獅子山區(qū)2023年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

獅子山區(qū)2023年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．半年＝（________）個(gè)月36個(gè)月＝（________）年100平方分米＝（________）平方米16平方分米＝（________）平方厘米2．一批桌子共36張，將這批桌子平均分給6個(gè)班級(jí)，平均每個(gè)班級(jí)分到，也就是（）張桌子。如果平均分給9個(gè)班，那么8個(gè)班分得這批桌子的。3．12個(gè)70的和是________，111是3的________倍。4．某籃球場長28米，寬15米，周長是（_____）米，面積是（_____）平方米．5．5平方米＝（________）平方分米24個(gè)月＝（________）年0.8元＝（________）角6．左圖是由（____）個(gè)小方塊組成的.7．把36個(gè)蘋果平均分給6個(gè)小朋友，3個(gè)小朋友分得這些蘋果的，就是（）個(gè)。8．有一個(gè)數(shù)，個(gè)位和十分位上都是0，百分位上是2，這個(gè)數(shù)是（________）。9．（________）個(gè)是，2個(gè)是（________）。10．周長24分米的正方形，它的面積是（________）平方分米。11．太陽早晨從（______）面升起，傍晚從（______）面落下。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．只有整數(shù)部分是0的數(shù)，才是小數(shù)．（______）13．1900年是閏年。（________）14．624÷2÷3=624÷（2×3）．_____（判斷對錯(cuò)）15．0.8元和8角同樣多。（____）16．3600平方厘米的正方形，它的邊長是6分米。（______）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．下面算式中,()的商是三位數(shù)。A．357÷5B．575÷4C．246÷618．下面（）圖里的涂色部分可以用表示。A． B． C．19．寫成小數(shù)是（）．A．3.6 B．0.36 C．0.03620．我國高鐵的最高時(shí)速是350（）．A．米 B．平方米 C．千米21．?dāng)?shù)學(xué)的英文單詞是“MATHS”，這些字母里有（）個(gè)是軸對稱圖形。A．5 B．4 C．2四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫出得數(shù)．32×30=560÷7=640÷4=3.7+4.2=270÷3=990÷9=60×12=5.3-3.2=306÷6≈274÷9≈638÷8≈712÷9≈23．用遞等式計(jì)算．36×（41-37）420÷7×1524．一個(gè)數(shù)的3倍是129，這個(gè)數(shù)是多少？五、操作題25．連一連。234÷2576÷8857÷6439÷526．連一連。200千克20米40噸35毫米2千克2313千米400克20分米六、解決問題27．一幅長方形十字繡，長75厘米，寬45厘米．這幅十字繡的面積是多少？如果給這幅十字繡做一個(gè)外框，至少需要多長的木條？28．三年級(jí)五班共有58名同學(xué)，平均每人發(fā)12本作業(yè)本，現(xiàn)有700本作業(yè)本，夠發(fā)嗎？29．工人師傅在一張長8分米、寬5分米的長方形鐵皮上剪去兩個(gè)邊長25厘米的正方形，剩下鐵皮的面積是多少平方厘米？（先在圖中畫一畫，再計(jì)算）30．笑笑看《十萬個(gè)為什么》，第一天看了全書的，第二天看的和第一天同樣多。兩天一共看了幾分之幾？還剩幾分之幾沒看？31．超市進(jìn)行純牛奶促銷活動(dòng)，“買八送一”，4盒要12元，四(2)班有67人，每人一盒純牛奶，最少要多少錢？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、6311600【分析】年和月之間的進(jìn)率是12，平方米和平方分米之間的進(jìn)率是100，平方分米和平方厘米之間的進(jìn)率是100；據(jù)此解答即可?！驹斀狻堪肽辏?個(gè)月36個(gè)月＝2年100平方分米＝1平方米16平方分米＝1600平方厘米故答案為：6；3；1；1600?！军c(diǎn)睛】本題考查時(shí)間單位和面積單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位，就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位，就除以單位間的進(jìn)率。2、；6；【分析】根據(jù)題意，一批桌子共36張，將這批桌子平均分給6個(gè)班級(jí)，即將36張桌子看為單位“1”平均分為6份，每一份是，36÷6＝6（張），所以一份是6張桌子；如果平均分給9個(gè)班，即將單位“1”平均分為9份，每個(gè)班級(jí)分到其中的1份，8個(gè)班分得其中的8份即，由此解答?！驹斀狻?6÷6＝6（張）一批桌子共36張，將這批桌子平均分給6個(gè)班級(jí)，平均每個(gè)班級(jí)分到，也就是6張桌子。如果平均分給9個(gè)班，那么8個(gè)班分得這批桌子的。【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)意義的理解，把一個(gè)整體平均分為若干份，這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來表示。3、84037【分析】12個(gè)70的和是12×70。求111是3的幾倍，用111除以3解答。【詳解】12×70＝840，則12個(gè)70的和是840。111÷3＝37，則111是3的37倍。故答案為：840；37?！军c(diǎn)睛】求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算，叫做乘法。求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法。4、86420【詳解】略5、50028【分析】（1）因?yàn)?平方米＝100平方分米，所以5平方米＝500平方分米；（2）因?yàn)?2個(gè)月＝1年，所以24個(gè)月＝2年；（3）因?yàn)?元＝10角，所以0.8元＝8角。【詳解】5平方米＝500平方分米24個(gè)月＝2年0.8元＝8角故答案為：500；2；8【點(diǎn)睛】本題考查的是時(shí)間單位、面積單位、人民幣的換算，關(guān)鍵要明白各單位間的進(jìn)率。6、8【詳解】略7、【分析】根據(jù)題意，把36個(gè)蘋果平均分給6個(gè)小朋友，表示將36個(gè)蘋果平均分為6份，每人分到其中的一份，3人分得其中的3份，即，要求分到多少個(gè)，用36÷6×3解答即可?！驹斀狻?6÷6×3＝6×3＝18（個(gè)）把36個(gè)蘋果平均分給6個(gè)小朋友，3個(gè)小朋友分得這些蘋果的，就是18個(gè)。【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的意義，注意找準(zhǔn)單位“1”及平均分了幾份，先求出其中的一份，再求出3份。8、0.02【分析】根據(jù)小數(shù)的寫法，個(gè)位上是0，十分位上是0，百分位上是2，可以寫出這個(gè)兩位小數(shù)為0.02?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：有一個(gè)數(shù)，個(gè)位和十分位上都是0，百分位上是2，這個(gè)數(shù)是0.02。【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的寫法。整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫，小數(shù)點(diǎn)寫在個(gè)位的右下角，然后，順次寫出小數(shù)部分每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字。9、6【分析】在分?jǐn)?shù)中，表示把單位“1”平均分成若干份，表示有這樣多少份數(shù)是分子，所以6個(gè)是，2個(gè)是?！驹斀狻?個(gè)是，2個(gè)是。故答案為：6；【點(diǎn)睛】本題主要考查了分?jǐn)?shù)的意義，按照對分?jǐn)?shù)定義的理解進(jìn)行解題。10、36【分析】根據(jù)正方形的周長公式可知，正方形的邊長＝24÷4分米，再根據(jù)正方形的面積＝邊長×邊長解答。【詳解】24÷4＝6（分米）6×6＝36（平方分米）所以正方形的面積是36平方分米。故答案為：36?！军c(diǎn)睛】熟記正方形的周長和面積公式，并靈活運(yùn)用公式解決問題。11、東西【分析】太陽每天東升西落這是自然規(guī)律，據(jù)此解答?！驹斀狻吭绯?，太陽從東方升起；傍晚，太陽從西邊落下。故答案為東，西?！军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對日常生活中方向知識(shí)的掌握情況。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【詳解】略13、×【分析】當(dāng)一個(gè)年份是100的倍數(shù)時(shí)，判斷是不是閏年就要看它是不是400的倍數(shù)了，是400的倍數(shù)就是閏年，否則反之。【詳解】1900是100的倍數(shù)，但不是400的倍數(shù)，所以不是閏年，而是平年。【點(diǎn)睛】判斷一個(gè)年份是否是閏年，一般情況下，能被4整除的年份就是閏年，當(dāng)年份能被100整除的時(shí)候，能被400整除的數(shù)才是閏年。14、√【詳解】試題分析：根據(jù)除法性質(zhì)：連續(xù)除以兩個(gè)數(shù)等于除以這兩個(gè)數(shù)的積；進(jìn)行計(jì)算．解：624÷2÷3=624÷（2×3）=624÷6=104故答案為√．【點(diǎn)評】完成本題要注意分析式中數(shù)據(jù)，運(yùn)用合適的簡便方法計(jì)算．15、√【解析】略16、√【分析】1分米=10厘米，所以6分米=60厘米，常用相鄰長度單位之間的換算進(jìn)率是10?！驹斀狻?分米=60厘米6060=3600平方厘米三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、B【解析】略18、C【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，表示將一個(gè)整體平均分為4份，涂色部分占其中的1份，由此逐項(xiàng)進(jìn)行分析即可?！驹斀狻緼.涂色部分可以用表示；B.涂色部分可以用表示；C.涂色部分可以用表示；故答案為：C【點(diǎn)睛】本題是考查分?jǐn)?shù)的意義，把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。19、B【詳解】略20、C【詳解】略21、B【分析】軸對稱圖形定義：平面內(nèi)，一個(gè)圖形沿一條直線對折，直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形。我們看題中每個(gè)字母，發(fā)現(xiàn)M，A，T，H均可以沿一條直線對折后左右完全重合。S不可以?！驹斀狻縈，A，T，H是軸對稱圖形。S不是軸對稱圖形。故答案為：B【點(diǎn)睛】根據(jù)抽對稱圖形的定義，分析每個(gè)字母即可。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、960；80；160；7.990；110；720；2.150；30；80；80【詳解】略23、144；900【詳解】略24、43【分析】已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法計(jì)算，據(jù)此列式解答.【詳解】129÷3=43答：這個(gè)數(shù)是43.五、操作題25、【分析】234÷2，被除數(shù)最高位上的數(shù)2等于除數(shù)2，則商是三位數(shù)；576÷8，被除數(shù)最高位上的數(shù)5小于除數(shù)8，則商是兩位數(shù)；857÷6，被除數(shù)最高位上的數(shù)8大于除數(shù)6，則商是三位數(shù)；439÷5，被除數(shù)最高位上的數(shù)4小于除數(shù)5，則商是兩位數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如圖所示：【點(diǎn)睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)；如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)大于或等于除數(shù)，則商是三位數(shù)。26、【分析】根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)，再從圖中的事物中找出符合的事物；200千克應(yīng)是一只老虎的體重；20米應(yīng)是一座大樓的高度；40噸應(yīng)是一頭鯨魚的體重；35毫米應(yīng)是一根釘子的長度；2千克應(yīng)是一個(gè)菠蘿的質(zhì)量；2313千米應(yīng)是北京到廣州的路程；400克應(yīng)是2個(gè)蘋果的質(zhì)量；20分米應(yīng)是一張床的長度，由此連線即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】解決本題要注意聯(lián)系生活實(shí)際，把給出的事物和數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合考慮。六、解決問題27、75×45＝3375(平方厘米)(75＋45)×2＝240(厘米)答：這幅十字繡的面積是3375平方厘米，至少需要240厘米長的木條．【解析】略28、夠【解析】問700本作業(yè)本夠不夠，先算出三年級(jí)五班的同學(xué)一共需要多少作業(yè)本，即三年級(jí)五班的同學(xué)一共需要作業(yè)本的本數(shù)=三年級(jí)五班的同學(xué)的總?cè)藬?shù)×平均每人發(fā)作業(yè)本的本數(shù)，計(jì)算得出的結(jié)果如果比700大，說明不夠，如果比700小，說明夠了?！驹斀狻?8×12=696（本）696<700答：夠發(fā)。29、2750平方厘米【分析】如下圖：根據(jù)長方形的面積＝長×寬，正方形的面積＝邊長×邊長，求出它們的面積，將單位換算統(tǒng)一后，用長方形的面積減去兩個(gè)正方形的面積，即可求出剩下鐵皮的面積。【詳解】5×8＝40（平方分米）40平方分米＝4000平方厘米4000－25×25×2