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操場上第二課時

根據(jù)記憶規(guī)律，及時復(fù)現(xiàn)生字，能提高識字效率。在游戲中識字是學(xué)生喜愛的學(xué)習(xí)形式，有趣的游戲能激發(fā)學(xué)生的識字興趣。創(chuàng)編兒歌，既是對詞語學(xué)習(xí)的鞏固，又是對兒歌內(nèi)容的拓展，更能引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成熱愛運動、鍛煉身體的好習(xí)慣。設(shè)計思路學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助漢語拼音、生活經(jīng)驗，認識“鈴、熱、鬧、鍛、煉、體”6個生字，會寫“聲、身、體”3個字。2.正確、流利、有節(jié)奏地朗讀兒歌，初步培養(yǎng)熱愛運動、喜歡鍛煉的習(xí)慣。識字游戲一人手舉詞卡，說：“我是‘打’，我是‘打’，我的朋友在哪里？”另一人手舉詞卡，說：“我是‘球’，我是‘球’，你的朋友在這里。”兩位學(xué)生并排站立，全體學(xué)生齊讀“打球”，以此類推。找朋友識記生字下課鈴聲響起，小朋友都到操場上參加運動了，多熱鬧?。∮腥税阉幊闪艘皇變焊?。鈴聲響，下課了。操場上，真熱鬧。跳繩/踢毽/丟沙包。天天/鍛煉/身體好。鈴línɡ鍛duàn金字旁加一加：亻+本——體鬧nào熱鬧吵鬧識記生字“火”的甲骨文字形，像正在燃燒的火焰。它本來的意思就是燃燒的火焰?！盁挕本褪腔鹱峙裕馑寂c火有關(guān)?！盎稹弊髌詴r，如果在字的下面，常寫作四點底。“熱”也和“火”有關(guān)。創(chuàng)編兒歌兒歌中的小朋友在參加哪些運動呢？下課了，還可以在操場上參加什么活動呢，你能編到兒歌里嗎？跳繩踢毽丟沙包鈴聲響，下課了。操場上，真熱鬧。（

）,

天天鍛煉身體好。參加體育活動能增強體質(zhì)，讓我們變得更健康。你可以和爸爸媽媽一起，選擇喜歡的體育活動，每天堅持運動，還可以把運動的過程編成兒歌。創(chuàng)編兒歌一桌一個信封，信封里放有上節(jié)課學(xué)習(xí)的生字卡片，同桌兩人一個拿生字卡片，一個認讀。讀對了夸一夸，讀錯了幫一幫，得到夸獎或幫助說聲“謝謝”。讓我考考你指導(dǎo)書寫指導(dǎo)書寫“聲”上小下大，士字頭注意上橫長，下橫短。橫折鉤要

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