福建省漳州市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(知識梳理)完整試卷（含答案）

福建省漳州市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，漂亮?xí)鴮憽?/p>

xìnìpáihuáilǐngyùsīkōngjiànguàn

2、填空題（每題2分共5題）

1）.連一連，再填空。①鼻子

③肚子

④眉毛

⑤腳尖②脖子

⑥嘴巴

⑦手臂

⑧小腿

我發(fā)現(xiàn)表示身體部位的很多字都是______字旁的。2）.比一比，再組詞。

看(

)米(

)那(

)真(

)

著(

)來(

)到(

)直(

)3）.連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)（寫序號）。

（1）①蝴蝶②飛來飛去③在花叢中④美麗的⑤一只

_______________

（2）①小男孩②來彌補(bǔ)③通過④過失⑤勞動⑥自己的

_______________

（3）①認(rèn)識②科學(xué)家③嗎④這些⑤你們⑥偉大的

_______________4）.照樣子，寫詞語。

（1）例：講了又講

___了又___

___了又___

（2）例：很小很小膽子很小很小

很紅很紅________________________

____________________________________

（3）例：蕩來蕩去秋千蕩來蕩去

跑來跑去________________________

____________________________________5）.把下列成語補(bǔ)充完整，并選詞填空。（填序號）

①邯鄲(

)(

)②杯(

)蛇()③()()矛盾

④掩()盜()⑤杞人()()⑥濫竽()()

（1）這篇文章邏輯混亂，前后說法_________，需要進(jìn)一步修改。

（2）合唱比賽中，我們班每個人都很努力，沒有人在里面_________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合”一句中，加點(diǎn)詞不能替換為（）A．符合B．切合C．契合D．集合2）.下列帶點(diǎn)的讀音完全正確的一組是（）A．發(fā)泄（xiè）香蕉（jiāo）脊背（jiě）大聲嚷嚷（rāng）B．顛倒（diān）

官府（hǔ）櫥窗（chú）滿頭大汗（hán）C．外婆（pó）袖子（xiù）謠言（yáo）大吃一驚（jīng）D．告誡（jiè）服務(wù)（wù）

放縱（zhòng）各式各樣（shì）3）.以下詞語中加點(diǎn)字讀音都一樣的一項(xiàng)是（）A．假期假日假裝暑假B．幾乎幾百茶幾窗明幾凈C．中槍中獎中間猜中D．處理處罰相處處分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.這難道不是一位身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心嗎？（改為陳述句）

____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.看到這些詞語你想到了哪些畫面？請用直線連起來。

鵝毛大雪電閃雷鳴風(fēng)和日麗云霧繚繞

2）.名句連線。

燈不撥不亮其利斷金

一時強(qiáng)弱在于力有禮者敬人

二人同心頂個諸葛亮

三個臭皮匠理不辯不明

仁者愛人萬古勝負(fù)在于理6、排序題（每題5分共2題）

1）.用序號標(biāo)出下列句子的正確順序。

(

)彩虹聽見了，就驕傲起來，說自己比太陽還美麗。

(

)剛下過雨，太陽出來了，天空出現(xiàn)了一道弧形的彩虹。

(

)太陽對彩虹說：“你很美麗，這是真的。不過，要是沒有我，也就沒有你了。”

(

)人們都贊美彩虹。

(

)太陽搖搖頭，立刻躲進(jìn)了云里，彩虹不見了。

(

)彩虹不相信，反而更加驕傲了。2）.亂句重組。

()爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。

()一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。

()爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。

()那些葉子綠的那么新鮮，看著非常舒服。

()葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.“由儉入奢易，由奢入儉難”這句話是司馬遷說的。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。卜算子?送鮑浩然之浙東水是__________，山是__________。______________？______________。才____________，又____________。______________，______________。1．把詩句補(bǔ)充完整。

2．《卜算子?送鮑浩然之浙東》的作者是_______代的_______。體裁是_______，“卜算子”是_______，“送鮑浩然之浙東”是_______。

3．這是一首_______詩，第一句詩用了_________的手法，第二、三句詩用了__________的形式說明了行人將去的地方。下面幾句借春表達(dá)了作者的___________之情，同時也表達(dá)了作者對友人的_______________。

4．這首詞王觀起首用__________比喻________，用________比喻__________。然后進(jìn)行___________問，“_____________________”？然后回答：“______________?！边@是指_______的地方。接著，作者感嘆：_______，_______。最后，作者囑咐_______：______________，______________。

5．詞的上片著重寫______，起首兩句，運(yùn)用______________，把______變成__________，把___________時所見__________化為__________。

6．“眉眼盈盈”四字有兩層意思：一指___________________；二指________________________。

7．《卜算子·送鮑浩然之浙東》一詞構(gòu)思別致，詞人把______和______交織在起來寫，充分表現(xiàn)了詩人對______的深情和對______的留戀。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.表達(dá)與交流

通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，你一定用自己善于觀察的眼睛，觀察了身邊的一些事物，并有了新發(fā)現(xiàn)，請你把印象最深的一種事物或一處場景寫下來吧！

要求：（1）題目自擬；（2）描寫細(xì)致，內(nèi)容具體，語句通順。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀嫦娥奔月羿①請②不死之藥于西王母③，羿妻姮娥④竊之奔月，托身于月，是為蟾蜍⑤，而為月精。舊言月中有桂，有蟾蜍。故異書言：月桂高五百丈，下有一人，常斫⑥之，樹創(chuàng)隨合。人姓吳，名剛，西河人，學(xué)仙有過，謫⑦令伐樹。

——選自《淮南子》

【注釋】①羿（yì）：傳說中嫦娥的丈夫，堯時的善射者，《山海經(jīng)》有“羿射十日”的記載。②請：求。③西王母：仙人名。④姮（héng）娥：即嫦娥，羿之妻，漢代避文帝諱改“姮”為“嫦”。⑤蟾蜍（chángchú）：也叫蛤?。╤áma）。兩棲動物，體表有許多疙瘩，內(nèi)有毒腺，俗稱癩蛤蟆、癩刺。⑥斫（zhuó）：大鋤；引申為用刀、斧等砍。⑦謫（zhé）：被處罰。1．對下列句中加點(diǎn)字的意義判斷正確的一項(xiàng)是（）

①羿請不死之藥②常斫之③學(xué)仙有過④過故人莊A．①②相同，③④相同B．①②相同，③④不同C．①②不相同，③④不相同D．①②不相同，③④相同2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

（1）羿妻姮娥竊之奔月，托身于月，是為蟾蜍。

_______________________________

（2）月桂高五百丈，下有一人，常斫之，樹創(chuàng)隨合。

__________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。修車?yán)蠞h①一天，正在橋上奮力騎行匆匆趕路的我，忽地感覺腳上用不上勁兒了——輪胎破了。我推著車子過橋，橋下不遠(yuǎn)處就有一個老漢的路邊修車檔。②“趕緊幫忙補(bǔ)一下！”我催促老漢?！班?！”老漢接過車，一雙粗糙的、沾了油污的手麻利地動起來。很快，老漢從前后輪胎里各取出一個幾乎一模一樣的釘子。③“路上長釘了！”看到這兩個幾乎一模一樣的釘子扎破了我的車胎，我拿話損老漢——媒體上登過，一些不法分子先在馬路上撒釘子，再在前面守株待兔修車補(bǔ)胎?！班?！”老漢似乎聽出了我的話外音，抬了下頭，應(yīng)了一個字后，低頭繼續(xù)干活兒。④“好了，兩塊！”老漢停下手中的活兒，站了起來，蒼白的頭發(fā)，風(fēng)干的皺紋，微駝的后背。但愿釘子不是他撒的，付了還算公道的兩塊錢，我急急趕路。這是我第一次跟老漢打交道。⑤沒多久，我再次“幫襯”老漢的修車檔。當(dāng)我再次面對老漢蒼白的頭發(fā)、風(fēng)干的皺紋、微駝的后背時，我氣不打一處來。他就是撒釘子的人——我看到他的鐵盒里有好多一模一樣的釘子！⑥老漢在馬路上撒釘子終于還是被我抓了現(xiàn)行。那天一早，我上橋時遠(yuǎn)遠(yuǎn)見到一個黑影和我相向而行。黑影在橋上走走停停，時而彎腰，時而直行，怎么看都不像是正常趕路的?？拷?，從微駝的后背和蒼白的頭發(fā)，我認(rèn)出黑影是修車?yán)蠞h。⑦“干嗎？”修車?yán)蠞h正好彎下腰，我大吼一聲。興許撒釘子太專注了，老漢沒注意到我已逼近，被嚇住了。老漢直直站著沒動，左手拿著兩個估計來不及撤下去的釘子，右手有一團(tuán)黑乎乎的東西。蒼白的頭發(fā)，風(fēng)干的皺紋，微駝的后背，在晨曦中分外耀眼，我心里卻只有厭惡！“怎么能這樣！”粗話我罵不出口，但聲音絕對夠大。⑧或許是良心發(fā)現(xiàn)了，從那以后老漢不再撒釘子，生意似乎“冷清”起來，我常常見他微駝著背站著朝橋上張望。但愿老漢改過自新了?、崛欢诶蠞h離去半年后，一家報社報道了老漢的事：修車?yán)蠞h數(shù)年如一日，用磁鐵吸走不法分子撒在橋面用來扎車胎的釘子，不幸遭遇車禍……⑩懷揣著那份報紙，我騎車出門，在橋下老漢昔日的修車檔前，我仿佛又看到了老漢蒼白的頭發(fā)、風(fēng)干的皺紋、微駝的后背。批注：批注：1．閱讀要有一定的速度，小明讀到“幫襯”一詞不理解時，你給他的建議是：________。你能再給小明介紹一條提高閱讀速度的方法是：____________________。

2．短文中連續(xù)三次出現(xiàn)了“一模一樣”一詞，作者這樣寫是因?yàn)椋篲________________。

3．閱讀故事需要關(guān)注故事中的人物的語言、動作、神態(tài)描寫，請從文中選出兩處相關(guān)語句，用“——”畫出，并在旁邊的批注欄寫寫你的體會。

4．“我”懷揣著報紙，再次來到那個修車檔前，心中一定感慨萬千。此刻“我”會對老漢說些什么？

_________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.我能選擇或填寫合適的字組成詞語。

（1）（選序號）

【①載②栽】(

)貨(

)樹

【①錯②獵】(

)人(

)誤

（2）（填同音字）

【jī】(

)動打(

)

【zhòng】沉(

)(

)地2）.用橫線畫出句中的錯別字并改正。

1．屋子里遭了結(jié)難，連枕頭都給刺刀挑破了。（）

2．哈爾威船長訖立在他的崗位上，指揮著，領(lǐng)導(dǎo)著大家。（）

3．這是我們這里的規(guī)矩，每個人都要尊守。（）

4．日長離落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。（