課程診改報告模板

《XXX》課程診改報告課程名稱：課程類別：開課院（部）：授課教師：工作組審簽：完成時間：課程診改報告模板文檔排版要求一、標(biāo)題標(biāo)題：黑體三號居中單倍行距標(biāo)題段前空兩行，段后空一行。二、正文一級標(biāo)題：“一”黑體四號二級標(biāo)題：“（一）”楷體四號三級標(biāo)題：“1.”仿宋GB2312四號加粗四級標(biāo)題：“（1）”仿宋GB2312四號五級標(biāo)題：“①”；所有標(biāo)題獨立成行，不加標(biāo)點。正文：宋體四號行距28或30英鎊；正文中有表格的，根據(jù)情況采用宋體五號頁碼在下居中。成文日期用阿拉伯?dāng)?shù)字將年、月、日標(biāo)全；文中數(shù)字、字母：統(tǒng)一格式TimesNewRoman一、課程基本情況（簡單介紹1min）（一）課程定位（二）課程與人才培養(yǎng)方案中的前續(xù)、后續(xù)課程的關(guān)系。（三）師資隊伍（四）課程資源（五）實施保障等方面的情況。二、課程建設(shè)目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)（一）課程目標(biāo)鏈（二）課程標(biāo)準(zhǔn)鏈（三）33個質(zhì)控點核心要素質(zhì)控點目標(biāo)值預(yù)警值1.課程團隊建設(shè)雙師型教師占比中青年教師占比(≤45歲)企業(yè)兼職教師占比碩士博士教師占比2.課程資源實訓(xùn)室設(shè)備滿足實訓(xùn)要求實訓(xùn)室使用率是否有校外實訓(xùn)基地在線資源覆蓋課程知識點范圍課程文本資源數(shù)量動畫、微課等視頻資源3.課堂實施課前任務(wù)發(fā)布率推送資源瀏覽率課前任務(wù)參與率課前測試正確率課堂出勤率課堂互動參與度實訓(xùn)演練參與度隨堂測驗正確率學(xué)生課堂滿意度課后作業(yè)完成率教學(xué)目標(biāo)達成度項目考核通過率作業(yè)批改率4.教學(xué)評價教師授課滿意度督導(dǎo)評價得分（滿分100）教師聽課評價得分（滿分100）學(xué)生終結(jié)性考核及格率學(xué)生綜合考評優(yōu)秀率畢業(yè)生教學(xué)反饋滿意度（滿分100）5第三方評價實訓(xùn)項目與實際工作契合度課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接程度實訓(xùn)考核與崗位規(guī)范對接程度實訓(xùn)項目在崗位中的占比三、診改實施（詳細說明）四、課堂教學(xué)（8字螺旋小環(huán)的實例說明）（詳細說明）實施（課前課中課后）監(jiān)測預(yù)警改進診斷意見對標(biāo)質(zhì)控點提出診斷六、改進措施((根據(jù)診斷出的問題，進行激勵、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。通過激勵產(chǎn)生學(xué)習(xí)動力和創(chuàng)新活力，引發(fā)知識創(chuàng)新，從而形成比較全面和深刻的改進方案。)激勵（課程診改的主體是老師，所以激勵對象是老師，激勵方式包括且不限于：學(xué)校對實訓(xùn)室建設(shè)、課程資源建設(shè)等的資金支持、教師績效考核等方面）學(xué)習(xí)創(chuàng)新改進七、改進成效從師資隊伍、課程資源、實