接作燃料，盡量綜合利用A．A B．B C．C D．D6．某同學用量筒量取液體時，先將量筒平放在桌面上，初次平視刻度讀數(shù)為20mL，倒出部分液體后，俯視刻度讀數(shù)為5mL。該同學實際倒出液體的體積是（）A．等于15mL B．大于15mL C．小于15mL D．無法判斷7．為加強禹州市機動車排氣污染監(jiān)管，保護和改善大氣環(huán)境質量，推進生態(tài)文明建設，禹州市在S237人市口安裝了固定式機動車尾氣遙感檢測設備，將對道路行駛的機動車尾氣排放狀況進行檢測。如圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀反應示意圖，其中不同的圓球代表不同的原子。下列說法錯誤的是（）A．此反應有單質生成B．原子在化學變化中是不可分的C．汽車尾氣中有毒氣體可能是CO和NOD．參加反應的兩種分子的個數(shù)比為2：38．商場的貨架上會看到標有“補鈣”、“補鐵”、“補碘”等字樣的食品和保健品，這里的鈣、鐵、碘指的是（）A．離子 B．原子 C．分子 D．元素9．正確使用化學用語是重要的化學學科素養(yǎng)。下列說法正確的是A．H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫分子B．KCl、KClO、KClO3中氯元素的化合價相同C．、、表示的粒子都是陽離子D．CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物10．下圖是物質X溶于水中發(fā)生解離的微觀示意圖，其中能說明X是一種酸的是（）A． B． C． D．11．某純凈物完全分解后得到二氧化碳、水和氨氣，由此得到的結論是（）A．該物質一定含四種元素 B．所含氫氧原子個數(shù)比一定為2:1C．反應前后原子個數(shù)一定發(fā)生變化 D．產(chǎn)物的質量一定大于反應物的質量12．推理是學習化學的一種方法，以下推理正確的是A．化合物是由多種元素組成的純凈物，所以含有多種元素的純凈物一定是化合物B．單質中只含有一種元素，所以只含一種元素的物質一定是單質C．水是由H、O元素組成的，所以由H、O元素組成的物質一定是水D．分子可以構成物質，所以物質一定是由分子構成的二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．下面是“燃燒的條件”實驗活動的部分操作示意圖:（1）取棉球的儀器名稱為_____；（2）用燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理是_____；（3）實驗一加熱片刻觀察到A中棉球上的酒精燃燒產(chǎn)生藍色火焰，B中棉球上的水不燃燒，由此得出燃燒的條件之一是_____；（4）實驗二觀察到先燃燒的物質是_____；若將銅片上的物質換成等量的木屑和煤粉進行實驗，觀察到木屑先燃燒，說明木屑的著火點比煤粉_____（填“低”或“高”）（5）實驗三將燃著的蠟燭放在如圖所示的密閉容器中，同時用氧氣傳感器測出密閉容器中氧氣含量的變化如圖所示，下列說法錯誤的是_____（填序號）。A蠟燭燃燒需要氧氣B蠟燭熄滅后，密閉容器中的二氧化碳體積分數(shù)為84%C蠟燭熄滅后，密閉容器中還有氧氣D蠟燭燃燒前，密閉容器中氧氣的體積分數(shù)為21%14．對比實驗是科學研究中常用的方法。（1）甲實驗證明可燃物燃燒的條件之一是溫度達到著火點，依據(jù)的實驗現(xiàn)象是______。（2）乙實驗用于探究氧氣濃度對燃燒的影響，有同學認為不夠合理，理由是______。15．用石灰石與稀鹽酸反應制得二氧化碳并驗證其性質的裝置如圖，回答下列問題（1）儀器a的名稱是__________，裝置A中石灰石與稀鹽酸反應的化學方程式為____________。（2）裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，由此可得出二氧化碳的性質是_______________（3）裝置C處可觀察到的現(xiàn)象是________________（4）實驗室用裝置E來收集二氧化碳，二氧化碳應從____________（填c端”或d端”）通入。16．甲同學設計了如下實驗裝置驗證一氧化碳的部分性質并驗證產(chǎn)物。實驗時，在點燃B處酒精燈之前先通入一氧化碳排出裝置中的空氣，然后繼續(xù)實驗。（1）B中反應的化學方程式是_________________。（2）實驗過程中，C中的現(xiàn)象是______________，反應方程式是_______。（3）D處點燃的目的是_________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．為測定碳酸鈣的含量，課外活動小組同學稱取50g碎紙樣品，分別在5只燒杯中進行實驗，實驗數(shù)據(jù)見表（假設紙張其他成分既不溶于水，也不與稀鹽酸反應）。燒杯①燒杯②燒杯③燒杯④燒杯⑤加入樣品的質量/g1010101010加入稀鹽酸的質量/g1020304050充分反應后生成氣體的質量/g0.831.762.643.523.52（1）10g樣品與足量稀鹽酸反應最多生成氣體。（2）求樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)。18．高粱、玉米和薯類等經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾，可得到乙醇，乙醇屬于可再生能源。乙醇的化學式為〔C2H5OH〕,請你計算：（1）乙醇的相對分子質量；（2）乙醇中碳、氫、氧三種元素的質量比；（最簡整數(shù)比）（3）克的乙醇中含有3克氫元素；（4）5.4克的水與克乙醇含有相等質量的氫元素。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某石灰水中含有氫氧化鈣2.96g,要使該石灰水中的氫氧化鈣全部轉化為碳酸鈣沉淀,至少需要二氧化碳的質量是____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【詳解】A、表示“物品回收”，A正確。B、表示禁止吸煙，B錯誤。C、表示綠色食品，C錯誤。D、表示禁止自行車，D錯誤。故選：A。

2、D【詳解】A、將燃著的木條分別插入瓶中，燃燒更旺的為氧氣，無明顯變化的是空氣，不符合題意；B、鐵會與鹽酸反應生成氫氣，而碳不會與鹽酸反應，可以鑒別鐵粉和碳粉，不符合題意；C、一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應生成銅和二氧化碳，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，不符合題意；D、真黃金和假黃金顏色相同，符合題意。故選D。3、B【詳解】A、在原子結構模型中，原子由原子核和電子構成，原子核由質子和中子構成，故選項A不正確；B、在物質的構成模型中分子、原子、離子可以構成物質，原子構成分子，原子得失電子變成離子，分子可以分裂為原子；元素組成物質，故選項B正確；C、在燃燒條件的模型中，燃燒的條件是：①可燃物；②可燃物與氧氣接觸；③溫度達到可燃物的著火點；故選項C不正確；D、在空氣組成的模型中，按氣體的體積分數(shù)計算，不是按質量分數(shù)計算，故選項D不正確；故選：B。4、D【詳解】A.按下開關時，丁烷由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，分子間的間隔變大，錯誤；B.分子是在不斷運動，松開開關時，丁烷分子也不會停止運動，錯誤；C.燃燒的條件有三個：氧氣、可燃物、溫度達到著火點，三個條件缺一不可，引燃丁烷時，溫度達到了丁烷的著火點，不是因為丁烷的著火點降低，錯誤；D.松開開關，停止釋放丁烷，打火機口沒有丁烷，火焰就熄滅了，正確。故選D。5、A【詳解】A、①焚燒法處理廢棄垃圾會造成空氣污染；②生活污水直接排放會造成水體污染，均不正確，故A符合題意；B、甲烷燃燒生成二氧化碳和水，屬于較為清潔的能源，①開發(fā)“可燃冰”作為未來燃料；②在農(nóng)村大力推廣沼氣燃料，均正確，故B不合題意；C、①氧氣有助燃性；②氫氣有可燃性，能燃燒生成水，二者均正確，故C不合題意；D、①為了防止大氣污染，化工生產(chǎn)要減少污染或實現(xiàn)零排放；②煤燃燒會生成一氧化氮、二氧化氮、一氧化碳、煙塵等大氣污染物，少用煤直接作燃料，盡量綜合利用，均正確，故D不合題意。故選A。6、B【詳解】初次平視刻度讀數(shù)為20mL，倒出部分液體后，俯視刻度讀數(shù)為5mL，俯視讀數(shù)偏大，量筒中的液體體積小于5mL，則實際倒出的液體的體積大于15mL，故選B。7、D【分析】觀察反應的微觀示意圖，反應前后有1個構成相同的分子，可判斷該分子未參加反應，因此該反應為兩種不同的分子各2個參加反應，生成1個由同種原子構成的單質分子和2個由不同種原子構成的化合物分子。【詳解】A、反應后生成了一種由同種原子構成的單質分子，因此該反應有單質生成，故選項A正確；B、原子在化學變化中不可分，故選項B正確；C、根據(jù)微觀示意圖可知，汽車尾氣（反應前）的氣體分子，都是一個分子由兩原子構成，CO和NO也是一個分子由兩個原子構成，汽車尾氣中有毒氣體可能是CO和NO，故選項C正確；D、分析可知反應前的兩種分子各有2個分子參加反應，因此參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1：1，故選項D不正確。故選：D。8、D【解析】試題分析：“補鈣”、“補鐵”、“補碘”等字樣的食品和保健品，這里的“鈣、鐵、碘”不是以單質、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣、鐵、碘”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關。故選D?？键c：元素的概念9、D【詳解】A．H2O、H2O2、H2SO4中均含有原子，故說法錯誤；B．KCl、KClO中氯元素的化合價顯+1價，化合價相同。KClO3中氯元素的化合價顯+5價。故說法錯誤；C．表示的是原子，故錯誤；D．CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物，說法正確。故選D。10、C【詳解】酸一般是指電離出的陽離子都是氫離子的化合物，而選項中只有C的陽離子都是氫離子，故C符合題意11、A【分析】物質發(fā)生化學變化過程中要遵守質量守恒和元素守恒、原子個數(shù)守恒。純凈物完全分解得到二氧化碳、水和氨氣，分別由碳、氧、氫、氮四種元素中的兩種組成?！驹斀狻緼、根據(jù)分解產(chǎn)物可知，原物質中一定含有碳、氧、氫、氮四種元素，選項A正確符合題意；B、水分子中氫氧原子個數(shù)比為2：1，二氧化碳中含有氧，氨中含有氫，它們中氫氧原子個數(shù)之比不是2：1，因此產(chǎn)物中氫氧原子個數(shù)比不等于2：1，選項B錯誤不符合題意；C、化學反應過程中，分子發(fā)生變化，原子不發(fā)生變化，反應前后原子種類和個數(shù)不發(fā)生變化，選項C錯誤不符合題意；D、化學反應前后各物質的質量總和保持不變，遵循質量守恒，產(chǎn)物的質量一定等于反應物的質量，選項D錯誤不符合題意。故選：A。12、A【詳解】A.化合物是由多種元素組成的純凈物，所以含有多種元素的純凈物一定是化合物，選項正確；B.單質中只含有一種元素，只含一種元素的純凈物一定是單質，混合物也可能只含有一種元素，選項錯誤；C.水是由H、O元素組成的，但由H、O元素組成的物質不一定是水，如過氧化氫也是由氫、氧兩種元素組成，選項錯誤；D.分子可以構成物質，但物質不一定是由分子構成的，如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成，鐵是由鐵原子構成，選項錯誤。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、鑷子隔絕氧氣可燃物乒乓球碎片低B【解析】（1）取棉球的儀器名稱為鑷子；（2）用燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理是隔絕氧氣；（2）小棉花球蘸水后，因水不可燃，反而會蒸發(fā)吸收熱量，所以溫度達不到棉花的著火點，不會燃燒；而小棉花球蘸酒精后，酒精是可燃物，在酒精燈上被點燃后會燃燒放出大量的熱，使溫度達到棉花的著火點，引發(fā)棉花球燃燒，因此實驗的結論是燃燒的物質必須是可燃物；（3）濾紙碎片和乒乓球碎片都與氧氣接觸，在加熱過程中，由于乒乓球碎片的著火點較低，首先燃燒起來，說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點；木屑的著火點比煤低，故同時加熱木屑先發(fā)生燃燒，說明木屑的著火點比煤粉低；（4）A、蠟燭燃燒需要氧氣，不符合題意；B、蠟燭熄滅后，密閉容器中含有16%的氧氣，其他氣體為氮氣、二氧化碳、水、稀有氣體等，共占84%，符合題意；C、由圖象可知，當氧氣的體積分數(shù)到16%時蠟燭就熄滅，這說明蠟燭熄滅后，密閉容器中還有氧氣，不符合題意；D．由圖象可知，蠟燭燃燒前，密閉容器中氧氣的體積分數(shù)為21%，不符合題意。故選B?！军c睛】燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應。反應條件一共有三個：（1）可燃物；（2）有氧氣（或空氣）；（3）溫度達到著火點。14、銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒木炭的顆粒大小不同，與氧氣的接觸面積不同【詳解】（1）銅片上的白磷與氧氣接觸，溫度達到著火點，白磷燃燒，紅磷與氧氣接觸，溫度達不到著火點，不燃燒。甲實驗證明可燃物燃燒的條件之一是溫度達到著火點，依據(jù)的實驗現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒。（2）乙實驗用于探究氧氣濃度對燃燒的影響，有同學認為不夠合理，理由是木炭的顆粒大小不同，與氧氣的接觸面積不同?！军c睛】用控制變量法研究多變量的問題時,，每一次只改變其中的某一個因素，而控制其余幾個因素不變，從而研究被改變的這個因素對事物的影響。15、長頸漏斗密度比空氣大不能燃燒也不支持燃燒紫色石蕊試液變紅c端【解析】（1）儀器a的名稱是：長頸漏斗，裝置A中石灰石與稀鹽酸反應產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳的化學方程式為：；（2）裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，由此可得出二氧化碳的性質是：密度比空氣大不能燃燒也不支持燃燒；（3）二氧化碳與水反應產(chǎn)生碳酸，石蕊與酸性溶液變紅，裝置C處可觀察到的現(xiàn)象是：紫色石蕊試液變紅；（4）實驗室用萬能瓶裝置E來收集二氧化碳，二氧化碳的密度大于空氣，應“長管進、短管出”從c通入。16、CO+CuOCu+CO1澄清石灰水變渾濁CO1+Ca(OH)1==CaCO3↓+H1O。尾氣處理，防止一氧化碳污染環(huán)境【詳解】（1）在B中，一氧化碳和氧化銅在加熱時生成銅和二氧化碳，所以B中的反應是：CO+CuOCu+CO1．故填：CO+CuOCu+CO1；（1）一氧化碳還原氧化銅生成了二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，反應的方程式為：CO1+Ca(OH)1==CaCO3↓+H1O；故填：澄清的石灰水變渾濁；CO1+Ca(OH)1==CaCO3↓+H1O；（3