大學生社團活動策劃方案范文(3篇)

大學生社團活動策劃方案范文(3篇)方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署詳細、周密，并有很強可操作性的方案?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前，即為“方案”。以下是我為大家收集的高校生社團活動策劃方案范文(3篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第1篇:高校生社團活動策劃方案

一、

"了解你我，從這里開頭'

二、

沈陽化工高校同學處心理協(xié)會

三、

寢室，就相當于是高校生在高校期間的一個家。而有的寢室同學由于一些緣由同學之間相處的并不是非常的融洽。本次活動目的就在于通過心理學問競猜，團隊合作等方式，讓同學們獲得更多的心理學問，培育陽光的生活態(tài)度的同時，增進寢室室友間的默契與友情，從而使寢室生活融洽，更具分散力。一個健康愉悅的生活環(huán)境不僅能促進個人素養(yǎng)品行的塑造，甚至能將其影響逐步滲透到校內(nèi)的每個角落，讓整個校內(nèi)都覆蓋在和諧文明的氛圍之中。

四、

沈陽化工高校在校同學

五、

xx年xx月xx日

六、

初賽：輪滑廣場決賽：高校生活動中心多功能廳

七、

(一)報名方式：以寢室為單位報到各院，再由各院選擇兩個寢室的成員代表本院參賽(此處寢室單位以四人成員為標準，若人數(shù)不符則自行調(diào)整，兩個寢室為一個男寢一個女寢)

(二)競賽場次：本次競賽設(shè)有兩場競賽，分為初賽和決賽。初賽按抽簽分為A、B兩場，分兩天進行，依據(jù)最終得分，取前六名進入決賽。

(三)競賽流程

初賽

1、主持人開場，并對競賽流程進行介紹;

2、每隊組長抽簽確定各隊序號。主持人向大家宣布結(jié)果;

3、第一環(huán)節(jié)：踩報紙;

4、其次環(huán)節(jié)：盲人走路;

5、第三環(huán)節(jié)：背氣球;

7、第四環(huán)節(jié)：大家來尋寶;

8、公布各團隊的最終得分已經(jīng)進入決賽的團隊。

9、對在初賽中表現(xiàn)好的團隊進行頒獎

決賽

1、主持人開場，宣讀競賽規(guī)章;

2、每組組長上臺抽簽，主持人宣讀參賽次序;

3、第一環(huán)節(jié)：心理學問競答;

4、其次環(huán)節(jié)：參賽者展現(xiàn)并解說自帶原創(chuàng)PPT;

5、第三環(huán)節(jié)：才藝展現(xiàn);

6、第四環(huán)節(jié)：默契大比拼;

7、主持人宣布競賽得分及結(jié)果，由老師上臺主持頒獎儀式并與獲獎?wù)吆嫌?，宣告競賽結(jié)束。

(四)競賽題型說明

初賽

1、第一環(huán)節(jié)：踩報紙

2、其次環(huán)節(jié)：盲人走路

3、第三環(huán)節(jié)：背氣球

第四環(huán)節(jié)、大家來尋寶

決賽

1、第一個環(huán)節(jié)：心理學問競答(滿分30分)

此環(huán)節(jié)共有六套題，每套題中8道選擇題，2道填空題。限時3分鐘。選擇題每題3分，填空題每空2分。(或者填空題每題5分)答對得分，答錯和不答不扣分。團隊按事先抽簽的挨次上臺作答，測試題目會在大屏幕上播放，回答時答案需統(tǒng)一，否則亦視作答題無效。

2、其次個環(huán)節(jié)：高校生活之"室友情'PPT講解(30分)

3、本環(huán)節(jié)每隊選派一名代表成員依次上場，內(nèi)容主題為"室友情'參賽選手對于自己寢室中發(fā)生的一些好玩的，感人的，樂觀正面的故事用PPT加講解的形式，限時5分鐘。講解內(nèi)容要求樂觀向上，體現(xiàn)出自己寢室獨有的優(yōu)點和特點

評分標準1、PPT效果(10分)

2、選手現(xiàn)場效果(5分)

3、講解內(nèi)容(15分)

3、第三環(huán)節(jié)：才藝展現(xiàn)(30分)

在本環(huán)節(jié)，每組進行才藝展現(xiàn)，才藝展現(xiàn)的內(nèi)容要求樂觀向上，能體現(xiàn)當代高校生的精神風貌，由評委老師依據(jù)選手表演狀況進行打分。

4、第四個環(huán)節(jié)：默契大考驗

本環(huán)節(jié)主要測試寢室同學之間彼此的默契程度和了解程度。每個團隊推選兩名隊員，分開站立，由工作人員分發(fā)筆和寫字板。主持人進行提問，兩隊人都要對此進行答題，將各自答案寫到寫字板上，過程中兩名選手不得以任何方式溝通。本環(huán)節(jié)每隊一共有5道題，規(guī)定時間到或選手確認答題結(jié)束，由主持人請兩位選手同時翻開寫字板，出示給觀眾，同時主持人宣讀選手的答案，看兩個人的回答結(jié)果是否相同。答案相同或者相近的，得8分，不同或意思不符則不得分。答題結(jié)束，亮出答案。由工作人員統(tǒng)計答案，并計分。(例如，你們寢室英語最高分是誰。某學院的A同學回答的是小強，假如該學院B同學的答案和A同學相同，則獲得相應(yīng)的分數(shù))。

八、

本次大賽將本著公正、公正、公開的原則，實行心理學專業(yè)老師評審和高校生評審組相結(jié)合的方式進行，最終評出一等獎、二等獎、三等各一個，由同學處頒發(fā)獲獎證書。獲獎名單及參賽照片將在沈陽化工高校同學處心理詢問中心網(wǎng)站專題展現(xiàn)。

九、

1、請各院系參賽團隊認真閱讀競賽須知，熟識賽會的日程支配;

2、請各參賽團隊成員以及組織人員務(wù)必于每場競賽開頭前30分鐘到達競賽現(xiàn)場，進行抽簽，以利于賽事的統(tǒng)籌支配及各場競賽預(yù)備工作的順當進行;

3、請各參賽團隊遵守賽事各項時間支配，如遇到特殊問題，請準時與主辦方聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)支配，保證活動圓滿勝利;

4、遵守賽會的紀律及規(guī)章規(guī)定，請在每場競賽之前做好細致的預(yù)備工作，以利于參賽團隊在競賽中發(fā)揮出自己的最高水準;

5、競賽期間，如要表達對賽事的看法，請與心協(xié)人員聯(lián)系;

6、初賽各個學院需出觀眾，不得影響競賽現(xiàn)場的正常秩序，全部影響競賽正常進行的行為，心協(xié)成員都有權(quán)阻擋，情節(jié)嚴峻或不聽勸阻者可要求其離開競賽現(xiàn)場。

7、本次競賽的最終解釋權(quán)歸心理協(xié)會全部。

8、要求各二級學院為本次活動出版，要求于初賽前展出。

第2篇:高校生社團活動策劃方案

愛好培育是音樂學習的基礎(chǔ)的前提。沒有愛好的技能學習是無源之水、無根之木。假如說形體學習是目的，那么愛好培育是手段、是過程。所以要進展學校生的形體水平，必需培育深厚的、穩(wěn)定的愛好。讓同學在好玩的形體活動中實現(xiàn)學校音樂教學的目標，這是我們努力的方向，我們要將每一個同學帶進形體美妙的境界中，在感受美和表現(xiàn)美的過程中純凈他們的心靈，陶冶他們的性情，促進他們身心和諧進展。

一、指導思想：

1、緊緊抓住素養(yǎng)教育的"核心問題'和"關(guān)鍵環(huán)節(jié)'從"為了中華民族的復(fù)興'、"為了每位同學的進展'的高度，著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學的藝術(shù)課程，為同學的終身進展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點。

2、關(guān)注同學的個體差異和不同需求，關(guān)注同學在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。愛護同學的奇怪???心、求知欲，充分激發(fā)同學的主動意識和進取意識，促進孩子健康而有特色地成長。

二、活動目的：

1、使同學正確的把握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。

2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學可延長時間。

3、對個別素養(yǎng)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學一些簡潔的兒童舞蹈。

三、培育目標：

1、初步把握舞蹈的基本動作，使同學建立正確的動作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿勢。

2、學習成套的舞蹈基本動作，培育同學的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3、進展同學各項身體素養(yǎng)，增加同學的體質(zhì)。

4、培育同學自主學習力量，激發(fā)同學的創(chuàng)新潛能。

四、活動特色：

1、把同學的差異作為一種資源來開發(fā)，開設(shè)形體活動小組。

2、由培育特長向啟發(fā)制造延長。著眼培育同學挑戰(zhàn)困難，開拓進取的精神。

3、讓同學在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎(chǔ)教育，力量較弱的同學，在藝術(shù)活動中獲得了勝利的機會，轉(zhuǎn)變了孩子被動的心態(tài)，激發(fā)他們的自信念和勝利欲。

4、讓活動勝利孩子享受生命的時空。我們的藝術(shù)課堂布滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，布滿著蓬勃的生氣。

五、主要措施：(擬采納的教學方法和教學手段)

1、教學方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)訂正錯誤法、練習法等。

2、教學手段：影象教學、個別指導、分組教學等。

六、活動支配：

1、定時活動。每周五下午的3：405：00。

2、活動規(guī)劃。每次活動前點名，活動中同學樂觀性高漲，活動后有記載，有成果積累。

3、不斷溝通和研討。總結(jié)得與失，借鑒勝利的閱歷，不斷豐富完善，提升教育與活動的藝術(shù)，使特色更鮮亮。

七、活動內(nèi)容支配：

1、第一月教會同學正確地把握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。

2、其次個月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習，訓練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

4、第四個月訓練內(nèi)容，對個別好的隊員進行個人素養(yǎng)的提高，技巧方向可

第3篇:高校生社團活動策劃方案

一.前言

作為青春的代言人，高校生總洋溢著年輕的活力、布滿著狂熱的激情，對新穎刺激的大型活動必定會踴躍參加，全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的宣揚效果,從而大家都得以大豐收。本年的四月是活動開展的時機，產(chǎn)品宣揚的時間，形象策劃的最棒時段。

由于下學期的高校生活已進入了正軌，一切都相對順當，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參加活動，更何況學校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣揚的黃金月，哪個組織領(lǐng)先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣揚，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的公寓品牌，更快地占去這一片超兩萬人的大市場。因此，xx高校晉祠學院社團聯(lián)合會又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢?

于是我校細心策劃了這次校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)!本次活動的策劃不但在上年勝利舉辦藝術(shù)節(jié)的閱歷總結(jié)之上，而且通過了整個學?；I備委員會的分析爭論，極具性。況且本次活動是xx高校晉祠學院校內(nèi)生活極具特色的招牌活動，也是本學年的重頭戲，因此得到校團委、同學會等官方組織的高度重視，并賜予大力的支持和協(xié)作。除此之外本活動還得到本校各協(xié)會、同學組織、外校團體、特邀嘉賓的鼎立相助和參加。屆時必將能讓活動的參加者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。xx高校晉祠學院社團聯(lián)合會也會為此而奮斗究竟!

二.市場分析(投資高校活動的優(yōu)勢)

1.同電視、報刊傳媒相比，在學校宣揚有良好的性價比，可用最少的資金做到的宣揚。

2.學校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌簡單深化民心。其中高校同學作為現(xiàn)代青年都喜愛追求新奇的、刺激的、浪漫的、能展現(xiàn)共性表現(xiàn)自我的時尚活動。若是商家能在文化藝術(shù)節(jié)這種活動中進行宣揚，效果可想而知。

3.由于年年都有新生，如條件允許的話,商家還可以同我們學校建立一個長期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次校內(nèi)社團活動月,將會使商家在校內(nèi)內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到太原各高校，極具有長遠意義!

4.便捷的活動申請：商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣揚或促銷活動，肯定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們社團聯(lián)合會合作，貴公司可以便利快捷獲得校方批準，并且得到我們學校各方面的大力協(xié)作協(xié)作。

5.高效廉價的宣揚：以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣揚閱歷，在學校建有強大的宣揚網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達到很好的宣揚效果。而且有足夠的人力資源為貴公