環(huán)境教育國(guó)旗下的講話(huà)（集合6篇）

第第頁(yè)環(huán)境教育國(guó)旗下的講話(huà)（集合6篇）環(huán)境教育國(guó)旗下的講話(huà)第1篇尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：今日國(guó)旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命保護(hù)環(huán)境》。同學(xué)們，你們知道4月22日是什么日子嗎？是“世界地球日”，今年是第——個(gè)“世界地球日”，大家都知道，地球是人類(lèi)唯一的共同家園，然而，隨著科學(xué)技術(shù)的.進(jìn)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，全球環(huán)境情形在過(guò)去30年里連續(xù)惡化：目前世界上約有40%的人口嚴(yán)重缺水，假如這一趨勢(shì)得不到遏制，在30年內(nèi)，全球55%以上的人口將面臨水荒，今年我國(guó)西南地區(qū)已遭逢歷史特大旱災(zāi)。自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威逼著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥(niǎo)類(lèi)和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅亡，而過(guò)度捕撈已導(dǎo)致三分之一的魚(yú)類(lèi)資源枯竭。聽(tīng)著這些觸目驚心的數(shù)據(jù)，不由使人掛念我們?nèi)祟?lèi)今后的生存情形。保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，刻不容緩。讓我們?cè)诘厍蛉盏絹?lái)之際為地球媽媽許下承諾：1、削減或不要使用一次性用具，使用可重復(fù)利用和可再生物品。2、提倡使用充電電池，回收廢電池，我們可以把家里廢棄的電池帶到學(xué)校的分類(lèi)垃圾桶里，集中進(jìn)行科學(xué)處置。3、不亂丟垃圾，班級(jí)里垃圾要嚴(yán)格分類(lèi)。4、珍惜野生生物，注意并提示他人不吃野生動(dòng)物。5、積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)，提倡在庭院內(nèi)、教室里養(yǎng)花種草?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，讓我們用智慧凈化生存的環(huán)境，用良知阻攔破壞環(huán)境的現(xiàn)象，用勇氣調(diào)整自身的生活習(xí)慣，用熱誠(chéng)傳播環(huán)保的理念。心系全球，著眼身邊，立足學(xué)校。攜手保護(hù)我們的家園，自然也會(huì)給人類(lèi)愛(ài)的回報(bào)。環(huán)境教育國(guó)旗下的講話(huà)第2篇老師們、同學(xué)們：早上好!今日國(guó)旗下講話(huà)的題目是《提高個(gè)人素養(yǎng)珍惜學(xué)校環(huán)境》。當(dāng)我們跨入學(xué)校大門(mén)，步入教室時(shí)，你是否感覺(jué)走進(jìn)了自身的另一個(gè)家。是的，學(xué)校就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是這個(gè)學(xué)校里的一名成員。我們的學(xué)校是美麗的，溫馨的，我們有窗明幾凈的教室，我們有綠蔭濃濃的大道，我們有生機(jī)勃勃的青春氣息。在這美麗的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣。畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說(shuō)：環(huán)境是制勝的法寶。教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃。我們同學(xué)則說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必須條件。學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)工作的緊要場(chǎng)合。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，學(xué)校環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的緊要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素，也是學(xué)校同學(xué)整體素養(yǎng)的一個(gè)反映。記得20XX年3月，荊門(mén)市?；壑袑W(xué)一行30多人來(lái)我校參觀交流。?；壑袑W(xué)是個(gè)中學(xué)，其中有一位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，高中生啊素養(yǎng)就是高，跨進(jìn)學(xué)校，你們學(xué)校和校外簡(jiǎn)直就是天壤之別。但我們的學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生是不是如別人說(shuō)的那樣十全十美呢，其實(shí)否則!一是教學(xué)樓上依舊有少數(shù)同學(xué)喜愛(ài)往下丟雜物，甚至有的同學(xué)站在陽(yáng)臺(tái)上把水果皮、瓜子往下扔。二是倒垃圾的時(shí)候，明明看到從框中掉出了垃圾，卻視而不見(jiàn)，不適時(shí)處置。三是邊走邊吃零食，明明眼前就是垃圾箱，卻將零食袋丟在地上。四是小商店門(mén)前路上，丟食品袋現(xiàn)象比較突出。五是吃火腿腸的簽子任意亂丟，更有甚者將簽子扎在樹(shù)上。六是寢室備有垃圾桶，卻任意將垃圾丟在地上，一片狼藉。這些現(xiàn)象請(qǐng)同學(xué)們對(duì)號(hào)入座，這些現(xiàn)象只是我們?nèi)Ф嗤瑢W(xué)中少數(shù)同學(xué)所為，我信任這絕不是有意行為，也不是偶然，而是個(gè)人的習(xí)慣。曾經(jīng)有人說(shuō)，我們是農(nóng)村學(xué)校，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生能如此干凈乾凈，已屬不易，但是我不這樣認(rèn)為，雖然我們大部分同學(xué)都來(lái)自農(nóng)村，但是作為胡集高中同學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)將這些不好的習(xí)慣矯正，努力提高個(gè)人素養(yǎng)和修養(yǎng)。任意一丟，不但玷污了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，更表現(xiàn)出低素養(yǎng)和不文明行為，廢弛了個(gè)人形象。假如你彎腰一撿，不但美化了學(xué)校環(huán)境，更提高了個(gè)人素養(yǎng)。曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道，有兩個(gè)外國(guó)人像平尋常人一樣走在大街上，不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)青年人騎車(chē)路過(guò)，將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過(guò)的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過(guò)、踩過(guò)……這時(shí)那兩個(gè)外國(guó)人來(lái)了，他們卻很“特別”，其中一個(gè)彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我。作為同學(xué)的我們應(yīng)當(dāng)怎樣做？應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)誰(shuí)呢？我們?cè)摬粦?yīng)這樣任意的破壞自身所生活的環(huán)境？該不應(yīng)把廢物丟在地上？該不應(yīng)在潔白的墻上留下球印或手印、腳??？我們的同學(xué)的回答確定是：不應(yīng)當(dāng)!那么，我們又該不應(yīng)去珍惜、保護(hù)我們自身所生活的學(xué)校環(huán)境；該不應(yīng)撿起地上的每一張紙或食品包裝；該不應(yīng)去阻攔那些我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為？要，我們確定要!明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，值日崗的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)自發(fā)提高環(huán)保意識(shí)，從我做起，從自身身邊做起，從日常點(diǎn)滴做起。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變更，用熱誠(chéng)去傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們每一位同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校環(huán)?！靶l(wèi)士”，把我們的學(xué)校建設(shè)得更美好!感謝大家!環(huán)境教育國(guó)旗下的講話(huà)第3篇尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!今日，我要演講的題目是《善待地球，保護(hù)環(huán)境》。地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，人類(lèi)的家園。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)歡樂(lè)?？墒牵銈冎绬?？我們生活的地球上，人類(lèi)為了自身的利益和便利，做出了很多污染環(huán)境、損害地球媽媽的事情。人們順手仍掉的一個(gè)塑料袋，埋在地下三百年都不會(huì)爛。善待地球，作為同學(xué)，首先要從愛(ài)我學(xué)校做起。我們應(yīng)盡我們最大的努力去呵護(hù)學(xué)校，珍惜學(xué)校里的一草一木。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和學(xué)校告別吧，讓熟睡在地上的痰跡和公路告別吧，讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧，讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的乾凈和美麗吧!在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)珍惜資源。珍惜資源，就是要從節(jié)省一滴水，節(jié)省一度電，節(jié)省一粒米，節(jié)省一張紙做起。善待地球珍惜地球、保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。說(shuō)到不如做到，讓我們?nèi)祟?lèi)從現(xiàn)在做起，從小事做起。細(xì)心呵護(hù)那郁郁蔥蔥的草地，不要穿越綠化帶，踐踏草地，讓小草迎著春風(fēng)唱歌；順手撿起散落在地上的垃圾，養(yǎng)成將垃圾分類(lèi)處置的好習(xí)慣；順手關(guān)掉水龍頭，不揮霍一滴水。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。讓我們的天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加碧綠，讓空氣更加清爽，讓我們的家園更加美麗。環(huán)境教育國(guó)旗下的講話(huà)第4篇尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今日我在演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從我做起。我們時(shí)時(shí)提倡保護(hù)環(huán)境，可是，真正能做到的人又有多少呢？其實(shí)做到保護(hù)環(huán)境講文明再簡(jiǎn)單不過(guò)了，撿起公路邊的垃圾，推開(kāi)盲道上的障礙物等等，都是文明的表現(xiàn)。但是，又有誰(shuí)不嫌麻煩呢？當(dāng)我們順手丟掉零食的包裝袋時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，這會(huì)使我們的家園——地球媽媽苦痛不堪，會(huì)讓道路變得骯臟不已。這樣做，不但害了別人，也害了你自身。文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出一大步。在社會(huì)上邁出的每一小步或許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份氣力，極多文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的氣力，這種氣力如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。雖然我們對(duì)環(huán)境漸漸重視，但為了自身那一丁點(diǎn)兒利益而破壞環(huán)境的人依舊屢見(jiàn)不鮮，他們肆意砍伐樹(shù)木，各處都有他們那可惡的身影。老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園!環(huán)境教育國(guó)旗下的講話(huà)第5篇老師們、同學(xué)們：早上好!今日我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《讓我們共同珍惜學(xué)校環(huán)境，珍惜我們的家》。每當(dāng)你跨入學(xué)校大門(mén)，步入教室時(shí)，你是否感覺(jué)到好象走進(jìn)自身的另一個(gè)家。是的，學(xué)校就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是便倉(cāng)小學(xué)的家庭成員。學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)工作的緊要場(chǎng)合。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，學(xué)校環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的緊要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外呈現(xiàn)美好形象的又一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)，也是學(xué)校同學(xué)整體素養(yǎng)的一個(gè)反映?？上攵h(huán)境對(duì)于我們的緊要性。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，明麗的花朵？哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢？老師們、同學(xué)們，我們學(xué)校整體搬離已有一個(gè)多學(xué)期，經(jīng)過(guò)全體老師和同學(xué)的共同努力，我們的乾凈美妙的學(xué)校環(huán)境，贏得了全體家長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)學(xué)校的路人，到校參觀、檢查、引導(dǎo)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)確實(shí)定與稱(chēng)贊。但是，仍有美中不足的地方：有的同學(xué)吃了零食以后，依舊把塑料袋順手一扔；有的同學(xué)仍隨地吐痰；有的值日生做完值日把清掃工具隨地一扔，讓它任意躺在地上；操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上，常躺著紙屑、塑料袋；洗手間里有時(shí)仍見(jiàn)到垃圾；教室里，那潔白的墻面上甚至顯現(xiàn)了同學(xué)們的腳印、足球印；教室里的桌椅物品擺放紊亂不堪？暖和的春天已經(jīng)來(lái)了，但這一切卻顯得太不搭調(diào)!有人不但問(wèn)：那為什么我們每天清掃，怎么總有掃不完的垃圾？掃不完的紙屑？我們每天都在清掃衛(wèi)生，應(yīng)當(dāng)說(shuō)學(xué)校里除了落葉外不會(huì)再有其他的垃圾?？墒聦?shí)呢？剛剛掃完的場(chǎng)所、樓梯、教室、走廊又會(huì)有新的垃圾顯現(xiàn)。這些垃圾是怎么來(lái)的呢？原因很簡(jiǎn)單，這些垃圾來(lái)自于我們，來(lái)自于我們的不良習(xí)慣。同學(xué)們，假如讓你們選擇，你樂(lè)意在一個(gè)臟亂學(xué)校，還是一個(gè)乾凈的學(xué)校里上課？作為同學(xué)的我們應(yīng)當(dāng)怎樣做？我們?cè)摬粦?yīng)這樣任意的破壞自身所生活的環(huán)境？該不應(yīng)把廢物丟在地上？該不應(yīng)在潔白的墻上留下球印或手印、腳??？我們的同學(xué)的回答確定是：不應(yīng)當(dāng)!那么，我們又該不應(yīng)去珍惜、保護(hù)我們自身所生活的學(xué)校環(huán)境；該不應(yīng)撿起地上的每一張紙或食品包裝；該不應(yīng)去阻攔那些我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為？要，我們確定要!明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，少先隊(duì)的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)自發(fā)提高環(huán)保意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從日常點(diǎn)滴做起?！皾嵜拉h(huán)境，人人有責(zé)”“克服陋俗，走向文明”是社會(huì)進(jìn)步的一定要求，在春光明媚的季節(jié)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，不吃口香糖，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。見(jiàn)到垃圾自動(dòng)撿起來(lái)，見(jiàn)到亂扔垃圾的現(xiàn)象自動(dòng)制止。每天堅(jiān)持清晨和中午“兩小掃”撣一撣、擦一擦、掃一掃、拖一拖、整一整。我信任有每一位同學(xué)的努力，就會(huì)換來(lái)一個(gè)乾凈、美麗和諧的學(xué)校!家園!環(huán)境教育國(guó)旗下的講話(huà)第6篇同學(xué)們：大家早上好!春天來(lái)了，隨處可見(jiàn)綠樹(shù)紅花，茵茵綠草，信任大家的心情與我一樣，都感到非常滿(mǎn)意。但當(dāng)你驀地看到操場(chǎng)上飄來(lái)一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你肯定會(huì)覺(jué)得大煞風(fēng)景。是的，我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此，今日我要講的是《小行為是關(guān)大行為》。如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)巨大的危害，給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。我們常常看到報(bào)道因水源污染，有人吃到水中的魚(yú)而中毒；城市中因空氣中的灰塵、車(chē)輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大；嚴(yán)重污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然禍害。正由于我們有這樣的認(rèn)得，越來(lái)越多的人參加到愛(ài)綠、護(hù)綠的環(huán)?；顒?dòng)中。大家知道嗎？3月12日是植樹(shù)節(jié)，就在上個(gè)星期日，在古華公園舉辦了綠樹(shù)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，很多市民都積極地認(rèn)養(yǎng)綠樹(shù)，為環(huán)保奉獻(xiàn)自身的一份氣力。因此，作為小同學(xué)，作為城市的小主人，也要積極參加到環(huán)保行動(dòng)中?；蛟S有些同學(xué)可能認(rèn)為：環(huán)保是專(zhuān)家們的事情，是大人的事情，與我們無(wú)關(guān)。其實(shí)，你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)今小同學(xué)，應(yīng)當(dāng)有猛烈的環(huán)保意識(shí)。自發(fā)地節(jié)省能源；不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物；不損壞各類(lèi)環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施；以保護(hù)環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。那么實(shí)在我們應(yīng)當(dāng)做些什么呢？首先，在家里，我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。率領(lǐng)父親媽媽一起參加到節(jié)省用水、用電的行動(dòng)中，勸服家長(zhǎng)不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自身的家庭干凈又環(huán)保。其次，在學(xué)校里，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。假如看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請(qǐng)你順手揀起它。每天學(xué)校