重慶市縣（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

重慶市縣（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

shìyíbáihèjīnɡqiǎopèihé

shēnduànxiánqìzhūhóngxiāngqiàn

2、填空題（每題2分共5題）

1）.看圖，寫(xiě)一寫(xiě)。

（1）三朵báiyún_____在天空中飄著。

（2）兩只xiǎoniǎo____在天空中飛。

（3）一tóuniú____在草地上吃草。2）.邊讀課文邊想象畫(huà)面，說(shuō)說(shuō)課文描繪了哪些畫(huà)面，填在下面的橫線(xiàn)上。①________________②________________的春天③燕子在天空中飛行④________________3）.按要求做一做。

思床前低鄉(xiāng)

左右結(jié)構(gòu)：__________。上下結(jié)構(gòu)：__________。

半包圍結(jié)構(gòu)：_________。獨(dú)體字：____________。

我發(fā)現(xiàn)：“想、念、忘”這些字都帶有_______，這類(lèi)字大多與______有關(guān)。4）.減一筆變新字。

例：三—（二）

田—(

)生—(

)禾—(

)中—(

)5）.照樣子，做一做。

例：又高又大

又_____又_____

又_____又_____3、選擇題（每題2分共3題）

1）.用帶有“改”字的詞語(yǔ)填空，完全恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

（1）有錯(cuò)誤，（）了，就是好孩子。

（2）近幾年來(lái)，人們的生活水平有了明顯（）。

（3）我們要用自己的智慧和雙手，去

（）家鄉(xiāng)落后的面貌。A．改正改變改善B．改變改善改正C．改善改正改變D．改正改善改變2）.下列句子屬于靜態(tài)描寫(xiě)的句子是（）A．明月松間照，清泉石上流。B．大的，小的，花的，黑的，有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。C．成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動(dòng)。D．滿(mǎn)院子的白光，是玉玉的，銀銀的，燈光也沒(méi)有這般亮。3）.在“三兄弟”的故事中，老人在死前分別送給三個(gè)兒子的是（）A．公雞、鐮刀、貓B．金子、馬、土地C．房子、錢(qián)、土地4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.學(xué)著用下面句子的表達(dá)手法，寫(xiě)一寫(xiě)你想象中的“風(fēng)、雨、電”的樣子。

花開(kāi)了，就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了，就像在天上逛似的。蟲(chóng)子叫了，就像在說(shuō)話(huà)似的。

答：____________________5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）

1）.想一想，連一連。

香甜的手腳春天的太陽(yáng)多彩的

金黃的落葉夏天的太陽(yáng)綠綠的

多彩的季節(jié)秋天的太陽(yáng)金黃的

凍僵的水果冬天的太陽(yáng)紅紅的2）.我會(huì)讀，我會(huì)連。

一片小鳥(niǎo)

一個(gè)桃子

一只雪花

一條小魚(yú)6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列句子。

(

)開(kāi)始，門(mén)樓松穿著綠色的外衣。

(

)幾天后，小花苞頂破外衣，長(zhǎng)出了幾片小花瓣來(lái)。

(

)墻院上開(kāi)滿(mǎn)了門(mén)樓松，一朵朵粉紅的小花像天上的星星布滿(mǎn)了院墻，它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)芳斗艷，互相比美。

(

)又過(guò)了幾天，花瓣全盛開(kāi)了，在陽(yáng)光下向我們張開(kāi)了笑臉。2）.排列順序。

________中午，凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了，呼呼地刮了整整一個(gè)下午。

________前些天暖和得如同陽(yáng)春三月。

________黃昏時(shí)分，風(fēng)停了，就下起鵝毛般的大雪來(lái)。

________昨天一清早，天氣驟然變冷，空中不滿(mǎn)了鉛色的陰云。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的畫(huà)“√”；錯(cuò)的畫(huà)上“×”。

1．“中間、中獎(jiǎng)、猜中、中毒”里面的“中”的字音相同。(

)

2．“不遷怒，不貳過(guò)”是一種美好品質(zhì)，這句話(huà)出自《論語(yǔ)》。(

)

3．“人心齊，泰山移”與“眾人拾柴火焰高”的意思一樣。(

)

4．《拇指姑娘》和《灰姑娘》都是出自《安徒生童話(huà)》。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.8.山行(唐)杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。1．理解下列詞語(yǔ)。

寒山：________________徑：________________

坐：________________于：________________

2．這首詩(shī)描寫(xiě)的是哪個(gè)季節(jié)的景色？從詩(shī)句中的哪個(gè)詞可以看出來(lái)？

_________________________________________________________________________

3．“遠(yuǎn)”和“斜”兩個(gè)字分別寫(xiě)出了山路的什么特點(diǎn)？

_________________________________________________________________________

4．這首詩(shī)作者按照由________及________的順序，描寫(xiě)了________、________、________、________、________、________等景物，表達(dá)了作者_(dá)_______________________________之情。

5．“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的意思是：____________________________________________________________________________________________________________。

6．你還學(xué)過(guò)杜牧的哪首詩(shī)？請(qǐng)寫(xiě)出其中兩句。

_________________________________________________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫(xiě)話(huà)。

仔細(xì)觀察下面的圖畫(huà)，這是什么季節(jié)？天氣怎么樣？有哪些人物？他們?cè)谀睦?？他們?cè)诟墒裁矗克麄兊男那樵趺礃?？?qǐng)你根據(jù)圖畫(huà)內(nèi)容，開(kāi)展合理想象，把畫(huà)面內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)，要求語(yǔ)句通順、生動(dòng)，內(nèi)容充實(shí)。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文段，回答問(wèn)題書(shū)戴嵩畫(huà)牛蜀中有杜處士，好書(shū)畫(huà)，所寶以百數(shù)。有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛(ài)，錦囊玉軸，常以自隨。一日曝書(shū)畫(huà)，有一牧童見(jiàn)之，拊掌大笑，曰：“此畫(huà)斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入兩股間。今乃掉尾而斗，謬矣?！碧幨啃Χ恢?。古語(yǔ)有云：“耕當(dāng)問(wèn)奴，織當(dāng)問(wèn)婢。”不可改也。

(1)給加點(diǎn)的字選擇正確的意思。

①這樣②認(rèn)為對(duì)③然而

處士笑而然之_____

此事雖小，然亦不可忽視_____

不知其所以然_____

(2)請(qǐng)判斷下面說(shuō)法，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

A．《伯牙鼓琴》是一篇集音樂(lè)美、語(yǔ)言美、意境美于一體的千古名篇。_____

B．《伯牙鼓琴》從“喜遇知音”和“痛失知音”兩大部分?jǐn)⑹龉适?，“破”“絕”“不復(fù)”等詞，體現(xiàn)了伯牙失知音后的悲痛欲絕。大喜大悲的結(jié)構(gòu)編排，帶來(lái)的不僅是故事內(nèi)容的震撼，更有透徹心扉的審美體驗(yàn)。_____

C．《書(shū)戴嵩畫(huà)牛》結(jié)尾借古語(yǔ)，使文章觀點(diǎn)論據(jù)確鑿充分，增強(qiáng)說(shuō)服力；并提綱挈領(lǐng)，點(diǎn)明故事的寓意。_____

D．《書(shū)戴嵩畫(huà)?！酚袃商帯靶Α钡纳駪B(tài)描寫(xiě)，第一處寫(xiě)牧童覺(jué)得戴嵩不如他而得意萬(wàn)分，第二處寫(xiě)杜處士認(rèn)為自己的畫(huà)收藏沒(méi)有價(jià)值，不好意思。_____11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.快樂(lè)閱讀?！静牧弦弧竣俳陙?lái)，通過(guò)手機(jī)、平板電腦等工具進(jìn)行的不完整的、斷斷續(xù)續(xù)的閱讀逐漸盛行。手機(jī)、平板電腦等掌上閱讀成為時(shí)尚，這種閱讀方式被稱(chēng)為碎片化閱讀。②不少人覺(jué)得碎片化閱讀是“美麗”的。無(wú)論是天文地理還是娛樂(lè)八卦，無(wú)論是耳熟能詳?shù)慕?jīng)典名作還是冷門(mén)生僻的知識(shí)，都可以通過(guò)碎片化閱讀迅速獲取。同時(shí)，比起價(jià)格不菲的大部頭的紙質(zhì)書(shū)，它的閱讀成本更低。③也有人對(duì)此表示擔(dān)憂(yōu)。碎片化閱讀在帶來(lái)海量信息的同時(shí)，也導(dǎo)致了知識(shí)來(lái)源的隨意性和不可考性。零碎的閱讀根本無(wú)法讓讀者走進(jìn)大部頭書(shū)籍和主題嚴(yán)肅的文本，人們習(xí)慣于簡(jiǎn)單的口述和拼接后，就很難主動(dòng)閱讀，容易形成思維惰性，成為碎片化的奴隸。④任何事物都有其兩面性。碎片化閱讀的“美麗”和“憂(yōu)愁”是共生關(guān)系。但有一點(diǎn)毋庸置疑：不管任何人，都要想辦法去構(gòu)筑自己的精神家園，否則便是這個(gè)世界上無(wú)根的流浪兒。要做到這一點(diǎn)，有效的方法便是深度閱讀?！静牧隙?020年第十七次中國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果年度人均紙質(zhì)書(shū)閱讀量人均電子書(shū)閱讀量人均每天紙質(zhì)書(shū)閱讀時(shí)長(zhǎng)人均每天電子閱讀器閱讀時(shí)長(zhǎng)人均每天手機(jī)接觸時(shí)長(zhǎng)2018年4.67本3.32本19.81分鐘10.7分鐘84.87分鐘2019年4.65本2.84本19.69分鐘10.7分鐘100.41分鐘（數(shù)據(jù)來(lái)源：中國(guó)新聞網(wǎng)）【材料三】近日，中央宣傳部印發(fā)《關(guān)于促進(jìn)全民閱讀工作的意見(jiàn)》。意見(jiàn)指出，閱讀是獲取知識(shí)、增長(zhǎng)智慧的重要方式，是傳承文明、提高國(guó)民素質(zhì)的重要途徑，深入推進(jìn)全民閱讀，對(duì)加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。（2020﹣10﹣2218：44來(lái)源：新華社）1．請(qǐng)概括材料一的主要內(nèi)容。

______

2．從材料二調(diào)查數(shù)據(jù)看，我國(guó)國(guó)民的年閱讀總量和人均每天閱讀時(shí)間總量呈______趨勢(shì)，人均每天接觸手機(jī)的時(shí)間呈______趨勢(shì)。

3．閱讀材料三，我們國(guó)家非常重視全民閱讀工作。為推動(dòng)2024年全民閱讀活動(dòng)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。

______12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“——”畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音。

（1）由于爸爸調(diào)（tiáodiào）動(dòng)工作，我們?nèi)叶家岬綕?jì)南。臨走時(shí)，爸爸把空調(diào)（tiáodiào）送給了張奶奶。

（2）媽媽說(shuō)，假（jiǎjià）如她暑假（jiǎjià）有時(shí)間，就會(huì)帶我去北京游玩。

（3）受了批評(píng)，那幾名小號(hào)（hàoháo）手都號(hào)（hàoháo）啕大哭起來(lái)。2）.給下面劃?rùn)M線(xiàn)的字選擇正確的讀音并打“√”。

占卜（bǔbo）掙扎（zhāzhá）效率（shuài