第一單元 第1課　隋朝的統(tǒng)一與滅亡

圓學(xué)子夢(mèng)想鑄金字品牌PAGE1-溫馨提示：此套題為Word版，請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】1.知道隋朝的建立及統(tǒng)一概況、隋初經(jīng)濟(jì)繁榮的表現(xiàn)2.了解大運(yùn)河的開(kāi)通和科舉制的創(chuàng)立3.知道隋朝滅亡的原因4.理解隋朝實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一、開(kāi)通大運(yùn)河的條件以及科舉制的歷史影響【知識(shí)構(gòu)建】一、隋的統(tǒng)一右側(cè)是隋文帝像,請(qǐng)將其歷史貢獻(xiàn)填寫(xiě)完整。建立隋朝581年,北周外戚楊堅(jiān)奪取北周政權(quán),建立隋朝,以長(zhǎng)安為都城統(tǒng)一全國(guó)589年,滅掉陳朝,統(tǒng)一全國(guó)鞏固統(tǒng)治發(fā)展經(jīng)濟(jì),編訂戶(hù)籍,統(tǒng)一南北幣制和度量衡制度;加強(qiáng)中央集權(quán),提高行政效率【歷史解釋】二、開(kāi)通大運(yùn)河右圖工程開(kāi)鑿的目的是什么?其中心和南北兩端分別是哪里?主要分為哪四段?該工程產(chǎn)生了怎樣的影響?1.目的:加強(qiáng)南北交通,鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治。2.三點(diǎn):以洛陽(yáng)為中心,北抵涿郡,南至余杭。3.四段:永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河。4.影響:加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流?！練v史解釋】三、開(kāi)創(chuàng)科舉取士制度1.“這一制度”具體是指什么制度?其正式確立的標(biāo)志是什么?(1)制度:科舉制。(2)標(biāo)志:隋煬帝時(shí),進(jìn)士科的創(chuàng)立。2.“這一制度”產(chǎn)生了怎樣的影響?(1)是中國(guó)古代選官制度的一大變革,加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力,擴(kuò)大了官吏選拔的范圍,促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng),推動(dòng)了教育的發(fā)展。(2)成為歷朝選拔官吏的主要制度。微點(diǎn)撥:科舉制與以前選官制度的重大不同是選官依據(jù)不是門(mén)第,而是學(xué)識(shí);選官權(quán)力從地方集中到中央。【歷史解釋】“這一制度,中國(guó)推行了一千三百余年;他們通過(guò)考試,品評(píng)人才的優(yōu)劣,為政府機(jī)構(gòu)配備文官?！薄顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》四、隋朝的滅亡右側(cè)材料反映了隋末的社會(huì)狀況,據(jù)此回答下列問(wèn)題。1.其出現(xiàn)的根本原因(用一句話(huà)概括):隋煬帝的殘暴統(tǒng)治。2.該狀況導(dǎo)致的結(jié)果:隋末農(nóng)民大起義爆發(fā);618年,隋煬帝被殺,隋朝滅亡?！練v史解釋】“父母不保其赤子,夫妻相棄于匡床,萬(wàn)戶(hù)則城郭空虛,千里則煙火斷滅?！薄杜f唐書(shū)·李密傳》隋朝就像流星一樣,瞬間璀璨,瞬間毀滅,勃興速亡,魅力十足!材料一千里長(zhǎng)河一旦開(kāi),亡隋波浪九天來(lái)。錦帆未落干戈起,惆悵龍舟更不回。——胡曾《詠史詩(shī)·汴水》盡道隋亡為此河,至今千里賴(lài)通波。若無(wú)水殿龍舟事,共禹論功不較多?！と招荨躲旰討压拧诽骄?:材料一的兩首詩(shī)都是對(duì)隋朝開(kāi)通大運(yùn)河作出的評(píng)價(jià),兩位詩(shī)人的觀點(diǎn)是否一樣?我們應(yīng)如何評(píng)價(jià)隋朝大運(yùn)河的開(kāi)通?答:不一樣。胡曾認(rèn)為大運(yùn)河的開(kāi)通是隋朝滅亡的主要原因;皮日休肯定了大運(yùn)河開(kāi)通帶來(lái)的深遠(yuǎn)的社會(huì)效益。評(píng)價(jià):積極影響:促進(jìn)南北交通,加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流。消極影響:大運(yùn)河的開(kāi)鑿、隋煬帝的巡游加重了人民的負(fù)擔(dān),激化了社會(huì)矛盾,加速了隋朝的滅亡?！疽蚬皆础克鍩蹫槭裁茨軌蜷_(kāi)通縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河?(1)隋文帝勵(lì)精圖治,社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮,為隋煬帝開(kāi)通大運(yùn)河提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。(2)隋朝國(guó)家統(tǒng)一,使隋煬帝有征發(fā)幾百萬(wàn)人的可能性。(人力資源)(3)有前代開(kāi)鑿的幾段古運(yùn)河為基礎(chǔ)。材料二隋唐科舉制……自產(chǎn)生之日起就確立了由政府出面招生,考生“皆懷牒(證件)自列于州縣”的自由報(bào)考原則,不論貴族和平民皆可參加公開(kāi)考試……一切以程文(文章)定去留,為草野寒酸之士開(kāi)辟了登仕之途……探究2:找出材料二中描述科舉制度作用的句子。依據(jù)材料二歸納科舉制度的特點(diǎn)。答:句子:“為草野寒酸之士開(kāi)辟了登仕之途”。特點(diǎn):公平競(jìng)爭(zhēng),擇優(yōu)錄取?！緢D示點(diǎn)撥】1.(2022·南陽(yáng)月考)589年,中國(guó)結(jié)束了分裂割據(jù)局面,又一次實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。這個(gè)重新統(tǒng)一的朝代是楊堅(jiān)建立 (B)A.漢朝 B.隋朝 C.唐朝 D.清朝2.小說(shuō)《曇花王朝——隋帝國(guó)的短暫與輝煌》第一章標(biāo)題為:百年亂世出新朝。“新朝”完成統(tǒng)一的重大歷史意義有 (C)①結(jié)束了長(zhǎng)期分裂、對(duì)峙的局面②順應(yīng)了歷史發(fā)展的大趨勢(shì)③阻礙了經(jīng)濟(jì)、文化的交流和發(fā)展④有利于社會(huì)的安定A.①②③④ B.①②③C.①②④ D.②③④3.7世紀(jì)初,中國(guó)建立了當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)、最公平的人才選拔制度。這一“制度”的正式誕生是在 (B)A.隋文帝時(shí)期 B.隋煬帝時(shí)期C.漢武帝時(shí)期 D.秦始皇時(shí)期4.(2022·洛陽(yáng)月考)隋唐時(shí)期,科舉制度下的考生可以自由報(bào)考,而且“取士不問(wèn)家世”“一切以程文為去留”。材料主要體現(xiàn)出科舉制的特點(diǎn)是 (D)A.注重門(mén)第家世 B.取士方式多樣C.關(guān)注道德品質(zhì) D.公開(kāi)公平競(jìng)爭(zhēng)5.隋末起義軍痛斥隋煬帝:“罄南山之竹書(shū)罪未窮,決東海之波流惡難盡。”由此可見(jiàn),隋朝滅亡的主要原因是 (B)A.外族入侵 B.隋煬帝的暴政C.開(kāi)通運(yùn)河 D.營(yíng)建東都洛陽(yáng)6.某學(xué)生在學(xué)完隋朝歷史后,發(fā)現(xiàn)隋朝與秦朝有很多共同點(diǎn)。如表是該學(xué)生將隋朝與秦朝比較后得出的結(jié)論,橫線(xiàn)處還能補(bǔ)充進(jìn)去的內(nèi)容是 (C)隋朝與秦朝的共同點(diǎn)興修水利二世而亡

A.輕徭薄賦 B.科技發(fā)達(dá)C.開(kāi)創(chuàng)制度 D.締造盛世7.(2022·鄭州期末)2014年中國(guó)大運(yùn)河項(xiàng)目和中國(guó)、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦跨國(guó)聯(lián)合申報(bào)的絲綢之路項(xiàng)目列入《世界遺產(chǎn)名錄》,成為中國(guó)第32項(xiàng)和第33項(xiàng)世界文化遺產(chǎn)。歷史上“絲路”與“運(yùn)河”都促進(jìn)了 (B)A.南北交通發(fā)展 B.經(jīng)濟(jì)文化的交流C.經(jīng)濟(jì)重心的南移 D.國(guó)家的長(zhǎng)期統(tǒng)一8.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一隋文帝平日衣食簡(jiǎn)樸,后妃也不許穿華麗衣服。太子楊勇用金玉裝飾自己的鎧甲,文帝知道后嚴(yán)厲批評(píng)他:“自古以來(lái)的帝王,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)奢侈華貴而能長(zhǎng)治久安的。你身為太子,應(yīng)當(dāng)以節(jié)儉為重?！辈牧隙逋醭y(tǒng)一全國(guó)后,對(duì)門(mén)第世家獨(dú)霸政府的現(xiàn)象,予以變革,改用考試的方法,向平民階層選拔新進(jìn)官員。(科舉制度自產(chǎn)生之日起就確定了由政府出面招生,考生“皆懷牒自列于州縣”的自由報(bào)考原則?？忌鷰缀鯖](méi)有身份、階層、職業(yè)等限制)凡考試及格的知識(shí)分子,不問(wèn)什么門(mén)第,一律委派官職……材料三隋煬帝此舉(指修大運(yùn)河),為其國(guó)促數(shù)年之祚,而為后世開(kāi)萬(wàn)世之利,可謂不仁而有功者矣。(1)材料一體現(xiàn)了隋文帝怎樣的生活作風(fēng)?隋文帝統(tǒng)一全國(guó)有何意義?答:勤儉節(jié)約;隋朝的統(tǒng)一,結(jié)束了長(zhǎng)期分裂的局面,順應(yīng)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的歷史發(fā)展大趨勢(shì)。(2)材料二中隋朝“改用考試的方法”,表明隋朝選拔官吏的主要標(biāo)準(zhǔn)是什么?這一選官制度確立的標(biāo)志是什么?答:才能;隋煬帝正式設(shè)進(jìn)士科。(3)據(jù)材料三說(shuō)說(shuō)隋煬帝修大運(yùn)河的作用。大運(yùn)河的中心在哪里?答:大運(yùn)河的開(kāi)通,加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流。洛陽(yáng)。9.【能力提升】閱讀材料,完成下列要求。材料隋朝雖然短暫,但是,它給后人留下的卻不僅僅是扼腕嘆息。比如:它處于封建社會(huì)的繁盛時(shí)期,結(jié)束了長(zhǎng)期的分裂。各種制度的創(chuàng)新,有千秋萬(wàn)代的大型工程……因此,我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)王朝不能只看它所生存時(shí)間的長(zhǎng)度,更應(yīng)當(dāng)看看它對(duì)后世有價(jià)值的深遠(yuǎn)影響。即便是一個(gè)由于暴政而亡的短命王朝,也給后面的盛唐帶來(lái)“積極正面的指引”?！木幾浴墩撌銮爻退宄南嗨浦帯烽喿x材料,圍繞其主題提煉一個(gè)觀點(diǎn),并結(jié)合材料和所學(xué)中國(guó)古代史知識(shí)加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理清楚)答:觀點(diǎn):隋朝在中國(guó)歷史上有著重要的貢獻(xiàn)。論述:隋王朝的統(tǒng)治時(shí)間很短暫,但是它的統(tǒng)一卻具有劃時(shí)代的意義。隋文帝楊堅(jiān)結(jié)束了長(zhǎng)期分裂的局面,統(tǒng)一全國(guó),成為隨后持續(xù)三百多年統(tǒng)一局面的起點(diǎn),開(kāi)啟了封建社會(huì)的盛世局面。隋煬帝在位期間,組織民力開(kāi)鑿了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河,促進(jìn)了南北地區(qū)的政治、經(jīng)