初中數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容及計劃1_第1頁
初中數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容及計劃1_第2頁
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文檔簡介

第頁人教版數(shù)學(xué)七年級上冊教學(xué)計劃1知識及技能認(rèn)識有理數(shù)和代數(shù)式,掌握有理數(shù)的各種性質(zhì)和運算法則,初步學(xué)會使用代數(shù)式探究數(shù)量之間的關(guān)系。認(rèn)識基本幾何圖形,掌握基本作圖能力和技巧。2過程及方法學(xué)會抽取實際問題中的數(shù)學(xué)信息,發(fā)展幾何思維模式。培養(yǎng)學(xué)生的觀察和思維能力,尤其是自主探索的能力。3情感及態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,認(rèn)識數(shù)學(xué)源自生活實踐,最終回歸生活。教學(xué)目標(biāo)教材分析章節(jié)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容重點難點第1章有理數(shù)有理數(shù)的基本性質(zhì)及運算有理數(shù)概念、性質(zhì)、運算理解有理數(shù)基本性質(zhì)、運算法則,應(yīng)用到解決問題和計算中。第2章整式的加減單項式、多項式的加減運算單項式、多項式、同類項的概念;合并同類項及去括號的法則及整式的加減運算理解合并同類項和去括號的法則。第3章一元一次方程一元一次方程的概念、等式的基本性質(zhì)、一元一次方程的解法及應(yīng)用理解等式的基本性質(zhì);掌握解一元一次方程的一般步驟;列方程解決實際問題的基本思路解一元一次方程,并利用一元一次方程解決簡單的實際問題。第4章幾何圖形初步線段和角有關(guān)的性質(zhì)區(qū)別直線、射線、線段,角的有關(guān)性質(zhì)和計算;理解互為余角、互為補角的性質(zhì)及應(yīng)用線段和角的有關(guān)計算課時安排:七年級上冊(共四章)的教學(xué)時間共需20課時,各章教學(xué)時間具體分配如下:節(jié)次名稱授課內(nèi)容備注第一節(jié)第1章有理數(shù)1.1正數(shù)和負(fù)數(shù)第二節(jié)第1章有理數(shù)1.2有理數(shù)第三節(jié)第1章有理數(shù)1.3有理數(shù)的加減法第四節(jié)第1章有理數(shù)1.4有理數(shù)的乘除法第五節(jié)第1章有理數(shù)1.5有理數(shù)的乘方第六節(jié)第1章有理數(shù)本章復(fù)習(xí)及測試第七節(jié)第2章整式的加減2.1整式第八節(jié)第2章整式的加減2.2整式的加減第九節(jié)第2章整式的加減本章復(fù)習(xí)及測試第十節(jié)第3章一元一次方程3.1從算式到方程第十一節(jié)第3章一元一次方程3.2解一元一次方程(一)——合并同類項及移項第十二節(jié)第3章一元一次方程3.3解一元一次方程(二)——去括號及去分母第十三節(jié)第3章一元一次方程3.4實際問題及一元一次方程第十四節(jié)第3章一元一次方程本章復(fù)習(xí)及測試第十五節(jié)第4章幾何圖形初步4.1幾何圖形第十六節(jié)第4章幾何圖形初步4.2直線、射線、線段第十七節(jié)第4章幾何圖形初步4.3角4.4設(shè)計制作長方形包裝紙盒第十八節(jié)第4章幾何圖形初步本章復(fù)習(xí)及測試第十九節(jié)期末復(fù)習(xí)期末復(fù)習(xí)第二十節(jié)期末測試期末測試總課時共20節(jié)人教版數(shù)學(xué)七年級下冊教學(xué)計劃一、教學(xué)目標(biāo)1知識及技能掌握基本理論,概念,原理和規(guī)律等方面的知識,了解并關(guān)注這些知識在生產(chǎn),生活和社會發(fā)展中的應(yīng)用,學(xué)會將實踐生活中遇到的實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,從而通過數(shù)學(xué)問題來解決實際問題。2過程及方法認(rèn)識自然界中的各種圖形發(fā)現(xiàn)它們的廣闊的應(yīng)用,初步體驗并學(xué)會全理地進(jìn)行推斷和預(yù)測。初步具有數(shù)學(xué)研究操作的基本技能,使學(xué)生具有一定的科學(xué)探究和實踐能力,養(yǎng)成良好的科學(xué)思維的習(xí)慣。3情感及態(tài)度理解人及自然,社會的密切關(guān)系,和諧發(fā)展的意義,提高環(huán)境保護(hù)意識;初步形成數(shù)學(xué)的基本觀點和科學(xué)態(tài)度,為確立辨證唯物主義世界觀奠定必在的基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,學(xué)習(xí)態(tài)度。初步形成數(shù)學(xué)的基本觀點和科學(xué)態(tài)度,為確立辨證唯物主義世界觀奠定必在的基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,學(xué)習(xí)態(tài)度。二、教材分析章節(jié)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容重點難點第5章相交線及平行線.在第4章基礎(chǔ)上,探索在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系:相交、平行垂線的概念和平行線的判定及性質(zhì)證明的思路、步驟、格式,以及平行線性質(zhì)及判定的應(yīng)用第6章實數(shù)認(rèn)識實數(shù)、有理數(shù)、無理數(shù)平方根、立方根、無理數(shù)和實數(shù)的概念及性質(zhì)平方根及其性質(zhì);有理數(shù)、無理數(shù)的區(qū)別第7章平面直角坐標(biāo)系平面直角坐標(biāo)系及其簡單的應(yīng)用平面直角坐標(biāo)系的理解及建立及點的坐標(biāo)的確定平面直角坐標(biāo)系中坐標(biāo)及點的位置的確定第8章二元一次方程組二元一次議程(組)及其解的概念和解法及應(yīng)用二元一次方程組的解法及實際應(yīng)用列二元一次方程組解決實際問題第9章不等式及不等式組一元一次不等式(組)的解法及簡單應(yīng)用不等式的基本性質(zhì)及一元一次不等式(組)的解法及簡單應(yīng)用。不等式基本性質(zhì)理解及應(yīng)用、列一元一次不等式(組)解決簡單的實際問題。第10章數(shù)據(jù)的收集、整理及描述學(xué)習(xí)收集、整理和分析數(shù)據(jù),并根據(jù)數(shù)據(jù)對調(diào)查對象作出正確的描述調(diào)查的意義、特點及分類,利用扇形圖、頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)拆線圖描述數(shù)據(jù)繪制數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖及如何利用各種統(tǒng)計圖對調(diào)查對象作出正確的描述節(jié)次名稱授課內(nèi)容備注第一節(jié)第五章相交線及平行線5.1相交線第二節(jié)第五章相交線及平行線5.2平行線及其判定第三節(jié)第五章相交線及平行線5.3平行線的性質(zhì)第四節(jié)第五章相交線及平行線5.4平移第五節(jié)第五章相交線及平行線本章復(fù)習(xí)及測試第六節(jié)第六章實數(shù)6.1平方根、6.2立方根、6.3實數(shù)第七節(jié)第七章平面直角坐標(biāo)系7.1平面直角坐標(biāo)系7.2坐標(biāo)方法的簡單應(yīng)用第八節(jié)第七章第八章本章復(fù)習(xí)及測試第九節(jié)第八章二元一次方程組8.1二元一次方程組8.2消元——解二元一次方程組第十節(jié)第八章二元一次方程組8.3實際問題及二元一次方程組第十一節(jié)第八章二元一次方程組8.4三元一次方程組解法第十二節(jié)第八章二元一次方程組本章復(fù)習(xí)及測試第十三節(jié)第九章不等式及不等式組9.1不等式第十四節(jié)第九章不等式及不等式組9.2一元一次不等式第十五節(jié)第九章不等式及不等式組9.3一元一次不等式組第十六節(jié)第九章不等式及不等式組本章復(fù)習(xí)及測試第十七節(jié)第十章數(shù)據(jù)的收集、整理及描述10.1統(tǒng)計調(diào)查第十八節(jié)第十章數(shù)據(jù)的收集、整理及描述10.2直方圖10.3課題學(xué)習(xí)從數(shù)據(jù)談節(jié)水第十九節(jié)期末復(fù)習(xí)期末復(fù)習(xí)第二十節(jié)期末測試期末測試總課時共20節(jié)課時安排人教版數(shù)學(xué)八年級上冊教學(xué)計劃教學(xué)目標(biāo)1知識及技能函數(shù)圖像、性質(zhì)及應(yīng)用;掌握全等三角形的性質(zhì)及判定、軸對稱及軸對稱圖形的特點;掌握整式的乘除運算、乘法公式和因式分解2過程及方法初步建立數(shù)形結(jié)合的思維模式,學(xué)會觀察、分析、歸納、總結(jié)幾何圖形的內(nèi)在特點,學(xué)會使用數(shù)學(xué)語言表示數(shù)學(xué)關(guān)系3情感及態(tài)度理解人及自然,社會的密切關(guān)系,和諧發(fā)展的意義,提高環(huán)境保護(hù)意識;從生活入手認(rèn)識數(shù)學(xué),探索數(shù)學(xué)規(guī)律,并將數(shù)學(xué)知識回歸到生活之中從生活入手認(rèn)識數(shù)學(xué),探索數(shù)學(xué)規(guī)律,并將數(shù)學(xué)知識回歸到生活之中二、教材分析章節(jié)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容重點難點第11章三角形學(xué)習(xí)及三角形有關(guān)的線段、角及多邊形的內(nèi)角和等內(nèi)容三角形有關(guān)線段、角及多邊形的內(nèi)角和的性質(zhì)及應(yīng)用正確理解三角形的高、中線及角平分線的性質(zhì)并能作圖,及三角形內(nèi)角和的證明及多邊形內(nèi)角和的探究。第12章全等三角形學(xué)習(xí)全等三角形的性質(zhì)及判定方法及其應(yīng)用全等三角形性質(zhì)及判定方法及其應(yīng)用;掌握綜合法證明的格式領(lǐng)會證明的分析思路、學(xué)會運用綜合法證明的格式。第13章軸對稱學(xué)習(xí)軸對稱及其基本性質(zhì),同時利用軸對稱變換,探究等腰三角形和正三角形的性質(zhì)軸對稱性質(zhì)及應(yīng)用,等腰三角形、正三角形的性質(zhì)及判定軸對稱在生活中的應(yīng)用。第14章整式的乘除及因式分解學(xué)習(xí)整式的乘除運算和乘法公式、多項式的因式分解整式的乘除運算及因式分解對多項式的因式分解及其思路第15章分式分式的概念,分式的基本性質(zhì),分式的約分及通分,分式的加、減、乘、除運算整數(shù)指數(shù)冪的概念及運算性質(zhì)分式方程的概念及可化為一元一次方程的分式方程的解法課時安排節(jié)次名稱授課內(nèi)容備注第一節(jié)第十一章三角形11.1及三角形有關(guān)的線段第二節(jié)第十一章三角形11.2及三角形有關(guān)的角第三節(jié)第十一章三角形11.3多邊形及其內(nèi)角和第四節(jié)第十一章三角形本章復(fù)習(xí)及測試第五節(jié)第十二章全等三角形12.1全等三角形第六節(jié)第十二章全等三角形12.2三角形全等的判定第七節(jié)第十二章全等三角形12.3角的平分線的性質(zhì)第八節(jié)第十二章全等三角形本章復(fù)習(xí)及測試第九節(jié)第十三章軸對稱13.1軸對稱第十節(jié)第十三章軸對稱13.2畫軸對稱圖形第十一節(jié)第十三章軸對稱13.3等腰三角形13.4最短路徑問題第十二節(jié)第十三章軸對稱本章復(fù)習(xí)及測試第十三節(jié)第十四章整式的乘法及因式分解14.1整式的乘法第十四節(jié)第十四章整式的乘法及因式分解14.2乘法公式第十五節(jié)第十四章整式的乘法及因式分解14.3因式分解第十六節(jié)第十四章整式的乘法及因式分解本章復(fù)習(xí)及測試第十七節(jié)第十五章分式15.1分式15.2分式的運算第十八節(jié)第十五章分式15.3分式方程第十九節(jié)期末復(fù)習(xí)期末復(fù)習(xí)第二十節(jié)期末測試期末測試總課時共20節(jié)人教版數(shù)學(xué)八年級下冊教學(xué)計劃一、教學(xué)目標(biāo)1知識及技能掌握分式運算及應(yīng)用;反比例函數(shù)概念、性質(zhì)以及應(yīng)用;會用勾股定理和逆定理解決實際問題;平行四邊形的定義、性質(zhì)和判定;掌握用樣本分析總體的方法2過程及方法使學(xué)生進(jìn)一步理解變量及常量的辯證關(guān)系,進(jìn)一步認(rèn)識數(shù)形結(jié)合的思維方法。提高學(xué)生的觀察、探究、推理、歸納的能力,提高知識綜合應(yīng)用能力。提高學(xué)生的觀察、探究、推理、歸納的能力,提高知識綜合應(yīng)用能力。3情感及態(tài)度進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)及日常生活密不可分的聯(lián)系,同時對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義世界觀教育。二、教材分析章節(jié)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容重點難點第16章二次根式二次根式的概念、性質(zhì)、化簡和有關(guān)的計算理解二次根式的性質(zhì),及二次根式的化簡和計算正確理解二次根式的性質(zhì)和運算法第17章勾股定理勾股定理及其應(yīng)用,勾股定理的逆定理研究的勾股定理,也是直角三角形的性質(zhì),而且是一條非常重要的性質(zhì)勾股定理及其應(yīng)用,逆定理第18章平行四邊形在已學(xué)多邊形、平行線、三角形的基礎(chǔ)上,在反復(fù)運用平行線和三角形的知識在已有知識的基礎(chǔ)上做進(jìn)一步系統(tǒng)的整理和研究前面平行線和三角形等內(nèi)容的應(yīng)用和深化。第19章一次函數(shù)一次函數(shù)及其三種表達(dá)方式,包括正比例函數(shù)、一次函數(shù)的概念、圖象、性質(zhì)和應(yīng)用。正比例函數(shù)、一次函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生初步形成數(shù)形結(jié)合的思維模式第20章數(shù)據(jù)的分析研究平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)以及極差、方差等統(tǒng)計量的統(tǒng)計意義學(xué)習(xí)如何利用這些統(tǒng)計量分析數(shù)據(jù)的集中趨勢和離散情況,并通過研究如何用樣本的平均數(shù)和方差估計總體的平均數(shù)和方差通過研究如何用樣本的平均數(shù)和方差估計總體的平均數(shù)和方差,進(jìn)一步體會用樣本估計總體的思想。三、課時安排節(jié)次名稱授課內(nèi)容備注第一節(jié)第十六章二次根式16.1二次根式第二節(jié)第十六章二次根式16.2二次根式的乘除第三節(jié)第十六章二次根式16.3二次根式的加減第四節(jié)第十六章二次根式本章復(fù)習(xí)及測試第五節(jié)第十七章勾股定理17.1勾股定理第六節(jié)第十七章勾股定理17.2勾股定理的逆定理第七節(jié)第十七章勾股定理本章復(fù)習(xí)及測試第八節(jié)第十八章平行四邊形18.1平行四邊形第九節(jié)第十八章平行四邊形18.2特殊的平行四邊形第十節(jié)第十八章平行四邊形本章復(fù)習(xí)及測試第十一節(jié)期中復(fù)習(xí)期中復(fù)習(xí)第十二節(jié)期中測試期中測試第十三節(jié)第十九章一次函數(shù)19.1函數(shù)第十四節(jié)第十九章一次函數(shù)19.2一次函數(shù)19.3課題學(xué)習(xí)選擇方案第十五節(jié)第十九章一次函數(shù)本章復(fù)習(xí)及測試第十六節(jié)第二十章數(shù)據(jù)的分析20.1數(shù)據(jù)的集中趨勢第十七節(jié)第二十章數(shù)據(jù)的分析20.2數(shù)據(jù)的波動程度20.3課題學(xué)習(xí)體質(zhì)健康測試中的數(shù)據(jù)分析第十八節(jié)第二十章數(shù)據(jù)的分析本章復(fù)習(xí)及測試第十九節(jié)期末復(fù)習(xí)期末復(fù)習(xí)第二十節(jié)期末測試期末測試總課時共20節(jié)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊教學(xué)計劃教學(xué)目標(biāo)1知識及技能掌握二次根式的概念、性質(zhì)及計算;會解一元二次方程;理解旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì);掌握圓及及圓有關(guān)的概念、性質(zhì);理解概率在生活中的應(yīng)用2過程及方法學(xué)生的觀察、探究、推理、歸納的能力,發(fā)展學(xué)生合情推理能力、邏輯推理能力和推理認(rèn)證表達(dá)能力,提高知識綜合應(yīng)用能力。3情感及態(tài)度進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)及日常生活密不可分的聯(lián)系,同時對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義世界觀教育。二、教材分析章節(jié)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容重點難點第21章一元二次方程掌握配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程,并運用一元二次方程解決實際問題解一元二次方程的思路及具體方法解一元二次方程第22章二次函數(shù)通過二次函數(shù)圖像探究二次函數(shù)性質(zhì),探討二次函數(shù)及一元二次議程的關(guān)系,最終實現(xiàn)二次函數(shù)的綜合應(yīng)用求二次函數(shù)解析式、二次函數(shù)圖像及性質(zhì)及二者的實際應(yīng)用運用二次函數(shù)性質(zhì)解決實際問題第23章旋轉(zhuǎn)探索和理解旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),能夠按要求作出簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形中心對稱的概念、性質(zhì)及作辨認(rèn)中心對稱圖形,按要求作出簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形第24章圓理解圓及有關(guān)概念,掌握弧、弦、圓心角的關(guān)系,探索點及圓、直線及圓、圓及圓之間的位置關(guān)系探索圓周角及圓心角的關(guān)系,直徑所對圓周角的特點,切線及過切點的半徑之間的關(guān)系,正多邊形及圓的關(guān)系本章內(nèi)容知識點多,而且都比較復(fù)雜,是整個初中幾何中最難的一個教學(xué)內(nèi)容第25章概率初步理解概率的意義及其在生活中的廣泛應(yīng)用理解概率的意義和應(yīng)用,掌握概率的計算方法會用列舉法求隨機事件的概率三、課時安排節(jié)次名稱授課內(nèi)容備注第一節(jié)第二十一章一元二次方程21.1一元二次方程第二節(jié)第二十一章一元二次方程21.2解一元二次方程21.3實際問題及一元二次方程第三節(jié)第二十二章二次函數(shù)22.1二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)第四節(jié)第二十二章二次函數(shù)22.2二次函數(shù)及一元二次方程22.3實際問題及二次函數(shù)第五節(jié)第二十二章二次函數(shù)本章復(fù)習(xí)及測試第六節(jié)第二十三章旋轉(zhuǎn)23.1圖形的旋轉(zhuǎn)第七節(jié)第二十三章旋轉(zhuǎn)23.2中心對稱23.3課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計第八節(jié)期中復(fù)習(xí)期中復(fù)習(xí)第九節(jié)期中考試期中考試第十節(jié)第二十四章圓24.1圓的有關(guān)性質(zhì)第十一節(jié)第二十四章圓24.2點和圓、直線和圓的位置關(guān)系第十二節(jié)第二十四章圓24.3正多邊形和圓第十三節(jié)第二十四章圓24.4弧長和扇形面積第十四節(jié)第二十四章圓本章復(fù)習(xí)及測試第十五節(jié)第二十五章概率初步25.1隨機事件及概率第十六節(jié)第二十五章概率初步25.2用列舉法求概率第十七節(jié)第二十五章概率初步25.3用頻率估計概率第十八節(jié)第二十五章概率初步本章復(fù)習(xí)及測試第十九節(jié)期末復(fù)習(xí)期末復(fù)習(xí)第二十節(jié)期末測試期末測試總課時共20節(jié)人教版數(shù)學(xué)九年級下冊教學(xué)計劃教學(xué)目標(biāo)1知識及技能理解二次函數(shù)的圖像、性質(zhì)及應(yīng)用;理解相似三角形、相似多邊形的判定方法及性質(zhì),理解投影及視圖在生活中的應(yīng)用。掌握銳角三角函數(shù)有關(guān)的計算方法。2過程及方法通過探索、學(xué)習(xí),使學(xué)生逐步學(xué)會正確合理地進(jìn)行運算,逐步學(xué)會觀察、分析、綜合、抽象,會用歸納、演繹、類比進(jìn)行簡單地推理。3情感及態(tài)度通過學(xué)習(xí)交流、合作、討論的方式,積極探索,改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,逐步形成正確地數(shù)學(xué)價值觀。二、教材分析章節(jié)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容重點難點第26章反比例函數(shù)一次函數(shù)后,進(jìn)一步研究反比例函數(shù)反比例函數(shù)概念的抽象概括過;圖象及其性質(zhì)的探索過程;解決實際問題的過程對學(xué)生抽象思維的培養(yǎng),以及提高數(shù)形結(jié)合的意識和能力第27章相似

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