黑龍江佳木斯市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

黑龍江佳木斯市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

nǎlǐháizibàngwǎnbànfǎ

duìqíxiónɡm(xù)āoxīnkǔyǎnjīnɡ

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)語(yǔ)境和注音寫詞語(yǔ)。

“六一”兒童節(jié)，同學(xué)們xìngzhìbóbó(

)地觀看文藝匯演：小品組一位cíxiáng(

)的“老奶奶”用chàndǒu(

)的雙手拄著拐杖，送孫兒上戰(zhàn)場(chǎng)，令人sùránqǐjìng(

)；舞蹈組的演員們一會(huì)兒cùyōng(

)在一起，一會(huì)兒又散開來(lái)，就像花兒朵朵綻放，美輪美奐；鬼步舞組的小朋友們踩著鼓點(diǎn)，動(dòng)作xiánjiē(

)得天衣無(wú)縫，讓人發(fā)出yóuzhōng(

)的贊嘆。2）.讀一讀，給句子加上標(biāo)點(diǎn)。

（1）小白兔跑得真快呀()

（2）小壁虎最后借到尾巴了嗎()

（3）最后()小猴子只好空著手回家去()3）.照樣子，變成新字，再組詞。

（1）換一換：池——（地）（土地）

請(qǐng)——(

)(

)性——(

)(

)

（2）減一減：體——イ=（本）（書本）

住——____=(

)(

)陽(yáng)——____=(

)(

)

（3）加一加：木+幾=（機(jī)）（飛機(jī)）

_____+火=(

)(

)_____+寸=(

)(

)4）.先把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。

A．(

)疾(

)快提(

)(

)膽

B．四(

)八(

)(

)嘴(

)舌

C．一葉(

)(

)(

)(

)盡染

（1）A組都是與人體器官有關(guān)的詞語(yǔ)，我也會(huì)寫：________________；

（2）B組都是與數(shù)字有關(guān)的詞語(yǔ)，我也會(huì)寫：________________；

（3）C組詞語(yǔ)都是寫秋天的，我還能寫出一個(gè)描寫夏天的四字詞語(yǔ)：________________。5）.日積月累。

（1）有了問(wèn)題就要多商量，俗話說(shuō)得好，“三個(gè)臭皮匠，_______________”，人多主意就多。

（2）《所見(jiàn)》一詩(shī)中，描寫牧童想要捕捉蟬的詩(shī)句是“________________，__________________。”

（3）本學(xué)期，我們走進(jìn)秋天，從《贈(zèng)劉景文》一詩(shī)中看到了豐收景象的詩(shī)句是：________________，__________________在《夜書所見(jiàn)》中感受到落葉紛飛，秋風(fēng)吹動(dòng)引發(fā)的思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是：________________，__________________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.少昊、（）、高辛、堯、舜合稱“五帝”。A．禹B．顓頊C．黃帝2）.《楊氏之子》選自（作者）的《》（）A．吳敬梓《儒林外史》B．呂不韋《呂氏春秋》C．劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)?言語(yǔ)》D．司馬遷《資治通鑒》3）.《盤古開天地》這篇課文是（）A．童話故事B．神話故事C．民間故事4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

(1)蝙蝠夜里飛行，難道靠的是眼睛嗎？（改為陳述句）

_________________

(2)照樣子寫一寫。

例：是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。

__________________

(3)選一個(gè)事物，用上一兩個(gè)加點(diǎn)詞語(yǔ)來(lái)描繪。

事物：風(fēng)小貓落葉

霧時(shí)頓時(shí)忽然過(guò)了一會(huì)一會(huì)兒功夫

__________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容連線。

蜻蜓房前捉迷藏

蚯蚓池中展翅飛

蜘蛛土里造宮殿

蝴蝶花間結(jié)網(wǎng)忙

蝌蚪半空游得歡2）.把能組成詞語(yǔ)的字連起來(lái)。6、排序題（每題5分共2題）

1）.按《曹沖稱象》的過(guò)程給下面內(nèi)容排序：_________（填序號(hào)）

①趕象上船②稱石頭的重量

③在船舷上做記號(hào)④把大象趕上岸，往船上裝石頭2）.根據(jù)課文內(nèi)容排順序，把序號(hào)填在括號(hào)里。

曹沖稱象的過(guò)程

(

)稱石頭的重量

(

)趕象上船

(

)把大象趕上岸，往船上裝石頭

(

)在船舷上做記號(hào)7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

(1)“它”的筆順是，共5畫。(

)

(2)小青蛙是先長(zhǎng)出兩條后腿，后長(zhǎng)出兩條前腿的。(

)

(3)蒲公英是靠風(fēng)傳播種子的。(

)

(4)小雨滴變成小硬球打下來(lái)，人們管小硬球叫“冰雹”。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀下面詩(shī)詞，完成練習(xí)。清平樂(lè)?村居①____，溪上青青草。②____，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。(1)詞又叫______，本詞中_____是詞題，______是詞牌名，這首詞的作者是宋朝的______。

(2)上面橫線上應(yīng)填的詞句是：

①_______

②__________

(3)解釋詞中的加點(diǎn)詞的意思。

翁媼：_________

亡賴：_________

(4)這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

__________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.虛構(gòu)的故事往往情節(jié)曲折，有較鮮明的人物形象，讀起來(lái)比較吸引人。請(qǐng)你根據(jù)下面提供的環(huán)境和人物，展開豐富的形象，創(chuàng)編故事。題目自擬。

環(huán)境：教室里的課間十分鐘人物：淘氣包陳迪小組長(zhǎng)宋欣

（特別提醒：①不少于450字；②文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名，如出現(xiàn)學(xué)校名稱，一律寫成“紅星學(xué)校”，人名一律寫成“張老師、黃老師、小張、小李”等。）10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.片段閱讀兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。1．“身”指的是_______________________________。

2．他為什么被別人笑話？

_________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成習(xí)題。____________①每當(dāng)看到現(xiàn)在孩子背著那印滿各式各樣卡通畫的精致書包上學(xué)時(shí)，我就會(huì)想起屬于我的第一個(gè)書包。那是個(gè)花格子書包，媽媽做的。②7歲那年，我終于擁有了上學(xué)的資格?？墒俏覜](méi)有書包。那時(shí)，我們鄉(xiāng)下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子書包。每當(dāng)同學(xué)們談?wù)撜l(shuí)的書包哪塊花布多么多么好看時(shí)，我都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。心里卻一遍遍地喊著：我也要有一個(gè)花格子書包?、畚医K于向母親開了口?！凹依餂](méi)有碎花布?！眿寢屍届o地說(shuō)?！拔乙　蔽夜虉?zhí)地堅(jiān)持著，卻不敢看媽媽的臉。家里的窘境我是知道的。長(zhǎng)年不做新衣服，連在舊衣服上打塊補(bǔ)丁的布，媽媽都要翻箱倒柜地找上半天，哪里還會(huì)有多出來(lái)的碎花布給我做書包呢？面對(duì)我的倔強(qiáng)，媽媽沒(méi)有再說(shuō)話。④從那以后，我發(fā)現(xiàn)從來(lái)不喜歡串門的媽媽開始串門了。對(duì)于寡言少語(yǔ)的她來(lái)說(shuō)，和人談天說(shuō)地是多么吃力的事情！有好幾次，在一邊玩耍的我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉被別人的話鋒逼得通紅通紅。不知串了多少家的門，不知有多少艱難的開口，媽媽終于攢夠了做書包的花布。⑤開學(xué)的前夜，媽媽把書包做好了。美麗的圖案，細(xì)密的針腳——這真是一只可愛(ài)的書包！我還驚喜的發(fā)現(xiàn)，書包里面（）還有一個(gè)夾層。這可是我們村獨(dú)一無(wú)二的新設(shè)計(jì)?。、尬遗d奮地把書包看了又看。一抬頭，（）看見(jiàn)媽媽的臉，她的眼神十分安適?！昂煤脤W(xué)習(xí)。”她依然平靜地說(shuō)。躺在床上，我的淚水忍不住淌了一臉。愧疚和不安開始一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地吞噬我。我知道這書包意味著什么！這塊塊鮮艷的花方格是她一縷縷被撕裂的矜持和尊嚴(yán)，這道道勻凈的線路是她那顆綿延萬(wàn)里卻從不言愛(ài)的心??！第二天上學(xué)時(shí)，我鄭重地背上了這只書包。（）書包里裝的東西很少，我卻覺(jué)得它沉甸甸的。⑦后來(lái)，它一直陪伴我讀完了小學(xué)和中學(xué)，直到它不能再用，我也（）保存著它。因?yàn)槲抑溃哼@只書包必定是世界上最珍貴最美的書包。1．給短文加一個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。

2．給下面多音字注音并組詞。______(

)______(

)

倒強(qiáng)______(

)______(

)3．從下列詞語(yǔ)中選出合適的詞語(yǔ)填入文中括號(hào)內(nèi)。忽然雖然依然居然4．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)。

寡言少語(yǔ)：_______________________________________________________

愧疚：______________________________________________________________

5．這篇短文主要寫了一件什么事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括寫一寫。

_______________________________________________________________

6．讀了這篇短文，你有什么感悟？請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際談一談。

______________________________________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.把正確的讀音打“√”。

（1）干涸（gānhé）（）（2）山坳（shānào）（）

（3）隱蔽（yǐnpì）（）（4）偽裝（wěizhuāng）（）

（5）摧毀（chuīhuǐ）（）（6）潛伏（qiánfú）（）

（7）熄滅（xīmiè）（）（8）呻吟（shēnyín）（）2）.整體認(rèn)讀音節(jié)藏在兒歌中，請(qǐng)任選5個(gè)把它們?nèi)Τ鰜?lái)。

māmabiébāngwǒchuānyī，

bàbabiébāngwǒchuānwà，

yéyebiébāngwǒxǐliǎn，

nǎinaibiébāngwǒchīfàn。

wǒyǐjīngzhǎngdàle。13、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.六月，當(dāng)耳畔響起動(dòng)人的《送別》之歌，當(dāng)眼前掠過(guò)熟悉的校園風(fēng)景，當(dāng)手中緊握炙熱的畢業(yè)證書，我們?cè)撊绾渭o(jì)念這值得銘記一生的時(shí)刻呢？請(qǐng)你參與設(shè)計(jì)一場(chǎng)畢業(yè)活動(dòng)，讓同學(xué)們的畢業(yè)季難忘而精彩。

[活動(dòng)一]畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)

仿照開場(chǎng)和結(jié)尾，結(jié)合節(jié)目?jī)?nèi)容，為第一幕