十堰市房縣2024年四下數(shù)學(xué)期末復(fù)習檢測模擬試題含解析

十堰市房縣2024年四下數(shù)學(xué)期末復(fù)習檢測模擬試題一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．一個不為零的數(shù)乘以一個小數(shù)一定小于原來這個小數(shù)．（____）2．兩個數(shù)相乘，乘數(shù)末尾有幾個0，積的末尾就有幾個0。（______）3．把(400＋4)×25錯寫成400＋4×25，得到的結(jié)果與正確結(jié)果相差9600。（____）4．在一個數(shù)的末尾添上兩個0，這個數(shù)就擴大到原來的100倍。（______）5．35×18÷35×18＝1。（_____）二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．下列式子中與36×99相等的是（）A．36×100－1B．36×100＋36C．36×100－36D．36×100－997．一個三角形的其中一個內(nèi)角是100°，這個三角形一定是()A．銳角三角形 B．直角三角形 C．鈍角三角形 D．不能確定8．一個平行四邊形相鄰兩邊的長度分別是3cm和5cm，這個平行四邊形的周長是()。A．8cmB．13cmC．16cm9．下列長度的各組線段中，能圍成三角形的是（

）A．3

3

6 B．3

7

11 C．2.5

4.5

2 D．8

9

1010．9.5的末尾添上兩個0，這個數(shù)（

）。A．擴大100倍

B．縮小100倍

C．大小不變?nèi)?、認真填一填。（每題2分，共20分）11．“口87”表示一個三位數(shù)，那么“口87”＝口×（________）＋87＝口8×（________）＋7。12．一個邊長是0.45米的正方形，它的周長是（_________）米．13．308000000噸≈（___）億噸。14．已知○÷△＝30，則（○÷3）÷（△÷3）＝（______），○÷（△×2）＝（______）。15．根據(jù)30×20=600,578—558=20，列出一道綜合算式是（_____________________________）．16．一個合唱團有50人，其中女生有30人。女生人數(shù)占合唱團總?cè)藬?shù)的（________），男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的（________）。17．數(shù)學(xué)競賽共20道選擇，題答對一題得5分，答錯一題或不答倒扣1分。小亮同學(xué)在競賽中得了82分，他答對了（________）道題。18．2.5千克=（_______）克307平方米=（________）公頃3.08噸=（___）噸（____）千克0.75平方米=（_______）平方分米19．95厘米＝（______）米3.08千米＝（______）千米（______））米3.7噸＝（______）千克1600平方米＝（______）公頃20．在_____填“＞”、“＜”或“＝”．72×308_____380×7264×（30+50）_____64×30+50480÷12÷4_____480÷（12×4）18×6×7_____18×13四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫出得數(shù)．0.3×100=0.3÷10=0.05×1000=480÷6÷8=8-0.8=206÷100=22．用豎式計算。23．25與8的積減去它們的和，差是多少？五、動手操作。（每題6分，共12分）24．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。25．連一連．六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．學(xué)校食堂運來大米和面粉各4袋，大米每袋55千克，面粉每袋25千克，一共運來大米和面粉多少千克？27．春雨小學(xué)三（二）班48人參加羽毛球比賽，如果雙打可以分成多少組？如果單打呢？28．星期日，歡歡和樂樂同時從家出發(fā)去圖書館。歡歡的速度是56米/分，樂樂的速度是44米/分。8分鐘后，兩人同時到達圖書館。請你先在下圖中標出歡歡家和樂樂家的位置，再計算兩家相距多少米。4%29．李軍和王亮沿著小湖周圍的道路跑步，他們從同一地點同時出發(fā)，同向而行，李軍的速度是120米/分，王亮的速度是180米/分，經(jīng)過10分鐘后兩人還沒相遇，同時李軍在王亮前面60米處。小湖周圍的道路長多少米？30．爺爺今年60歲，爺爺?shù)哪挲g比小剛年齡的4倍還大12歲，小剛今年多少歲？（列方程并解答）

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、×【解析】略2、×【詳解】用賦值法能比較容易解決此類問題。根據(jù)題意，假設(shè)這兩個乘數(shù)分別是20和50，然后再進一步解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)題意，假設(shè)這兩個乘數(shù)分別是20和50；20的末尾有1個0，50的末尾有1個0，共有2個0；20×50＝1000；1000的末尾有3個0；因此乘數(shù)的末尾共有幾個0，積的末尾就有幾個0是錯誤的。故答案為：×。3、√【解析】略4、×【分析】如果這個數(shù)是小數(shù)就不是擴大到原來的100倍，舉例說明即可?！驹斀狻?.1＝2.100，在一個數(shù)的末尾添上兩個0，大小也可能不變，所以原題說法錯誤。【點睛】本題考查了小數(shù)的性質(zhì)，小數(shù)的末尾添上0或去掉0小數(shù)的大小不變。5、×【解析】略二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、C【解析】略7、C【解析】略8、C【解析】略9、D【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可．【詳解】A、3+3=6，所以不能圍成三角形；B、3+7＜11，所以不能圍成三角形；C、2.5+2=4.5，所以不能圍成三角形；D、8+9＞10，所以能圍成三角形；故選D．10、C【解析】略三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、10010【分析】“口87”表示一個三位數(shù)，其中“口”在百位上，表示口個百，“8”在十位上，表示8個十，“7”在個位上，表示7個一；據(jù)此即可解答?！驹斀狻俊翱?7”表示一個三位數(shù)，那么“口87”＝口×100＋87＝口8×10＋7。故答案為：100，10?！军c睛】本題主要考查學(xué)生對數(shù)位、計數(shù)單位知識的掌握和靈活運用。12、1.8【解析】略13、3或3.1【解析】略14、3015【分析】根據(jù)商的變化規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時擴大（或縮?。┫嗤稊?shù)，商不變；被除數(shù)不變，除數(shù)擴大幾倍，商反而縮小幾倍；被除數(shù)不變，除數(shù)縮小幾倍，商反而擴大幾倍，由此解答?！驹斀狻恳阎稹隆鳎?0（○÷3）÷（△÷3），被除數(shù)和除數(shù)同時除以3，商不變；所以（○÷3）÷（△÷3）＝30；○÷（△×2），被除數(shù)不變，除數(shù)乘以2，商除以2；所以○÷（△×2）＝15?！军c睛】本題主要考查商的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用，注意看清數(shù)字的變化。15、30Χ（578-558）【詳解】略16、【分析】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾，用前一個數(shù)除以后一個數(shù)，然后寫成分數(shù)化簡?！驹斀狻?0÷50＝（50－30）÷50＝20÷50＝【點睛】此題主要考查學(xué)生對分數(shù)的理解與應(yīng)用，牢記求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾，用前一個數(shù)除以后一個數(shù)。17、17【分析】假設(shè)全部答對，共得分20×5＝100分，比實際得分多100－82＝18分，而答錯或不答的比對的每題少（5＋1）分，由此即可求出他答錯或不答的題的道數(shù)，據(jù)此即可解答?！驹斀狻浚?0×5－82）÷（5＋1）＝（100－82）÷6＝18÷6＝3（道）答對的題：20－3＝17（道）故答案為：17【點睛】此題屬于雞兔同籠問題，采用假設(shè)法即可解答，關(guān)鍵是明確答錯或不答一道少5＋1分。18、25000.03073噸80千克75平方分米【詳解】略19、0.9538037000.16【分析】1.低級單位的單名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級單位的單名數(shù)的方法：（1）低級單位的單名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級單位的單名數(shù)的方法：除以兩個單位間的進率，兩個單位間的進率是10、100、1000的可以直接把小數(shù)點向左移動相應(yīng)的位數(shù)。（2）復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級單位的單名數(shù)的方法：復(fù)名數(shù)中高級單位的數(shù)不動，作為小數(shù)的整數(shù)部分；把復(fù)名數(shù)中低級單位的數(shù)改寫成高級單位的數(shù)，作為小數(shù)部分。2.用小數(shù)表示的高級單位的單名數(shù)改寫成低級單位的單名數(shù)或復(fù)名數(shù)的方法：（1）高級單位的單名數(shù)改寫成低級單位的單名數(shù)的方法：乘兩個單位間的進率，兩個單位間的進率是10、100、1000的可以直接把小數(shù)點向右移動相應(yīng)的位數(shù)。（2）用小數(shù)表示的高級單位的單名數(shù)改寫成含有低級單位的復(fù)名數(shù)的方法：小數(shù)的整數(shù)部分直接作為高級單位的數(shù)，小數(shù)的小數(shù)部分乘進率或通過小數(shù)點的移動轉(zhuǎn)化成低級單位的數(shù)?！驹斀狻恳驗?米＝100厘米，厘米轉(zhuǎn)換成米是低級單位的單名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級單位的單名數(shù)，除以進率是95÷100，小數(shù)點向左移動兩位，所以95厘米＝0.95米；因為1千米＝1000米，千米轉(zhuǎn)換成米是高級單位的單名數(shù)改寫成復(fù)名數(shù)，小數(shù)的整數(shù)部分是高級單位的數(shù)，也就是3千米，千米轉(zhuǎn)換成米，高級單位轉(zhuǎn)換成低級單位乘進率0.08×1000，小數(shù)點向右移動三位，所以3.08千米＝3千米80米因為1噸＝1000千克，噸轉(zhuǎn)換成千克是高級單位的單名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級單位的單名數(shù)，乘進率是3.7×1000，小數(shù)點向右移動三位，所以3.7噸＝3700千克；因為1公頃＝10000平方米，平方米轉(zhuǎn)換成公頃是低級單位的單名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級單位的單名數(shù)，除以進率是1600÷10000，小數(shù)點向左移動四位，所以1600平方米＝0.16公頃。故答案為：0.95；3；80；3700；0.16【點睛】解答小數(shù)與單位換算的題首先掌握單位之間的進率，再根據(jù)低級單位的單名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級單位的單名數(shù)除以進率，小數(shù)點向左移動；高級單位的單名數(shù)改寫成低級單位的單名數(shù)乘進率，小數(shù)點向右移動；小數(shù)點移動的位數(shù)取決于進率是多少，進率是10移動一位，進率是100移動兩位，進率是1000移動三位……20、＜＞=＞【詳解】略四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、300.0350107.22.06【詳解】略22、16380；42000；8596【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)，先用第一個因數(shù)的每一位數(shù)去乘第二個因數(shù)的個位數(shù)字，所得積的末位對齊因數(shù)的個位；再用第一個因數(shù)的每一位數(shù)去乘第二個因數(shù)的十位數(shù)字，所得積的末位對齊因數(shù)的十位。最后把兩個積加起來。【詳解】＝16380＝42000＝8596【點睛】此題主要考查三位數(shù)乘以兩位數(shù)的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真。23、167【分析】25與8的積是25×8，25與8的和是25＋8，則25與8的積減去它們的和是（25×8）－（25＋8）。【詳解】（25×8）－（25＋8）＝200－33＝167則差是167?！军c睛】先找出運算的順序，然后根據(jù)這一順序列出算式求解。五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。25、【解析】略六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、320千克【分析】根據(jù)總重量＝袋數(shù)×每袋重量可知，大米的重量為4×55千克，面粉的重量為4×25千克。則大米和面粉的總重量為4×55＋4×25千克?！驹斀狻?×55＋4×25＝4×（55＋25）＝4×80＝320（千克）答：一共運來大米和面粉320千克?！军c睛】理清量與量之間的關(guān)系，根據(jù)題意列出算式，觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，運用乘法分配律進行簡算。27、雙打：12組；單打：24組【解析】雙打：48÷4＝12（組）；單打：48÷2＝24（組）答：雙打可以分成12組，單打可以分成24組。28、樂樂；歡歡；800米【詳解】樂樂歡歡（56＋44）×8＝800（米）答：兩家相距800米。[分析]樂樂和歡歡8分鐘一共走的路程就是他們兩家的距離。29、660米【分析】根據(jù)已知可以先求出速度差，即可知道1分鐘王亮比李軍多跑60米，那么10分鐘就多跑10×60＝600米，用600加上60即是一圈的長度?！驹斀狻?0×（180－1