統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)102我們與法律同行課件（48張）

七年級(jí)（下）道德與法治我們與法律同行學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道依法辦事的要求；理解樹立法律信仰的重要性。2.初步學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己、他人和集體的合法權(quán)益。3.樹立法律信仰，增強(qiáng)學(xué)法尊法守法用法的意識(shí)和自覺性。這些做法對(duì)我們生活有什么影響？立法執(zhí)法司法守法經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入這一做法有什么好處？

立法機(jī)關(guān)制定了法律，我們才能做到有法可依，才知道什么可以做，什么不可以做。立法這一做法有什么好處？

執(zhí)法機(jī)關(guān)只有做到執(zhí)法必嚴(yán)，才能保障法律的順利實(shí)施。執(zhí)法這一做法有什么好處？

司法機(jī)關(guān)做到違法必究，才能維護(hù)法律的尊嚴(yán)，樹立法律的權(quán)威。司法這一做法有什么好處？

公民做到自覺守法，才能有效地保護(hù)自己的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的安定與和諧。守法板塊一：學(xué)會(huì)依法辦事

國家治理不能沒有法律，否則，國家會(huì)敗亡，人民生活也不能沒有法律，否則，個(gè)人將沒有立身之地。國無法不治，民無法不立。學(xué)會(huì)依法辦事的必要性：探究新知依法辦事2020年1月21日，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》的相關(guān)規(guī)定，報(bào)國務(wù)院批準(zhǔn)同意，國家衛(wèi)生健康委決定將新型冠狀病毒感染的肺炎納入法定傳染病乙類管理，采取甲類傳染病的預(yù)防、控制措施。探究與分享

2020年3月16日上海首例妨害傳染病防治案在金山法院一審宣判。

自疫情發(fā)生以來，全國人民堅(jiān)持不走親，不聚集，各社區(qū)、企事業(yè)單位實(shí)行封閉式管理，學(xué)校延期開學(xué)。全民守法，依法抗疫探究與分享上述舉措和案例對(duì)我們的生活有哪些影響？法律保障人們的生命健康和幸福生活探究與分享

在日常生活中，我們要經(jīng)常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果違背了法律，會(huì)有什么后果。生活反思法律允許做的才能去做，法律不允許做的堅(jiān)決不做，法律要求做的必須去做，法律倡導(dǎo)做的積極去做。

①國無法不治，民無法不立，法律保障人們的幸福生活。法律保障功能的實(shí)現(xiàn)靠我們每個(gè)人的尊崇和遵守。法律功能的實(shí)現(xiàn)總結(jié)歸納內(nèi)心行為1.學(xué)會(huì)依法辦事

案件一：4月7日，某貨輪從寧波入境，在向海關(guān)申報(bào)船員健康狀況時(shí)，申報(bào)情況為“無異?！保[瞞了其中1名船員存在發(fā)熱、鼻塞和流涕癥狀以及服用過感冒藥的真實(shí)情況。目前，寧波海關(guān)對(duì)該貨輪未如實(shí)申報(bào)《航海健康申報(bào)單》的違法行為，已依法作出罰款的行政處罰決定。案件二：4月13日，某貨輪從日照入境，船員王某、謝某等2名船員在向海關(guān)申報(bào)自身健康狀況時(shí)，在健康申明卡中均隱瞞了其過去14日內(nèi)存在發(fā)熱、頭痛等癥狀并且服用過感冒藥、消炎藥的真實(shí)情況。目前，青島海關(guān)對(duì)上述2名船員未如實(shí)填報(bào)《健康申明卡》的違法行為分別予以行政立案，目前案件正在辦理中。問

請(qǐng)你來說一說，這些行為構(gòu)成違法的法律依據(jù)是什么？問上述兩類人的行為給我們什么啟示？

啟示1：我們要樹立法律意識(shí)，依法辦事，遵守各種法律法規(guī)。

啟示2：在實(shí)現(xiàn)自身利益的過程中還要自覺維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。

閱讀教材101頁的探究與分享。你認(rèn)為小宇的爸爸的行為是否違法？探究與分享

小宇爸爸喝醉后打罵媽媽，沖小宇撒氣，是一種家暴行為，侵害了小宇和他媽媽的合法權(quán)利，是違法行為。

②遵守各種法律法規(guī)。遇到問題需要解決，應(yīng)當(dāng)通過法治方式，表達(dá)自身合法的訴求和愿望。1.學(xué)會(huì)依法辦事總結(jié)歸納

③在實(shí)現(xiàn)自身利益的過程中，還要自覺維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。

中學(xué)生曉程在放學(xué)路上，被兩名男生堵截。他們惡狠狠地向小成要錢，小成說沒錢。一名男生對(duì)另一名男生說：“給我塊磚，看他說不說實(shí)話?！苯又?，他們又威脅小成：“到底有沒有錢？快掏出來！”隨后他們開始搜小成的口袋，掏出所有的錢并警告他說：“你要是告訴別人，小心點(diǎn)兒！”問

你認(rèn)為小成可能會(huì)怎樣解決這件事情呢？請(qǐng)進(jìn)一步分析事情發(fā)展方向。探究與分享還是認(rèn)倒霉吧，不能告訴老師，萬一他們生氣了在報(bào)復(fù)我怎么辦，唉！A沒過多久，那兩名男生見小成軟弱好欺負(fù)，又來找小成要錢......哼，居然敢搶我的錢，我也不是好惹的，等我叫上我的兄弟們?cè)谡宜麄z算賬。B由于下手不知輕重，致對(duì)方重傷，自己也受到了相應(yīng)的法律懲罰。盡量避開欺凌者，最好和他人一起行動(dòng)，及時(shí)向老師、家長及警察求助。C那兩名男生受到了應(yīng)有的教育懲罰，小成的生活又回歸到了正軌。以上三種解決方式你贊成哪一種？為什么？

啟示：當(dāng)自己的合法權(quán)益受到傷害時(shí)，要用合法方式維護(hù)自己的合法權(quán)益。這種行為對(duì)不對(duì)？為什么？行人闖紅燈的危害，一是違反了交通規(guī)則；二是影響交通秩序；三是嚴(yán)重威協(xié)別人和自己的生命財(cái)產(chǎn)安全。探究與分享

在日常生活中，你準(zhǔn)備如何做到尊法守法用法，并逐步養(yǎng)成習(xí)慣？讓遵守交通規(guī)則成為一種習(xí)慣讓遵守交通規(guī)則成為一種習(xí)慣自覺遵守堅(jiān)定捍衛(wèi)探究與分享

④要養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣，逐步成長為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。1.學(xué)會(huì)依法辦事總結(jié)歸納維權(quán)途徑訴訟向人民法院提起訴訟非訴訟投訴調(diào)解裁決仲裁復(fù)議申訴法律服務(wù)和法律援助

法律服務(wù)的機(jī)構(gòu)：律師事務(wù)所、公證處、法律服務(wù)所。

法律援助是指由政府設(shè)立的法律援助機(jī)構(gòu)組織法律援助人員，為經(jīng)濟(jì)困難或特殊給予減免收費(fèi)提供法律服務(wù)的一項(xiàng)法律保障制度。

最權(quán)威、最有效、最正規(guī)、最終的維權(quán)途徑。拓展延伸板塊二：樹立法律信仰法律必須被信仰，否則它形同虛設(shè)?！久馈坎疇柭?/p>

一切法律之中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是刻在公民的內(nèi)心中。——【法】盧梭讀了盧梭和伯爾曼的名言，你有什么感慨？

信仰指對(duì)某種主張、主義或某人極度相信和尊敬，并把它奉為自己的行為準(zhǔn)則。國家工作人員在就職時(shí)公開進(jìn)行憲法宣誓有什么意義？根據(jù)全國人大常委會(huì)關(guān)于實(shí)行憲法宣誓制度的決定,各級(jí)人民代表大會(huì)及縣級(jí)以上各級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)選舉或者決定任命的國家工作人員,以及各級(jí)人民政府、人民法院、人民檢察院任命的國家工作人員,在就職時(shí)應(yīng)當(dāng)公開進(jìn)行憲法宣誓。探究與分享

我宣誓：終于中華人民共和國憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)，忠于祖國，忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國家努力奮斗！

我國憲法規(guī)定：“國家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)按照法律規(guī)定公開進(jìn)行憲法宣誓?！眹夜ぷ魅藛T在就職時(shí)公開進(jìn)行憲法宣誓有什么意義？

國家工作人員通過看得見的儀式，表示其會(huì)如何對(duì)待責(zé)任和職權(quán)，培養(yǎng)其對(duì)法律的敬畏，樹立起法律信仰，強(qiáng)化對(duì)自己的約束。同時(shí)宣誓本身也代表了宣誓人內(nèi)心的認(rèn)同和良心上的約束。宣誓人也會(huì)因?yàn)橄氲奖磉^態(tài)、宣過誓而提醒自己應(yīng)該履行自己的誓言。探究與分享

有利于樹立憲法的權(quán)威，國家工作人員增強(qiáng)法律意識(shí)，在內(nèi)心深處尊崇法律，運(yùn)用法律思維、法律理念分析問題、解決問題，遵守和捍衛(wèi)法律。

2.樹立法律信仰

①法治意識(shí)是人們對(duì)法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從。當(dāng)法律真正銘刻在我們的內(nèi)心時(shí)，才會(huì)充分體現(xiàn)其自身的價(jià)值，發(fā)揮其應(yīng)有的功能。總結(jié)歸納

黨的十八屆四中全會(huì)通過的《決定》指出，“法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰”。你是如何理解這句話的？

只有培育公眾對(duì)法律的信仰和尊崇，使人人懷有對(duì)法律的敬畏之心，才能真正發(fā)揮法律的作用，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧。缺了法律信仰，再好的法律也淪為擺設(shè)。探究與分享2.樹立法律信仰

②建設(shè)法治中國是中國人民的共同事業(yè),人民既是法治的踐行者,又是法治的受益者。人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護(hù)。③推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性，對(duì)于推進(jìn)全面依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家具有重要意義?？偨Y(jié)歸納（一）遵守法律、法規(guī)；（二）遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；（三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；（四）遵守所在學(xué)?；蛘呓逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度。教育法第四十四條你自覺遵守了嗎？怎樣才做得更好？探究與分享

旅游者在旅游活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守社會(huì)公共秩序和社會(huì)公德，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣、文化傳統(tǒng)和宗教信仰，愛護(hù)旅游資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，遵守旅游文化行為規(guī)范。旅游法第十三條你自覺遵守了嗎？怎樣才做得更好？探究與分享

公民應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，采取低碳、節(jié)儉的生活方式，自覺履行環(huán)境保護(hù)義務(wù)。環(huán)境保護(hù)法第六條第四款

家庭成員應(yīng)當(dāng)關(guān)心老年人的精神需求，不得忽視、冷落老年人。老年人權(quán)益保障法第十八條第一款探究與分享

自覺遵守法律法規(guī)，能夠更好地發(fā)揮法律對(duì)我們生活的保障作用，使社會(huì)、國家更加美好?。?）杜絕圖中的現(xiàn)象，僅僅靠法律行嗎？為什么？（2）你認(rèn)為怎樣才能讓人們更好地遵守法律的規(guī)定？

道德是人們心中的法律，法律是道德的底線，是外在的強(qiáng)制性道德，兩者是相輔相成、相互促進(jìn)、相互推動(dòng)。

法治時(shí)代，并不否認(rèn)道德的重要性。道德水平的提高，有利于增強(qiáng)尊法守法的意識(shí)和自覺性，有利于促進(jìn)法治生活環(huán)境的形成。青少年應(yīng)怎樣樹立法律意識(shí)？法安天下，德潤人心?！?xí)近平

①增強(qiáng)法治意識(shí)，依法辦事，是青少年健康成長的基本要求。

②青少年不僅是法治中國建設(shè)的受益者，更應(yīng)該成為參與者和推動(dòng)者。

法治時(shí)代,并不否認(rèn)道德的重要性。人們道德水平的提高,有利于增強(qiáng)尊法守法的意識(shí)和自覺性,有利于促進(jìn)法治生活方式的形成。增強(qiáng)法治意識(shí),依法辦事,是青少年健康成長的基本要求。青少年不僅是法治中國建設(shè)的受益者，更應(yīng)該成為參與者和推動(dòng)者。2.樹立法律信仰總結(jié)歸納學(xué)會(huì)依法辦事我們與法律同行樹立法律信仰學(xué)會(huì)依法辦事的必要性要遵守各種法律法規(guī)要養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣樹立法律信仰的必要性樹立法律信仰的要求青少年為法治中國建設(shè)貢獻(xiàn)力量教學(xué)小結(jié)

（2019年，甘肅）依法辦事，遵循法律而生活，就要做到()①遵守各種法律法規(guī)，法律禁止的堅(jiān)決不做②通過法治方式表達(dá)自身合法的訴求和愿望③自覺維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益④養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④課堂練習(xí)A

（2019年，海南）法律秩序是我們健康成長所需要的，而良好法律秩序的形成需要我們每個(gè)人的努力。因此，我們應(yīng)該()A．認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，熟練地掌握相關(guān)的法律條文就行了B．認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力攀登科學(xué)高峰C．依法辦事，善于與違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，保護(hù)國家和人民的利益不受侵犯，成為法律的堅(jiān)定捍衛(wèi)者D．積極鍛煉身體，與違法犯罪分子斗爭(zhēng)到底課堂練習(xí)C

推動(dòng)法治中國建設(shè)是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，作為國家未來的建設(shè)者