樹和喜鵲課件省公開課一等獎新名師比賽一等獎?wù)n件

BYYUSHEN部編版語文課件一年級下冊樹和喜鵲SHUHEXIQUE第1頁

當(dāng)?shù)厣现婚L著一棵樹時候，樹很孤獨；當(dāng)這么孤獨樹上只有一只喜鵲時候，喜鵲也很孤獨。以后，地上種了很多樹，樹上來了很多鳥，樹不孤獨了，喜鵲也不孤獨了，樹林成了歡樂海洋。讓我們一起來學(xué)習(xí)課文，明白情誼寶貴。01課前導(dǎo)讀第2頁喜鵲嘴尖，尾長，身體大部分為黑色和靛藍(lán)，肩和腹部為白色。喜歡將巢筑在民宅旁大樹上。整年大多成對生活，民間將喜鵲作為吉祥象征。01課前導(dǎo)讀第3頁金波著名詩人、兒童文學(xué)作家。

主要作品詩集《回聲》《會飛花朵》等，童話集《小樹葉童話》等。01課前導(dǎo)讀第4頁（1）不認(rèn)識字能夠看拼音，或者請教老師和同學(xué)。（2）讀準(zhǔn)每一個字字音，圈出生字詞；（3）讀通每個句子，讀不通順多讀幾遍；（4）給每個自然段寫上序號。

01課前導(dǎo)讀第5頁只窩孤單種都鄰

居招呼靜快樂zhǐwōgūdānzhǒngdōulínjūzhāohūjìngkuàilè02字詞揭秘我會認(rèn)第6頁只有種樹快樂孤單鄰居招呼安平靜靜嘰嘰喳喳喜鵲鳥窩都有02字詞揭秘我會認(rèn)第7頁只zhī（一只）zhǐ（只有）種zhǒnɡ（種子）zhònɡ（種下）樂lè（高興）yuè（音樂）02字詞揭秘第8頁【孤獨】：而單身無靠，感到寂寞。本課指樹和喜鵲因為沒有同伴兒感到寂寞。造句：今天父親媽媽都不在家，我感到很孤獨。【鄰居】：住在隔壁另外一家或附近人。本課樹身邊有了很多樹，樹林里有了喜鵲。造句：我和小明是鄰居。02字詞揭秘第9頁單居招呼快樂02字詞揭秘第10頁dān結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：上下十單獨單位他剛從單位回來。單02字詞揭秘第11頁02字詞揭秘jū結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：半包圍尸居住居民我在小區(qū)辦理了居住證。居第12頁02字詞揭秘zhāo結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：左右扌招手招呼見了長輩我們要主動打招呼。招第13頁02字詞揭秘hū結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：左右口呼喚呼吸我在大草原上呼吸著清新空氣，尤其愜意！呼第14頁02字詞揭秘kuài結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：左右忄飛快高興他飛快地?fù)涞綃寢寫牙铩？斓?5頁02字詞揭秘lè結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：獨體丿高興歡樂我要做一只高興小鳥，在天空自由翱翔。樂第16頁讀一讀課文題目，猜一猜：課文主人公都有誰？樹和喜鵲03課文精講從前，這里只有一棵樹，樹上只有一個鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。樹很孤獨，喜鵲也很孤獨。單身無靠，感到寂寞試著說一說：“孤獨”是什么意思？第17頁03課文精講

從前，這里只有一棵樹，樹上只有一個鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。樹很孤獨，喜鵲也很孤獨。

從前，這里只有一棵樹，樹上只有一個鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。樹很孤獨，喜鵲也很孤獨。

從“一棵、一個、一只”“只有”，讓我們感受到了樹和喜鵲心情，我們能夠從第1段詞句中知道第2段“孤獨”意思了。語速遲緩，讀出孤獨和難過心情。為何樹和喜鵲都孤獨呢？

因為樹和喜鵲都沒有搭檔，沒有些人和他們說話，也沒有些人和他們做游戲，所以他們很孤獨。第18頁

小討論：聯(lián)絡(luò)生活說一說，你在什么時候會以為孤獨呢？父親媽媽去工作了，我一個人在家，會感到很孤獨。03課文精講樹很孤獨。喜鵲很孤獨。樹很孤獨，喜鵲也很孤獨。第19頁

以后,這里種了好多好多樹，每棵樹上都有鳥窩，每個鳥窩里都有喜鵲。樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。說一說：以后，樹和喜鵲生活環(huán)境發(fā)生了什么改變？

與前文“從前”是一對反義詞。改變：樹多了，喜鵲也多了。03課文精講

我們能知道要想鳥窩多，要想鳥兒多，就要有很多很多樹。

不然鳥沒有地方做窩，鳥沒有地方可住。你知道了什么？

第20頁

樹有了鄰居，就不會孤獨，能夠相互說話，相互團結(jié)起來抵抗風(fēng)暴；鳥兒有了鄰居，也不會孤獨，出門找食吃有了伴，晚上回家有了伴，還能夠呼朋引伴呢有了鄰居有什么好處呢？03課文精講

以后,這里種了好多好多樹，每棵樹上都有鳥窩，每個鳥窩里都有喜鵲。“好多好多樹”一句重讀，強調(diào)樹非常多；“每棵”“每個”重讀，表現(xiàn)樹多了鳥窩多了，喜鵲多了，同時要讀出他們高興。第21頁“嘰嘰喳喳”寫出了喜鵲叫聲熱鬧。“打著招呼”“睡覺”是擬人說法，是說他們相約一起飛出去找食物，捉害蟲，又一起飛回鳥窩睡覺。說一說：以后樹和喜鵲生活和心情發(fā)生了什么改變？

天天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安平靜靜地睡覺了。樹很高興，喜鵲也很高興。03課文精講第22頁

因為樹有了鄰居，喜鵲在他們身上做窩，他不孤獨了；喜鵲也有了鄰居，天天早晨一起飛出去，晚上一起飛回來，也有了伴，不孤獨了。所以以為很高興。樹很高興，喜鵲也很高興。03課文精講

天天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安平靜靜地睡覺了。樹很高興，喜鵲也很高興。讀出喜鵲們熱鬧和有鄰居后高興心情。第23頁樹很高興，喜鵲也很高興。樹很孤獨，喜鵲也很孤獨。從前孤獨→高興反義詞感到幸?；驖M意。以后心情改變03課文精講第24頁課文學(xué)完了，大家來說一說：樹和喜鵲以后為何很高興？

因為有了很多樹，很多喜鵲，他們有了鄰居，所以都很高興。03課文精講第25頁示例：（1）主動叫他一起參加游戲。

（2）舉行活動時，主動咨詢他意見。

（3）請他幫同學(xué)做一些輕易辦到事情。班里豆豆總是一個人默默坐在座位上，請你幫他融入班集體吧！03課文精講第26頁

本文是一篇童話，講了樹和喜鵲因為沒有朋友很孤獨，以后又因為有了朋友，很高興事，點明了同伴和情誼主要性。課文主旨03課文精講第27頁一棵樹，一個窩，一只喜鵲很孤獨。許多書，許多窩，互做鄰居真高興。天一亮，一起飛，嘰嘰喳喳打招呼。天一黑，一起回，安平靜靜回窩睡。04課堂小結(jié)這是一篇簡短易懂課文，講述了樹和喜鵲從孤獨到高興過程。讓學(xué)生知道，只有保護鳥類，各種樹，才能改進(jìn)我們?nèi)祟惿姝h(huán)境。第28頁有了朋友高興沒有朋友孤獨情誼帶來高興樹和喜鵲04課堂小結(jié)第29頁一、選擇加點字正確讀音，畫“√”。平靜(jìnɡjìn)鳥窩(wōwū)都是(dōudū)只好(zhǐzǐ)√√√√05課堂練習(xí)二、課文整體梳理。