2024年春九年級歷史下冊 第三單元 第二次世界大戰(zhàn) 第7課 德意日法西斯的侵略擴張教案 北師大版

2024年春九年級歷史下冊第三單元第二次世界大戰(zhàn)第7課德意日法西斯的侵略擴張教案北師大版授課內容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教學內容分析本節(jié)課的主要教學內容是北師大版2024年春九年級歷史下冊第三單元第二次世界大戰(zhàn)的第7課德意日法西斯的侵略擴張。教學內容涉及以下幾個方面：

1.德國的侵略擴張：學生將了解到德國在納粹黨的統(tǒng)治下，是如何通過武力吞并奧地利、捷克斯洛伐克，并最終挑起第二次世界大戰(zhàn)的。

2.意大利的侵略行為：學生將學習意大利如何入侵埃塞俄比亞，以及其在第二次世界大戰(zhàn)中的角色。

3.日本法西斯的侵略擴張：學生將了解日本在20世紀30年代是如何侵略中國，以及其南進政策和對東南亞的侵略行為。

4.法西斯國家的相互勾結：學生將學習德國、意大利和日本是如何形成軸心國集團，共同侵略和瓜分世界的。

教學內容與學生已有知識的聯(lián)系：核心素養(yǎng)目標本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標包括：

1.史料實證：通過分析德國、意大利和日本法西斯的侵略擴張史料，培養(yǎng)學生對歷史事件的實證分析能力。

2.時空觀念：幫助學生建立第二次世界大戰(zhàn)時期德意日法西斯侵略擴張的時間和空間概念，理解事件的歷史背景和影響。

3.歷史理解：引導學生深入理解法西斯侵略擴張的本質和動機，以及其對世界歷史的影響。

4.歷史解釋：通過討論和分析，培養(yǎng)學生對法西斯侵略擴張事件的不同解釋和觀點，提高其歷史解釋能力。

5.歷史思維：培養(yǎng)學生批判性思維和問題解決能力，使其能夠從多個角度分析歷史事件，并提出自己的見解。重點難點及解決辦法重點：

1.德意日法西斯的侵略擴張過程：理解并掌握德國、意大利和日本在第二次世界大戰(zhàn)前的侵略行為和擴張過程。

2.法西斯國家的相互勾結：掌握軸心國集團的形成及其對世界歷史的影響。

難點：

1.法西斯侵略擴張的歷史背景：理解并分析導致法西斯侵略擴張的深層次原因。

2.法西斯侵略擴張的影響：深入理解法西斯侵略擴張對世界歷史的影響，包括對被侵略國家和地區(qū)的深遠影響。

解決辦法：

1.利用多媒體資料和地圖，直觀展示法西斯的侵略擴張過程，幫助學生更好地理解和記憶。

2.通過小組討論和角色扮演，引導學生深入分析法西斯國家的相互勾結，提高其歷史理解和解釋能力。

3.引入歷史專家的觀點和分析，幫助學生理解法西斯侵略擴張的歷史背景和深層次原因。

4.通過案例分析和討論，讓學生深入了解法西斯侵略擴張對世界歷史的影響，培養(yǎng)其歷史思維和批判性思維能力。教學資源1.軟硬件資源：教室、投影儀、計算機、白板、歷史教科書、筆記本等。

2.課程平臺：學校學習管理系統(tǒng)、歷史學科討論區(qū)等。

3.信息化資源：與課程相關的多媒體課件、視頻資料、歷史圖片、在線測試等。

4.教學手段：小組討論、角色扮演、案例分析、在線互動、課堂提問等。教學流程（一）課前準備（預計用時：5分鐘）

學生預習：

發(fā)放預習材料，引導學生提前了解德意日法西斯的侵略擴張的學習內容，標記出有疑問或不懂的地方。

設計預習問題，激發(fā)學生思考，為課堂學習德意日法西斯的侵略擴張內容做好準備。

教師備課：

深入研究教材，明確德意日法西斯的侵略擴張教學目標和重難點。

準備教學用具和多媒體資源，確保德意日法西斯的侵略擴張教學過程的順利進行。

設計課堂互動環(huán)節(jié)，提高學生學習德意日法西斯的侵略擴張的積極性。

（二）課堂導入（預計用時：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問題或設置懸念，引發(fā)學生的好奇心和求知欲，引導學生進入德意日法西斯的侵略擴張學習狀態(tài)。

回顧舊知：

簡要回顧上節(jié)課學習的歷史知識，幫助學生建立知識之間的聯(lián)系。

提出問題，檢查學生對舊知的掌握情況，為德意日法西斯的侵略擴張新課學習打下基礎。

（三）新課呈現(xiàn)（預計用時：25分鐘）

知識講解：

清晰、準確地講解德意日法西斯的侵略擴張知識點，結合實例幫助學生理解。

突出重點，強調難點，通過對比、歸納等方法幫助學生加深記憶。

互動探究：

設計小組討論環(huán)節(jié)，讓學生圍繞德意日法西斯的侵略擴張問題展開討論，培養(yǎng)學生的合作精神和溝通能力。

鼓勵學生提出自己的觀點和疑問，引導學生深入思考，拓展思維。

（四）鞏固練習（預計用時：5分鐘）

隨堂練習：

隨堂練習題，讓學生在課堂上完成，檢查學生對德意日法西斯的侵略擴張知識的掌握情況。

鼓勵學生相互討論、互相幫助，共同解決德意日法西斯的侵略擴張問題。

錯題訂正：

針對學生在隨堂練習中出現(xiàn)的錯誤，進行及時訂正和講解。

引導學生分析錯誤原因，避免類似錯誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預計用時：3分鐘）

知識拓展：

介紹與德意日法西斯的侵略擴張相關的拓展知識，拓寬學生的知識視野。

引導學生關注學科前沿動態(tài)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和探索精神。

情感升華：

結合德意日法西斯的侵略擴張內容，引導學生思考學科與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學生的社會責任感。

鼓勵學生分享學習德意日法西斯的侵略擴張的心得和體會，增進師生之間的情感交流。

（六）課堂小結（預計用時：2分鐘）

簡要回顧本節(jié)課學習的德意日法西斯的侵略擴張內容，強調重點和難點。

肯定學生的表現(xiàn)，鼓勵他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學習的德意日法西斯的侵略擴張內容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學習效果。

提醒學生注意作業(yè)要求和時間安排，確保作業(yè)質量。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內容相關的拓展閱讀材料：

-《第二次世界大戰(zhàn)史》by勞倫斯·萊爾

-《納粹德國的侵略擴張》by約翰·梅爾

-《日本侵華戰(zhàn)爭》by伊藤潤二

-《意大利的侵略行為》by保羅·卡雷爾

這些拓展閱讀材料將幫助學生更深入地了解德意日法西斯的侵略擴張的歷史背景、過程及其影響。

2.鼓勵學生進行課后自主學習和探究：

-研究其他法西斯的侵略擴張行為，如西班牙內戰(zhàn)期間的弗朗西斯科·佛朗哥政權。

-探討德意日法西斯侵略擴張的原因和動機，如經(jīng)濟、政治、社會因素等。

-分析德意日法西斯侵略擴張對全球歷史的影響，如對國際關系、戰(zhàn)爭、殖民地等的影響。

-研究德意日法西斯侵略擴張的后果，如對被侵略國家和地區(qū)的破壞和影響。課堂小結，當堂檢測課堂小結：

本節(jié)課我們學習了德意日法西斯的侵略擴張。學生應該能夠理解德國、意大利和日本是如何通過武力吞并其他國家，挑起第二次世界大戰(zhàn)的。他們應該能夠描述法西斯的侵略行為，并理解這些侵略行為對世界歷史的影響。學生還應該能夠分析法西斯的相互勾結，以及他們對被侵略國家和地區(qū)的破壞和影響。

當堂檢測：

1.德意日法西斯的侵略擴張包括哪些國家？請簡要描述他們的侵略行為。

2.法西斯的侵略行為對世界歷史產生了哪些影響？請舉例說明。

3.為什么法西斯的相互勾結對世界歷史產生了重要影響？請解釋原因。

4.德意日法西斯的侵略擴張對被侵略國家和地區(qū)產生了哪些后果？請簡要描述。

5.你認為我們應該從德意日法西斯的侵略擴張中學到什么？請?zhí)岢瞿愕挠^點。重點題型整理1.簡答題：請簡述德意日法西斯的侵略擴張過程。

答案：德國在納粹黨的統(tǒng)治下，通過武力吞并奧地利、捷克斯洛伐克，并最終挑起第二次世界大戰(zhàn)。意大利入侵埃塞俄比亞，并在第二次世界大戰(zhàn)中與德國和日本結成軸心國集團。日本在20世紀30年代侵略中國，并南進政策和對東南亞的侵略行為。

2.論述題：請論述德意日法西斯相互勾結對世界歷史的影響。

答案：德意日法西斯的相互勾結形成了軸心國集團，共同侵略和瓜分世界，極大地改變了國際格局，導致了第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)。他們的侵略行為給被侵略國家和地區(qū)帶來了巨大的破壞和苦難，改變了世界歷史的發(fā)展進程。

3.比較題：請比較德國、意大利和日本的侵略行為。

答案：德國主要通過武力吞并其他國家，如奧地利、捷克斯洛伐克等，并挑起第二次世界大戰(zhàn)；意大利主要入侵埃塞俄比亞，并在第二次世界大戰(zhàn)中與德國和日本結成軸心國集團；日本主要侵略中國，并南進政策和對東南亞的侵略行為。雖然他們的侵略方式和目標有所不同，但都給被侵略國家和地區(qū)帶來了巨大的破壞和苦難。

4.分析題：請分析德意日法西斯侵略擴張的原因和動機。

答案：德意日法西斯侵略擴張的原因和動機主要包括經(jīng)濟、政治、社會等方面。德國在納粹黨的統(tǒng)治下，面臨經(jīng)濟危機和政治動蕩，通過侵略擴張尋求更多的資源和市場，以及實現(xiàn)納粹黨的種族主義和領土擴張主義目標。意大利和日本則是在追求國家強盛和民族主義的驅動下，通過侵略擴張來獲取資源和領土，以及改變國際地位。

5.探究題：請?zhí)骄康乱馊辗ㄎ魉骨致詳U張對被侵略國家和地區(qū)的影響。

答案：德意日法西斯侵略擴張對被侵略國家和地區(qū)產生了深遠的影響。他們帶來了巨大的破壞和苦難，導致了數(shù)百萬人的死亡和流離失所。被侵略的國家和地區(qū)在經(jīng)濟、社會和文化等方面受到了嚴重的摧殘，需要長時間來恢復和重建。同時，德意日法西斯的侵略擴張也改變了國際格局，導致了第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)和后續(xù)的國際關系變化。板書設計①第二次世界大戰(zhàn)中的法西斯侵略擴張

-德國的侵略擴張：奧地利、捷克斯洛伐克、波蘭、蘇聯(lián)等

-意大利的侵略行為：埃塞俄比亞、希臘、北非等

-日本法西斯的侵略擴張：中國、東南亞、太平洋地區(qū)等

②法西斯國家的相互勾結

-軸心國集團的形成：德國、意大利、日本

-二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)和擴大

③法西斯侵略擴張的影響

-對被侵略國家和地區(qū)的