河南省商水縣2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁(yè)
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河南省商水縣2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A.用藥匙或鑷子取用固體藥品 B.用酒精燈內(nèi)焰給物質(zhì)加熱C.未用完的藥品放回原試劑瓶中 D.稱量時(shí)將砝碼放在左盤2.土壤的酸堿度會(huì)影響植物的生長(zhǎng)。下列植物在微酸性土壤中,不適宜種植的是()植物花生蘋果西瓜沙棗適宜的pH范圍5.0~6.05.0~6.56.0~7.08.0~8.7A.花生 B.蘋果 C.西瓜 D.沙棗3.下列圖象不能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.相同質(zhì)量的炭粉分別在足量的氧氣和空氣中燃燒B.Cu-Zn合金中加入稀鹽酸C.向一定量打磨后的鋁片中加入稀鹽酸D.在20℃時(shí),向一定量的水中不斷加入KNO3晶體4.次氯酸(HC1O)是一種強(qiáng)氧化性物質(zhì),可以用來(lái)消毒殺菌,下列有關(guān)次氯酸的說(shuō)法正確的是A.屬于氧化物 B.氫、氯、氧三種元素質(zhì)量比是1:35.5:16C.氯元素化合價(jià)為-1 D.是由四種元素組成的物質(zhì)5.空氣是生命賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ),也是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源,下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是A.空氣主要是由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有可燃性B.空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品保護(hù)氣C.空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,所以常用于制造多種用途的電光源D.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)值越大,說(shuō)明空氣的質(zhì)量越好6.點(diǎn)燃一條質(zhì)量為N的鎂帶,燃燒后將生成物和未燃燒的部分收集起來(lái)。其質(zhì)量為M,則N與M的大小關(guān)系是()A.N=M B.N<M C.N>M D.無(wú)法判斷7.中華人們共和國(guó)成立70周年,舉國(guó)歡慶。下列活動(dòng)主要發(fā)生化學(xué)變化的是()A.升國(guó)旗 B.燃放煙花 C.同唱國(guó)歌 D.放飛氣球8.下列屬于物理變化的是()A.油鍋著火 B.液態(tài)空氣制氧氣 C.米飯變餿 D.菜刀生銹9.下列有關(guān)溶液的敘述,不正確的是()A.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物 B.溶液中的溶質(zhì)只能是液體或固體C.溶液中各部分性質(zhì)完全相同 D.硝酸銨溶于水時(shí),溶液溫度降低10.下列關(guān)于二氧化碳的認(rèn)識(shí)中,正確的是①二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧原子②二氧化碳可供綠色植物光合作用③久未開(kāi)啟的菜窖中二氧化碳的含量增大④二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅A.①②④ B.①③④ C.②③ D.①②③④二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.現(xiàn)有①金剛石②氫氣③海水④鐵⑤二氧化碳⑥石灰水⑦空氣⑧水⑨酒精⑩氧化銅等物質(zhì),從中選出三種物質(zhì)進(jìn)行歸類,并說(shuō)明如此歸類的理由:(1)例②⑤⑦常溫下都是氣體。(2)①②④______________。(3)③⑥⑦_(dá)_____________。(4)屬于氧化物的為_(kāi)___________________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①_____。(2)寫出A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,可選擇的發(fā)生和收集裝置為_(kāi)____(填字母)。檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是_____。將制得的CO2通入G裝置中,可觀察到的現(xiàn)象是_____。(4)若用(3)中所選裝置來(lái)制取干燥的氧氣,還需要的裝置為_(kāi)____(填字母)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.水是生命之源,(1)某興趣小姐在實(shí)驗(yàn)室模擬水廠將渾濁的東江水凈化,其實(shí)驗(yàn)流程如下圖所示:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:①加入明礬的作用是_______________;操作1的名稱是______________;②操作2是活性炭吸附,此操作的作用是______________;③取少量的液體D于試管中,滴入肥皂水振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多的浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明此液體為_(kāi)____________(填“軟水”或“硬水”),生活中常用________________的方法軟化硬水。(2)水分解可獲得氫氣和氧氣。①下圖中,試管1產(chǎn)生是______________(填化學(xué)式),該實(shí)驗(yàn)證明水是由_____________組成的。②我國(guó)開(kāi)發(fā)出一種新型催化劑。實(shí)現(xiàn)了在光照下分解水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。14.工業(yè)煉鐵(1)焦炭(主要成分是碳)是高爐煉鐵的重要原料。高爐內(nèi)主要化學(xué)反應(yīng)如圖。反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_(kāi)____,反應(yīng)②體現(xiàn)了焦炭的_____性,該反應(yīng)_____熱(填“放”或“吸”)。(2)為測(cè)定產(chǎn)物生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先后進(jìn)行了四次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表(假設(shè)每次反應(yīng)充分)。第一次第二次第三次第四次所取生鐵的質(zhì)量/g10101010所加稀硫酸的質(zhì)量/g255075100生成氫氣的質(zhì)量/g0.100.200.300.35根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),試分析并計(jì)算:

①生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過(guò)程,下同)_____。②所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某品牌白色粉筆的主要成分是碳酸鈣和硫酸鈣(硫酸鈣不與稀鹽酸反應(yīng))。若將一支3.2g的粉筆研磨成粉末,加入到20g足量的稀鹽酸中,充分反應(yīng)后得到的固液混合物質(zhì)量為22.54g。計(jì)算:(1)這支白色粉筆中碳酸鈣的質(zhì)量_____________。(2)這支白色粉筆中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________(寫出計(jì)算過(guò)程及結(jié)果)。16.稱取25.0g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,向其中加入100g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)結(jié)束后稱量,燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為116.2g(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計(jì)),試計(jì)算石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】加熱一般用酒精燈的外焰進(jìn)行加熱,未用完的藥品應(yīng)該放入指定的瓶中不能放入原瓶以免污染試劑,稱量時(shí)砝碼應(yīng)該放在右盤,所以答案選A。2、D【解析】A選項(xiàng)花生適宜酸性土壤中生長(zhǎng);B選項(xiàng)蘋果適宜與酸性土壤中生長(zhǎng);C選項(xiàng)西瓜適宜于酸性土壤中生長(zhǎng);D選項(xiàng)沙棗適宜的pH范圍為堿性,不適宜在微酸性的土壤中種植。故答案選擇D3、C【解析】A、相同質(zhì)量的炭粉分別在足量的氧氣和空氣中燃燒,空氣中氧氣的含量少,炭粉在空氣中燃燒生成二氧化碳的時(shí)間比在氧氣中燃燒生成二氧化碳的時(shí)間多,故選項(xiàng)A正確;B、在Cu-Zn合金中加人稀鹽酸,鋅與稀鹽酸反應(yīng),銅不能與稀鹽酸反應(yīng),固體的質(zhì)量減少,當(dāng)鋅反應(yīng)完后,固體質(zhì)量不再減少,故選項(xiàng)B正確;C、向一定量打磨后的鋁片中加入稀鹽酸,容器中溶液的質(zhì)量不斷增加,故選項(xiàng)C不正確;D、在20℃時(shí),向一定量的水中不斷加入KNO3晶體,當(dāng)溶液達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí),就不能溶解硝酸鉀,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就不變,故選項(xiàng)D正確;故選:C。【點(diǎn)睛】本題考查的是化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)的量的變化情況的圖像題,首先分清楚橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)各是表示什么量,再看題目中量的變化規(guī)律,找出正確的選項(xiàng)。4、B【分析】根據(jù)次氯酸的化學(xué)式HC1O分析,選擇正確的說(shuō)法?!驹斀狻緼、次氯酸由三種元素組成,不屬于氧化物,不符合題意;B、氫、氯、氧三種元素質(zhì)量比是1:35.5:16,符合題意;C、設(shè)氯元素化合價(jià)為X,利用正負(fù)化合價(jià)為0列式:+1+X-2=0,X=+1,不符合題意;D、次氯酸由氫、氯、氧三種元素組成的物質(zhì),不符合題意。故選B。5、B【詳解】A、空氣主要是由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有助燃性,沒(méi)有可燃性;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,不容易與其他物質(zhì)反應(yīng),可作食品保護(hù)氣;故選項(xiàng)正確;C、空氣中的稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,所以常用于制造多種用途的電光源;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)值越大,說(shuō)明空氣的質(zhì)量越差;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。6、B【詳解】鎂燃燒時(shí),和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,生成物質(zhì)量大于反應(yīng)的鎂的質(zhì)量,因此N<M。故選B?!军c(diǎn)睛】參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和。7、B【解析】A、升國(guó)旗過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),是物理變化;B、燃放煙花過(guò)程中生成新物質(zhì),是化學(xué)變化;C、同唱國(guó)歌過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),是物理變化;D、放飛氣球過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),是物理變化。故選:B?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。8、B【解析】A、油鍋著火,有新物質(zhì)產(chǎn)生,燃燒屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、液態(tài)空氣降溫、加壓制氧氣,沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)正確;C、米飯變餿,發(fā)生緩慢氧化,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、菜刀生銹,發(fā)生緩慢氧化,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B?!军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別:是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。9、B【解析】A.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,選項(xiàng)正確;B.溶液中的溶質(zhì)可以是液體或固體或氣體,如氯化鈉溶液中溶質(zhì)為固體氯化鈉,醫(yī)用酒精中溶質(zhì)為液體酒精,鹽酸溶液中溶質(zhì)為氣體氯化氫,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.溶液具有均一性,溶液中各部分性質(zhì)完全相同,選項(xiàng)正確;D.硝酸銨溶于水時(shí),擴(kuò)散過(guò)程吸收的熱量多于水合放出的熱量,溶液溫度降低,選項(xiàng)正確。故選B。10、C【詳解】①1個(gè)二氧化碳分子比1個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子,而不是二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧原子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。②二氧化碳是植物光合作用的原料,可供綠色植物光合作用,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。③久未開(kāi)啟的菜窖中蔬菜進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,含有較多的二氧化碳,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。④二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、單質(zhì)混合物⑤⑧⑩【分析】根據(jù)混合物、單質(zhì)、氧化物的概念進(jìn)行辨析?!驹斀狻?2)①金剛石、②氫氣、④鐵都是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì)。

(3)③海水、⑥石灰水、⑦空氣都是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的,都屬于混合物。(4)氧化物是指由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物。二氧化碳由碳、氧兩種元素組成,水由氫、氧兩種元素組成,氧化銅由銅、氧兩種元素組成,故⑤二氧化碳、⑧水、⑩氧化銅屬于氧化物。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、鐵架臺(tái)BE用燃燒的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,說(shuō)明已經(jīng)集滿澄清石灰水變渾濁F【詳解】(1)儀器①為鐵架臺(tái),故填鐵架臺(tái);(2)裝置A中為高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,其化學(xué)方程式為:(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,屬于固液反應(yīng),故發(fā)生裝置應(yīng)選B,二氧化碳溶于水,密度比空氣大,故應(yīng)用向上排空氣法,故收集裝置應(yīng)選E,檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是,用燃燒的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,說(shuō)明已經(jīng)集滿,將制得CO2通入澄清石灰水中,澄清石灰水會(huì)和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,可觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁;(4)若用(3)中所選裝置來(lái)制取干燥的氧氣,需要的裝置為F,因?yàn)闈饬蛩峋哂形?,氧氣不與濃硫酸反應(yīng),故可以濃硫酸干燥氧氣。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、吸附水中的小顆粒,加速沉降過(guò)濾吸附水中的色素和異味硬水煮沸H2氫元素和氧元素2H2O2H2↑+O2↑【詳解】①明礬溶于生成可吸附固體小顆粒的膠狀物。加入明礬的作用是吸附水中的小顆粒,加速沉降;操作1能將固體與液體分離,其操作名稱是過(guò)濾;②操作2是活性炭吸附,此操作的作用是吸附水中的色素和異味;③取少量的液體D于試管中,滴入肥皂水振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多的浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明此液體為硬水,天然水煮沸時(shí),水中可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,水的硬度降低。生活中常用煮沸的方法軟化硬水。(2)水通電時(shí),正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,體積比為1:2。①下圖中,試管1與電源的負(fù)極相連,產(chǎn)生是H2;氫氣是由氫元素組成,氧氣是由氧元素組成,化學(xué)變化中元素的種類不變,該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的;②我國(guó)開(kāi)發(fā)出一種新型催化劑。實(shí)現(xiàn)了在光照下分解水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑。14、還原吸98%19.6%【分析】①測(cè)定產(chǎn)物生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先后進(jìn)行了四次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)說(shuō)明第四次反應(yīng)中稀硫酸有剩余,因此第四次實(shí)驗(yàn)生鐵中的單質(zhì)鐵全部參加了反應(yīng),根據(jù)這一組數(shù)據(jù)中的氫氣質(zhì)量可以計(jì)算出單質(zhì)鐵的質(zhì)量,從而計(jì)算出生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。②根據(jù)四次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,第一到第三次實(shí)驗(yàn)中稀硫酸完全反應(yīng),可以根據(jù)這三組數(shù)據(jù)計(jì)算稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),第四次實(shí)驗(yàn)中稀硫酸有剩余,不能用來(lái)計(jì)算稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。【詳解】(1)高爐內(nèi)反應(yīng)①是一氧化碳和赤鐵礦中的氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,其化學(xué)方程式為:;反應(yīng)②是碳和二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳,在該反應(yīng)中碳奪取二氧化碳中的氧生成

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