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2025屆廣西田陽(yáng)縣化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.取一定質(zhì)量的碳酸鈣,高溫加熱一段時(shí)間后,得到碳酸鈣和氧化鈣的固體混合物,其中碳、氧元素質(zhì)量比為1:5,那么該固體混合物中碳酸鈣和氧化鈣的質(zhì)量比為A.7:25 B.50:21 C.21:50 D.25:142.除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用方法可行的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ACuCl2固體Fe粉加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)BNaCl泥沙加水溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干CCuOFe加入足量稀硫酸DCaCl2溶液HCI加過(guò)量的CaCO3粉末,過(guò)濾A.A B.B C.C D.D3.決定元素化學(xué)性質(zhì)的微粒是原子中的()A.中子數(shù)和電子數(shù) B.核外電子數(shù) C.最外層電子數(shù) D.質(zhì)子數(shù)4.下圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列敘述正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)可用交流電代替直流電B.a(chǎn)試管中收集的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為D.a(chǎn)、b試管中收集到的氣體質(zhì)量比為1:8(理論值)5.配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,不需要的儀器是A.蒸發(fā)皿 B.玻璃棒 C.燒杯 D.量筒6.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作先后順序的敘述正確的是A.用托盤(pán)天平稱(chēng)取一定質(zhì)量藥品時(shí),先加藥品,后加砝碼和調(diào)節(jié)游碼B.實(shí)驗(yàn)室制取少量氣體時(shí),先裝藥品,后檢查裝置的氣密性C.給試管中的藥品加熱時(shí),先預(yù)熱試管,后集中加熱D.實(shí)驗(yàn)中洗滌剛加熱過(guò)的試管時(shí),先洗滌,后冷卻7.實(shí)驗(yàn)小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過(guò)程中,溶液pH值的變化規(guī)律得到如圖所示,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.A點(diǎn)時(shí)的溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)B.B點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)C.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中D.C點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉和氯化氫8.在一密閉容器中,物質(zhì)X不完全燃燒時(shí)可以產(chǎn)生一氧化碳、二氧化碳和水。依據(jù)下表數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)論中,正確的是物質(zhì)X氧氣二氧化碳水一氧化碳反應(yīng)前質(zhì)量/g6.68.8000反應(yīng)后質(zhì)量/g206.65.4aA.X中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.2% B.X中只含有C、H兩種元素C.表中a的值為3.4 D.無(wú)法確定X中是否含有氧元素9.下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是事實(shí)解釋A溫度計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮原子之間的間隔大小發(fā)生改變B花香四溢分子不斷的運(yùn)動(dòng)C金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大碳原子種類(lèi)不同D冰水混合物屬于純凈物冰和水都是由相同的分子構(gòu)成A.A B.B C.C D.D10.根據(jù)下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法或得出的結(jié)論正確的是A.探究人體呼出氣體和吸入的空氣中CO2含量高低B.用于探究空氣中氧氣含量C.蠟燭由低到高依次熄滅,說(shuō)明通常狀況下CO2不能燃燒,不支持燃燒,密度大于空氣D.?dāng)嚅_(kāi)電源,打開(kāi)左側(cè)活塞,點(diǎn)燃?xì)怏w,并將干冷的燒杯罩在火焰上方,若燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說(shuō)明氫氣燃燒生成了水11.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的一些操作步驟見(jiàn)圖,正確的操作順序是()A.④⑤①②③ B.①②③④⑤ C.③④①②⑤ D.②①④③⑤12.下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法不合理的是()A.炒菜時(shí)油鍋里的油著火,可用鍋蓋蓋滅B.降低可燃物的著火點(diǎn)是滅火的一條途徑C.煤礦礦井、面粉加工廠、加油站等場(chǎng)所應(yīng)嚴(yán)禁煙火D.高層樓房著火時(shí),不能乘坐電梯逃離二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.分類(lèi)、類(lèi)比、模仿都是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。(1)不規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。下列是一些實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的錯(cuò)誤操作:實(shí)驗(yàn)內(nèi)容A.測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)B.測(cè)NaOH溶液的pHC.配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液D.蒸發(fā)食鹽水錯(cuò)誤操作紅磷的量不足用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙有一部分溶劑酒到燒杯外未等完全蒸干就將產(chǎn)品轉(zhuǎn)移到天平上按照這些錯(cuò)誤操作對(duì)“氧氣的體積分?jǐn)?shù)、溶液的pH、溶液的濃度、精鹽的產(chǎn)率”四個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,可以將_____(填字母)歸為一類(lèi),理由是這些操作都會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(2)在金屬活動(dòng)性順序中,很活潑的金屬投入CuSO4溶液中會(huì)發(fā)生如下反應(yīng):以鈉為例:最后總反應(yīng)的化學(xué)方程式可寫(xiě)為:請(qǐng)你判斷:總反應(yīng)的化學(xué)方程式_____(填“是”或“不是")置換反應(yīng)。請(qǐng)你模仿金屬鈉與水的反應(yīng),寫(xiě)出金屬鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。14.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析得到結(jié)論。(1)實(shí)驗(yàn)1中,紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量_____,放出大量熱。待紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開(kāi)彈簧夾,因紅磷燃燒消耗了集氣瓶中的_____導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓_____(選填“升高”或“降低”),燒杯中的水會(huì)倒吸入集氣瓶中。(2)實(shí)驗(yàn)2中,熱水中的白磷燃燒,冷水中的白磷不燃燒,說(shuō)明可燃物燃燒的條件是:①_____,②_____。(3)實(shí)驗(yàn)3中,將裝好藥品的錐形瓶放在天平左盤(pán),右盤(pán)加砝碼,并調(diào)節(jié)游碼,使天平平衡。用放大鏡聚集陽(yáng)光.引燃白磷,可觀察到氣球迅速_____(選填“脹大”或“縮小”):反應(yīng)停止后,充分冷卻,重新將錐形瓶放在天平左盤(pán),天平_____(選填“平衡”或“不平衡”)。(4)實(shí)驗(yàn)1.2.3中都生成了有毒物質(zhì)五氧化二磷,為了防止污染,可以用水吸收或用氣球收集。已知冷水能與五氧化二磷發(fā)生化合反應(yīng)生成偏磷酸(HPO3),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。15.堿式碳酸鋅的組成測(cè)定。為確定堿式碳酸鋅[aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O]的組成,現(xiàn)稱(chēng)取35.9g樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。(資料)①Zn(OH)2加熱至125℃、ZnCO3加熱至350℃分別分解生成兩種氧化物。該堿式碳酸鋅失去結(jié)晶水的溫度與Zn(OH)2的分解溫度接近。②濃硫酸具有吸水性,NaOH溶液能充分吸收CO2,堿石灰能充分吸收CO2和H2O。(1)裝配好實(shí)驗(yàn)裝置后,先要______________。(2)加熱前后及過(guò)程中均通入氮?dú)?,停止加熱后繼續(xù)通氮?dú)獾哪康氖莀__________。(3)控制溫度在不同的范圍對(duì)A中樣品加熱。測(cè)得裝置B、C的質(zhì)量在實(shí)驗(yàn)前后的變化情況如下表所示,測(cè)得A中剩余固體質(zhì)量隨溫度的變化如下圖所示。裝置實(shí)驗(yàn)前/g實(shí)驗(yàn)后/gB198.0205.2C221.0225.4①m=________g。②a:b:=_________。③如缺少裝置D,會(huì)導(dǎo)致________(選填“a”、“b”或“c”)測(cè)定結(jié)果偏大。16.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置:(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇________________(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________,該反應(yīng)屬于______________(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。裝置C、D、E、F中不能用來(lái)收集氧氣的是__________________(填字母)。(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________,發(fā)生裝置可選擇_____________(填字母)。(3)通常情況下,SO2是無(wú)色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水。若選擇F裝置收集SO2,氣體應(yīng)該從____________________(填“①”或“②”)口進(jìn)人。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的SO2氣體應(yīng)用水等液體吸收,目的是____________________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣.現(xiàn)將2.5g二氧化錳放入盛有100g過(guò)氧化氫溶液的錐形瓶中,反應(yīng)完全結(jié)束后,稱(chēng)得錐形瓶?jī)?nèi)的物質(zhì)100.9g.請(qǐng)完成下列問(wèn)題:(1)反應(yīng)結(jié)束后,過(guò)濾,洗滌并烘干濾渣,稱(chēng)得濾渣的質(zhì)量為_(kāi)___g.(2)計(jì)算原過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量________.18.過(guò)氧化氫不穩(wěn)定會(huì)自然分解,久置的過(guò)氧化氫溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小。某興趣小組為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為多少?(2)計(jì)算該過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)十九大報(bào)告提出:我國(guó)將加快構(gòu)建清清低碳、安全高效的能源體系,目前我省推行使用乙醇汽油,以減少污染物的排放,請(qǐng)寫(xiě)出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式______。首款氫燃料火車(chē)將在四年后問(wèn)世,氫氣被認(rèn)為是最清潔的燃料,原因____(請(qǐng)用化學(xué)方程式表示)。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【詳解】碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,反應(yīng)后的碳元素全部存在于碳酸鈣中,碳酸鈣中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為:12:(16×3)=3:12,假設(shè)碳元素的質(zhì)量為3份質(zhì)量,則由碳、氧元素質(zhì)量比為1:5=3:15可知,氧化鈣中氧元素的質(zhì)量為3份質(zhì)量,因此碳酸鈣的質(zhì)量為:3÷=25,氧化鈣的質(zhì)量為:3÷=,故該固體混合物中碳酸鈣和氧化鈣的質(zhì)量比為:25:=50:21;故選:B。2、D【詳解】A、鐵粉能與氯化銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生銅和氯化亞鐵,不能用加水溶解、過(guò)濾的方法除去鐵粉,該方法不可行;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、將氯化鈉中混有的泥沙除去,應(yīng)該加水溶解,過(guò)濾,將氯化鈉溶液蒸發(fā)、結(jié)晶得到氯化鈉固體;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、稀硫酸能與氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生硫酸銅和水,有效成分氧化銅被清除,該方法不可行;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、碳酸鈣粉末能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣溶液和二氧化碳?xì)怏w,過(guò)濾后濾液中只含有氯化鈣,該方法可行;故選項(xiàng)正確;故選:D。3、D【詳解】元素是具有相同核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))同一類(lèi)原子的總稱(chēng)。決定元素化學(xué)性質(zhì)的微粒是原子中的質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù));故選:D。4、D【解析】A、該實(shí)驗(yàn)只能使用直流電電解水,不能用交流電代替直流電;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、電解水實(shí)驗(yàn)中,a試管中收集的氣體多,是氫氣,氫氣沒(méi)有助燃性,不能使帶火星的木條復(fù)燃;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑,反應(yīng)條件為通電;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、a、b試管中收集到的氣體分別是氫氣和氧氣,質(zhì)量比為4:32=1:8;故選項(xiàng)正確;故選:D。5、A【詳解】準(zhǔn)確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟依次為:計(jì)算、稱(chēng)量、溶解、裝瓶。其中稱(chēng)要用到托盤(pán)天平,量要用量筒,溶解的過(guò)程要用到燒杯、玻璃棒,故選A。6、C【詳解】A、用托盤(pán)天平稱(chēng)取一定質(zhì)量的藥品時(shí),應(yīng)該先在右盤(pán)放置需要的砝碼并移動(dòng)游碼,再向左盤(pán)放藥品至天平平衡,故A不正確;B、實(shí)驗(yàn)室制取少量氣體時(shí),先檢查裝置的氣密性,后裝藥品,故B不正確;C、給試管中的藥品加熱時(shí),為防止試管炸裂,先預(yù)熱試管,后集中加熱,故C正確;D、實(shí)驗(yàn)中洗滌剛加熱過(guò)的試管時(shí),先冷卻,后洗滌,以免試管破裂,故D不正確。故選C。7、C【解析】A.A點(diǎn)時(shí)的溶液呈堿性,能使紫色石蕊試液變藍(lán),選項(xiàng)正確;B.B點(diǎn)pH=7,表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),選項(xiàng)正確;C.該實(shí)驗(yàn)中pH逐漸變小,說(shuō)明是將鹽酸逐漸加入到氫氧化鈉溶液中,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.C點(diǎn)時(shí)pH<7,鹽酸過(guò)量,溶液中的溶質(zhì)有生成的氯化鈉和剩余的氯化氫,選項(xiàng)正確。故選C。8、A【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后的質(zhì)量不變,所以a=4.6g+8.8g-6.6g-5.4g=1.4g。反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,所以參加反應(yīng)的X中碳元素的質(zhì)量等于生成二氧化碳和一氧化碳中碳元素的質(zhì)量和=6.6g×+1.4×=2.4g,X中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.4g÷4.6g×100%≈52.2%,選項(xiàng)正確;B、二氧化碳和一氧化碳中氧元素的質(zhì)量和=6.6g+1.4g-2.4g=5.6g,5.4g水中氧元素的質(zhì)量=5.4g×比參加生成的=4.8g,生成物中氧元素的總質(zhì)量為4.8g+5.6g=10.4g,比參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量8.8g多,所以X中含有C、H、O三種元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后的質(zhì)量不變,所以a=4.6g+8.8g-6.6g-5.4g=1.4g,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、據(jù)上述計(jì)算可知X中含有C、H、O三種元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。9、C【詳解】A、汞是由原子直接構(gòu)成的物質(zhì),溫度計(jì)中的水銀熱脹冷縮,說(shuō)明汞原子之間的間隔隨溫度的改變而改變。A正確;B、花香四溢說(shuō)明花香的分子在不斷的運(yùn)動(dòng),人能從遠(yuǎn)處聞到香味。B正確;C、金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),但是二者物理性質(zhì)差異較大,是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?。C錯(cuò)誤;D、冰水混合物屬于純凈物,是因?yàn)楸⑺际撬?,只是是水的不同的形態(tài)。D正確。故選C。10、C【詳解】A、將燃著木條分別伸入呼出氣體和吸入的空氣中,通過(guò)觀察木條燃燒的情況,說(shuō)明呼出氣體中氧氣的含量低,不能檢驗(yàn)出二氧化碳含量的高低,故錯(cuò)誤;B、硫粉在空氣中燃燒生成二氧化硫氣體,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,沒(méi)有形成壓強(qiáng)差,不能用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量,故錯(cuò)誤;C、蠟燭由低到高依次熄滅,說(shuō)明通常狀況下CO2不能燃燒,不支持燃燒,密度大于空氣,故正確;D、斷開(kāi)電源,打開(kāi)左側(cè)活塞,點(diǎn)燃?xì)怏w,并將干冷的燒杯罩在火焰上方,若燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說(shuō)明左側(cè)管內(nèi)生成氫氣,故錯(cuò)誤。故選C。11、A【詳解】配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的步驟:計(jì)算、稱(chēng)量、量取、溶解,故選A。12、B【解析】A、鍋里的油著火時(shí)可用鍋蓋蓋滅,是因?yàn)楦艚^了氧氣,故正確;B、著火點(diǎn)是物質(zhì)的一種屬性,一般不變,故錯(cuò)誤;C、煤礦礦井、大米加工廠、加油站等場(chǎng)所具有可燃性氣體或粉塵,應(yīng)嚴(yán)禁煙火,故正確;D、高層樓房著火時(shí),會(huì)停電,不能乘坐電梯逃離,故正確。故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、AB(或CD)變?。ɑ蜃兇螅┎皇恰驹斀狻浚?)A、紅磷的量不足,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)的氧氣未消耗完全,進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的液體體積減小,導(dǎo)致最后測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)變?。籅、用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙,會(huì)導(dǎo)堿被稀釋?zhuān)瑝A性變?nèi)?,?dǎo)致測(cè)得的pH變??;C、配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)有一部分溶劑灑到燒杯外,而溶質(zhì)的質(zhì)量不變,故溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大;D、蒸發(fā)食鹽水時(shí)未等完全蒸干就將產(chǎn)品轉(zhuǎn)移到天平上,食鹽中還有未蒸發(fā)的水導(dǎo)致最后稱(chēng)得的食鹽質(zhì)量變大。故AB可歸為一類(lèi),因?yàn)樽詈蠖际菇Y(jié)果變?。籆D可歸為一類(lèi),最后都使結(jié)果變大。(2)總反應(yīng)不符合一種化合物和單質(zhì)反應(yīng)生成另一種化合物和單質(zhì)的反應(yīng)特征,故不是置換反應(yīng);鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。14、白煙氧氣降低可燃物與氧氣接觸溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)脹大平衡P2O5+H2O=2HPO3【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)1中,紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙,放出大量熱;待紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開(kāi)彈簧夾,因紅磷燃燒消耗了集氣瓶中的氧氣導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓降低,燒杯中的水會(huì)倒吸入集氣瓶中;(2)實(shí)驗(yàn)2中,熱水中的白磷燃燒,冷水中的白磷不燃燒,說(shuō)明可燃物燃燒的條件是:①可燃物與氧氣接觸;②溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);(3)用放大鏡聚集陽(yáng)光引燃白磷,白磷燃燒放熱,可觀察到氣球迅速脹大;反應(yīng)停止后,充分冷卻,重新將錐形瓶放在天平左盤(pán),由于質(zhì)量守恒,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,故天平平衡;(4)冷水能與五氧化二磷發(fā)生化合反應(yīng)生成偏磷酸(HPO3),反應(yīng)的化學(xué)方程式為P2O5+H2O=2HPO3。15、檢查裝置的氣密性防止液體倒吸24.31:2a【詳解】(1)裝配好實(shí)驗(yàn)裝置后,先要檢查裝置的氣密性;(2)加熱前后及過(guò)程中均通入氮?dú)?,停止加熱后繼續(xù)通氮?dú)獾哪康氖欠乐挂后w倒吸;(3)①B裝置的濃硫酸吸收水的質(zhì)量為205.2g-198.0g=7.2g;C裝置的NaOH溶液吸收二氧化碳的質(zhì)量為225.4g-221.0=4.4g;產(chǎn)生的水和二氧化碳的質(zhì)量即為固體減少的質(zhì)量,故m=28.7g-4.4g=24.3g;②一分子碳酸鋅產(chǎn)生一分子二氧化碳,一分子氫氧化鋅產(chǎn)生一分子水,而產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量為4.4g,產(chǎn)生的水的質(zhì)量為7.2g,故a=1,b=2,c=2;故a:b=1:2;③D裝置的作用是防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入裝置C,那么裝置C吸收了一部分空氣中的二氧化碳,增重大于實(shí)際分解得到的二氧化碳,使a的實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大。16、B分解反應(yīng)CA①防止污染空氣【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇固-固加熱型B,反應(yīng)是高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,化學(xué)方程式是,該反應(yīng)屬于由一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的分解反應(yīng);氧氣的密度比空氣的大,可以用向上排空氣法收集,可以用裝置D(或F,氣體從①進(jìn)入);氧氣難溶于水,可用排水法收集,選擇裝置E,裝置C、D、E、F中不能用來(lái)收集氧氣的是C;(2)實(shí)驗(yàn)室制取
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