廣東省順德區(qū)大良鎮(zhèn)2025屆化學九年級第一學期期中考試模擬試題含解析

廣東省順德區(qū)大良鎮(zhèn)2025屆化學九年級第一學期期中考試模擬試題考試模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．改革開放40年來，我國環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展迅速，貫徹綠色發(fā)展理念，堅持人與自然和諧共生，堅持節(jié)約資源和環(huán)境保護，努力建設(shè)“美麗中國”。下列做法不符合這一理念的是（）A．提倡綠色出行，踐行“低碳”理念B．推廣無紙化辦公，使用再生紙且雙面打印C．大力發(fā)展新資源，禁止使用化石燃料D．洗菜的水用來澆花2．下列事實與物質(zhì)的化學性質(zhì)相關(guān)的是（

）A．氧氣用于氣焊

B．硫酸銅溶液呈藍色

C．冰雪融化

D．工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣3．實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，若不加二氧化錳會A．不能生成氧氣 B．生成氧氣的量少C．生成氧氣的速度慢 D．氯酸鉀不能完全分解4．下面關(guān)于水電解實驗的敘述正確的是（）A．實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的B．水電解的文字表達式：水→氫氣+氧氣C．實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的D．若a試管氣體為5mL，則b試管氣體為10mL5．下列屬于純凈物的是（）A．糖水 B．自然界的水 C．加碘食鹽 D．五氧化二磷6．圖甲是鋅元素在元素周期表中的相關(guān)信息，圖乙是鋅原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（）A．圖乙中X＝8B．鋅的原子序數(shù)為30C．鋅的相對原子質(zhì)量為65.38gD．鋅原子在化學變化中容易得到電子7．元素X的原子最外層有3個電子，元素Y的原子最外層有6個電子，則這兩種元素組成的化合物的化學式可能是A．XY3B．X2YC．X2Y3D．X3Y28．物質(zhì)都是由肉眼看不見的微粒構(gòu)成的。下列關(guān)于物質(zhì)構(gòu)成的敘述錯誤的是（）A．水由氫分子、氧分子構(gòu)成 B．金屬銅由銅原子構(gòu)成C．氯化鈉晶體由鈉離子、氯離子構(gòu)成 D．氧氣由氧分子構(gòu)成9．化學反應之間、化學物質(zhì)之間、微粒之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系。下表中X、Y符合如圖所示關(guān)系的是（）ABCDX單質(zhì)化合反應純凈物化合反應Y化合物分解反應混合物氧化反應A．A B．B C．C D．D10．下列實驗操作中，正確的是A．溶解氯化鈉固體B．連接儀器C．取用氯化鈉固體D．取用稀鹽酸11．在學習分子和原子的知識后，四位同學對它們的區(qū)別作了如下發(fā)言：小倩說“區(qū)別在于是否在不停地運動”；小丹說“區(qū)別在于是否能夠構(gòu)成物質(zhì)”小鑫說“區(qū)別在于化學反應中是否可分”；小娜說“區(qū)別在于分子和原子的大小和質(zhì)量都不同”。你贊同（）A．小倩 B．小丹 C．小鑫 D．小娜12．已知某種氮的氧化物中氮、氧元素的質(zhì)量之比為7：20，則該氧化物中氮元素的化合價為（

）A．+2

B．+3

C．+4

D．+513．關(guān)愛生命，關(guān)注健康，是人類永恒的主題。下列敘述不正確的是（）①醫(yī)療上用食鹽配制生理鹽水②可以用爐具清潔劑洗去衣服的油漬③廚房中可以用工業(yè)用鹽代替食鹽來烹調(diào)食物④被蚊蟲叮咬后在患處涂上一些堿性物質(zhì)（如氫氧化鈉溶液），可以減輕痛癢A．①③ B．①② C．③④ D．①②③④14．下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學變化的是A．物質(zhì)由固態(tài)變成氣態(tài)動植物的呼吸作用B．銅在潮濕的空氣里生成銅綠工業(yè)上制取氧氣C．酒精揮發(fā)石蠟熔化D．向澄清的石灰水中吹氣把黃瓜切成細絲15．下列實驗操作中，正確的是()A．讀取液體體積 B．過濾渾濁的水C．點燃酒精燈 D．加熱液體二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．化學是一門建立在實驗基礎(chǔ)上的學科。（1）實驗Ⅰ中現(xiàn)象為鐵絲燃燒，火星四射，產(chǎn)生_________色固體，實驗中瓶底的水的作用是__________。（2）實驗Ⅱ儀器①的名稱是___________________，玻璃棒的作用是_____________。（3）實驗Ⅲ為測定空氣中氧氣含量的實驗，在瓶內(nèi)加入少量水、并將水面上方空間分為5等份，接下來的實驗步驟依次為___________________（填序號），最后打開彈簧夾。①冷卻到室溫②彈簧夾夾緊橡皮管③點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）食品在制作時常加入味精，味精的主要成分是一種有機化合物——谷氨酸鈉，其化學式為。根據(jù)題中的信息計算：（1）谷氨酸鈉的相對分子質(zhì)量為______________；（2）谷氨酸鈉中碳、氫元素質(zhì)量比為_____________；（3）谷氨酸鈉中碳元素的質(zhì)量分數(shù)________________;（寫出計算過程，精確到0.1%）（4）338g谷氨酸鈉中含鈉元素的質(zhì)量是多少？__________;（寫出計算過程）18．（8分）求出與158KgNH4HCO3相同肥效的CO(NH2)2的質(zhì)量________________。（寫出計算過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）（1）1774年，科學家____通過用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞（HgO）等實驗，第一次明確得出空氣是由氧氣和氮氣組成。A諾貝爾B張青蓮C門捷列夫D拉瓦錫（2）下圖的微觀示意圖可簡單表示金屬汞與氧氣反應的過程，請在反應后方框內(nèi)畫出正確的圖示_____。（3）如圖甲所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進實驗，用適量雙氧水和二氧化錳代替乙實驗中的水，甲圖和乙圖中都有的玻璃儀器①的名稱為___，實驗中產(chǎn)生氣體的文字表達式為_____，與乙相比，甲優(yōu)點有________。（4）化學興趣小組知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑后（猜想）Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白。（實驗驗證）實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗一_____木條不復燃過氧化氫分解緩慢實驗二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量A12O3，然后將帶火星的木條伸入試管中產(chǎn)生大量氣泡，木條復燃_____（5）過氧化氫（H2O2）中存在過氧根（），兩個數(shù)字2的含義分別是_____和____，鈉離子和過氧根形成的過氧化鈉的化學式為_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

A、提倡綠色出行，踐行“低碳”理念；故選項正確，但不符合題意。B、推廣無紙化辦公，使用再生紙且雙面打印；故選項正確，但不符合題意。C、大力發(fā)展新資源，現(xiàn)階段化石燃料仍然是主要能源，不能禁止使用化石燃料；故選項錯誤，但符合題意D、洗菜的水用來澆花，可以節(jié)約用水；故選項正確，但不符合題意。故選：C。2、A【解析】試題分析：A選項氧氣用于氣焊，利用的是化學性質(zhì)支持燃燒；B選項硫酸銅溶液呈現(xiàn)藍色為物理性質(zhì)；C選項冰雪融化，體現(xiàn)了物理性質(zhì)；D選項利用的物理性質(zhì)沸點的不同；故答案選擇A考點：物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的判定3、C【解析】

催化劑只能改變反應的速度，不能改變生成物的量，加熱氯酸鉀制氧氣時，忘記加入二氧化錳，只會導致反應速度減慢了。故選：C。4、C【解析】

A，水通電分解生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，化學變化中元素的種類不變，實驗說明了水是由氫元素和氧元素組成的，水中沒有氫氣和氧氣，故A錯誤；B、水電解是在通電條件下進行的，其文字表達式是：水氫氣+氧氣，故B錯誤；C、水通電分解生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，化學變化中元素的種類不變，實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的，故C正確；D、電解水時負、正極產(chǎn)生的氣體體積之比是2：1，由電解水的裝置可知，若a試管收集到的氣體為5mL，則b試管收集到的氣體為2.5mL。故D錯誤。故選C。5、D【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；A.糖水由蔗糖和水組成的混合物；B.自然界的水，由水和多種溶于水可溶物質(zhì)組成的混合物；C.加碘食鹽由氯化鈉和碘酸鉀等物質(zhì)組成的混合物；D.五氧化二磷是一種物質(zhì)，是純凈物；選D6、B【解析】

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量；原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠的弧線表示最外層。若最外層電子數(shù)＞4，在化學反應中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學反應中易失去電子。【詳解】A、質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，為原子，則30＝2+8+X+2，X＝18，故選項說法錯誤。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為30，該元素的原子序數(shù)為30，故選項說法錯正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為65.38，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。D、鋅原子的最外層電子數(shù)是2，在化學反應中易失去2個電子而形成陽離子，故選項說法錯誤。故選：B。【點睛】本題難度不大，靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。7、C【解析】

元素X的原子最外層有3個電子，在化學反應中容易失去3個電子，形成帶3個單位的正電荷的陽離子，故X元素的化合價為+3價；元素Y的原子最外層有6個電子，在化學反應中容易得到2個電子，形成帶2個單位的負電荷的陰離子，故Y元素的化合價為﹣2價；根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為0，它們形成化合物的化學式為X2Y3。故選C。8、A【解析】A、水由氫分子、氧分子構(gòu)成，說法錯誤，因為水由大量的水分子構(gòu)成，而水分子由氫原子、氧原子構(gòu)成，故A錯誤；B、金屬銅由銅原子構(gòu)成，說法正確，故B正確；C、氯化鈉晶體由鈉離子、氯離子構(gòu)成，說法正確，故C正確；D、氧氣由氧分子構(gòu)成，說法正確，故D正確．故選A．9、D【解析】

圖示所示X、Y的關(guān)系是交叉關(guān)系?！驹斀狻緼、由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，由不同種元素組成的純凈物是化合物，單質(zhì)與化合物是并列關(guān)系，故錯誤；B、化合反應是兩種或兩種以上物質(zhì)反應后生成一種物質(zhì)的反應，其特點可總結(jié)為“多變一”；分解反應是一種物質(zhì)反應后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應，其特點可總結(jié)為“一變多”；化合反應和分解反應是并列關(guān)系，故錯誤；C、物質(zhì)分為純凈物和混合物，純凈物和混合物是并列關(guān)系，故錯誤；D、化合反應是兩種或兩種以上物質(zhì)反應后生成一種物質(zhì)的反應，其特點可總結(jié)為“多變一”；物質(zhì)與氧發(fā)生的化學反應是氧化反應；有些化合反應屬于氧化反應，有些不屬于氧化反應；氧化反應中有的屬于化合反應，有的不屬于化合反應；化合反應和氧化反應屬于交叉關(guān)系，故正確。故選D。10、D【解析】

A、量筒不能用于溶解固體，A選項錯誤；B、連接儀器時，不能將試管底部置于桌面上，這樣會導致試管碎裂，B選項錯誤；C、取氯化鈉時，應“一斜、二放、三慢豎”，C選項錯誤；D、傾倒液體時應標簽向手心、瓶口試管口緊貼、瓶蓋應倒放在桌面，D選項正確；故選D。11、C【解析】

A、分子和原子都在不斷地運動，故A錯誤；B、分子和原子都能直接構(gòu)成物質(zhì)，故B錯誤；C、分子和原子的區(qū)別是在化學變化中分子可以再分，原子不能再分，故C正確；D、分子和原子不能直接比較大小，故D錯誤。故選C。12、D【解析】

設(shè)氮元素的化合價為x，則氧化物的化學式為N2Ox，即元素質(zhì)量比為，x=5，即氮元素的化合價是+5價，故選D。13、D【解析】

①生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液，醫(yī)療上用純凈的氯化鈉（而不是食鹽，食鹽的主要成分是氯化鈉）配制生理鹽水，故①錯誤。②爐具清潔劑中含有氫氧化鈉，具有腐蝕性，不能用爐具清潔劑洗去衣服的油漬，故②錯誤。③工業(yè)用鹽有毒，廚房中不能用工業(yè)用鹽代替食鹽來烹調(diào)食物，故③錯誤。④被蚊蟲叮咬后在患處涂上一些堿性物質(zhì)可以減輕痛癢，氫氧化鈉溶液具有腐蝕性，不能涂上氫氧化鈉溶液，故④錯誤。故①②③④說法均錯誤。故選D。14、A【解析】

A、物質(zhì)由固態(tài)變成氣態(tài)過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；動植物的呼吸過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故選項正確；B、銅在潮濕的空氣里生成銅綠過程中有新物質(zhì)銅綠生成，屬于化學變化；工業(yè)制氧氣過程中只都沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；C、酒精揮發(fā)、石蠟熔化的過程中都沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；D、向澄清的石灰水中吹氣，二氧化碳與氫氧化鈣發(fā)生了反應，屬于化學變化；干把黃瓜切成細絲，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤。故選A?！军c睛】化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。15、B【解析】【分析】

【詳解】A、讀取液體的讀數(shù)是應平視液面最低處，錯誤；B過濾渾濁液體注意“一貼二低三靠”，正確；C點燃酒精燈要用火柴，禁止用燃著的酒精燈點燃另一盞酒精燈，錯誤；D、加熱液體時，試管中的液體不能超過其體積的1/3，錯誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、黑防止高溫熔融物濺落到瓶底使集氣瓶炸裂帶鐵圈的鐵架臺引流②③①【解析】

（1）實驗Ⅰ中現(xiàn)象為鐵絲燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體，實驗中瓶底的水的作用是防止高溫熔融物濺落到瓶底使集氣瓶炸裂。（2）實驗Ⅱ儀器①的名稱是帶鐵圈的鐵架臺，過濾操作中，玻璃棒的作用是引流。（3）實驗Ⅲ為測定空氣中氧氣含量的實驗，在瓶內(nèi)加入少量水、并將水面上方空間分為5等份，接下來的實驗步驟依次為②彈簧夾夾緊橡皮管，③點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊，①冷卻到室溫，最后打開彈簧夾。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、16915:2×100%=35.5%338g××100%=46g【解析】

(1)谷氨酸鈉的相對分子質(zhì)量=12×5+1×8+14+16×4+23=169；(2)谷氨酸鈉中碳、氫元素的質(zhì)量比=（12×5）：（1×8）=15：2；(3)谷氨酸鈉中碳元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%=35.5%；(4)338g谷氨酸鈉中含鈉元素的質(zhì)量=338g××100%=46g。18、60（詳見解析）【解析】

方法一：答：的質(zhì)量是60kg。方法二：設(shè)的質(zhì)量是X。X=60kg答：的質(zhì)量是60kg。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、D集氣瓶