《企業(yè)戰(zhàn)略管理》教案19-3_第1頁(yè)
《企業(yè)戰(zhàn)略管理》教案19-3_第2頁(yè)
《企業(yè)戰(zhàn)略管理》教案19-3_第3頁(yè)
《企業(yè)戰(zhàn)略管理》教案19-3_第4頁(yè)
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教案本教案本教師姓名：金漢林授課班級(jí)：1809工商課程名稱：《企業(yè)戰(zhàn)略管理》教案編號(hào)：版本：流水號(hào)：科目企業(yè)戰(zhàn)略管理班級(jí)1809工商授課日期第十九周（3）課題19-3復(fù)習(xí)測(cè)驗(yàn)課時(shí)2授課方式講授法、案例分析法、演示法、討論法、情境導(dǎo)入法輔助教具教案、PPT課件、多媒體教室學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握儒阿米巴的經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)的內(nèi)容作業(yè)布置課后練習(xí)重點(diǎn)阿米巴的經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)的內(nèi)容難點(diǎn)阿米巴的經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)的內(nèi)容教學(xué)回顧1、提倡學(xué)生在課堂中做好課堂筆記，針對(duì)新課的重難點(diǎn)，在課本上或筆記上做好相關(guān)記錄，便于課后的溫習(xí)，加深學(xué)習(xí)印象。2、課后及時(shí)回顧本節(jié)課的教學(xué)流程，記錄好本節(jié)課教學(xué)中的閃亮點(diǎn)及需改進(jìn)的地方，做好及時(shí)整改，使得下節(jié)課更加完善，提高教學(xué)效果。授課教師：金漢林審閱簽名：提交日期：2020年6月5日審閱日期：教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)與時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)儀規(guī)教學(xué)日志5分鐘復(fù)習(xí)舊課10分鐘新課學(xué)習(xí)55分鐘教學(xué)常規(guī)1、展示教學(xué)儀規(guī)，師生相互問好。2、進(jìn)行班級(jí)學(xué)生考勤點(diǎn)名，如實(shí)填寫教學(xué)日志。3、強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律（筆記、書本、食品等）和教室衛(wèi)

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