小班感恩節(jié)活動教案、小班感恩節(jié)活動策劃

?一、教案概述活動主題：小班感恩節(jié)活動教案、小班感恩節(jié)活動策劃活動年級：小班活動目標：1.讓幼兒了解感恩節(jié)的來歷和意義，培養(yǎng)幼兒感恩的情感。2.通過活動，讓幼兒學會表達對家人、朋友的感激之情。3.培養(yǎng)幼兒的動手能力，提高幼兒的審美觀念?；顒訙蕚洌?.教學材料：感恩節(jié)相關圖片、視頻、手工材料等。2.環(huán)境布置：教室布置成感恩節(jié)氛圍，如感恩節(jié)裝飾、音樂等。二、活動過程1.主題導入（5分鐘）1.1教師向幼兒介紹感恩節(jié)的來歷和意義。1.2觀看感恩節(jié)相關視頻，讓幼兒對感恩節(jié)有更直觀的了解。2.感恩之情表達（5分鐘）2.1教師引導幼兒思考并分享自己要感謝的人和事。2.2幼兒用語言、動作等方式表達對家人、朋友的感激之情。3.感恩節(jié)手工制作（5分鐘）3.1教師發(fā)放手工材料，講解制作步驟和注意事項。3.2幼兒動手制作感恩節(jié)手工藝品，如感恩節(jié)賀卡、感恩節(jié)花束等。4.感恩節(jié)慶?；顒樱?分鐘）4.1教師組織幼兒進行感恩節(jié)慶?；顒?，如感恩節(jié)歌曲演唱、感恩節(jié)游戲等。4.2幼兒展示自己制作的手工藝品，互相贈送，表達對彼此的感激之情。三、活動延伸1.家庭作業(yè)：讓幼兒回家后，向家人表達感恩之情，并記錄在感恩日記中。2.班級展示：將幼兒制作的手工藝品進行班級展示，讓全體幼兒共同欣賞和學習。四、教學評價1.觀察幼兒在活動中的參與程度，了解幼兒對感恩節(jié)的認知和理解。2.關注幼兒在活動中的表現(xiàn)，如表達感激之情、動手能力等。3.收集家長反饋，了解幼兒在家庭中踐行感恩的情況。通過本次感恩節(jié)活動，幼兒對感恩節(jié)有了更深入的了解，學會了表達對家人、朋友的感激之情?；顒优囵B(yǎng)了幼兒的動手能力，提高了幼兒的審美觀念。在今后的教學工作中，我們將繼續(xù)關注幼兒的感恩教育，培養(yǎng)幼兒關愛他人、珍惜資源的優(yōu)秀品質。六、活動準備1.教學材料：感恩節(jié)相關故事書籍、感恩節(jié)食材、感恩節(jié)裝飾品等。2.環(huán)境布置：教室布置成感恩節(jié)氛圍，如感恩節(jié)裝飾、音樂等。七、活動過程1.感恩節(jié)故事分享（5分鐘）7.1教師講述一個關于感恩節(jié)的溫馨故事，引導幼兒感受感恩的情感。7.2幼兒分享自己聽故事的感受，以及對自己要感恩的人和事。2.感恩節(jié)美食制作（5分鐘）8.1教師發(fā)放食材，講解制作感恩節(jié)美食的步驟和注意事項。8.2幼兒動手制作感恩節(jié)美食，如感恩節(jié)火雞、感恩節(jié)派等。3.感恩節(jié)感恩行動（5分鐘）9.1教師引導幼兒思考并計劃一次感恩行動，如為家人做一件好事、給朋友送一份禮物等。9.2幼兒分享自己的感恩行動計劃，互相鼓勵和支持。八、活動延伸1.家庭作業(yè)：讓幼兒回家后，踐行自己的感恩行動，并記錄在感恩日記中。2.班級展示：將幼兒制作的感恩節(jié)美食進行班級展示，讓全體幼兒共同分享和學習。九、教學評價1.觀察幼兒在活動中的參與程度，了解幼兒對感恩節(jié)的認知和理解。2.關注幼兒在活動中的表現(xiàn)，如表達感激之情、動手能力等。3.收集家長反饋，了解幼兒在家庭中踐行感恩的情況。通過本次感恩節(jié)活動，幼兒對感恩節(jié)有了更深入的了解，學會了表達對家人、朋友的感激之情?；顒优囵B(yǎng)了幼兒的動手能力，提高了幼兒的審美觀念。在今后的教學工作中，我們將繼續(xù)關注幼兒的感恩教育，培養(yǎng)幼兒關愛他人、珍惜資源的優(yōu)秀品質。我們也希望通過這次活動，讓幼兒學會感恩、珍惜和分享，讓他們在成長過程中，始終懷有感恩之心，成為一個有愛心、有責任感的人。重點和難點解析一、教案概述詳細補充說明：在教案概述中，需要明確活動的主題、年級、目標以及準備的教學材料和環(huán)境布置。這些內容是整個活動的核心，教師需要充分準備，確保活動順利進行。二、活動過程詳細補充說明：在感恩之情表達環(huán)節(jié)，教師需要引導幼兒思考并分享自己要感謝的人和事，培養(yǎng)幼兒感恩的情感。在感恩節(jié)手工制作環(huán)節(jié)，教師需要講解制作步驟和注意事項，指導幼兒動手制作手工藝品，提高幼兒的動手能力和審美觀念。三、活動延伸詳細補充說明：在家庭作業(yè)環(huán)節(jié)，教師