初中讀后感（八）

初中讀后感

羅密歐與朱麗葉可以說是千古佳話，他們本是應(yīng)該享受愛情和純潔快樂天真

生活的年齡，可是因為家族的仇恨而犧牲了各自年輕的生命，初中讀后感200字。

小說中的語句是那么的動人與甜美，特別是他們之間愛情表白的方式是那么地直

接，在眾多人聽來是那么的肉麻與讓人心動，沒錯他們的表白雖是肉麻但每個人

都希望聽到愛人對自己說一些甜言蜜語，可是我們并不能真正地聽到這些經(jīng)典的

對白呀！更何況這只是書本上的對白罷了。

現(xiàn)實生活畢竟是現(xiàn)實生活，沒有書中的故事那么動人與甜蜜，也沒有書中的

世界那么地溫馨和可怕，生活中能夠說得出這種肉麻的甜言蜜語來的會讓人感到

是那么的可怕，蜜里藏刀讓人躲閃不及在無形中、不知不覺中成為愛的奴隸，成

為愛的犧牲品。我們可以想象甜言蜜語，可以享受書中、電視劇中、電影中的甜

言蜜語，可以和主人公們共同分享他們甜蜜的愛情生活，可是現(xiàn)實中并不讓我們

擁有著太多的甜蜜生活，只會讓我們在剛嘗到甜頭的時候，在你不注意的時候再

加上酸甜苦辣或其他的味道，讓你不知所措，甚至是迷失在愛的港灣，成為一只

孤獨飄泊的小舟，也或許正是因為這些混雜的味道才能讓我們更加地感受到愛的

甜美吧！

故事中的羅密歐對朱麗葉是忠貞的，為了自己的愛人、為了自己的誓言本想

放下自己內(nèi)心的仇恨，用愛、用心去面對自己的仇人，可是老天爺并不讓他擁有

美好甜蜜的未來，不想讓他享受愛情的滋味。愛人的表兄殺害了自己的親密好友，

他因好友的死而憤怒，自己被怒氣沖昏了頭殺害了自己愛人的表兄，因為自己的

一時之怒氣而為自己的愛情、生命和愛人生命的鋪上了一條通向死亡的大道。愛

本身是純潔美麗的，可是當(dāng)它遇到怒與恨的時候往往只會讓愛消失，讓愛成為它

們的階下囚。

現(xiàn)實生活中有愛，可愛的真切與永恒的卻往往是那么一少部分人，人的弱點

就是貪婪，因為自己的貪婪可以背棄自己的誓言，甚至是不惜一切，年輕人對愛

情這種東西還沒有認(rèn)識的時候卻已經(jīng)陷入了它的漩渦，甚至因為愛而失去了理智，

當(dāng)他們有愛的時候，愛得比任何一個人都瘋狂和癡心，可是當(dāng)看到遠(yuǎn)處的另一幅

美的圖畫的時候比誰忘的都快，正如年輕人的性格一樣易沖動，來也洶洶去也涌

涌。

從羅密歐、朱麗葉和父母間的關(guān)系可以看出子女與父母之間的溝通是那么的

淡薄與欠缺，父母為了仇恨，為了自己的利益欲望而隨意、主張地安排著子女的

生活，說是為了女子的將來幸福著想，可是他們有沒有真正地替自己的女子想過。

子女也是同樣，自己遇到事情總是先斬后奏，只知道平時父母嚴(yán)厲無理的一面，

卻不曾想過父母也有更多溫存的一面，如果他們能夠用心去和父母溝通，用自己

的真心來打動父母的話也就不至于到如此地步。

所謂“感”

可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引

起的思考與聯(lián)想，可以是因讀書而激發(fā)的決心和理想，也可以是因讀書而引起的

對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。讀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議

論范疇，但寫法不同于一般議論文，因為它必須是在讀后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。要寫

好有體驗、有見解、有感情、有新意的讀后感，必須注意以下幾點：

首先，要讀好原文

“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀

花地讀，可能連原作講的什么都沒有了解，哪能有“感”？讀得膚淺，當(dāng)然也感得

不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。如果要讀的是議論文，要弄清

它的論點（見解和主張），或者批判了什么錯誤觀點，想一想你受到哪些啟發(fā)，還

要弄清論據(jù)和結(jié)論是什么。如果是記敘文，就要弄清它的主要情節(jié)，有幾個人物,

他們之間是什么關(guān)系，以及故事發(fā)生在哪年哪月。作品涉及的社會背景，還要弄

清楚作品通過記人敘事，揭示了人物什么樣的精神品質(zhì)，反映了什么樣的社會現(xiàn)

象，表達(dá)了作者什么思想感情，作品的哪些章節(jié)使人受感動，為什么這樣感動等

等。

其次，排好感點

只要認(rèn)真讀好原作，一篇文章可以寫成讀后感的方面很多。如對原文中心感

受得深可以寫成讀后感，對原作其他內(nèi)容感受得深也可以寫成讀后感，對個別句

子有感受也可以寫成讀后感?？傊?，只要是原作品的內(nèi)容，只要你對它有感受，

都可能寫成讀后感，你需要把你所知道的都表示出來，這樣才能寫好讀后感。

第三、選準(zhǔn)感點

一篇文章，可以排出許多感點，但在一篇讀后感里只能論述一個中心，切不

可面面俱到，所以緊接著便是對這些眾多的感點進(jìn)行篩選比較，找出自己感受最

深、角度最新，現(xiàn)實針對性最強、自己寫來又覺得順暢的一個感點，作為讀后感

的中心，然后加以論證成文。

第四、敘述要簡

既然讀后感是由讀產(chǎn)生感，那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實，

有時還要敘述自己聯(lián)想到的一些事例。一句話，讀后感中少不了“敘”。但是它

不同于記敘文中“敘”的要求。記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動，而讀

后感中的“敘”卻講究簡單扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初學(xué)

寫讀后感引述原文，一般毛病是敘述不簡要，實際上變成復(fù)述了。這主要是因為

作者還不能把握所要引述部分的精神、要點，所以才簡明不了。簡明，不是文字

越少越好，簡還要明。

第五，聯(lián)想要注意形式

聯(lián)想的形式有相同聯(lián)想（聯(lián)想的事物之間具有相同性）、相反聯(lián)想（聯(lián)想的事物

之間具有相反性）、相關(guān)聯(lián)想（聯(lián)想的事物之間具有相關(guān)性）、相承聯(lián)想（聯(lián)想的事

物之間具有相承性）、相似聯(lián)想（聯(lián)想的事物之間具有相似性）等多種。寫讀后感尤

其要注意相同聯(lián)想與相似聯(lián)想這兩種聯(lián)想形式的運用。

編輯本段如何寫讀后感

格式

一、格式和寫法

讀后感通常有三種寫法：一種是縮寫內(nèi)容提綱，一種是寫閱讀后的體會感想,

一種是摘錄好的句子和段落，讀后感《初中讀后感200字》。

題目可以用《讀后感》；還可以用自己的感受（一兩個詞語）做題目，下一行是

一一《讀有感》，第一行是主標(biāo)題，第二行是副標(biāo)題。

二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀后感的關(guān)鍵。

三、要密切聯(lián)系實際，這是讀后感的重要內(nèi)容。

四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系，做到議論，敘述，抒情三結(jié)合。

五、敘原文不要過多，要體現(xiàn)出一個“簡”字。

六、要審清題目。

在寫作時，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到''讀"能抓住重

點，“感”能寫出體會。

七、要選擇材料。

讀是寫的基礎(chǔ)，只有讀得認(rèn)真仔細(xì)，才能深入理解文章內(nèi)容，從而抓住重點,

把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會；只有認(rèn)真讀書才能找到讀感之間

的聯(lián)系點來，這個點就是文章的中心思想，就是文中點明中心思想的句子。對一

篇作品，寫體會時不能面面俱到，應(yīng)寫自己讀后在思想上、行動上的變化。

八、寫讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡介開頭，然后，再寫體會。

原文內(nèi)容往往用3?4句話概括為宜。結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來。要

把重點放在“感”字上，切記要聯(lián)系自己的生活實際。

九、要符合情理、寫出真情實感。

寫讀后感的注意事項

①寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)

以寫“體會”為主。

②要寫得有真情實感。應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心深處的感受，絕非“檢討書”或“保證

書”。

③要寫出獨特的新鮮感受，力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。

④禁止寫成流水賬！

編輯本段要寫關(guān)于學(xué)習(xí)的讀后感應(yīng)該讀什么有感

(1)引一一圍繞感點引述材料。簡述原文有關(guān)內(nèi)容。

(2)概—概括本文的主要內(nèi)容，要簡練，而且要把重點寫出來。

(3)議一一分析材料，提練感點。亮明基本觀點。在引出“讀”的內(nèi)容后，要

對“讀”進(jìn)行一番評析。既可就事論事對所“引”的內(nèi)容作一番分析；也可以由現(xiàn)

象到本質(zhì)，由個別到一般的作一番挖掘;對寓意深的材料更要作一番分析，然后水

到渠成地“亮”出自己的感點。要選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確

表述出來。這樣的句子可稱為"觀點句"。這個觀點句表述的，就是這篇文章的中

心論點。"觀點句"在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇

中。初學(xué)寫作的同學(xué)，最好采用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。

(4)聯(lián)一一聯(lián)系實際，縱橫拓展。圍繞基本觀點擺事實講道理。寫讀后感最

忌的是就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開，感不能深入，文章就過于膚淺。

泛泛而談，往往使讀后感缺乏針對性，不能給人以震撼。聯(lián)，就是要緊密聯(lián)系實

際，既可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實生活中相類似的現(xiàn)象，也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實

生活中的相反的種種問題。既可以從大處著眼，也可以從小處入手。當(dāng)然在聯(lián)系

實際分析論證時，還要注意時時回扣或呼應(yīng)“引"部，使“聯(lián)"與'‘引”"藕”

斷而“絲”連這部分就是議論文的本論部分，是對基本觀點(即中心論點)的闡述,

通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出，更有說服力。這個過程

應(yīng)注意的是，所擺事實，所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務(wù)。

(5)結(jié)一一總結(jié)全文，升華感點?！白x”的內(nèi)容不放松。

以上五點是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善于靈活

掌握。比如，"簡述原文"一般在"亮明觀點"前，但二者先后次序互換也是可以的。

再者，如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現(xiàn)象或個人經(jīng)歷，

就不必再寫第四個部分了。

一、先要重視感

感要多讀要少，要善于靈活掌握。比如，“簡述原文”一般在“亮明觀點”

前，但二者先后次序互換也是可以的。再者，如果在第三個步驟擺事實講道理時

所擺的事實就是社會現(xiàn)象或個人經(jīng)歷，就不必再寫第四個部分了。

二、要重視"讀"

在"讀"與"感"的關(guān)系中，"讀"是"感"的前提，基礎(chǔ)；"感"是"讀"的延伸或者說

結(jié)果。必須先"讀"而后"感"，不"讀"則無"感"。因此，要寫讀后感首先要讀懂原

文，要準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容，正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語句的含義，

深入體會作者的寫作目的和文中表達(dá)的思想感情。

三、讀完一本書或一篇文章

會有許多感想和體會;對同樣一本書或一篇文章，不同的人從不同的角度思考

問題，更是會產(chǎn)生不同的看法，受到不同的啟迪。以大家熟知的“濫竽充數(shù)”成

語故事為例，從諷刺南郭先生的角度去思考，可以領(lǐng)悟到?jīng)]有真本領(lǐng)蒙混過日子

的人早晚要"露餡"，認(rèn)識到掌握真才實學(xué)的重要性，若是考慮在齊宣王時南郭先

生能混下去的原因，就可以想到領(lǐng)導(dǎo)者要有實事求是的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，不能搞華而不

實，否則會給混水摸魚的人留下空子可鉆；再要從管理體制的角度去思考，就可進(jìn)

一步認(rèn)識到齊宣王的"大鍋飯"缺少必要的考評機(jī)制，為南郭先生一類的人提供了

飽食終日混日子的客觀條件，從而聯(lián)想到改革開放以來，打破"鐵飯碗"，廢除大

鍋飯的必要性。

四、敘述作品不能用大量篇幅復(fù)述原文

一篇讀后感，不能寫出諸多的感想或體會，這就要加以選擇。作為初學(xué)者，

就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。要注意把握分析問題的角度,

注意聯(lián)系自己的實際情況，從眾多的頭緒中選擇最恰當(dāng)?shù)母惺茳c，作為全文議論

的中心。

初中作文課中，除了寫"讀后感"外，老師還會要求同學(xué)們在看完一部電影，

電視片或參完某一展覽后寫"觀后感"，觀后感的寫法與讀后感是一樣的，只需在

第一部分簡述所觀的內(nèi)容，然后引出觀點，展開論述就可以了。

五、寫景、物的讀后感應(yīng)該怎樣寫

(本文來自好：)

(1)簡述原文有關(guān)內(nèi)容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或

原文的內(nèi)容概要。寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來，并為后文的議論作好

鋪墊。這部分一定要突出一個“簡”字，決不能大段大段地敘述所讀書、文的具

體內(nèi)容，而是要簡述與感想有直接關(guān)系的部分，略去與感想無關(guān)的東西。

(2)亮明基本觀點。選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。

這樣的句子可稱為“觀點句”。這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點。

“觀點句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初

學(xué)寫作的同學(xué)，最好采用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。

(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議論文的本論部分，是對基本觀

點(即中心論點)的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出、

更有說服力。這個過程應(yīng)注意的是，所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀

點，為基本觀點服務(wù)。

(4)圍繞基本觀點聯(lián)系實際。一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)有時代氣息，有真情實感。

要做到這一點，必須善于聯(lián)系實際。這“實際”可以是個人的思想、言行、經(jīng)歷,

也可以是某種社會現(xiàn)象。聯(lián)系實際時也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點，為觀點服務(wù),

而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。以上四點是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是

一成不變的。

(5)簡要地說明原文有關(guān)內(nèi)容，重寫有感，不要重點介紹，偏離主題。

第二篇：初中日記200字大全20**

初中日記200字大全20**-5-2915:07提問者：hudon*u瀏覽次數(shù)：68976

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20**-5-3118:46愛情好像很甜一級

今天我又看到博客板店家的貓了，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊的

黃色的毛，它真是可愛極了，而且跟我特別好呢，說來也有點奇怪，每當(dāng)我撫摸

它時她就會哺嗡嚙的叫，就像見到了它的主人似的。有時我跟它說話她好像聽得

懂似的，我說小花貓跟我來吧，它就嘴嘴叫的跟在我后面了。它還特別喜歡吃魚,

我今天喂了它好多魚，每當(dāng)我拿魚給它吃時，它好像很感激似的，又是嗡噌叫了

幾聲才低下頭吃。

我一直都很喜歡貓，它的耳朵很靈，再小的聲音都聽得見。貓的胡子還可以

用來測量老鼠洞呢。

當(dāng)我眼回家跟他說再見時，它還有點依依不舍的樣子，用它明亮的眼睛看著

我，緊跟在我身邊嚙嚙嚙的叫，好像是在跟我說再見了。

炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永

遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的

起點。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦

努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的

啟發(fā)：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜

悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲。”多么好的名言，我的精

神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每

天老師帶我們?nèi)ブR的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。

使我堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn).....

呆在家里做作業(yè)，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打

幾副牌，尋開心。媽媽對我非?？量?，時常在我耳邊嘮叨，定要讓我復(fù)習(xí)語數(shù)英,

說什么“馬上畢業(yè)了，升初中還那么放松！“我只好乖乖認(rèn)命，僅5天，就做完

了作業(yè)的一半！驚人??！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門自習(xí)”的，唉，倒

霉！

游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛

湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水，但在

池里感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休

閑時尚的感覺。

暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活??！呵呵。

今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河

邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。

忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想

到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，

呀，原來是一只蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容

易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做

伴。

我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一

聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會跑了，留下一

個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失

把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。平時的我，總是在學(xué)校，很少和大自然

親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機(jī)會我一定多接觸接觸

大自然。

泰戈爾曾說：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是

應(yīng)該向他道謝的?！?/p>

當(dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時候，雙方都應(yīng)提出感謝。地球無私的為我們提

供住所，讓我們

孤獨的心有個家；

地球熱忱的為我們提供能量，讓我們饑餓的胃快樂起來。我們以高速度的

發(fā)展回報以地球，讓那顆付出的心得以收獲。

朋友、家人和身后的每一個人都是支持的力量，自信的后盾。他們毫無怨言

的用愛溫暖著我

們成長的心，用行動鼓勵著我們稚嫩的心?！罢l給我一滴水，我便回報他整

個大海?！边@是華

梅所說的名言。正與中國的老話''滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！边b相呼應(yīng)。如

果，在你遇到困

難的時候，你身后的人伸出援助之手幫你一把，你應(yīng)該以十倍的感激去幫助

他。

你可知道，每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當(dāng)你殘忍的扼殺了這

些渴望生存的心

靈的時候，你的心難道不在滴血嗎？可是如果你拯救了這些心靈，你是否敢

到愉悅呢？侵犯

他人的生命權(quán)，上帝是要懲罰你的！

所以，當(dāng)你心存感恩的心去擁抱整個世界，當(dāng)你心存感激的心去報答整個世

界的時候，人間

真諦就在你的身邊。

17.

今天去舅舅家。幾年前，我在舅舅家什么都不怕，要吃要玩無拘無束。而現(xiàn)

在，他們雖然熱

情，卻少了份純情，多了份隔閡，客氣得把我當(dāng)成了外人。我也只能正正經(jīng)

經(jīng)地說話，正正

經(jīng)經(jīng)地吃飯，正正經(jīng)經(jīng)地看電視。突然懷念那沒大沒小毫無顧忌的大呼小叫,

懷念那挑肥揀

瘦狼吞虎咽的吃東吃西，更懷念那橫七豎八沒規(guī)沒矩地躺在床上不停地更換

電視頻道??他

們讓我別拘束，但我兒時的心態(tài)卻一去不復(fù)返了。

我開始感嘆童年不再，嘆息童年時的天真與單純不再，嘆息擁有時不懂得珍

惜??抱著玩具

徘徊在兒時曾留下歡笑的地方，呆呆地沉浸在童年的回憶中不愿醒來。

18.

今天來到溜冰場，買了票，換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領(lǐng)：”身體稍

微向前傾斜，腿

慢慢向后退，而我緊緊抓著哥哥的手，嘴里還嘀咕著：“你可不能放手?。　?/p>

哥哥見狀生氣地

說：“總是依賴我是學(xué)不會的。"我趕忙說：“不行，不要嘛。"哥哥還是

放手了。我后退了幾

步，又抓緊了扶桿不肯放，一邊像老奶奶走路一樣挪動著步伐。哥哥見了，

瞪了我一眼說：

想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學(xué)著哥哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”

一下摔了個正

著，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起來，繼續(xù)滑了起來。哥哥在一旁為我

鼓掌加油。漸漸

地，漸漸地，我好象找到了感覺，越溜越大膽，越溜越順，樂得哥哥直夸我:

“妹妹，你真

棒！比我學(xué)得還快?！?/p>

19.

今天我到婆婆家看見了一只小花貓，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊

的棕色的毛，它

真是可愛極了，而且跟我特別好呢，說來也有點奇怪，每當(dāng)我撫摸它時她就

會嚙嚙嚙的叫，

就像見到了它的主人似的，但是要是別人碰到它時它就變得很兇，有時還會

咬人家呢。有時

我跟它說話她好像聽得懂似的，我說小花貓跟我來吧，它就嘴嘴叫的跟在我

后面了。它還特

別喜歡吃魚，我今天喂了它好多魚，每當(dāng)我拿魚給它吃時，它好像很感激似

的，又是嚙嗡叫

了幾聲才低下頭吃。

我一直都很喜歡貓，因為貓會抓老鼠，為人類除害。貓有一雙明亮的眼睛，

即使在伸手不見

五指的夜晚也能看清東西，而且它的耳朵很靈，再小的聲音都聽得見。貓的

胡子還可以用來

測量老鼠洞呢。貓還有抓子，用來逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊，走路輕聲

慢步的。

今天我要離開婆婆家跟小花貓說再見時，它還有點依依不舍的樣子，用它明

亮的眼睛看著我，

緊跟在我身邊嗡嘴嗡的叫，好像是在跟我說再見了。

從今天開始我就更喜歡貓了。

20.

暑假要結(jié)束了。有了開始，當(dāng)然就有結(jié)束。開學(xué)了，我就又升了一個年級了，

初3了，時光

飛逝，光陰如梭啊??我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在

一起了，真好。

開學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識這個世界，更好地認(rèn)識這個社會,

一切既有趣又

好玩，但是同時有好多作業(yè)，好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的，喜歡

開學(xué)，喜歡在學(xué)

校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩?？

知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，

享受快樂而簡單

的暑假生活，享受著，享受著?？回憶著，回憶著?？

聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的貪污官員本來是

兩袖清風(fēng)，因為

自己的貪念，他們將自己推入了深淵；

有的不良少年本來是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因為經(jīng)不住花花

世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因為一

念之差，因為在

一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。

回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺到，一念之差，對人

的影響是巨大

的。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖

（吃）之”的影

響，居然能“獨危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下

吃個梨解解渴嗎？

難道他不吃也不會難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗

爭，可能幾次想

伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念"，卻沒有造成“差錯”，

只因為“梨無主，

吾心獨無主乎？”

所以，在錯誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷一

一多想想“吾心

有主”吧！

贊同53評論（1）20**-5-3121:37347708875一級

我不想長大

其實我不想長大，“我不想長大，長大后世界就沒有童話”。這是《不想長大》

中的一句歌詞，

這也應(yīng)該是許多跟我一樣的小朋友所希望的吧！

因為長大后，我們就不能在媽媽懷里撒嬌，長大后，我們就不能不聽父母的

教導(dǎo)。但這僅

成績非常好的女學(xué)生，在中考前幾天跳樓自殺了，大家都很疑惑，百思不得

其解，最后有人

看到她的遺言才知道了真相。”哎，真不該長大，長大真煩，長大都沒什么

意義，到了中考

壓力又大，活著真沒什么意思，不如死了，一了百了?！本褪且驗檫@篇文章

我更不想長大。

但是人不能不長大，我們不能靠父母養(yǎng)一輩子，我還是得長大工作，孝敬父

母。雖然我不想

長大，不能控制自己的身體長大，但是我可以讓我的心靈和心里永遠(yuǎn)保持純

潔。

贊同54評

論（3）20**-6-418:041787998838一級

寒假日記一個月的寒假生活即將結(jié)束?；仡欉@一個月以來感覺自己的收獲還

是挺多的。

在

寒假期間，我利用好每一天的時間來充實自己，通過看書，看雜志，上網(wǎng)等

多種途徑來度過

自己的寒假生活。當(dāng)然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國

是一個文明之國，

歷史悠久，以前過年從沒想過要去深入的了解它。在我們那邊以往只是在走

親訪友中度過了，

但是今年的形式卻有了很大的改變，人們不只是呆在家里，而是邀上幾個好

友外出游玩。說

起這個來我印象特別深，因為今年我也和幾個好朋友一起出去游玩了一番，

那感覺真的是很

舒服，比起以前一過年就走親訪友的好多了，而且這樣也很簡單，方便。

寒假生活的結(jié)束，

自己也必須盡快調(diào)整好心態(tài)去準(zhǔn)備自己來年的工作。

一年結(jié)束了，在除夕夜是團(tuán)圓夜，家

家戶戶都張燈結(jié)彩的，慶祝一年平安結(jié)束，新的一年好的開始。

在除夕這天，家家都忙著

貼春聯(lián)，我們家也不例外，而且每年家里的對聯(lián)還是由我來貼的。其實這貼

對聯(lián)的學(xué)問也蠻

大的，你去年時只要一看這對聯(lián)你就會知道這一家人在新的一年里的希望和

打算，也會知道

在過去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事，你看這對聯(lián)神不神呀。

在這一天最高興的還是

小朋友們，他們早早地就叫著讓大人接年了，因為接完年之后就可以放煙花

了。放煙花時，

幾個小孩子在旁邊叫著，跳著，那高興勁就甭提了，就連大人也都被他們感

染了跟著叫起來。

放完煙花一家人圍在桌前吃團(tuán)圓飯，最有趣的就是吃餃子了，而且這吃餃子

還能吃到錢，誰

吃到錢了那誰在新的一年里的運氣將是最好的，所以大家都爭著吃，看誰也

搶到那個有錢的

餃子，但是不管吃到的也好，沒吃到的也好，這種搶著吃餃子的氣氛是最難

忘的?？除夕

夜是最難忘的一夜！?。。。?！回答完畢?。。。。。。。。。。。。?！

贊同35評論20**-6-809:24熱心網(wǎng)友

星期一：得知這次上7天。。帶來**元。。。課上很認(rèn)真的聽課。。沒有和

同桌打鬧。今天的

天氣很涼爽。。中午痛快的睡了一覺。。晚上帶了本作文書，看了半小時。

星期二：趙斌給我從外邊帶的坂好香。。我可沒有強迫他，我就求了他一

次。。他就答應(yīng)了。

吃過早飯，精神了一上午。中午沒睡覺，看《哲思》了。。找了好多有哲理的

話。

贊同37評

論(7)20**-6-812:25灰暗貓嘴一級

考試失敗，心情一落萬張，“苦咖啡”的苦澀涌上心頭，隱隱約約心在顫抖,

時刻告誡我去

搏擊長空。

-------題記

微風(fēng)吹拂柳枝，我的思緒越飄越遠(yuǎn)，二年級期末考的前一天的畫卷在我的腦

海中展

開?？

考前，如一捧咖啡豆

期末考的前一天，我們按常規(guī)放假，其他同學(xué)都拖著沉重的步子回家到書海

扎堆，恨不得二

十四小時都在書里過，而我卻與他們截然不同，我一天到晚得意洋洋，無所

事事，我可是考

場上的常勝將軍，區(qū)區(qū)小考對我來說簡直就是小菜一碟！我從早玩到晚，作

業(yè)都拋到九霄云

外去了！心想我可是衛(wèi)冕冠軍，打遍天下無敵手！就像咖啡豆還沒煮就芳香

滿溢!

考場上，如在爐上沸騰的黑咖啡

“鈴鈴鈴?？”考試鈴聲在我的急切盼望下終于響了！第一場是我的拿手好戲

—語文，

一發(fā)卷，我感覺到一股涼氣從背后直插而入，毛骨悚然，第一題就給我來了

一記當(dāng)頭棒，我

連一個最基本的生字都不會寫，望著四周白璧，老師嚴(yán)肅的面孔和一張'‘長

長”的試卷，我

真是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”。我硬著頭皮答完，還想數(shù)學(xué)或許能帶給

我好運氣，卻不

想更是一塌糊涂，慘不忍睹，室外的天仍是那么藍(lán)，但爐上的咖啡已過火。

考試揭榜，如一杯苦咖啡

懷著僥幸心理終于挨到了揭榜日，當(dāng)聽到我的名字排在二十多位時，我就像

霜打的茄子

焉了，我的心情跌入深淵，這是從小到大的第一次考試失利，對我來說就

像冰雹在觸打我

脆弱的心，就像是苦咖啡的苦澀有了一絲咸味--我落淚了？。。

苦咖啡終會加糖

我品著這杯苦咖啡，它雖苦，但通過不斷的磨練，終會變甜。我會不停的努

力，為了“加糖”，勇敢的搏擊長空，不會再自傲！贊同46評論（2）20**-6-8

21:09古ei一級

一個叫晶晶的女孩，前幾天，我晚自習(xí)回家，被一輛大卡車撞死了司機(jī)將我

的尸體拋入了路徑邊的小河里，然后逃走了，你看見了這條消息后，請將她發(fā)給

4個論壇，如果沒有發(fā)，你的媽媽會在1個月后被車撞死，你的爸爸會得絕癥，如

果你照著上面做了，在5天后，你喜歡的人也會喜歡你，對不起大家不無意中看

評論看到了這個嚇?biāo)牢伊?。不管是真是假我都害怕！所以只能亂發(fā)了'贊同44

評論（29）20**-6-915:10i又不是你的誰一級

今天我又看到博客飯店家的貓了，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊的

黃色的毛，它真是可愛極了，而且跟我特別好呢，說來也有點奇怪，每當(dāng)我撫摸

它時她就會嚙嗡嗡的叫，就像見到了它的主人似的。有時我跟它說話她好像聽得

懂似的，我說小花貓跟我來吧，它就嗡嚙叫的跟在我后面了。它還特別喜歡吃魚,

我今天喂了它好多魚，每當(dāng)我拿魚給它吃時，它好像很感激似的，又是瞄嚙叫了

幾聲才低下頭吃。

我一直都很喜歡貓，它的耳朵很靈，再小的聲音都聽得見。貓的胡子還可以

用來測量老鼠洞呢。

當(dāng)我眼回家跟他說再見時，它還有點依依不舍的樣子，用它明亮的眼睛看著

我，緊跟在我身邊嗡嘴嘴的叫，好像是在跟我說再見了。

參考資料：下面

贊同30評論（2）20**-6-921:03bl062666302二級

篇二：初中日記200字

呆在家里做作業(yè)，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打

幾副牌，尋開心。媽媽對我非?？量?，時常在我耳邊嘮叨，定要讓我復(fù)習(xí)語數(shù)英,

說什么“馬上畢業(yè)了，升初中還那么放松！”我只好乖乖認(rèn)命，僅5天，就做完

了作業(yè)的一半！驚人?。∥业氖罴匐m吁了口氣，但還是“閉門自習(xí)”的，唉，倒

霉！

游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛

湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水，但在

池里感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休

閑時尚的感覺。

暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活?。『呛?。

篇三：初中日記200字

其實我不想長大，“我不想長大，長大后世界就沒有童話”。這是《不想長大》

中的一句歌詞，這也應(yīng)該是許多跟我一樣的小朋友所希望的吧！

篇四：初中日記200字

一場大雨淋漓而下，沖走了下雨之前的悶熱，涼爽的氣息讓人的心情平靜了

許多。

一直都喜歡下著大雨躲在房間尤其是藏在床上的感覺。似乎只有在外面風(fēng)雨

肆虐昏天黑地的時候，才更能感受到房內(nèi)的靜謐舒適安全溫馨?！倍氵M(jìn)小樓成一

統(tǒng)，管他春夏與秋冬”。我可以看自己想看的書，可以寫自己想寫的思緒，可以

想自己愿意去想的事情；

可以將鬧心的事關(guān)在門外，也可以將其拉進(jìn)門里讓其好好肆虐；

可以不用梳頭不用洗臉，也可以盡情地“對鏡貼花黃”弄出誰也不曾見過的

模樣；

可以任思緒脫韁天馬行空，也可以靜心收斂悄然入夢，晃若憚境。

再也沒有曾經(jīng)那種純黑的夜了，夜的燈光美得讓人遺憾。但這并不妨礙一顆

飛揚的心在這個風(fēng)雨肆虐的夜晚躲在安靜的小屋里塵埃落定。

篇五：初中日記200字

一次，我們學(xué)校組織，讓我們給山區(qū)的同學(xué)捐贈書。為了山區(qū)的同學(xué)能看上

書，老師鼓勵我們讓我們都要把書捐給山區(qū)的同學(xué)。

回到家，我就開始找書，媽媽看見我在找東西，就好奇地問：“你在找什么

呢？"我答道：“老師讓我們?yōu)樯絽^(qū)的同學(xué)捐書，我要把我看完的并且保存好的

書找出來，捐給山區(qū)的同學(xué)。”媽媽說：“你真懂事！我和你一起找吧，這樣會

快些。"我們把我看過的課外書都找了出來，并進(jìn)行了分類，一類是準(zhǔn)備要捐的,

另一類是留下的。第二天，我把書交給老師，老師把捐書較多的同學(xué)表揚了一番。

其中就有我，我心里很高興。

我感到這件事很有意義，因為我能把書捐給山區(qū)的同學(xué)們，就是獻(xiàn)出我的愛

心。所以，我覺得我以后應(yīng)該多做些有意義的事。

篇二：初中周記200字

傍晚時分，瀟瀟秋雨像一串串?dāng)嗔司€的珍珠，從灰蒙蒙的天空中緩緩地往下

落。河面飄落的雨絲，又像是老龍王坐在高高的云端，撒下一條條銀色的絲線，

正等著魚兒上鉤呢！

秋雨滋潤著大地，剛要入睡的小草迅速地從大地媽媽的懷抱里探出頭，大聲

地喊著：“兄弟們，快出來呀，我們有水喝了?！辈輧郝牭胶魡?，紛紛從花園里、

墻角邊擠出小腦袋，呼吸著新鮮空氣，一個勁地把肚皮喝得圓溜溜的。小樹也努

力地伸展著身軀往上竄，好像說：“感謝你秋雨，我又長高了，能看見更遠(yuǎn)地方

的東西了。”雨在叮咚叮咚地下著，好像是舒伯特在彈奏《小夜曲》。夜靜悄悄

的，外面顯得格外寧靜，不時還能聽到屋檐下滴落的雨聲，好像在提醒我：“快

睡吧，明天還要迎接新的挑戰(zhàn)呢！”

篇三：初中周記200字

掀開那整潔的英語本一直、數(shù)學(xué)本、作文本，媽媽的臉立刻露出了笑容，嘴

里還一直不停地說：“做得真棒！”在一旁的我聽了也高興不起來。

我一向是個很愛學(xué)習(xí)的女孩，一回家就趕緊的去做老師布置的作業(yè)，在學(xué)校

里，還經(jīng)常得到老師的表揚。

媽媽，您還記得那一次嗎？我剛想出門玩一會兒，就讓您跟數(shù)落上了，馬上

把五道應(yīng)用題、二十道計算題推在了我的身旁，嚴(yán)厲地說道：“玩什么玩，抓緊

做課外題去?！甭犃藡寢尩脑捨揖筒桓吲d地走進(jìn)屋里，獨自做作業(yè)了。

“一定要學(xué)習(xí)，一定要學(xué)習(xí)”這句話壓得我喘不過氣來，媽媽您不理解我，

您不理解兒童，您似乎不是一點點長大的，我是個九歲的孩子呀！我和其他的孩

子一樣，有自己的小伙伴，有自己的小天地，我愛學(xué)習(xí)也有自己的興趣愛好……

媽媽，還我自由吧！讓我玩玩吧！

篇四：初中周記200字

“叮鈴叮鈴"一聲熟悉的聲音向我耳邊傳來。我穿好衣服，洗漱完畢等

早點吃。

過了一會兒，我的肚子都唱空城計了，媽媽才對我說；

“今天吃蛋吵坂……還沒講完，我早就欣喜