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文檔簡介

湖北省孝感市(新版)2024小學語文部編版期中(知識梳理)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).我會看拼音,寫詞語。

lìzhèngshūběndōngxīyòngxīn

huíqùtóngxuéduōshǎobáiyún

2、填空題(每題2分共5題)

1).星期天,你要帶一位同學參觀植物園,至少參觀其中的5個景點。根據(jù)下面的示意圖,如果從東南門進,請?zhí)顚憛⒂^路線圖。

東南門→()→()→()→()→()→北門2).根據(jù)所學內容填空。

(1)宋代著名愛國詩人陸游,在《秋夜將曉出籬門迎涼有感》一詩中寫大好河山的詩句是:“______,______?!编l(xiāng)野黃昏晚景十分可愛,牧童騎在牛背上悠然自得,你想到的詩句是:“______,______?!?/p>

(2)或曰:“______,何如?”其人弗能應也。夫不可陷之盾與______,不可同世而立。

(3)按順序寫出漢字演變過程:甲骨文——______——小篆——______——______——行書。3).根據(jù)課文內容填空,并按要求回答問題。

(1)古詩包含了多種情感?!癬_______________,不破樓蘭終不還”表達的是愛國之意;“____________,也傍桑陰學種瓜”表達的是對小孩的喜愛之情;“____________,唯見長江天際流”表達了作者對朋友的不舍。

(2)孔指以示兒曰:“____________?!眱簯暣鹪唬骸拔確_____________。”句中帶點字的意思分別是____________、_____________。

(3)“病人一聲不吭,他雙手緊緊抓住身下的白床單,手背青筋暴起,汗如雨下。他越來越使勁,嶄新的白床單居然被抓破了?!本渲忻鑼懖∪藙幼鞯脑~語有_____________________;描寫病人外貌、神態(tài)的詞語有______________;你體會到病人的心理活動是___________________

(4)二十來個勇敢的水手已經(jīng)跳進了大海;四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了。等孩子一浮起來,水手們就立刻抓住了他,把他救上了甲板。

“四十秒”明明是很短的時間,大家覺得太長了,是因為_________________。

請你結合自己類似的體驗,仿寫句子_________________4).比一比,再組詞。

值(

)鋒(

)買(

)貝(

)

植(

)峰(

)賣(

)見(

)5).根據(jù)所學知識完成下列填空。

(1)愛是什么?愛是“醉里吳音相媚好,____________”的愛情;愛是“洛陽親友如相問,____________”的友情;愛是“采得百花成蜜后,____________”的真情;愛是“相看兩不厭,____________”的深情。

(2)古代兒童的生活別有一番情趣。那是楊萬里眼中兒童捕蝶的歡樂場面“____________,飛入菜花無處尋”;也是辛棄疾筆下兒童的無憂無慮——“大兒____________,中兒____________。最喜小兒亡賴,____________”。3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列詞語沒有錯字的一項()A.幸苦生硬恩惠無窮無盡B.修筑典禮矯鍵夜幕降臨C.殿堂侮辱衰弱人影綽綽D.像征撒謊陸續(xù)一知半解2).下列句子中,加點字的解釋不正確的一項是()A.草長鶯飛二月天:生長;成長B.拂堤楊柳醉春煙:陶醉;沉醉C.碧玉妝成一樹高:假裝;裝作D.萬條垂下綠絲絳:絲帶3).下列詞語中,加點字的解釋有錯誤的一項是________A.“九州生氣恃風雷”中,“恃”的意思是依靠。B.“山居秋瞑”中,“瞑”是指太陽剛剛升起的時候。C.“三到之中,心到最急”中,“急”的意思是要緊、重要。4、句子訓練(每題10分共1題)

1).不改變句意,修改下面的病句。

你去勸勸他,過去的往事就不必再提了。

___________________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).連線,把同一首詩的詩名、作者、詩句連起來。

《舟夜書所見》白居易四海無閑田,農夫猶餓死。

《憫農》(其一)李紳月黑見漁燈,孤光一點螢。

《賦得古草原送別》查慎行野火燒不盡,春風吹又生。2).連一連。

貼蜻蜓

捉春聯(lián)

挖蘑菇

采野菜6、排序題(每題5分共2題)

1).定格年夜,請你排序。

_____要擦桌擦門洗地板。

_____今天是臘月二十九。是圍爐的日子,迎新送舊的日子。

_____然后,要開始熱氣騰騰地忙圍爐的年飯。

_____在老家,這一天是大忙特忙的日子。

_____我猛地想起今天是一個特別的日子。2).用序號把下列句子排列成一段通順連貫的話。

(

)那些有價值的書籍,他總是想盡辦法讀一讀。

(

)列寧對書籍的選擇是很嚴格的。

(

)讀書的時候,十分認真。

(

)至于沒有價值的書,他從來不去讀。

(

)讀過之后要說出自己的意思。

(

)所以,在他的房間里,那些無聊的書籍一本也找不出來。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下面說法的正誤,對的畫“√”,錯的畫“×”。

1.錘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”意思是,鐘子期贊嘆道:“太好了,就像巍峨的泰山屹立在我的面前!”(

)

2.《蒙娜麗莎》是世界上最杰出的肖像畫,作者是達·芬奇。(

)

3.成語“響遏行云”講的是春秋時期薛譚向歌唱能手秦青學習唱歌的故事。(

)

4.莫泊桑是19世紀德國著名的短篇小說家。(

)

5.西漢時期,讓匈奴心驚膽戰(zhàn)的“飛將軍”是張騫。(

)

6.《史記》是一部按年代順序記敘歷史的文學巨著。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).小雪花聽到了念詩的聲音,詩里寫的還是風伯伯呢!

1.小雪花覺得這首詩寫得很好,請你來補全下邊方框中的古詩。

[唐]李嶠

解落______,能開_______。

過江千尺浪,入竹萬竿斜。

2.請你給小雪花講解一下這首詩,在下面符合詩意的詞語上打“√”。

這首詩讓我們看到了風的力量。它能使樹葉(掉落生長),也能使花朵(開放掉落)。當大風經(jīng)過江河時能吹起(巨浪波紋),當它經(jīng)過竹林時,竹子會(變綠傾斜)。9、書面表達(每題10分共1題)

1).作文。

我單手端著滿滿一桶垃圾,懶得靠近垃圾桶,用力把桶一傾,“啪”的一下,一大半的垃圾散落在垃圾箱外。

我剛要轉身往回走……

要求:①按給出的作文開頭續(xù)寫作文。

②想象合理,語句通順,不寫錯別字。

③注意語言、神態(tài)、動作描寫。

④題目自擬,450字以上。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).課內閱讀我最棒。守株待兔宋人有耕者。()。兔走觸株,()因釋其耒而守株,冀負得兔。兔(),而()。1.把文言文補充完整。

2.用“”畫出文中的議論句,用自己的話說說這個句子的意思。

3.這則寓言告訴我們什么道理?

_______________________

4.你還讀過的中國寓言故事有《______》《______》等。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).讀短文,完成練習。小馬跑到河邊,剛剛()前蹄,松鼠又大叫起來:“怎么,你不要命啦!”小馬說:“讓我試試吧。”他下了河,小心地蹚到了對岸。原來河水既不像老牛說的那樣(),也不像松鼠說的那樣()1.根據(jù)課文內容填空。

2.這一自然段共有____句話,寫了_____和_____的對話。

3.用“——”畫出表示小馬動作的詞語。

4.用“既……也……”寫一句話。__________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空

以至于……都……如果……就……

只要……就……雖……卻

1.他的工作(

)不如大拇指吃力,(

)比大拇指復雜。

2.五根手指(

)能一致團結,成為一個拳頭,那(

)根根有用,根根有力量,不再有什么強弱、美丑之分了。

3.我對飛行是那樣迷戀,(

)雙腳一點,輕輕躍起,(

)能離開地面飛向空中。

4.我想得是那樣癡迷,(

)從河里抓到一條魚,我(

)會翻來覆去地看個仔細。2).給加點字選擇正確的拼音,把不正確的劃掉。

睡覺(juéjiào)非常(chángcáng)有趣(qùxù)多彩(cáicǎi)

因為(wé

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