山東省青島市（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測試(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

山東省青島市（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測試(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.看圖補(bǔ)充音節(jié)。

（1）l_____sh_____

（2）_____ìq_____

（3）x________i

（4）w_____g_____

（5）k_____q_____

（6）z________a2）.聯(lián)系本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容,說說對“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”這句話的理解和體會(huì)。

_____________3）.按課文內(nèi)容填空。

（1）____________楓林晚，霜葉_______________。

（2）___________君須記，___________橘綠時(shí)。

（3）俗話說：“有理走遍天下，__________________。”

（4）蕭蕭_______________，________________動(dòng)客情。

（5）清代詩人袁枚在《所見》中為我們描繪了兩幅圖景，“牧童_______，_______振林樾”兩句詩勾畫了一幅牧童騎牛歌唱圖；“意欲________，忽然_______”兩句詩則描繪了一幅牧童專注捕蟬圖。4）.比一比，再組詞。

敵(

)飄(

)揚(yáng)(

)悄(

)

亂(

)漂(

)場(

)消(

)5）.看圖，寫反義詞。

（1）_____——小

（2）男——_____

（3）_____——關(guān)

（4）_____——上3、選擇題（每題2分共3題）

1）.蜻蜓的讀音正確的是（）A．qīngtíngB．jīngtíng2）.下面詩句中，不是描寫送別情景的一項(xiàng)是（

）A．孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。B．寒雨連江夜人吳，平明送客楚山孤。C．籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。D．千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。3）.“知有兒童挑促織”詩句中“挑”的意思是（）A．用肩膀擔(dān)著B．用細(xì)長的物件逗引C．選取D．挑剔4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.不改變原意，換個(gè)說法。

難道它的味道很特別嗎？

_____________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

馬穴

魚洞

虎圈

豬廄

鼠塘2）.連一連

jìxùróngyìfēngzhēnghànshuǐshāngxīnbiǎoshì

容易汗水繼續(xù)表示風(fēng)箏傷心

6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)耳邊響起國歌,我興奮得幾乎抓不住繩子。

(

)這是我第一次升旗,將永遠(yuǎn)留在我記憶之中。

(

)這星期輪到我班升旗了,老師會(huì)選誰升旗呢?

(

)老師選我當(dāng),我真自豪。

(

)隨著國歌,紅旗上升。

(

)我向國旗走去。2）.重新排列下面的句子,把序號填在括號里。

________頓時(shí),鍋里響個(gè)不停。

________翻了兩次,荷包蛋基本成形了。

________早晨,我開始煎荷包蛋,先開煤氣,再倒香油。

________然后,我拿起一個(gè)雞蛋打開,倒進(jìn)鍋里。

________過了一會(huì)兒,一個(gè)金黃色的荷包蛋便煎好了。

________一會(huì)兒,我放點(diǎn)兒鹽,用鏟子把蛋翻了個(gè)身。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.“燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候?！币痪涞臉?biāo)點(diǎn)符號使用正確。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀《綠》（節(jié)選），完成練習(xí)。

突然一陣風(fēng)，

好像舞蹈教練在指揮，

所有的綠就整齊地

按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起……

1．下列選項(xiàng)中，對這節(jié)詩理解不正確的是（）A．這些綠舞動(dòng)得非常優(yōu)美，而且動(dòng)作很整齊，所以想象成舞蹈教練在指揮。B．大自然的綠既是靜止的，也是動(dòng)態(tài)的，本節(jié)采用了動(dòng)靜結(jié)合的寫法。C．“所有的綠”隨風(fēng)而動(dòng)，能夠讓人感受到大自然的活力。D．動(dòng)態(tài)的綠是風(fēng)帶來的，但也離不開詩人生動(dòng)的想象和描繪。2．詩句中使用了省略號，省略的是什么內(nèi)容？請嘗試寫出一兩句。

______________________________

3．本詩主要采用了排比的修辭方法，不但格式整齊，而且讀起來朗朗上口。仿照這種方式，抓住四季中某一個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)，描寫一個(gè)季節(jié)吧！

________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.寫作。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。選文（一）晉孫康家貧，常映雪讀書，清介①，交游②不雜。——選自《孫氏世錄》【注釋】①清介：清正耿直。②交游：朋友或結(jié)交朋友。選文（二）匡衡勤學(xué)而無燭，鄰居有燭而不逮①。衡乃②穿壁引其光，以書映光而讀之?！x自《西京雜記》1．用擴(kuò)詞的方法解釋句子中加點(diǎn)的詞。

（1）晉孫康家貧(

)

（2）以書映光而讀之。(

)

2．下列對“清介，交游不雜”理解正確的是（）A．他清正耿直，不會(huì)主動(dòng)交朋友。B．他清正耿直，從不亂結(jié)交朋友。C．他清正耿直，交往的朋友不少。3．請把這兩則文言文中最能體現(xiàn)人物刻苦學(xué)習(xí)的句子畫上“”。

4．選文（一）和本學(xué)期我們學(xué)過的小古文《__________》組成了“囊螢映雪”的典故，請你再寫一個(gè)關(guān)于古人勤奮學(xué)習(xí)的故事《___________》。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀片段，完成練習(xí)。花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像在說話似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結(jié)一瓜，就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意，就是一個(gè)瓜也不結(jié)，一朵花也不開，也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高，它若愿意長上天去，也沒有人管。蝴蝶隨意地飛，一會(huì)兒從墻頭上飛來一對黃蝴蝶，一會(huì)兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰家來的，又要飛到誰家去？太陽也不知道。1．畫線句子使用了什么修辭手法？它與后面的內(nèi)容是什么關(guān)系？（

）A．?dāng)M人

分總B．?dāng)M人

總分C．比喻

總分總D．比喻

并列2．選段表達(dá)出作者怎樣的心情？（

）A．選段表達(dá)了作者非常無聊的心情。B．選段表達(dá)了作者對倭瓜生命力的贊美。C．選段表達(dá)了作者對祖父的思念之情。D．選段表達(dá)了作者自由快樂的心情。3．為什么在“我”的眼中，祖父的園子中的一切都是那么自由、美好？

_______________________________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“√”畫出正確的讀音。

歡迎（yínyíng）教書（jiāojiào）教室（jiāojiào）哪里（nǎnà）2）.用“√”選出正確的漢字。

（作做）業(yè)（再在）見朋（友有）

（冬東）天水（牛午）寶（貝見）13、語言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.按要求完成句子。

（1）展開柔嫩的綠翅膀，在陽光下快樂地飛舞。（修改病句）

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