山東省濰坊市（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測試(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

山東省濰坊市（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測試(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.殘cán

【部首】歹

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】“殘”是會(huì)意字，甲骨文形體像兩把古代的武器“戈”，使用武器互相攻擊就會(huì)造成傷害，殘的本義是傷害。后來又在左邊加上“歹”，更加凸顯傷害的意思。引申為不完全、余下的、兇惡等意思。

【常用詞組】摧殘、殘陽、茍延殘喘、兇殘

【課文原句】菊殘猶有傲霜枝。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.找到下面詞語對應(yīng)的貼紙，貼一貼，或者自己畫一畫。草原白云森林藍(lán)天

2）.根據(jù)積累，完成以下題。

（1）在讀書過程中，我明白了很多道理。“_______，是知也?！备嬖V我們要虛心學(xué)習(xí)，不要不懂裝懂；“_______”告訴我們要勤奮學(xué)習(xí)，而且要有上進(jìn)心；“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也?！备嬲]我們只思不學(xué)是沒有用的。

（2）朱用純在《朱子家訓(xùn)》中寫道：一粥一飯，______；半絲半縷，________?！边@句名言時(shí)刻提醒人們要勤儉節(jié)約，珍惜勞動(dòng)成果。

（3）現(xiàn)在有些同學(xué)沉迷于游戲，不喜歡讀書，我們可以用陶淵明的“_____，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，______?！眮韯裾]他們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。3）.請將下面的詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。（填序號）

①物產(chǎn)豐(

)②成群(

)隊(duì)③(

)不透風(fēng)

④瑰(

)無比⑤各(

)各樣⑥景色(

)人

（1）____________的蜜蜂，拍打著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜。

（2）海南島一年四季____________，特別適合旅游散心。

（3）我們的祖國幅員遼闊、____________，人民幸福感滿滿。

（4）花園里，____________的花朵競相開放，讓人眼花繚亂。4）.讀語段，根據(jù)拼音寫漢字。

（1）因?yàn)樾鹿谝咔榈木壒剩瑹o數(shù)白衣天使從kùshǔ()奮戰(zhàn)到寒冬，臉上經(jīng)常留下kǒuzhào()的勒痕。尤其是夏天，采集核酸時(shí)，他們往往從límíng()就已經(jīng)開始做準(zhǔn)備了，一套fánsuǒ()的程序下來，他們的jǐbèi()早已被汗水浸濕了，每次看到這情形，我都會(huì)鼻子一酸，熱淚盈眶。

（2）四年前的一個(gè)星期天，我們?nèi)胰艘黄鹑ド耢`寨游玩，走過一條xiázhǎi()的小路后，呈現(xiàn)在我們眼前的美景多得令人yìngjiēbùxiá()。

（3）骨折住院時(shí)，是爸爸和媽媽lúnhuàn()著照顧我，媽媽買來了我最喜歡吃的tángguǒ()，爸爸卻說這是因?yàn)槲业娜涡浴⒉宦犜挾斐傻膰?yán)重后果，我記住了這次的jiàoxùn()，決定以后一定注意安全，不在馬路上亂跑了。5）.把下列詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。（答題卡上寫完整的詞語）

()()如生()()吞棗美中()()生靈()()

處心()()迫不()()()衣()食足()多()

寸()()生一如()()

（1）今天有足球賽，我一進(jìn)屋就()地打開了電視。

（2）雖然取得了好成績，但她還是()地刻苦努力。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.照樣子，連一連，正確的一項(xiàng)是（）

急得很高

跳得真香

吃得飛快

跑得直哭A．B．2）.“曉”的部首是（）A．口B．日C．堯3）.“亡羊補(bǔ)牢”是一則（）A．童話故事B．民間故事C．寓言故事4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.例：外婆包的粽子，除了紅棗粽，還有紅豆粽和鮮肉粽。

________，除了________，還有_____________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連，并按照要求完成練習(xí)。

浩瀚的魚

銀光閃閃的樹葉

喧鬧的蝦和蟹

密不透風(fēng)大海

青色的海灘

連線后，任選一個(gè)短語寫一句話。

2）.8.連一連。háolüèqìyǎ聾啞人分毫不差掠過哭泣6、排序題（每題5分共2題）

1）.將下列句子選填在橫線上，與前后句組成一段語意連貫的文字，正確順序是：_______。（填序號）

山水是自然界最生動(dòng)、最完美的體現(xiàn)。________人們品讀山水，可以領(lǐng)悟到世界的興衰變遷、人生的喜怒哀樂，故歷代文人墨客無不徜徉于名山大川以尋求靈感。

①智者則涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和機(jī)敏。②那屹立萬年的大山，多像靜穆莊重的仁者。③仁者在山的穩(wěn)定、博大和豐富中，積蓄和錘煉自己的仁愛之心。④那歡快流動(dòng)的江河，多像才華橫溢的智者。2）.給句子排列順序，形成通暢的語段。

()似乎只有這些才能見證自己存在的價(jià)值，才能讓自己感覺更安全、更強(qiáng)大。

()人們總是習(xí)慣把希望寄托在攫取的行動(dòng)上。

()更多的財(cái)富，更好的房子，更高的地位，更大的名聲。

()因此只會(huì)用外物來丈量幸福感的人常常陷身于一種矛盾之中。

()擁有越多，幸福感越少。

()但占有的欲望是沒有窮盡的，占有本身總在刺激和催生新的欲望。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.《讀不完的大書》一文中的“書”指的是花草樹木。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課外閱讀。母親的愛汪國真我們也愛母親卻和母親愛我們不一樣我們的愛是溪流母親的愛是海洋岌岌草上的露珠又圓又亮那是太陽給予的光芒四月的日子半是爛漫半是輝煌那是春風(fēng)走過的地方我們的歡樂是母親臉上的微笑我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)卻總也走不出母親心靈的廣場1．在詩歌前兩節(jié)中，詩人通過________、________、春風(fēng)這些意象，來表現(xiàn)母愛________的特點(diǎn)。

2．想一想詩句“芨芨草上的露珠／又圓又亮”“四月的日子／半是爛漫半是輝煌”中“又圓又亮”和“半是爛漫半是輝煌”都比喻什么？表達(dá)了作者怎樣的情感？

___________________________

3．請結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀銓Α拔覀兛梢宰叩煤苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)／卻總也走不出母親心靈的街場”的理解。

___________________________

4．本詩和冰心的《繁星（一五九）》相比較，有什么相同點(diǎn)？

___________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

讀完了《匆匆》一文，你是否感受到時(shí)間流逝的飛快？馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，回首往事，也許有成功之后的歡樂，也許有失敗之后的傷心，也許有被誤會(huì)時(shí)的委屈，也許有難以言說的遺憾……每每想到這些，你肯定想讓時(shí)間倒流，重溫歡樂，消除誤會(huì)，彌補(bǔ)遺憾……請以“假如時(shí)光可以倒流”為題寫一篇文章。

要求：題目自擬；語句通順，書寫規(guī)范；不少于450字；把習(xí)作寫具體，寫出真情實(shí)感；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.小古文閱讀?？兹谧尷嫒谒臍q時(shí)，值①祖父六十壽誕，賓客盈②門。一盤酥梨，置③于壽臺之上，母令融分之。融遂④按①____而分，各得其所，唯己所得甚小。父奇之，問曰：“他人得梨巨，唯己獨(dú)小，何故⑤？”融從容⑥對曰：“②____，尊老敬長，為人之道⑦也！”父大喜。【注釋】①值：遇到，碰上。②盈：滿。③置：放。④遂：于是，就。⑤故：原因，緣故。⑥從容：很鎮(zhèn)定的樣子。⑦道：道理。1．根據(jù)意思選詞語。（填序號）

A．賓客盈門B．唯己獨(dú)小C．各得其所D．尊老敬長

（1）每個(gè)人都得到自己所需要的東西。()

（2）尊敬老人和比自己年長的人。()

（3）唯獨(dú)自己的梨子是最小的。()

（4）來了很多賓客。()

2．下列加點(diǎn)的“故”與文中“何故”中的“故”意思相同的一項(xiàng)是（）A．故為精衛(wèi)。B．他無故缺勤。C．故人西辭黃鶴樓。D．我的故鄉(xiāng)在福建。3．結(jié)合古文內(nèi)容選擇正確的答案填空。

（1）猜一猜：孔融會(huì)按什么方法分梨呢？將正確答案的序號填在文中①處橫線上。

A．高矮胖瘦B．長幼次序C．距離遠(yuǎn)近

（2）想一想：孔融回答了什么讓父親“大喜”？將正確答案的序號填在文中②處橫線上。

A．樹有高低，人有老幼B．先來后到，公正合理

4．孔融（）的美德值得我們學(xué)習(xí)。A．懂得謙讓B．體諒父母C．有禮貌D．拾金不昧11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文回答問題。小花鴨鴨媽媽帶(dài)回一籃(lán)子小蝦(xiā)，樂壞(huài)了饞(chán)嘴(zuǐ)的小鴨。小白說：“我要先吃，我最小。”小黑說：“我要先吃，我最大?！毙↑S說：“誰搶（qiǎng)到誰吃?！毙』ㄕf：“你們吃飽(bǎo)了，我再吃吧?！兵唻寢屨f：“小花真懂(dǒng)事(shì)，你們都(dōu)要學(xué)習(xí)她。”1．這篇短文共有(

)個(gè)自然段。共有(

)幾句話

2．鴨媽媽共有(

)個(gè)孩子，最大的叫(

)，最小的叫(

)，最懂事的叫(

)。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.我要按聽到的要求圈出詞語。

駱駝白鶴羚羊鴿子螃蟹狼

狼吞虎咽甜言蜜語冰天雪地千言萬語流連忘返自言自語

捏泥人語文課蕩秋千做作業(yè)唱京戲美術(shù)課2）.給句子中加點(diǎn)的詞語選擇合適的解釋，只填序號。

“徘徊”在字典中的解釋：①在一個(gè)地方來回地走；②比喻猶疑不決；③比喻事物在某個(gè)范圍內(nèi)來回波動(dòng)、起伏。

（1）人生最大的痛苦莫過于