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2024屆開封市南關(guān)區(qū)四下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題一、謹(jǐn)慎判一判。(對的打√,錯的打×。每題2分,共10分)1.用三根不一樣長的小棒一定能圍成一個三角形.(______)2.有兩個銳角的三角形不一定是銳角三角形.(______)3.分母越小的分?jǐn)?shù),值越大。(________)4.小明語、數(shù)、外三科的平均分是92分,小麗語、數(shù)、外三科的平均分是91分,三科總分比較,小明比小麗多1分。(________)5.由3個億、7個百萬、5個十萬和8個千組成的數(shù)是307058000。(_______)二、仔細(xì)選一選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)6.下面應(yīng)用乘法分配律錯誤的是()。A.39×62+39×38=39×(62+38)=39×100=3900B.101×75=(100+1)×75=100×75+75=7500+75=7575C.23×99=23×(100﹣1)=23×100+23=2300+23=23237.9×8÷9×8的結(jié)果是()A.1 B.64 C.818.一枚1元的硬幣大約重6克。照這樣推算,100枚1元硬幣大約重600克,10000枚1元硬幣大約重()。A.60千克 B.6噸 C.60噸 D.600噸9.已知是假分?jǐn)?shù),那么x一定()。A.大于7 B.等于7 C.小于7 D.大于或等于710.與103×98計算結(jié)果不相等的算式是()A.(100+3)×(100﹣2) B.103×100﹣103×2C.100×98+3×98 D.100×98+103×2三、認(rèn)真填一填。(每題2分,共20分)11.把6.12擴(kuò)大到原數(shù)的(________)倍得61.2;把0.2的小數(shù)點向左移動(________)位得0.002,也就是縮小到原數(shù)的(________)。12.一個等腰三角形有一個底角度數(shù)是45°,另外兩個內(nèi)角度數(shù)是(____)和(____),這是一個(____)三角形.13.5×600的積是(______)位數(shù),積的末尾有(______)個0。14.張阿姨以同樣的速度打一份材料,20分鐘打完。如果張阿姨5分鐘能打400個字,這份材料一共有(______)個字。15.一個小數(shù),它的整數(shù)部分是最小的兩位數(shù),小數(shù)部分也是最小的兩位小數(shù),這個小數(shù)是_____,它是由_____個1和_____個_____組成的。16.如果一個三角形中有一個角是91°,那么這個三角形是(________)三角形。17.李明是四(3)班的學(xué)生,學(xué)號是8,他的胸牌號是20160308,王剛的胸牌號是20140215,他是(______)年級(______)班的學(xué)生,學(xué)號是(______)。18.950m=(______)km3kg40g=(______)kg1.32m=(______)cm7m28dm2=(______)m219.用完全相同的兩個三角形拼成一個三角形,拼成的這個三角形的內(nèi)角和是_____。20.如圖中一共有_____個三角形.四、細(xì)心算一算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù)。760÷76=0.3÷100=7-1.4=0÷16=8×9+8=9×5÷9×5=13-2.3-2.7=101×26=22.用豎式計算。750×23=403×93=185×58=850×60=23.2.75+3.8+1.25=3.8+(________+________)45.89-18.8-11.2=45.89-(________+________)五、動手操作。(每題6分,共12分)24.他們看到的形狀分別是什么?請你連一連.25.連一連。(將結(jié)果相等的式子用線連起來)32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26.超市新運來8箱鴨蛋,搬運時不小心打破了24個,把剩下的全部裝盒,一共能裝多少盒?27.甲、乙兩桶油共重30千克,如果從甲桶中倒6千克油給乙桶,那么兩桶油質(zhì)量相等,甲、乙兩桶原來各有多少油?28.兩筐水果共重130千克,第一筐比第二筐多10千克,兩筐水果各多少千克?29.甲、乙兩地相距多少千米?30.亮亮身高1.45米。他站在0.4米高的凳子上時,比爸爸高0.05米。爸爸身高多少米?
參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。(對的打√,錯的打×。每題2分,共10分)1、錯誤【分析】根據(jù)三角形的特性:任意兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊,據(jù)此進(jìn)行解答即可.【詳解】只有在兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊的情況下,三根小棒才能圍成三角形,原題說法錯誤.故答案為錯誤.2、【詳解】略3、×【分析】看一個分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)值的大小,不能只看分母的大小,還需要看分子的大小,據(jù)此進(jìn)行判斷;也可以舉例子驗證?!驹斀狻扛鶕?jù)題干意思,舉例如下:的分母是10,的分母是3,兩個分?jǐn)?shù)相比較,分母是3的分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)值大,所以題干說分母越小的分?jǐn)?shù),值越大的說法是錯誤的;故答案為:×【點睛】本題考查了一個分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)值的大小,不能只看分母的大小,還需要看分子的大小。4、×【分析】根據(jù)平均分的求法,總分=平均分×科目數(shù),分別將小明和小麗的總分求出來,再做差即可知道多的分?jǐn)?shù)?!驹斀狻?2×3=276(分)91×3=273(分)276-273=3(分)所以小明比小麗多3分,而不是1分。故判斷錯誤?!军c睛】本題考查的是平均數(shù)的求解公式,該題是已知平均數(shù)反求總數(shù),考查學(xué)生靈活運用知識點解題能力。5、╳【詳解】略二、仔細(xì)選一選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)6、C【分析】乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘,等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘,再把兩個積加起來,結(jié)果不變;據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)乘法分配律的定義可知,A和B選項中算式計算正確,而C選項中:23×99=23×(100﹣1)=23×100-23=2300-23=2277故答案為:C?!军c睛】乘法分配律是乘法運算中非常重要的定律,需熟練掌握,達(dá)到能認(rèn)會用的地步。7、B【解析】略8、A【分析】根據(jù)題意可知,一枚1元的硬幣大約重6克,10000枚1元硬幣的質(zhì)量為6×10000克??伺c千克之間的進(jìn)率是1000,據(jù)此將克換算成千克即可?!驹斀狻?×10000=60000(克)=60(千克)故答案為:A?!军c睛】本題考查整十、整百、整千數(shù)與一位數(shù)的乘除法。把低級單位換算成高級單位時,除以單位間的進(jìn)率。9、A【分析】分子大于或者等于分母的分?jǐn)?shù)叫假分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)大于1或等于1。若是假分?jǐn)?shù),則x大于或者等于8,x就大于7,據(jù)此可解此題?!驹斀狻恳阎羌俜?jǐn)?shù),那么x一定大于7。故答案為:A【點睛】本題考查了假分?jǐn)?shù)的概念,解題的關(guān)鍵點在x大于或者等于8轉(zhuǎn)變成x大于7。10、D【詳解】103×98=(100+3)×(100﹣2);103×98=103×(100﹣2)=103×100﹣103×2;103×98=(100+3)×98=100×98+3×98;103×98≠100×98+103×2所以與103×98計算結(jié)果不相等的算式是D.故選:D.三、認(rèn)真填一填。(每題2分,共20分)11、10兩【分析】從6.12變成61.2,小數(shù)點向右移動了一位,即把6.12擴(kuò)大到原數(shù)的10倍。從0.2變成0.002,小數(shù)點向左移動了兩位,即把0.2縮小到原數(shù)的?!驹斀狻堪?.12擴(kuò)大到原數(shù)的10倍得61.2;把0.2的小數(shù)點向左移動兩位得0.002,也就是縮小到原數(shù)的。【點睛】一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位……這個數(shù)擴(kuò)大到原數(shù)的10倍、100倍、1000倍……一個數(shù)的小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位……這個數(shù)縮小到原數(shù)的、、……12、45°90°等腰直角【解析】略13、四3【分析】整十、整百、整千數(shù)與一位數(shù)的乘除法。整百數(shù)乘一位數(shù),先把整百數(shù)看成幾個百,然后與一位數(shù)相乘,結(jié)果是幾個百,直接在這個數(shù)的末尾添兩個0,據(jù)此解答?!驹斀狻恳驗?×600=3000,所以5×600的積是四位數(shù),積的末尾有3個0。【點睛】解答注意題目中數(shù)字計算法則的靈活運用,當(dāng)0前面的數(shù)字相乘的積的末尾沒有0時,可以直接把兩個因數(shù)末尾0的個數(shù)相加,否則需要計算得出。14、1600【分析】先算出張阿姨每分鐘打字多少個,再算出20分鐘打字多少個,即為材料總共的字?jǐn)?shù)?!驹斀狻?00÷5×20=80×20=1600(個)故答案為:1600【點睛】歸一問題,先找出單一量,再求總量。15、10.011010.01【分析】一個小數(shù),它的整數(shù)部分是最小的兩位數(shù),是10;小數(shù)部分也是最小的兩位小數(shù),是0.01;所以這個數(shù)是10.01;它的整數(shù)部分是10,小數(shù)部分是0.01,所以它由有1個0.01組成;據(jù)此解答。【詳解】一個小數(shù),它的整數(shù)部分是最小的兩位數(shù),小數(shù)部分也是最小的兩位小數(shù),這個小數(shù)是10.01,它是由10個1和1個0.01組成的;故答案為10.01,10,1,0.01?!军c睛】此題考查了小數(shù)的組成及其意義,明確數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位,它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位。16、鈍角【分析】首先,直角為90°,大于90°小于180°的角為鈍角,大于0°小于90°的角為銳角,據(jù)此判斷即可。【詳解】91°大于90°,所以三角形是鈍角三角形。故答案為:鈍角【點睛】本題考查的是三角形的分類,關(guān)鍵是掌握判斷三角形形狀的方法。17、六215號【分析】題目中給了李明的如下信息分別是:四(3)班的學(xué)生,學(xué)號是8,他的胸牌號是20160308,由此可知2016年是入學(xué)年份,03表示班級,08表示學(xué)號,用這樣的方法編號的,由王剛的胸牌號是20140215,按此法可推出他是幾年級幾班,以及學(xué)號?!驹斀狻坷蠲魇撬模?)班的學(xué)生,學(xué)號是8,他的胸牌號是20160308,王剛的胸牌號是20140215,他是六年級2班的學(xué)生,學(xué)號是15號?!军c睛】解決這類問題需要先根據(jù)已知找出各個位上數(shù)字表示的含義,再由這個含義求解。18、0.953.041327.08【分析】(1)長度單位名稱千米和米的進(jìn)率是1000;(2)重量單位名稱千克和克的進(jìn)率是1000;(3)長度單位名稱米和厘米的進(jìn)率是100;(4)面積單位名稱平方米和平方分米的進(jìn)率是100;【詳解】(1)米到千米除以1000,950÷1000=0.95,950m=(0.95)km;(2)克到千克除以1000,40÷1000=0.04,3+0.04=3.04,3kg40g=(3.04)kg;(3)米到厘米乘100,1.32×100=132,1.32m=(132)cm;(4)平方分米到平方米除以100,8÷100=0.08,7+0.08=7.08,7m28dm2=(7.08)m2;故答案為:(1)0.95;(2)3.04;(3)132;(4)7.08【點睛】牢記各個單位名稱之間的進(jìn)率,大的單位名稱轉(zhuǎn)換到小的單位名稱用乘法,小的單位名稱轉(zhuǎn)換到大的單位名稱用除法。相鄰單位之間的進(jìn)率與非相鄰單位之間的進(jìn)率是不一樣的,讀題的要仔細(xì)分析是否相鄰單位。19、180°【分析】只要是三角形,它的內(nèi)角和就是180度,不管三角形是大還是小,它的內(nèi)角和都是180度,據(jù)此解答。【詳解】用完全相同的兩個三角形拼成一個三角形,拼成的這個三角形的內(nèi)角和是180°?!军c睛】解答此題的主要依據(jù)是:三角形的內(nèi)角和是180度。20、1【詳解】試題分析:因為所有的三角形都有一個公共的頂點,所以只要看底邊有幾條線段就有幾個三角形.解:底邊上線段一共有:4+3+2+1=1(條),所以一共有1個三角形.故答案為1.【點評】解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的邊的關(guān)系將三角形的個數(shù)轉(zhuǎn)化成線段的條數(shù)來解答.四、細(xì)心算一算。(每題6分,共18分)21、10;0.003;5.6;080;25;8;2626【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法,以及小數(shù)減法和小數(shù)除法的計算方法求解;8×9+8根據(jù)乘法分配律簡算;9×5÷9×5根據(jù)乘法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡算;13-2.3-2.7根據(jù)減法性質(zhì)進(jìn)行簡算即可;101×26先把101分解成100+1,再運用乘法分配律簡算。【詳解】760÷76=100.3÷100=0.0037-1.4=5.60÷16=08×9+8=8×9+8×1=8×(9+1)=8×10=809×5÷9×5=(9÷9)×(5×5)=1×25=2513-2.3-2.7=13-(2.3+2.7)=13-5=8101×26=(100+1)×26=100×26+1×26=2600+26=2626【點睛】直接寫得數(shù)時,注意數(shù)據(jù)特點和運算符號,能運用運算定律和運算性質(zhì)進(jìn)行簡算的要簡算。22、17250;37479;10730;51000【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù),先用兩位數(shù)的個位數(shù)字乘三位數(shù),再用兩位數(shù)的十位數(shù)字乘這個三位數(shù),據(jù)此來計算。【詳解】750×23=17250403×93=37479185×58=10730850×60=51000【點睛】考查學(xué)生對于兩位數(shù)乘三位數(shù)的豎式計算的掌握情況。23、2.751.2518.811.2【詳解】整數(shù)的簡便運算律,在小數(shù)的加法和減法里同樣適用,第一個運用了加法結(jié)合律與加法交換律,第二個運用了減法的運算律,即是,一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù),就等于這個數(shù)減后兩個數(shù)的和.五、動手操作。(每題6分,共12分)24、【解析】試題分析:根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖,進(jìn)行判斷是分別從什么方向看到的.解:【點評】此題考查了從不同方向觀察物體.25、【分析】先觀察運算符號,再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運算定律進(jìn)行判斷哪兩個式子相等,連起來?!驹斀狻坑^察左邊32+87+68與右邊87+(32+68)利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變,所以相等;觀察左邊(206+89)+194與右邊89+(
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