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學(xué)霸筆記I文言文閱讀重點(diǎn)字詞積累
1.海市蜃樓
嘗(曾經(jīng))讀《漢書?天文志》,載“海旁蜃氣象樓臺(tái)①”,初未之信(賓語
前置).庚寅②季春(春末),余避寇(于)海濱(省略句,狀語后
置)?一日飯午,家僮走(跑)報(bào)怪事,曰:“海中忽涌數(shù)山,皆昔未嘗有!
父老觀以為甚異(奇怪)?!庇囫敚@訝)而出,會(huì)(恰逢)穎川主人③
走使④邀余。既至,相攜(互相攙扶)登聚遠(yuǎn)⑤樓東望。第(只)見滄溟
浩渺中,矗如奇峰,聯(lián)(層層相聯(lián))如疊爆⑥,列(排列)如嶂岫⑦,隱
見不常。移時(shí)(過了一些時(shí)候),城郭、臺(tái)榭⑧,驟變軟⑨起,如眾大之
區(qū)⑩,數(shù)十萬家,魚鱗相比(排列).中有浮圖⑩老子(W之宮,三門(12)嵯
峨(高高在上),鐘鼓樓翼(像翅膀一樣)其左右,檐牙歷歷(清楚的樣
子),極(忡公輸巧不能過。又移時(shí),或(有的)立如人,或散如獸,或列
若旌旗之飾,甕盎(陶制容器)之器,詭異萬千。日近晡(16),冉冉(慢慢
地)漫滅。向(剛才)之有者安在(“在安”)?而海自若也!
(宋?林景熙《霽山先生集》)
[注釋]
①海旁蜃氣象樓臺(tái):即海市蜃樓。②庚寅:指“庚寅”這一年。③主人:此
指友人。④走使:派使者。⑤遠(yuǎn):高。⑥疊嵋(yAn):重疊的山巒。⑦嶂
(zU)岫(xiU):聳立的高峰。⑧榭(xid色):建在高臺(tái)上的敞屋。⑨歌
(xu):突然。⑩眾大之區(qū):廣大的地域。01)浮圖:佛塔。(12)老子:李耳,
相傳為道教之祖師。(13三門:廟門。(14)極:達(dá)到。(15)晡(bd):即晡時(shí),相
當(dāng)于午后3時(shí)至5時(shí)。
[思考與練習(xí)]
1.解釋:
①駭②會(huì)③移時(shí)④比
⑤歷歷⑥或⑦向
2.翻譯:
①初未之信
②隱見不常
②鐘鼓樓翼其左右
④冉冉漫滅
【參考譯文】
曾經(jīng)讀《漢書?天文志》,上面記著“海旁蜃氣像樓臺(tái)",當(dāng)初我不相信這
事。庚寅春末,我在海濱躲避敵寇侵?jǐn)_。一天吃午飯時(shí),家中仆人跑來報(bào)
告一件怪事,說:“海中忽然涌現(xiàn)幾座山,都是以前不曾有過的。鄉(xiāng)里父老
看了都認(rèn)為太怪?!蔽乙搀@奇地出去看。恰逢陳家主人派遣仆人邀請(qǐng)我。到
了海邊,我們相扶著登上聚遠(yuǎn)樓向東望去。只見浩渺大海中,高高矗立的
“奇峰”,層層相連的重疊的“山峰”,緊密相連著高峻險(xiǎn)要的“山峰”,忽隱忽
現(xiàn)。過了一些時(shí)候,城郭臺(tái)榭一下子出現(xiàn)了,就像人口稠密、建筑宏偉的
地區(qū),像幾十萬戶人家魚鱗般緊靠著。當(dāng)中有佛寺、道觀,三座門高高在
上,鐘鼓樓像兩翅坐落在寺觀左右,屋檐邊的飾物很分明,就是充分發(fā)揮
公輸股的高度技巧,也不能超過它。又過了一會(huì)兒,有像人站著的,有像
獸散去的,有的排列得像旌旗上的飾物,甕盎之類的器皿,怪異繁多???/p>
黃昏時(shí),才慢慢地消失。剛才所有一切在哪里呢?大海還是原來那樣!
【參考答案】
1.①驚訝②適逢③不多時(shí)④排列⑤清楚的樣子⑥有的⑦早先
2.①早先不相信有這事;②忽隱忽現(xiàn)不固定;③鐘樓鼓樓像鳥的翅膀一樣
列在它的左右兩邊;
④慢慢地消失。
2.陳亢?jiǎn)栍诓~
陳亢?jiǎn)栍诓~①曰:“子亦有異聞乎?”對(duì)(回答)日:“未也。嘗獨(dú)立(獨(dú)
自站著),鯉趨(小步快走)而過庭。日「學(xué)《詩》②乎?'對(duì)曰「未
也。不學(xué)詩,無以(沒有用來……)言③。’鯉退(回去后)而學(xué)
《詩》。他日(往后有一天),又獨(dú)立,鯉趨而過庭。曰:‘學(xué)《禮》乎?’
對(duì)日「未也。',不學(xué)《禮》,無以立。’鯉退而學(xué)《禮》。聞斯(這)二
者?!标惪和硕踩赵?問一得三,聞《詩》,聞《禮》,又聞君子之遠(yuǎn)
(疏遠(yuǎn))其子也。”
(選自《論語?季氏》)
I注釋I
①伯魚:孔子的兒子孔鯉,字伯魚。②詩:指《詩經(jīng)》。③無以言:沒什
么用來談?wù)摰摹?/p>
[思考與練習(xí)]
1.解釋:
①對(duì)_______
②退_______
2.翻譯:
①無以立______________;
②聞斯二者_(dá)______________;
③又聞君子之遠(yuǎn)其子也_______________________________________
3.“子亦有異聞乎?”有以下理解,哪一項(xiàng)是正確的?____
A.你在老師那里得到與眾不同的傳授嗎?
B.作為兒子,應(yīng)該有不同的教育吧?
C.你也聽到奇異的新聞嗎?
D.你近來得到什么新的消息嗎?
4.理解:
“嘗獨(dú)立”前省略了主語__________________
【參考譯文】
陳亢?jiǎn)栍诓~說:“你從老師那里有沒有得到特別的教導(dǎo)?”伯魚說:“沒有
呀,有一次他獨(dú)自站在那里,我恭敬地輕步走過。他說「你學(xué)《詩》了
嗎?'我回答說「沒有?!f:,不學(xué)詩,你就沒有話可說。,我于是退下
來學(xué)詩。又有一天,他又獨(dú)自站在那里,我又恭敬地輕步走過。他問我:
'你學(xué)習(xí)社會(huì)行為規(guī)范了嗎?’我回答說:‘沒有?!f「不學(xué)習(xí)社會(huì)行為
規(guī)范,無法立足于社會(huì)。'我于是又退下來學(xué)習(xí)社會(huì)行為規(guī)范。我單獨(dú)聽到
的就是這兩次?!瓣惪和讼氯ズ蟾吲d地說:“我問一個(gè)問題而得到三個(gè)回
答,知道了學(xué)詩和學(xué)習(xí)社會(huì)行為規(guī)范的重要性,又還知道了君子對(duì)自己的
兒子并不特別親近。”
【參考答案】
1.①回答②回去后
2.①?zèng)]什么用來立身處事出有的;②聽到這兩件事;③又聽說君子對(duì)兒子
采取疏遠(yuǎn)的態(tài)度。
3.A
4.孔子。
3.郭誘面劾權(quán)臣
康熙間,山左①名臣,自李之芳、董訥而下,實(shí)以郭瑞卿為最剛正。瑞卿
名誘。當(dāng)明珠②柄(掌管)政時(shí),行為專恣(放縱),朝野多側(cè)目(斜著
眼看,敢怒不敢言)。郭剛直性成,嘗于明珠壽日,臚舉③其劣跡(惡
行),列入彈章(彈劾的奏章)上之④。旋(不久)復(fù)袖草疏(草擬的奏
章),乘車至明?。ü偌易≌嚅T⑤投刺⑥。明以其素(向來)倔
強(qiáng),來謁(拜見)不易,肅(整理)冠帶迎之。及入,長(zhǎng)揖不拜,坐移時(shí)
(一會(huì)兒),故頻頻作引(拉)袖狀。明喜問日:“御史⑦公近來興致不
淺,豈(難道)亦有壽詩見(我)賜(賜見,賓語前置)乎?”郭日:“否、
否?!碧叫涑鲆?,乃一彈章。明取讀未必,郭忽拍案起曰:“郭誘無禮,劾
及故人,應(yīng)受罰?!边B引(舉)巨?、嗫裎玻欤┶叾?,座客大
駭愕。未幾(不久)而廷訊明珠之旨下(下達(dá))矣。
(選自近代?徐珂《清稗類鈔》)
[注釋]
①山左:指山東。②明珠:滿人,當(dāng)時(shí)主持朝政。③臚(1U)舉:列舉。
④列入彈章上之:歹11(明珠的罪行)入彈劾的奏章送給皇上。⑤踵門:親自
上門。⑥投刺:遞上名片。⑦御史:指郭誘,時(shí)任左都御史。⑧觥
(gong):古代盛酒器。
[思考與練習(xí)]
1.解釋:
①柄________②恣________③邸________④以_________
⑤易________⑥肅________⑦見________⑧探_________⑨旨_________
2.翻譯:
①朝野多側(cè)目____________________________;
②旋復(fù)袖草疏______________________________;
③故頻頻作引袖狀_________
【參考譯文】
康熙年間,山東的名臣,除了李之芳、董訥,就屬郭瑞卿最為剛正了。郭
瑞卿名誘。當(dāng)明珠(好像姓愛新覺羅)執(zhí)政時(shí)(那時(shí)明珠是宰相),明珠十分專
橫,滿朝文武都敢怒不敢言。郭瑞卿為人剛直不阿,曾經(jīng)在明珠的生日宴
會(huì)時(shí)(前),一一列舉他的惡行,并列入彈劾明珠的奏章之上。然后放入自
己的袖子里(古人袖子寬大),坐著馬車來到明珠家赴宴,他親自上門遞上
名片(古人當(dāng)官遞名片者多為家?。C髦橹拦鹎湎騺硇愿窬髲?qiáng),親自
拜見實(shí)屬不易,于)整理衣冠親自迎接。郭瑞卿入座后,長(zhǎng)久的拱手作揖而
不把手松開,在坐到位子上時(shí),故意頻頻的用手指著自己的袖子(暗示袖子
里有好東西)。明珠見狀大喜說道:”御史公(指郭瑞卿)近來興致不淺啊,
這次有道喜的壽詩可以賜教嗎?”郭瑞卿說:“沒有,沒有?!比缓蠊鹎浒?/p>
手伸入衣袖拿出東西來給大家看,原來是一封奏章。明珠拿過來還沒讀
完,郭瑞卿突然拍案而起說道:"(我)郭誘無禮了,竟然要彈劾老朋友,應(yīng)
該受罰?!比缓笈e起大酒杯連喝數(shù)杯,完后疾步離開,參加明珠生日宴會(huì)的
滿堂賓客都因郭瑞卿的大膽舉動(dòng)十分吃驚。后來沒過幾天,朝廷罷明珠的
官的圣旨就下來了。
【參考答案】
I.①同“秉”,掌管②放縱③官家住宅④認(rèn)為⑤輕視⑥整⑦我⑧伸⑨皇帝
的命令
2.①朝廷內(nèi)外多敢怒不敢言;
②一會(huì)兒又在袖子里藏了草擬的奏章;
②故意一再裝出拉袖子的樣子。
4.晏殊誠實(shí)
晏元獻(xiàn)①公為童子(少年)時(shí),張文節(jié)薦(推薦)之于朝廷(狀語后
置),召至闕下②。適值(恰逢)帝御試進(jìn)士③,便令公就試。公一見試
題。日:“臣十日前巳作此賦④,有賦稿尚在,乞(請(qǐng)求)別(另外)命
題?!鄙蠘O爰其不隱(隱瞞)。
后為館職⑤,時(shí)天下無事,帝許臣僚擇勝燕⑥飲。時(shí)侍從文館士大夫⑦各
為燕巢⑧,以至市樓酒肆⑨皆為游息(游玩休息)之地。公是時(shí)甚貧,不
能出,獨(dú)家居,與昆弟(兄弟)講習(xí)。一日,選東宮官,忽宮中除⑩晏
殊,執(zhí)政莫知所因(什么原因),次日復(fù)進(jìn)(11),上諭(告訴)之日:“近聞
臣僚無不嬉游燕賞,彌日繼夕他,唯殊杜門(關(guān)門)與兄弟讀書,如此謹(jǐn)
厚,正可為東宮官?!?/p>
殊既(已經(jīng))受命。上面諭除授之意。公語言質(zhì)野(13),則曰:“臣非不樂燕
游,直(只)以貧無可為之具(備辦);臣若有錢亦須(14)往,但(只)無
錢不能出耳?!鄙弦婕危ㄙ潛P(yáng))其誠實(shí)。
(選自宋?沈括《夢(mèng)溪筆談》)
【注釋I
①晏元獻(xiàn):即晏殊,宋朝人,官至宰相。②闕(qu6)下:此指朝廷。闕,
宮門處的望樓。③御試進(jìn)士:由皇帝親自主考的科舉制度。④賦:此指詩
詞。⑤為館職:在文史館任職。⑥燕:同“宴”。⑦士大夫:泛指大小官
員。⑧燕巢:指固定的游樂地點(diǎn)。⑨肆:店鋪。⑩除:授官。(11)復(fù)進(jìn):再
次請(qǐng)示(皇上)。(12)彌日繼夕:日以繼夜。(13質(zhì)野:樸實(shí)。(14)須:會(huì)。
[思考與練習(xí)]
1.解釋:
①隱_______②勝________③昆________④諭_________
⑤杜_(tái)_______⑥既________⑦但________
2.選擇
①上文“便令公就試”中的“就“,解釋為________
(A)前往(B)馬上(C)就要(D)一定。
②“乞別命題”有以下理解,哪一項(xiàng)是正確的.?________
(A)不要再命別的題目;
(B)討一個(gè)好題目;
(c)請(qǐng)另外命一個(gè)題目;
(D)請(qǐng)另外命令(他人)出題。
3.翻譯:
①執(zhí)政莫知所因____________________________________;
②直以貧無可為之具_(dá)_____________________;
③上益嘉其誠實(shí)______________________________.
4.理解:
晏殊的誠實(shí)表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面:
①;
②
【參考譯文】
晏殊還是未成年的孩子時(shí),張文節(jié)把他推薦給朝廷,召至京城,正趕上殿
試進(jìn)士,就叫晏殊也參加考試。晏殊一見到試題,就說:“我十天前已做過
這樣的賦,草稿還在,請(qǐng)求另外命題?!被实鄯浅O矚g他的坦誠。
在史館任職時(shí),當(dāng)時(shí)天下太平,皇上容許百官臣僚挑選游覽勝地進(jìn)行宴
飲,當(dāng)時(shí)在館閣供職的士大夫們紛紛飲宴歡會(huì),以至于市樓酒館都大設(shè)帷
帳,提供宴飲游樂的地方。晏殊當(dāng)時(shí)非常貧寒,不能出門游玩宴飲,便獨(dú)
自呆在家里,與兄弟們講習(xí)詩書.一天朝廷挑選東宮官員,,忽然從宮中
傳出皇上授官給晏殊的御批。執(zhí)政大臣都不知其原因,第二天入見皇上核
實(shí),皇上告訴他們說:“最近聽說館閣大臣們沒有不游玩宴飲,一天到晚沉
醉其中的,只有晏殊與兄弟閉門一起讀書,這么謹(jǐn)慎忠厚的人,正適合做
ijrr口o'*日o,O“
晏殊上任后,有了面圣的機(jī)會(huì),皇帝當(dāng)面告知任命他的原因,晏殊回答質(zhì)
樸無華,他說:“臣并非不喜歡宴游玩樂,只是家里貧窮沒有錢出去玩。臣
如果有錢,也會(huì)去宴飲,只是因?yàn)闆]錢出不了門罷了?!被噬弦虼烁蕾p他
的誠實(shí),
【參考答案】
1.①隱瞞②好地方③兄④告訴⑤關(guān)上⑥已經(jīng)⑦只
2.①(A)②(C)
3.①有關(guān)官吏不知道什么原因(要授官給晏殊);②僅僅因?yàn)樨毨]什么
錢財(cái)可以用來作備辦的;③皇上更加贊揚(yáng)他的誠實(shí)。
4.①考試時(shí)“乞別命題”;②告訴皇上若有錢也想游樂的。
5.鄭板橋知濰縣
鄭板橋,乾隆間知①山東濰縣。值(正逢)歲連歉,板橋乃大興工役(積
極抗災(zāi)救災(zāi)),招遠(yuǎn)近饑民,修城鑿池,以工代賑(救濟(jì)),復(fù)(又)勸
邑(縣)中大戶,開廠煮粥,輪飼(給人吃)之。盡封積粟(囤積糧食)
之家,責(zé)(要求)其平果②,有訟(訴訟)事,則右簍子而左富商③。監(jiān)
生④以事上謁(拜見),輒坐大堂,召之入,瞋目(瞪大眼睛)大罵曰:
“駝錢騾⑤有何陳乞(陳說請(qǐng)求)?”或命皂卒⑥脫其帽,足踏之,或摔⑦
頭豚面⑧,逐之出。一時(shí)豪富咸憚(害怕)之,而貧民賴(依靠)以存活
者則無算⑨。
(選自《板橋全集》)
[注釋1
①知:掌管。②平索(ti&o):平價(jià)出賣糧食。③右簍(訕)子而左富商:保
護(hù)貧苦人而壓抑豪富人。④監(jiān)生:此指儒生。⑤駝錢騾:只看重錢財(cái)?shù)男?/p>
牲。這是罵人的話。⑥皂卒:穿黑衣的官府差役。⑦摔(ZU6):揪住。⑧
期(qing)面:本是古代的一種刑罰,用刀刻額頰,再涂上墨。此指用墨筆
在監(jiān)生臉上亂涂。⑨無算:無數(shù)。
I思考與練習(xí)]
1.解釋:
①賑②復(fù)③邑
④訟⑤謁⑥瞋目
⑦陳⑧乞
2.選擇:“貧民賴以存活者”中的“賴”,解釋為
(A)依靠;(B)懶惰;(C)因此;(D)幸而。
3.翻譯:
①值歲連歉;
②一時(shí)豪富咸憚之
4.理解:鄭板橋?yàn)槭裁匆獙?duì)“監(jiān)生”如此責(zé)罵與侮辱?
【參考譯文】
鄭板橋,乾隆年間擔(dān)任山東濰縣知縣。正逢連年受災(zāi)歉收,鄭板橋開展積
極的抗災(zāi)救災(zāi),招募遠(yuǎn)近受災(zāi)的饑民,修整受損房屋開鑿河道,以饑民工
作代替對(duì)他們的救賑,又勸說城里的富裕人家,打開糧倉煮粥救濟(jì)饑民,
使饑民輪流得以飲食。對(duì)囤積居奇的糧商全部查封,責(zé)令他們平價(jià)出售糧
食,遇有訴訟的事件,則維護(hù)窮弱的利益而抑制富商。用錢捐的監(jiān)生以事
求見,則立即坐在衙門大堂,召他們進(jìn)來,睜著憤怒的眼晴大罵著說:“馱
著錢的騾子有什么要說的?”或者命令衙役摘掉他們的冠帽,踩在腳下,或
者敲打他們頭部刺擊他們面部,然后趕出云。一時(shí)間豪紳富人都很害怕,
而貧苦人民得以存活下去的很多。
【參考答案】
1.①救濟(jì)②又③縣④訴訟、告狀⑤拜見⑥瞪大眼睛⑦述說⑧請(qǐng)求2.
(A)
3.①正逢連年欠收;②一時(shí)間豪強(qiáng)富貴人都怕鄭板橋。
4.因?yàn)椤氨O(jiān)生”拜見他,目的是為豪富說情。
6.王恭從會(huì)稽還
王恭①從會(huì)稽②還,王大③看之(代詞,他)。見其坐六尺?、?,因語
恭:“卿(你)東⑤來,故應(yīng)有此物,可以一領(lǐng)⑥及(給)我?”恭無言。
大去后,即舉(拿)所坐者送之。既無余席,便坐薦⑦上。后大聞之
(代,這件事),甚驚,日:“吾本謂(認(rèn)為)卿多,故求耳?!睂?duì)曰:“丈
人⑧不悉(了解)恭,恭作人無長(zhǎng)物⑨?!?/p>
(選自南朝宋?劉義慶《世說新語》)
[注釋]
①王恭:東晉重臣。②會(huì)稽:古地名,今浙江紹興市。
③王大:王恭的族叔。④?。╠/n):竹席子。⑤東:會(huì)稽在東晉國都建康
(今南京市)的東面。⑥領(lǐng):量詞,相當(dāng)于“條”。⑦薦:草墊。⑧丈人:古
代對(duì)長(zhǎng)輩或老人的敬稱。⑨長(zhǎng)(zh*ng)物:多余的東西。
[思考與練習(xí)]
1.解釋:
①卿②舉③謂
④對(duì)⑤悉
2.上文有三個(gè)“之”,請(qǐng)依次說明它指代的內(nèi)容:
(A)(B)(C)
3.“可以一領(lǐng)及我“有以下理解,哪一項(xiàng)是正確的?
A.可以一條跟我的相比嗎?
B.可以把一條送給我嗎?
C.可以讓我拿一條嗎?
D.可以讓我欣賞一下嗎?
4.翻譯:
既無余席
5.理解:
①上文有“恭無言”,請(qǐng)問王恭為什么沒話可說?請(qǐng)用原文句子
②成語“身無長(zhǎng)物”的出典即在上文,這個(gè)成語的意思
【參考譯文】
王恭會(huì)稽回來,王大去看他。王大看王恭坐著一張六尺長(zhǎng)的竹席,就對(duì)他
說:“你從東邊回來,一定有很多這種東西,能拿一張給我嗎?”王恭沒有
回答。王大離開后,王恭就把坐著的這張席子給王大送去了。自己沒有竹
席了,就坐在草墊上。后來王大聽說此事,十分吃驚,就對(duì)王恭說:“我原
本以為你有很多(竹席),所以才向你要?!蓖豕Щ卮穑骸澳涣私馕?,我
從來沒有多余的東西?!?/p>
【參考答案】
1.①您;對(duì)人親熱的稱呼②拿③認(rèn)為④回答⑤了解
2.(A)王恭(B)王大(C)這件事
3.B
4.已經(jīng)沒有多余的坐席。
5.①既無余席;②身邊沒有多余的東西,形容生活條件不好。
7.韓云門娶盲女
項(xiàng)城①韓云門,名嵋(mei),聘②戚氏女。未幾,兩目失明。戚謂韓郎
年少能文,必成遠(yuǎn)③器,而配(許配)以盲女(狀語后置),非偶(配
偶)也。欲毀婚而終(使……終老)女子于家。韓之父母將許(答應(yīng))
之,云門毅然(堅(jiān)決的樣子)不可,如(按照)禮迎娶以歸(回家)。戚
不得已,媵(陪嫁)以美婢④(狀語后置)o云門曰:“人情見則欲動(dòng),
不若無見,以全(成全)我居室之好?!彼烨叉具€。后于壬子舉⑤于鄉(xiāng)
(狀語后置),出為教諭⑥。挈(帶領(lǐng))婦偕行,伉儷(夫婦)無間。
豫⑦人稱其篤行(品行純厚).
(選自清?鈕誘《艇腦》)
[注釋1
①項(xiàng)城:古縣名,今河南商丘市。②聘:出聘金訂婚。③遠(yuǎn):大。④媵
(ying)以美婢:用漂亮的侍女作陪嫁女。⑤舉:科舉考試中獲得“舉人”資
格。⑥教諭:縣里負(fù)責(zé)教育、祭祀的官員。⑦豫:古州名,今河南境內(nèi)。
[思考與練習(xí)]
1.解釋:
①偶②許③毅然
④如⑤遣⑥篤行
2.翻譯:
①欲毀婚而終女子于家;
②挈婦偕行;
③伉儷無間
3.選擇:下列詞語哪幾個(gè)與“未幾”意同或意近:
①俄②既而③未久④頃⑤向
4.理解:“以全我居室之好,'有以下理解,哪一項(xiàng)是正確的?
①用來保全我美好的住宅;
②憑這使我房間漂亮;
③以此使我夫妻和睦友好;
④以此作為我家室的全部財(cái)產(chǎn)。
【參考譯文】
項(xiàng)城有個(gè)韓云門,名叫嵋,聘娶戚家的女兒.不久。戚家的女兒雙目失明
了。戚家認(rèn)為韓云門年紀(jì)輕輕就能作文章,以后肯定會(huì)成大器,但是許配
一個(gè)瞎女,瞎女是不適合作他配偶的。打算退婚來使得女兒終老在家里。
韓云門的父母準(zhǔn)備答應(yīng)。但韓云門斷然不肯。仍然按照禮數(shù)將(盲女)迎
娶回家。戚家無奈,只好陪嫁了一個(gè)美麗的婢女。韓云門說:“人看到(美
婢)就會(huì)動(dòng)情。還不如不見。這樣能成全家庭美滿?!庇谑前焰九肆嘶?/p>
去。后來韓云門在壬子年在鄉(xiāng)試時(shí)中舉,(被派)去外地作了一個(gè)叫教諭
的官。帶著妻子一同上任。夫妻親密無間。河南人稱贊韓云門品行純厚。
【參考答案】
1.①配對(duì)②答應(yīng)③堅(jiān)決的樣子④按⑤送⑥專一的品行
2.①想毀掉婚約而讓盲女終身留在家中;②攜帶妻子一同前往;③夫妻親
密無間。
3.②③4.③
8.蔡邕被害
太尉馬日硅(di)謂允①日:“伯喈②曠世逸(超出)才,多識(shí)漢事,當(dāng)續(xù)書
后史,為一代大典③;而所坐(犯罪)至微(?。?,誅之,無乃失人心乎
(恐怕……吧)!允日:“昔武帝不殺司馬遷,使作謗(誹謗)書流于后世
(狀語后置).方今國祚④中衰(衰弱),戎馬在郊,不可令佞(奸佞)
臣執(zhí)筆在幼主⑤左右,既無益圣德,復(fù)使吾黨蒙其訕議(毀謗).”日碑
退而告人曰:“王公其(大概)無后乎!善人,國之紀(jì)⑥也;制作(著述,
創(chuàng)作),國之典也;滅紀(jì)廢典,其(難道)能久乎!”邕遂死獄中。
(選自《資治通鑒》卷六十)
[注釋]
①允:王允。伯喈(jie):即蔡邕,東漢末年人,精通文史歷法,屢上書言
弊政,為王允所殺。③典:典籍。④國祚:國運(yùn)、國福。⑤幼主:指漢靈
帝,時(shí)年幼。⑥紀(jì):綱紀(jì)。
[思考與練習(xí)]
L解釋:
①逸
②佞
③訕
④其
2.翻譯:
①所坐至微,誅之,無乃失人心乎!
②王公其無后乎
【參考譯文】
太尉馬日彈對(duì)王允說:“蔡邕(伯喈)是曠世奇才,對(duì)漢朝的史事典章了解很
多,應(yīng)當(dāng)讓他完成史書,這將是一代大典。而且他所犯的罪是微不足道
的,殺了他,豈不讓我們失人心嗎!”王允說:“從前(漢)武帝不殺司馬
遷,結(jié)果使得他所作的誹謗漢朝的《史記》流傳后世。如今國運(yùn)衰弱,邊
境的戰(zhàn)火不斷,不能讓奸佞之臣在年幼的君主身邊撰寫史書,這既無益于
皇帝的圣德,還會(huì)使我們這些人受到(蔡邕)的誹謗和譏諷?!瘪R日彈退出
后,對(duì)別人說:“王允不會(huì)有后代了!善人是國家的楷模,史著是國家的經(jīng)
典。毀滅楷模,廢除經(jīng)典,國家如何能夠長(zhǎng)久?”于是,蔡邕就死在獄中。
【參考答案】
1.①超出②花言巧語③毀謗④難道
2.①所犯的罪極小,要?dú)⑺?,恐怕要失去人心的吧?/p>
②王允大概要斷子絕孫了!
9.觀第五泄記①
從山門②右折,得石徑。數(shù)步聞疾雷聲,心悸(害怕)。山僧曰:“此瀑
聲也?!奔玻欤┶?,度(度過)石罅(裂縫),瀑見(“現(xiàn)”,出現(xiàn))。
石青削③,不容寸膚④,三面皆郛⑤立。瀑行青壁間,撼山掉谷,噴雪直
下,怒石橫激⑥如虹,忽卷掣折⑦而后注,水態(tài)愈偉,山行之極觀(最好
的景色)也。游人坐欹⑧巖下望,以面受沫(水霧),乍(突然)若披絲
(涼線),虛空皆緯⑨,至飛雨瀉崖,而猶不忍去。暮歸,各賦詩。
所目既奇,思亦變幻,恍惚(仿佛)牛鬼蛇神⑩,不知作何等語。時(shí)夜已
午(半夜),起01)呼虎之聲,如在床幾(桌子)間。
彼此諦觀昭,須眉毛發(fā),種種皆豎,俱若鬼矣。
(選自明?袁宏道《袁中郎全集》)
【注釋]
①第五泄:第五個(gè)瀑布。今浙江諸暨境內(nèi),此處有五大瀑布,當(dāng)?shù)厝朔Q瀑
布為“泄”,因此那山也叫五泄山。②山門:廟門;指五泄寺的大門。⑧青
削:顏色青綠,陡峭如刀削。④寸膚:古代計(jì)算長(zhǎng)度,一指寬叫寸,四指
并在一起的寬度叫膚。此處形容山石林立,間隔極窄。⑤郛(fU):古代城
的外城墻。⑥怒石橫激:突兀的巖山橫攔瀑布,激起水花。⑦掣折:轉(zhuǎn)
折。⑥欹(qT):斜靠。⑨緯:編織物的橫線。⑩牛鬼蛇神:比喻各種怪誕
的形象。牛鬼是佛經(jīng)中所說的地獄中的牛頭虎,蛇神指蛇精。(11)^
(xiao):山中的鬼怪。(12)諦觀:仔細(xì)看。
[思考與練習(xí)]
1.解釋:
①疾
②悸
③沫
④乍
⑤恍惚
2.翻譯:
①疾趨,度石罅,瀑見
②山行之極觀也
③所目既奇,思亦變幻
【參考譯文】
從廟門往右拐,有一個(gè)石頭鋪的小路。走幾步聽到很響的打雷聲,心里感
到害怕。山上的和尚說:“這是瀑布的聲音?!笨觳阶呷?,邁過一塊石頭縫
隙,就看見了瀑布。石頭青綠,陡如刀削,沒有泥土,三面石頭就像外城
一樣聳立。瀑布在青壁間落下,震撼著山谷,就像直著向下噴出雪花一
樣,突兀的巖山橫攔瀑布,激起水花,就像彩虹,拍到岸邊水浪突然卷起
來然后才落回水中,水的氣勢(shì)更加雄壯,是游人看到的最壯觀的景色了。
游人們坐在傾斜的巖石下方抬頭望,用自己的臉接住迸起的水沫,開始就
像一絲涼線,空空的都像編織物的橫線,到了飛雨瀉崖,還留戀不想回
去。傍晚回來,游人們各自寫詩贊嘆。所看到的景色已經(jīng)非常綺麗,回想
起來更加變幻,恍惚就像牛鬼蛇神等各種怪誕形象,不知該怎么描述。這
時(shí)已經(jīng)半夜,山鬼呼嘯、老虎嚎叫的聲音,就像在床邊一樣。大家相互仔
細(xì)看著對(duì)方,胡子眉毛頭發(fā)汗毛,全都豎立起來了,就好像鬼一樣。
【參考答案】
1.①迅猛②因害怕而心跳厲害③水霧④突然⑤仿佛
2.①快步走,度過石逢,瀑布出現(xiàn)了;②在山里走(所見到的)最好的景
象;③所看到的已很奇異,因此思緒也變幻無窮。
10.宴客擺闊
余小時(shí)見人家請(qǐng)客,只是果五色①、肴五品②而已。今尋常(普通)宴
會(huì),動(dòng)必用十肴,且水陸畢陳(陳列),或覓遠(yuǎn)方珍品,求以相勝(勝
過)。前有一士夫③請(qǐng)趙循齋,殺鵝二十余頭,遂至形(顯露)于奏牘
(狀語后置)。近一士夫請(qǐng)?jiān)瑵砷T,聞肴品計(jì)有百余樣,鴿子、斑鳩之類
皆有。嘗作外官④。囊橐(口袋,袋子)殷盛,雖不費(fèi)力,然此是百姓膏
血(民脂民膏),將(拿)來如此暴殄(糟蹋,浪費(fèi)),寧(難道)不畏
天地遣責(zé)耶!
(選自明?何良俊《四友齋叢說》)
[注釋1
①果五色:指干果疏菜五種。②五品:五種。③士夫:即士大夫,官僚。
④外官:地方官。
[思考與練習(xí)]
1.解釋:
①囊橐
②暴殄
2.翻譯:
①且水陸畢陳
②寧不畏天地遣責(zé)耶!
3.“遂至形于奏牘''有以下理解,哪一項(xiàng)是正確的?
①就到了讓人用文字記載;
②就直到被人彈劾參奏;
③就到了親自向皇上解釋;
④就直到被人彈劾現(xiàn)出原形。
【參考譯文】
我小時(shí)看人家請(qǐng)客,只是果五色肴五品罷了現(xiàn)在平常的宴會(huì),而且水陸食
品都擺出了,或?qū)ひ掃h(yuǎn)方珍品來勝過別人。有一位士大夫請(qǐng)趙循齋,殺了
3()多頭鵝,于是就被寫在奏章中。近來有一士夫請(qǐng)?jiān)瑵砷T,聽說有數(shù)百余
道菜,鴿子斑鳩之類的都有。曾經(jīng)做過地方官,口袋里錢多雖不費(fèi)吹灰之
力,但這是百姓的血汗。把它們拿過來這樣的浪費(fèi),難道不怕天地來懲罰
你嗎!
【參考答案】
1.①口袋②糟蹋
2.①而且水、陸食品全擺出了;②難道不怕天地神靈的譴責(zé)嗎?
3.②
3.班昭續(xù)《漢書》
扶風(fēng)①曹世叔妻者,同郡班彪②之女也(判斷句),名昭,字惠班。博學(xué)
高才。世叔早卒(死),有節(jié)行法度。兄固著(寫)《漢書》,其八表及
天文志未及競(jìng)(完成,終)而卒。和帝詔昭就(到)東觀藏書閣③踵(繼
續(xù))而成(完成)之。帝數(shù)(多次,屢次)召(之)入宮,令皇后諸貴人
師(把……當(dāng)作老師)事(侍奉)焉,號(hào)曰"大家”。每有貢獻(xiàn)異物,輒詔
大家作賦頌。時(shí)《漢書》始出,多未能通者,同郡馬融伏(藏)于閣下,
從(跟從)昭受讀。
(選自《后漢書曹世叔妻傳》)
I注釋1①扶風(fēng):古地名,今陜西境內(nèi)。②班彪:當(dāng)時(shí)著名學(xué)者。③東觀藏
書閣:皇家藏書樓。
[思考與練習(xí)】
1.解釋:
①競(jìng)
②輒
2.翻譯:
①和帝詔昭就東觀藏書閣踵而成之
②師事焉
【參考譯文】
扶風(fēng)曹世叔妻子,是同郡班彪的女兒,名叫昭,字惠班。班昭學(xué)識(shí)廣博,
才華很高。曹世叔死得早,班昭潔身自愛,符合當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)婦會(huì)的要求。
她的哥哥班固撰寫《漢書》,其中的八表及《天文志》還沒寫完就去世
了。漢和帝下詔,令班昭到東觀藏書閣繼續(xù)編纂《漢書》?;实圻€常常把
班昭詔進(jìn)皇宮去,要皇后和眾貴人把她當(dāng)作老師,稱她為“大家”。每當(dāng)有
人貢獻(xiàn)稀奇的東西來,皇帝就下詔命班昭作賦寫頌。當(dāng)時(shí)《漢書》剛問
世,有很多人不大讀得懂,班昭的同鄉(xiāng)馬融就住在藏書閣下,向她學(xué)習(xí)
《漢書》。
【參考答案】
(I)①終②總是
(2)①漢和帝下令班昭到東觀藏書閣繼續(xù)完成《漢書》(就,到;踵,
繼續(xù));
②像跟老師一樣向她學(xué)習(xí)。
12.蔡文姬求情
董祀為屯田都尉①,犯法當(dāng)②死。文姬③詣(到)曹操請(qǐng)之。時(shí)公卿、名
士及遠(yuǎn)方使驛④坐者滿堂(滿滿坐在殿堂).操謂賓客曰:“蔡伯喈女在
外,今為諸君見(拜見)之。”及文姬進(jìn),蓬首徒(光腳,赤足)行,叩頭
請(qǐng)罪,音辭清辯,旨(旨意)甚酸(酸楚)哀,眾皆為改容(臉色)。操
曰:“誠(確實(shí))實(shí)相(你)矜(同情),然文狀⑤已去,奈何?”文姬
曰:“明公⑥廄(馬棚)馬萬匹,虎士(勇敢的士卒)成林,何惜(吝
惜)疾(快)足一騎,而濟(jì)(救助)垂(將)死之命乎!”操感其言(被動(dòng)
句),乃追原⑦祀罪。
(選自《后漢書董祀妻傳》)
1注釋】①屯田都尉:職官名稱。②當(dāng):判決。③文姬:蔡文姬。④使
驛:使者。⑤文狀:文書。⑥明公:對(duì)曹操的敬稱。⑦原:原諒,此指赦
罪。
[思考與練習(xí)]
1.解釋:
①詣②徒
③廄④虎士
2.翻譯:
①旨甚酸哀,眾皆為改容;
②誠實(shí)相矜;
③濟(jì)垂死之命。
3.理解:“操感其言”屬什么句式?
【參考譯文】
董祀做屯田都尉觸犯法律將判死罪蔡文姬為這件事面見曹操請(qǐng)求赦免。這
時(shí)朝堂上坐滿高官名士和遠(yuǎn)方來的使者賓客曹操對(duì)眾人說"蔡伯喈的女兒
就在外面今天讓她來拜見諸君?!钡鹊轿募нM(jìn)了朝堂只見她蓬頭散發(fā)赤足
而行又俯身叩頭請(qǐng)罪說話時(shí)口才出眾而充滿悲傷之意眾人都因此而動(dòng)
容。曹操說”我確實(shí)很同情你和董祀但判決的文卷已經(jīng)送出去了又怎么辦
呢“文姬說“您的馬廄里有成千上萬匹好馬手下有數(shù)不清的勇士為什么要
吝惜派出一匹快馬而不去救助一個(gè)將死的人呢”曹操被她話所感動(dòng)就追回
成命寬宥赦免了董祀之罪O
【參考答案】
(1)①拜見②赤足③馬棚④勇敢的士卒
(2)①表露的思想極悲哀,聽的人都因此改變了臉色;
②確實(shí)同情你(相.你);
③救助將要被處死的人。
(3)被動(dòng)詞。
13.炳燭而學(xué)
晉平公①問于師曠曰(狀語后置):“吾年七十,欲學(xué),恐已暮(晚)
矣?!睅煏缛眨骸昂尾槐T②呼?”平公日:“安(哪里)有為人臣而戲(戲
弄,開玩笑)其君乎?”師曠曰:“盲臣安敢戲(戲弄)其君?臣聞之:少而
好學(xué)如日出之陽(初升太陽的陽光一樣燦爛),壯而好學(xué)如日中之光,老
而好學(xué)如炳燭之明。炳燭之明孰與昧行乎?”平公日:“善(好)哉!”
(選自漢?劉向《說苑》)
1注釋]①晉平公:春秋時(shí)晉國國君。②炳燭:點(diǎn)燃蠟燭。
[思考與練習(xí)】
1.解釋:
①暮
②安敢
③善
2.翻譯:
①安有為人臣而戲其君乎?
②炳燭之明孰與昧行乎?
3、上文“臣聞之”中的“之”屬代詞,它指代_________________
4、這則故事告訴我們什么?
【參考譯文】
晉平公問師曠,說:“我已經(jīng)七十歲了,想要學(xué)習(xí)主,但是恐怕已經(jīng)晚
了。,'師曠回答說:“為什么不點(diǎn)上蠟燭呢?”平公說:“哪有做臣子的和君
主開玩笑的呢?”師曠說:“我是一個(gè)雙目失明的人,怎敢戲弄君主。我曾
聽說:少年的時(shí)候喜歡學(xué)習(xí),就象初升的太陽一樣;中年的時(shí)候喜歡學(xué)
習(xí),就象正午的太陽一樣;晚年的時(shí)候喜歡學(xué)習(xí),就象點(diǎn)蠟燭一樣明亮,
點(diǎn)上蠟燭和暗中走路哪個(gè)好呢?”平公說:“講得好?。 ?/p>
【參考答案】
(I)①遲、晚②怎么敢③好
(2)①哪有做臣子的跟國君開玩笑的呢?②點(diǎn)燃蠟燭明行走跟在黑暗中
摸索而行哪個(gè)好呢?
(3)下面一段話。
(4)活到老學(xué)到老;學(xué)習(xí)總比不學(xué)習(xí)好。
14.薛奎識(shí)范鎮(zhèn)
范鎮(zhèn)①字景仁,成都華陽人。薛奎守蜀,一見爰(賞識(shí))之,維②于府
舍,俾(使)與(給)子弟講學(xué)。鎮(zhèn)益(更加)自謙(謙遜)退(退
讓),每(常常)行步趨(到)府門,逾(過,超過)年,人不知其為帥
客③也。及(等到)還朝,載(用車載)以俱。有問奎入蜀何所得,日:
“得一偉人④,當(dāng)以文學(xué)名(于)世?!?/p>
(選自《宋史?范鎮(zhèn)傳》)
[注釋]①范鎮(zhèn):宋朝人。②緡(w&n):留。③帥客:此指太守的賓客。④
偉人:不平常的人。
I思考與練習(xí)I
1.解釋:
①俾
②益
③退
④趨
⑤逾
2.翻譯:
①薛奎守蜀
②及還朝,載以俱
③當(dāng)以文學(xué)名世
【參考譯文】
范鎮(zhèn)字景仁,成都華陽人。薛奎鎮(zhèn)守四川,一見面就愛重他,讓他住在自
己的府中,使他和子弟們講論學(xué)問。范鎮(zhèn)自己更為謙遜退讓,常步行到薛
奎的府門,過了一年,人們不知道他是帥府的賓客。薛奎還朝時(shí),帶他一
起進(jìn)京。有人問薛奎進(jìn)蜀得到了什么,回答說:“得到一個(gè)偉人,將會(huì)以學(xué)
問聞名于世。”
【參考答案】
⑴①使②更加③退讓④小步快走⑤超過
(2)①薛奎在蜀地做郡太守.②等到薛奎回京城,便帶著他一同走。③必
然憑文學(xué)出
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