《吹畫梅花》幼兒園大班美術(shù)兒歌教案_第1頁
《吹畫梅花》幼兒園大班美術(shù)兒歌教案_第2頁
《吹畫梅花》幼兒園大班美術(shù)兒歌教案_第3頁
《吹畫梅花》幼兒園大班美術(shù)兒歌教案_第4頁
《吹畫梅花》幼兒園大班美術(shù)兒歌教案_第5頁
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文檔簡(jiǎn)介

?一、教案簡(jiǎn)介《吹畫梅花》是一篇幼兒園大班美術(shù)兒歌教案,旨在讓幼兒通過學(xué)習(xí)兒歌和繪畫梅花的過程,培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣,提高幼兒的審美能力和創(chuàng)造力。在本節(jié)課中,幼兒將學(xué)習(xí)如何用吹畫的方式表現(xiàn)梅花的美麗,通過兒歌的學(xué)習(xí),讓幼兒了解梅花的精神內(nèi)涵。二、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):讓幼兒了解梅花的形態(tài)特征,知道梅花的精神內(nèi)涵。2.技能目標(biāo):讓幼兒學(xué)會(huì)用吹畫的方式表現(xiàn)梅花的美麗。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)幼兒對(duì)梅花的喜愛,激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):讓幼兒學(xué)會(huì)用吹畫的方式表現(xiàn)梅花的美麗。2.教學(xué)難點(diǎn):讓幼兒掌握吹畫的技巧,使梅花形象生動(dòng)。四、教學(xué)準(zhǔn)備1.教具:梅花圖片、畫紙、畫筆、顏料、吸管等。2.材料:顏料、畫紙等繪畫用品。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入:教師展示梅花圖片,引導(dǎo)幼兒觀察梅花的形態(tài)特征,讓幼兒說一說梅花的美麗。2.學(xué)習(xí)兒歌:教師教唱《吹畫梅花》兒歌,讓幼兒跟著一起唱,感受兒歌的韻律美。3.講解吹畫技巧:教師示范如何用吸管吹畫梅花,講解吹畫的要點(diǎn),讓幼兒掌握吹畫的技巧。4.繪畫實(shí)踐:教師發(fā)放繪畫材料,引導(dǎo)幼兒用吹畫的方式表現(xiàn)梅花,鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新,畫出自己心中的梅花。5.作品展示:教師將幼兒的畫作貼在展示墻上,讓幼兒互相欣賞、交流,培養(yǎng)幼兒的審美能力。六、教學(xué)延伸1.家園共育:教師鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒在家進(jìn)行梅花主題的繪畫活動(dòng),讓幼兒將所學(xué)知識(shí)與家人分享,增進(jìn)親子關(guān)系。2.環(huán)境創(chuàng)設(shè):教師利用幼兒的畫作裝飾教室,營(yíng)造美化環(huán)境氛圍,讓幼兒感受到自己的作品的價(jià)值。七、教學(xué)評(píng)價(jià)1.過程評(píng)價(jià):觀察幼兒在繪畫過程中的態(tài)度、表現(xiàn),評(píng)價(jià)幼兒對(duì)吹畫技巧的掌握程度。2.作品評(píng)價(jià):評(píng)價(jià)幼兒的畫作,關(guān)注幼兒在繪畫中的創(chuàng)意、構(gòu)圖、色彩搭配等方面的發(fā)展。3.情感態(tài)度評(píng)價(jià):了解幼兒對(duì)梅花的喜愛程度,評(píng)價(jià)幼兒在活動(dòng)中的參與度、合作意識(shí)等。八、教學(xué)反思九、教學(xué)拓展1.梅花知識(shí)講座:邀請(qǐng)專家為幼兒講解梅花的生長(zhǎng)過程、品種特點(diǎn)等,豐富幼兒的梅花知識(shí)。2.梅花藝術(shù)展覽:組織幼兒參觀梅花藝術(shù)展覽,讓幼兒欣賞不同藝術(shù)家創(chuàng)作的梅花作品,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力。在本節(jié)課中,幼兒通過學(xué)習(xí)《吹畫梅花》兒歌和繪畫實(shí)踐,掌握了吹畫技巧,表現(xiàn)出了自己對(duì)梅花的理解和喜愛。通過本次活動(dòng),幼兒的審美能力、創(chuàng)造力得到了提高,也培養(yǎng)了幼兒對(duì)美術(shù)的興趣。在今后的教學(xué)中,教師將繼續(xù)關(guān)注幼兒的發(fā)展需求,調(diào)整教學(xué)策略,為幼兒提供更多有趣、有益的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):讓幼兒學(xué)會(huì)用吹畫的方式表現(xiàn)梅花的美麗。2.教學(xué)難點(diǎn):讓幼兒掌握吹畫的技巧,使梅花形象生動(dòng)。二、教學(xué)準(zhǔn)備1.教具:梅花圖片、畫紙、畫筆、顏料、吸管等。2.材料:顏料、畫紙等繪畫用品。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入:教師展示梅花圖片,引導(dǎo)幼兒觀察梅花的形態(tài)特征,讓幼兒說一說梅花的美麗。2.學(xué)習(xí)兒歌:教師教唱《吹畫梅花》兒歌,讓幼兒跟著一起唱,感受兒歌的韻律美。3.講解吹畫技巧:教師示范如何用吸管吹畫梅花,講解吹畫的要點(diǎn),讓幼兒掌握吹畫的技巧。4.繪畫實(shí)踐:教師發(fā)放繪畫材料,引導(dǎo)幼兒用吹畫的方式表現(xiàn)梅花,鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新,畫出自己心中的梅花。5.作品展示:教師將幼兒的畫作貼在展示墻上,讓幼兒互相欣賞、交流,培養(yǎng)幼兒的審美能力。六、教學(xué)延伸1.家園共育:教師鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒在家進(jìn)行梅花主題的繪畫活動(dòng),讓幼兒將所學(xué)知識(shí)與家人分享,增進(jìn)親子關(guān)系。2.環(huán)境創(chuàng)設(shè):教師利用幼兒的畫作裝飾教室,營(yíng)造美化環(huán)境氛圍,讓幼兒感受到自己的作品的價(jià)值。七、教學(xué)評(píng)價(jià)1.過程評(píng)價(jià):觀察幼兒在繪畫過程中的態(tài)度、表現(xiàn),評(píng)價(jià)幼兒對(duì)吹畫技巧的掌握程度。2.作品評(píng)價(jià):評(píng)價(jià)幼兒的畫作,關(guān)注幼兒在繪畫中的創(chuàng)意、構(gòu)圖、色彩搭配等方面的發(fā)展。3.情感態(tài)度評(píng)價(jià):了解幼兒對(duì)梅花的喜愛程度,評(píng)價(jià)幼兒在活動(dòng)中的參與度、合作意識(shí)等。八、教學(xué)反思九、教學(xué)拓展1.梅花知識(shí)講座:邀請(qǐng)專家為幼兒講解梅花的生長(zhǎng)過程、品種特點(diǎn)等,豐富幼兒的梅花知識(shí)。2.梅花藝術(shù)展覽:組織幼兒參觀梅花藝術(shù)展覽,讓幼兒欣賞不同藝術(shù)家創(chuàng)作的梅花作品,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力。在本節(jié)課中,幼兒通過學(xué)習(xí)《吹畫梅花》兒歌和繪畫實(shí)踐,掌握了吹畫技巧,表現(xiàn)出了自己對(duì)梅花的理

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