找朋友托班活動(dòng)教案_第1頁
找朋友托班活動(dòng)教案_第2頁
找朋友托班活動(dòng)教案_第3頁
找朋友托班活動(dòng)教案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

?找朋友托班活動(dòng)教案一、活動(dòng)目標(biāo)1.幫助幼兒認(rèn)識(shí)和了解自己的同伴,培養(yǎng)幼兒的人際交往能力。2.提高幼兒的觀察力和注意力。3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。4.增強(qiáng)幼兒的自信心和自主能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.寬敞的場(chǎng)地,足夠數(shù)量的玩具。2.音樂播放設(shè)備。3.彩紙、畫筆、顏料等繪畫材料。4.數(shù)字卡片。三、活動(dòng)過程1.熱身活動(dòng)(5分鐘)教師帶領(lǐng)幼兒做簡(jiǎn)單的體操,活躍氣氛。播放輕松愉快的音樂,讓幼兒自由舞動(dòng),感受活動(dòng)的樂趣。2.認(rèn)識(shí)新朋友(5分鐘)教師邀請(qǐng)幼兒圍成一個(gè)圈,向幼兒介紹自己的名字和特點(diǎn),引導(dǎo)幼兒互相介紹,認(rèn)識(shí)新朋友。3.尋找寶藏(10分鐘)教師將玩具分散放在場(chǎng)地上,邀請(qǐng)幼兒分組進(jìn)行尋找寶藏的游戲。每組幼兒需要合作找到指定的玩具。4.畫畫游戲(5分鐘)教師給每個(gè)幼兒發(fā)放一張彩紙、一支畫筆和一些顏料,邀請(qǐng)幼兒畫出自己的好朋友,并剪下來,粘貼在紙上。5.數(shù)字找朋友(5分鐘)教師出示數(shù)字卡片,邀請(qǐng)幼兒找到卡片上數(shù)字對(duì)應(yīng)的小朋友,并組成小組。1.教師邀請(qǐng)幼兒分享自己在活動(dòng)中的收獲和感受。2.教師對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行肯定和鼓勵(lì),培養(yǎng)幼兒的自信心和自主能力。五、活動(dòng)延伸1.家園共育:教師邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),共同觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),并提出建議和改進(jìn)措施。2.環(huán)境創(chuàng)設(shè):教師將幼兒的畫作布置在教室環(huán)境中,讓幼兒感受到自己的成果。3.教學(xué)活動(dòng):教師根據(jù)活動(dòng)的觀察和反饋,調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,提高活動(dòng)的針對(duì)性和有效性。六、活動(dòng)實(shí)施步驟1.活動(dòng)準(zhǔn)備:確保活動(dòng)場(chǎng)地整潔、寬敞,玩具和材料準(zhǔn)備充足。2.活動(dòng)引導(dǎo):教師以生動(dòng)有趣的方式引導(dǎo)幼兒參與活動(dòng),確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。3.活動(dòng)觀察:教師觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),記錄他們的行為和反應(yīng)。5.活動(dòng)延伸:根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和幼兒表現(xiàn),教師制定相應(yīng)的活動(dòng)延伸計(jì)劃。七、活動(dòng)注意事項(xiàng)1.確?;顒?dòng)環(huán)境安全,避免幼兒受傷。2.關(guān)注幼兒的情緒變化,確保他們積極參與活動(dòng)。3.尊重幼兒的個(gè)體差異,給予他們個(gè)性化的關(guān)懷和指導(dǎo)。4.鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)交流,培養(yǎng)他們的人際交往能力。八、活動(dòng)評(píng)價(jià)1.教師以觀察記錄、幼兒分享和作品展示等方式,對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。2.關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),評(píng)價(jià)他們的觀察力、人際交往能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。3.結(jié)合家長(zhǎng)反饋和活動(dòng)記錄,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行持續(xù)改進(jìn),提高活動(dòng)質(zhì)量。九、活動(dòng)反饋與改進(jìn)1.教師在活動(dòng)結(jié)束后,向幼兒和家長(zhǎng)收集活動(dòng)反饋意見。2.分析反饋意見,針對(duì)活動(dòng)中存在的問題,提出改進(jìn)措施。3.調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容和實(shí)施方式,以滿足幼兒的需求和發(fā)展目標(biāo)。十、活動(dòng)周期與計(jì)劃1.本活動(dòng)為一個(gè)周期,共進(jìn)行10次,每周一次。2.后續(xù)活動(dòng)根據(jù)本活動(dòng)的實(shí)施情況和幼兒發(fā)展需求進(jìn)行調(diào)整。3.教師制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,確?;顒?dòng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。4.活動(dòng)計(jì)劃包括但不限于:活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)過程、活動(dòng)評(píng)價(jià)等。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論