




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
-1-感恩演講稿模板集合6篇感恩演講稿篇1尊敬的老師,親愛的同學們:你們好!站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于)傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的`人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!感恩演講稿篇2瑟瑟的秋風帶了冬的訊息。瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶。沒有哀傷,沒有痛苦,這是欣慰的淚水。轉眼冬天的腳步已咄咄逼近,無情的風雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因為她看到了枝頭成熟的果實,看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰,她用自己的身軀孕育了生靈萬物,她無怨無悔。此時此刻,你是否想到了養(yǎng)育自己多年的父母?他們不辭辛勞,含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年,看到我們長大成才就是最好的安慰。從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向學校,第一次拿回考試成績,第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……可是當你看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩,而自己卻從也沒有想過要對父母感恩。仔細回想:你為父母倒過多少杯水?有過多少次關心的問候,可是父母的.抱怨又有多少?相比之下后者應該更多吧?當你抱怨父母的羅嗦時,當你抱怨父母的苛刻不通情達理時,當你抱怨父母的種種的時候,即使父母有很多的不對,你也應該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關心和愛護。當你看到歲月的時光想無情的風雪染白了父母那絲絲黑發(fā),想鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時。難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質上的滿足和追求,奢靡的欲望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心,一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊?不!我們應該洋一顆赤誠的感恩之心回報父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣………值得我們感謝的實在是太多太多。試想一個連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會,又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢?所以我們要從感恩自己的父母做起,讓感恩之心常伴,讓世界更美好!感恩演講稿篇3各位老師、同學們:大家早上好!同學們,你們知道嗎?每年11月第四周的星期四,是感恩節(jié),今年的感恩節(jié)是上周四。因此,今天我國旗下的題目是《常懷感恩之心》。在科技和經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,物質是愈加的豐富,我們的生活條件也更加優(yōu)越。但是有多少人對自己所擁有的感動過呢?有這樣一個人,父母殘疾,因為家庭貧窮,他9歲才上學。每天除了上學就是做繁重的家務,還要給癱瘓在床的母親喂飯。從小飽嘗了艱辛的他,后來成為了一個成功的企業(yè)家。有人問他:“你抱怨過你的父母嗎?因為他們讓你失去了快樂的童年?!边@個人回答說:“恰恰相反,我很感謝童年那段苦難的歲月,正是童年的苦難造就了我堅毅的品格,才有了我今天的成功。”同學們,感恩是一種行為,更是一種積極的人生態(tài)度。學會感恩,你會更加熱愛生活,你會更多的體驗到生活的美好。一個人不懂得感恩,就會事事不如意,處處怨天尤人,心靈的花園會雜草叢生,也就沒有快樂可言。懷有一顆感恩的`心,你會發(fā)現(xiàn)我們生活中有太多值得我們感恩的對象。感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩同學給了自己榜樣,感恩對手讓我們找到差距,感恩挫折讓我們更加堅強,感恩自然,給我們提供資源,感恩我們偉大的祖國,給了我們和平安定的成長環(huán)境……同學們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與結。懷有一顆感恩的心,我們的精神家園將永遠陽光燦爛!最后,我這有三句話希望與同學們共勉:常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。感恩演講稿篇4在這個世界上有一個偉大的人—那就是母親。她為我們任勞任愿,不求任何回報。媽媽為我付出了許多許多,但唯有一件事是令我念念不忘的。那個星期六,我自己在家寫作業(yè),餓了去廚房找東西吃,一開冰箱,打碎了媽媽最喜歡的一個花瓶。心里頓時感到了害怕,心想:媽媽一定會用最厲害的'“鐵砂掌”打我。心里不安頓的過了一下午。傍晚,媽媽下班回來了,看到冰箱上的碎片,就問我是不是我打碎的,我誠懇的承認了,并向媽媽道了歉。媽媽并沒有打我,而是溫柔地說道:“孩子,你沒有錯,你非常誠實,你是好樣的!”這短短的一句話是我溫暖了好久好久。媽媽是我在生活中不可缺少的一個人。我愛媽媽,媽媽謝謝你!感恩演講稿篇5各位老師、同學們:大家好!這又是一個美麗的初春的早晨,“楊柳岸曉風殘月”的美景又在校園的未名湖畔重現(xiàn),雖然還有一些料峭的春寒,但今天溫暖的第一縷晨曦很快就會撫摸到我們的面龐了。就迎著這黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,又一次以虔誠的心,來盤點過去的生活。近來,我常常思考這樣一個問題:人生在世,要想生活如意、學業(yè)優(yōu)秀、工作順心、事業(yè)有成,活得有尊嚴、有價值、有味道,就必須首先解決好一些最基本的人生課題,或稱之為“前提”,或稱之為做人的基本原則。比如孝敬父母、敬畏自然、遵規(guī)守法等等。這些前提性的基本問題解決好了,人生就順暢得多,如果解決不好,人生就會很艱難。我今天要談的感恩,就是這樣的基本問題。在級部里工作,我見過太多的學生們的父母,他們有的從百里外的家鄉(xiāng)趕來,風塵仆仆,衣衫也許并不襤褸但肯定不是嶄新,滿面的滄桑,一手的老繭,送來的也許僅僅是三五十元錢,也許僅僅是一件無關緊要的衣服,甚至也許僅僅是一句簡簡單單的問候。他們也許有一份體面的工作,送來的也許是錦衣玉食,但楚楚的衣冠下面又掩飾不了他們對孩子前程的憂慮。在于他們的接觸和交流中我們了解到許多家長令人感動的愛子之心、舐犢之情。他們可以承受生活的種種艱辛,他們可以經(jīng)受生活的種種磨難,他們可以背負天災人禍帶來的種種不幸,他們寧愿自己享受最少而為子女付出最多,而且他們的付出往往無怨無悔,不求回報。這些,同學們應該有深切的感受,感受之余不會沒有感恩之心、感恩之情、感恩之舉吧??墒峭瑢W們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的.連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。那么,對感恩究竟應怎樣認識呢?同學們先聽聽當代最偉大的科學家、《時間簡史》的作者史蒂芬·霍金先生是怎樣說的、有人問霍金對自己的一生及取得的成就最大的感觸是什么。他的回答是:幸運。他進而解釋道——當然是用僅能活動的三根手指敲擊著鍵盤解釋道:我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心……是的,霍金是一個奇跡?;艚饎?chuàng)造的偉業(yè)是常人難以企及的,但霍金對于“感恩的心”的理解和感觸無疑對我們每一個人的心靈都會產(chǎn)生強烈的撞擊?;艚鹉_不能走,手不能握,口不能說,他以最衰弱的生命力創(chuàng)造了最輝煌的生命奇跡。我們活蹦亂跳,青春洋溢,家庭、學校和社會為我們創(chuàng)造了多么優(yōu)越的學習生活條件,特別是父母給了我們生命,養(yǎng)育我們成長,點點滴滴,日日夜夜,一粥一飯,一針一線,酷暑嚴冬,病痛饑渴,無微不至,無怨無悔??蓱z天下父母心,兒女要知養(yǎng)育恩。這恩情,深似海,這恩情,重如山,今生今世報不完。胸懷感恩之心,這不應是老師的要求,也不應是父母的索求,而應是我們每一個同學應有的自覺感悟。胸懷感恩之心,就會珍惜生命,珍惜時間,珍惜學習機會;胸懷感恩之心,就會孝敬父母,尊敬老師,善待同學;胸懷感恩之心,就會寬以待人,嚴于律己,心態(tài)平和,見賢思齊;胸懷感恩之心,就會處順境而不輕狂,遇逆境而不消沉,步履從容,愈挫愈勇;胸懷感恩之心,就會在緊張的復習備考階段,以最刻苦的精神、最優(yōu)秀的品質、最積極的態(tài)度投入到學習中去;就會排除一切雜念,抵制一切干擾,利用一切可以利用的條件和力量,提高復習備考的效率和質量,為來年高考奠定堅實的基礎。同學們,學會感恩吧,感恩是一條清泉,能滋潤我們心靈的荒漠;感恩是一朵鮮花,能為我們的生活送來馨香;感恩是一縷陽光,能為我們驅散眼前的迷霧和黑暗。讓感恩永駐心間,我們的人生就會越來越美好。謝謝大家。感恩演講稿篇6什么是感恩,感恩就是對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心里上產(chǎn)生認可并意欲回饋的一種認識,一種情懷和行為,說白了就是知恩,報恩,對恩惠心存感激之心的表示。大家都知道:西方國家有個“感恩節(jié)”,在英國,很多古老的教堂石碑上都刻著:思考與感謝。實際上就是在提醒人們:思考我們有的,并培養(yǎng)感謝的態(tài)度。我們中華民族更具有“感恩”的傳統(tǒng),有著幾千年的文明禮儀之史。“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是我們中華民族美德。父母養(yǎng)育了你,你應該懂得感恩;老師用辛勤的汗水哺育你,你應該懂得感恩;祖國給了你幸福的童年,你要懂得感恩,地球母親給了我們燦爛的笑臉,我們要愛護他,更應該懂得感恩。感恩,是一個人的基本素質。一個缺乏愛心,不懂得感恩惜福的人,長大后不可能懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母、尊敬師長,也難以與人交往、融入社會,更說不上愛同學、愛母校、愛國家、愛民族;感恩,是一種禮儀,一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會進步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為感恩可以讓這個世界一天天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。感恩更是一種責任,感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養(yǎng),是一個人的'責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。一個不懂得感恩的人,何談對社會和人民有責任感呢?一個連感恩意識都不具備的人,何能成為一個有高尚道德品質的人呢?孔子曰:“仁者愛人”只有懂得愛的人才會懂得珍惜,才會善待自己,善待他人;只有懂得感恩的人才會懂得付出,有了感恩之心,才會覺得自己有責任去回報社會,對自己所做的事負責。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中國脫綠茶項目創(chuàng)業(yè)計劃書
- 中國黑木耳項目創(chuàng)業(yè)計劃書
- 中國家政O2O項目創(chuàng)業(yè)計劃書
- 中國基站項目創(chuàng)業(yè)計劃書
- 中國韭菜種植項目創(chuàng)業(yè)計劃書
- 中國金融級分布式數(shù)據(jù)庫項目創(chuàng)業(yè)計劃書
- 中國計算機放射成像系統(tǒng)項目創(chuàng)業(yè)計劃書
- 中國光傳送網(wǎng)絡設備(OTN) 項目創(chuàng)業(yè)計劃書
- 中國高壓電離滅菌設備項目創(chuàng)業(yè)計劃書
- 中國耳鼻喉激光設備項目創(chuàng)業(yè)計劃書
- 風濕免疫疾病的中醫(yī)藥治療與輔助療法
- 尿潴留教學演示課件
- 沖刷深度計算
- 《發(fā)酵產(chǎn)物分離純化》課件
- 綠化養(yǎng)護勞務服務投標方案(技術標)
- UNESCO-數(shù)據(jù)和AI驅動的智慧教學設計指南-2023.10
- 外腳手架施工技術交底(完整版)
- 杯弓蛇影兒童繪本故事演講ppt課件(圖文)
- 舞蹈培訓機構公司章程范本
- 風景園林遺產(chǎn)保護與管理智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下華南理工大學
- 旋轉式過濾器旋轉式過濾機設備工藝原理
評論
0/150
提交評論