(4)1.4速度變化的快慢 加速度課件 新人教版必修1

第一章

運動的描述§1.4速度變化快慢的描述——加速度

頭腦風暴

2003年12月11日“F1之王”大舒馬赫駕駛著法拉利F2003-GA賽車，在意大利格羅塞托空軍基地的飛機場跑道上與著名戰(zhàn)斗機“颶風2000”上演了一場真正的“巔峰對決”。他們分別進行了600米、900米和1200米的3次比試，法拉利只贏了一次，你猜是哪一次？P.K.法拉利F2003“颶風2000”

戰(zhàn)斗機369公里/時，重0.6噸2450公里/時，重21噸

頭腦風暴

為何短距離比賽，賽車會贏？與“戰(zhàn)斗機的速度快”矛盾？

開始兩者做什么運動？

速度如何變化？

變化情況相同嗎？研究對象速度(m/s)速度變化量△V(m/s)所用時間(s)初速度V1末速度V2A跑車03010B小轎車03020C火車啟動050120D火車急剎車40030E摩托車02010F發(fā)射子彈04000.01

下列物體的運動速度變化有什么不同嗎？誰變化大？誰的速度變化的快？如何比較？分組討論303050-4020400一、加速度(acceleration)1、定義：加速度等于速度的變化量與發(fā)生這一變化所用時間的比值．定義式：開始時刻物體的速度－初速度經(jīng)過一段時間時的速度－末速度發(fā)生速度改變所用時間2、單位（SI）：米／秒2、m／s2（或m·s-2）；讀為“米每二次方秒”4、物理意義：加速度是表示速度變化快慢的物理量．3、矢量性：方向與速度變化量的方向相同瞬時速度瞬時加速度運動過程中，加速度保持不變的運動叫勻變速直線運動。取很小很小的值取很小很小的值5、加速度也有平均加速度和瞬時加速度之分

二、討論：加速度方向與速度方向的關(guān)系：

V1=20m/sV2=30m/s△V=V2

－V1

=30m/s－20m/s

＝10m/s探究：速度由V1經(jīng)一段時間t后變?yōu)閂2，那么速度的差值即速度的變化量。表示為△V＝V2－V1Δvv1v2aV1=20m/sV2=10m/s△V=V2

－V1

=10m/s－20m/s

＝－10m/sΔvv1v2

你注意到了嗎：△v有正負值，與什么有關(guān)呢？a小結(jié)：

1、△v也有方向，但與v0、vt的方向無直接關(guān)系;2、符號的含義:

正號表示△v的方向與規(guī)定速度的正方向相同；

負號表示△v的方向與規(guī)定速度的正方向相反。△v的正負與它的方向有什么關(guān)系？說一說：1、汽車急剎車中的加速度為負值，含義是什么？2、表中哪個物體的加速度最大，哪個物體的加速度最小？問：（表中規(guī)定初速度的方向為正）課堂討論：

1)速度大，加速度也一定大嗎？3)速度變化量大，加速度也一定大嗎？2)加速度大，速度也一定大嗎？速度大，加速度不一定大；加速度大，速度不一定大．

速度變化量大，加速度不一定大．

4)加速度為零時，速度也一定為零嗎？5)速度為零時，加速度也一定為零嗎？加速度為零，速度可以不為零；速度為零，加速度可以不為零．

①加速度方向和初速度方向相同速度增加加速運動②加速度方向和初速度方向相反速度減小減速運動6)加速度增加的運動是加速運動，加速度減小的運動是減速運動．這種認識對嗎?(如果不對，你認為應(yīng)該怎樣根據(jù)加速度判斷物體的速度是增加還是減小?)1、若vt>v0，則△v____0，物體做_______運動；2、若vt<v0，則△v____0，物體做_______運動。練習(xí)：在直線運動中,以初速度方向為正，

表達式:△v＝vt－v03、加速度(a=△v/△t)①加速運動，a___0②減速運動，a___04、加速度是____量

①加速運動，a的方向____________②減速運動，a的方向____________5、勻變速直線運動：是_____不變的運動。學(xué)生練習(xí)；1、下列說法中正確的是（）A、加速度就是增加的速度B、加速度反映了速度變化的大小C、加速度反映了速度變化的快慢D、加速度的方向與速度變化量的方向相同2、下列說法中正確的是（）A、速度變化量越大，加速度一定越大B、速度變化所用時間越短，加速度一定越大C、速度變化越快，加速度一定越大D、速度為零，加速度一定為零討論：加速度、速度、速度變化量三者之間的關(guān)系

速度速度的變化量加速度物理意義物理運動的快慢

速度變化的快慢定義某一時刻運動的快慢?v=v2—v1?v/?t矢量性矢量矢量矢量單位m/sm/sm/s2相互關(guān)系a與v的大小和方向無關(guān)，但a的方向取決于?v的方向三者之間沒有必然的聯(lián)系，因為三個物理量的物理意義就不同。典型例題分析：例2例1：下列關(guān)于速度和加速度的描述，正確的是

()A．加速度增大，速度一定增大B．速度改變量越大，加速度越大C．物體有加速度，速度就一定增大D．速度很大的物體，其加速度可以很小方法指導(dǎo)：舉例法與比較法D學(xué)生練習(xí)：一個物體的加速度為零，則該物體一定是

()A、靜止不動B、勻速直線運動C、靜止或勻速直線運動D、做速度大小不變的運動C

問題1：如何討論物體速度的增加判斷物體的速度還是減??？不必去管物體的加速度的大小，也不必管物體的加速度是增加還是減小。只需看物體加速度的方向和速度方向是相同還是相反。只要物體的加速度跟速度方向相同，物體的速度一定增加；只要物體的加速度方向與速度方向相反，物體的速度一定減小。

問題2：如何判斷物體速度變化的快慢？只看加速度的大小加速度是物體速度的變化率，只要物體的加速度大，其速度變化的一定快，只要物體的加速度小，、其速度變化的一定慢。例3、一質(zhì)點做直線運動的v—t圖像如圖所示，質(zhì)點在o～t1內(nèi)速度、加速度如何變化？t1～t2內(nèi)質(zhì)點的速度、加速度又是如何變化？從v-t圖象看加速度：從曲線的傾斜程度來判斷加速度大小

學(xué)生練習(xí)：若汽車的加速度方向與速度方向一致，當加速度減小時，則（）A．汽車的速度也減小B．汽車的速度仍在增大C．當加速度減小到零時，汽車靜止D.當加速度減小到零時，汽車的速度達到最大BD問題：物體的運動特征？加速度大小的關(guān)系如何？

小結(jié)：加速度保持不變的運動叫做勻變速運動，加速度保持不變的直線運動叫做勻變速直線運動即物體做勻變速直線運動時，加速度的大小和方向均不變。也可以說，加速度恒定的直線運動，就是勻變速直線運動。學(xué)生練習(xí)：一個物體作方向不變的直線運動，加速度的方向始終與速度的方向相同，但加速度的大小漸漸減小直至為零，則在此過程中A、速度逐漸減小，當加速度減小到零時，速度達到最小值B、速度逐漸增大，當加速度減小到零時，速度達到最大值C、位移逐漸增大，當加速度減小到零時，位移還將增大D、位移逐漸減小，當加速度減小到零時，位移達到最小值復(fù)習(xí)回顧回顧練習(xí)1：下列對質(zhì)點的描述，正確的是

A、乒乓球運動員打出的弧旋球可以看作質(zhì)點

B、質(zhì)點與“幾何點”沒有什么本質(zhì)區(qū)別

C、體積很小的物體就可以被看作質(zhì)點

D、質(zhì)點是對實際物體進行科學(xué)抽象的模型，有質(zhì)量，只是忽略了物體的大小和形狀看成質(zhì)點的條件：一個物體能否看成質(zhì)點是完全取決于所研究問題的性質(zhì)決定。不是看物體的實際大小。D回顧練習(xí)2：下列關(guān)于質(zhì)點和參考系的說法中正確的是A．只有靜止的物體才能被選作參考系B．研究火車車輪運動時可以把車輪看成質(zhì)點C．研究中國海監(jiān)船圍繞釣魚島航行宣示主權(quán)時可以把它看成質(zhì)點D．描述物體的運動之前，先要選擇參考系，運動描述的結(jié)果與參考系無關(guān)回顧練習(xí)3：如圖是體育攝影中“追拍法”的成功之作，攝影師眼中清晰的滑板運動員是靜止的，面模糊的背景是運動的，攝影師用自己的方式表達了運動的美請問攝影師選擇的參考系是

A、大地B、太陽

C、滑板運動員D、步行的人CC參考系的選擇：便于研究問題的方便回顧練習(xí)4：以下說法中，指時間間隔的是A．本次物理考試時間100分鐘B．中共十八大將于2012年11月8日8點開幕C．開往北京的列車在下午13點20分離開沭陽站D．截止2012年5月31日24時，我縣公共財政預(yù)算收入達21.44億元注意日常生活中的時間概念與物理上的時間的區(qū)別A回顧練習(xí)5：如圖所示是三個質(zhì)點A、B、C的軌跡，三個質(zhì)點同時從N點出發(fā)，同時到達M點，下列說法正確的是()A.三質(zhì)點從N到M的平均速度相同B.三質(zhì)點從N到M的平均速率相同C．到達M點時A的瞬時速度最大D．從N到M過程中，A的平均速率最大AD方法指導(dǎo)：做變速運動的物體在不同時間或不同位移內(nèi)的平均速度一般是不同的，求平均速度時必須指明是對哪段時間或哪段位移而言.回顧練習(xí)6：如果一個物體的加速度較小，說明該物體的

A．速度較小B．速度變化量較小C．運動速度將越來越小D．速度改變較慢提醒：加速度與速度大小無關(guān)，只與速度變化的方面一致。加速度越大，物體速度的改變就越快課堂練習(xí)：關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法中正確的是（)A、物體的速度大，加速度也就大B、物體的速度的改變量越大，加速度越大C、物體在單位時間內(nèi)速度變化大，加速度就大D、物體的速度為零時，加速度必為零例2、足球以8m/s的速度飛來，運動員把它以12m/s的速度反向踢出，踢球時間為0.2s，設(shè)球飛來的方向為正方向，則足球在這段時間內(nèi)的加速度為

()A．-20m/s2 B．20m/s2C．-100m/s2 D