晉中師范高等?？茖W(xué)校電子商務(wù)網(wǎng)站（網(wǎng)店）運(yùn)營(yíng)方向?qū)I(yè)人才培養(yǎng)方案高職擴(kuò)招人員

晉中師范高等專科學(xué)校

電子商務(wù)（網(wǎng)站（網(wǎng)店）運(yùn)營(yíng)方向）專業(yè)

人才培養(yǎng)方案

（高職擴(kuò)招人員）

二〇二〇年五月

編審情況

編制、審核部門負(fù)責(zé)人日期

數(shù)理科學(xué)系

教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)

校長(zhǎng)辦公會(huì)

黨委會(huì)

執(zhí)行審批

教務(wù)處長(zhǎng)2020.4.10

主管校長(zhǎng)2020.4.10

公示：本培養(yǎng)方案于2019級(jí)新生試行，2020級(jí)新生開(kāi)始正式執(zhí)行。

審定后在學(xué)校網(wǎng)站向社會(huì)公開(kāi)

網(wǎng)址：/接受社會(huì)監(jiān)督

說(shuō)明

本方案適用于退役軍人、下崗職工、農(nóng)民工、新型職業(yè)農(nóng)民、在

崗職工等，采用“工學(xué)交替、節(jié)假日集中教學(xué)模式”。

目錄

一、專業(yè)名稱與代碼................................................................................................................1

二、入學(xué)要求............................................................................................................................1

三、修業(yè)年限............................................................................................................................1

四、職業(yè)面向............................................................................................................................1

五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格........................................................................................................1

（一）培養(yǎng)目標(biāo)........................................................................................................................1

（二）培養(yǎng)規(guī)格........................................................................................................................2

1.素質(zhì)....................................................................................................................................2

2.知識(shí)....................................................................................................................................2

3.能力....................................................................................................................................3

六、課程設(shè)置及要求................................................................................................................3

（一）課程思政要求................................................................................................................3

1.思政課要求........................................................................................................................3

2.文化課程思政要求............................................................................................................4

3.專業(yè)課思政要求................................................................................................................4

（二）課程設(shè)置........................................................................................................................4

1、公共課程.........................................................................................................................5

2、專業(yè)課程.........................................................................................................................5

3、教育實(shí)踐環(huán)節(jié).................................................................................................................5

七、教學(xué)進(jìn)度總體安排............................................................................................................6

八、實(shí)施保障..........................................................................................................................10

（一）師資隊(duì)伍......................................................................................................................10

（二）教學(xué)設(shè)施保障..............................................................................................................11

1.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室.....................................................................................................................11

2.校內(nèi)信息化條件.............................................................................................................12

3.校外實(shí)踐基地.................................................................................................................12

（三）教學(xué)資源保障..............................................................................................................13

1.教材選用要求.................................................................................................................13

2.多媒體教學(xué)資源.............................................................................................................13

（四）教學(xué)改革......................................................................................................................13

（五）教學(xué)方法......................................................................................................................14

（六）教學(xué)評(píng)價(jià)......................................................................................................................14

（七）質(zhì)量管理......................................................................................................................14

九、畢業(yè)要求..........................................................................................................................15

十、主要接續(xù)專業(yè)..................................................................................................................15

十一、編制依據(jù)......................................................................................................................15

十二、編制單位與人員..........................................................................................................16

晉中師范高等專科學(xué)校

電子商務(wù)（網(wǎng)站（網(wǎng)店）運(yùn)營(yíng)方向）

人才培養(yǎng)方案

一、專業(yè)名稱與代碼

專業(yè)名稱：電子商務(wù)（網(wǎng)站（網(wǎng)店）運(yùn)營(yíng)方向）

專業(yè)代碼：630801

二、入學(xué)要求

普通高級(jí)中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力。

三、修業(yè)年限

三年

四、職業(yè)面向

本專業(yè)職業(yè)面向如表1所示。

表1本專業(yè)職業(yè)面向

主要崗位類職業(yè)資格證書(shū)

所屬專業(yè)大所屬專業(yè)對(duì)應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類別

別（或技術(shù)或技能等級(jí)證

類（代碼）類（代碼）（代碼）（代碼）

領(lǐng)域）書(shū)舉例

互聯(lián)網(wǎng)和相

關(guān)服務(wù)銷售人員網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)推廣

營(yíng)銷推廣；

財(cái)經(jīng)商貿(mào)電子商務(wù)（64）；（4-01-02）；證書(shū)；

運(yùn)營(yíng)管理；

（63）（6308）批發(fā)業(yè)商務(wù)咨詢服務(wù)電子商務(wù)數(shù)據(jù)

客戶服務(wù)

（51）；人員（4-07-02）分析證書(shū)

零售業(yè)（52）

五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有

一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益

求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)

知識(shí)和技術(shù)技能，面向互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)業(yè)、批發(fā)業(yè)、零售業(yè)等行業(yè)

的銷售人員、商務(wù)咨詢服務(wù)人員等職業(yè)群，能夠從事?tīng)I(yíng)銷推廣、運(yùn)營(yíng)

1

管理、客戶服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

（二）培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識(shí)和能力等方面達(dá)到以下要求：

1.素質(zhì)

(1)堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度，在習(xí)近平新

時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有

深厚的愛(ài)國(guó)情感和中華民族自豪感。

(2)崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、尊重生命、熱愛(ài)

勞動(dòng)，履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)。

(3)具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精神、

創(chuàng)新思維。

(4)勇于奮斗、樂(lè)觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意

識(shí)，有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。

(5)具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和1

—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣，以及良好的行為習(xí)慣。

(6)具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成1—2項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛(ài)

好。

2.知識(shí)

(1)掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀傳

統(tǒng)文化知識(shí)。

(2)熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防等知

識(shí)。

(3)掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本理論電子商務(wù)的基本理論

以及新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)知識(shí)。

(4)掌握互聯(lián)網(wǎng)資料查詢、調(diào)研及撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告的方法。

(5)掌握市場(chǎng)分析、消費(fèi)者行為分析及營(yíng)銷策劃的方法。

(6)掌握商品拍攝、圖形圖像處理和網(wǎng)絡(luò)文案寫(xiě)作的方法。

(7)掌握電子商務(wù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析和報(bào)告撰寫(xiě)以及客戶服務(wù)與管理

的相關(guān)知識(shí)。

(8)掌握主流電子商務(wù)平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)規(guī)則和推廣方式跨境電子商務(wù)

平臺(tái)和新媒體運(yùn)營(yíng)與管理的方法。

(9)掌握網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)規(guī)范與流程以及供應(yīng)鏈與供應(yīng)商管理的相關(guān)知

識(shí)。

2

3.能力

(1)具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

(2)具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力和溝通能力。

(3)具有一定的哲學(xué)、美學(xué)、倫理、計(jì)算、數(shù)據(jù)、交互、互聯(lián)網(wǎng)思

維能力。

(4)能夠熟練應(yīng)用辦公軟件，進(jìn)行文檔排版、方案演示、簡(jiǎn)單的數(shù)

據(jù)分析等。

(5)能夠根據(jù)攝影色彩、構(gòu)圖策略進(jìn)行創(chuàng)意拍攝，制作突出商品賣

點(diǎn)的商品照片；能夠運(yùn)用相關(guān)軟件對(duì)圖片進(jìn)行處理，提高用戶關(guān)注度。

(6)具備網(wǎng)絡(luò)信息采集、篩選和編輯的能力，能夠根據(jù)要求進(jìn)行網(wǎng)

站內(nèi)容更新、策劃與制作。

(7)具備網(wǎng)店設(shè)計(jì)與裝修的能力，能夠根據(jù)產(chǎn)品頁(yè)面需求，進(jìn)行頁(yè)

面設(shè)計(jì)、布局、美化和制作。

(8)能夠根據(jù)網(wǎng)站(店)推廣目標(biāo)，選擇合理的推廣方式，進(jìn)行策劃、

實(shí)施和效果評(píng)估與優(yōu)化。

(9)能夠根據(jù)不同商品類型進(jìn)行產(chǎn)品策劃、分類管理。

(10)能夠根據(jù)運(yùn)營(yíng)目標(biāo)采集電子商務(wù)平臺(tái)數(shù)據(jù)，并依據(jù)店鋪、產(chǎn)

品和客戶等各類數(shù)據(jù)，對(duì)其進(jìn)行分析與預(yù)測(cè)。

(11)能夠正確進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷，應(yīng)對(duì)客戶咨詢、異議，處理客戶投

訴，進(jìn)行客戶個(gè)性化服務(wù)等。

(12)能夠運(yùn)用移動(dòng)商務(wù)平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)策劃、營(yíng)銷推廣、移動(dòng)店鋪

的運(yùn)營(yíng)與管理。

六、課程設(shè)置及要求

（一）課程思政要求

1.思政課要求

思政課課程目標(biāo)。思政課課程目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生立德成人、立志成才，

樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定

對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理

論自信、制度自信、文化自信，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷，把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)

志、報(bào)國(guó)行自覺(jué)融入堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主

義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。大學(xué)階段重在增

強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)，引導(dǎo)學(xué)生矢志不渝聽(tīng)黨話跟黨走，爭(zhēng)做社會(huì)主義合格建

設(shè)者和可靠接班人。

思政課課程體系。思政課課程開(kāi)設(shè)“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)

主義理論體系概論”、“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”、“形勢(shì)與政策”

3

等必修課。各院校要重點(diǎn)圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，

黨史國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史，憲法法律，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)

文化等設(shè)定課程模塊，開(kāi)設(shè)系列選擇性必修課程。

推進(jìn)思政課課程內(nèi)容建設(shè)。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主

義思想鑄魂育人，以政治認(rèn)同、家國(guó)情懷、道德修養(yǎng)、法治意識(shí)、文

化素養(yǎng)為重點(diǎn)，以愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)人民、愛(ài)集體為主線，

堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨愛(ài)社會(huì)主義相統(tǒng)一，系統(tǒng)開(kāi)展馬克思主義理論教育，

系統(tǒng)進(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教

育、法治教育、勞動(dòng)教育、心理健康教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。

2.文化課程思政要求

深度挖掘?qū)W校本專業(yè)大學(xué)體育課、軍事理論課、大學(xué)生心理健康

教育、黨史國(guó)史、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)語(yǔ)

文、大學(xué)數(shù)學(xué)、大學(xué)外語(yǔ)、健康教育、美育、職業(yè)素養(yǎng)等所有文化基

礎(chǔ)課程蘊(yùn)含的思想政治教育資源，解決好文化基礎(chǔ)課程與思政課相互

配合的問(wèn)題，推動(dòng)文化類課程與思政課建設(shè)形成協(xié)同效應(yīng)。

3.專業(yè)課思政要求

每門專業(yè)課程蘊(yùn)含著豐富的思想政治教育內(nèi)容，深度挖掘本專業(yè)

課程中蘊(yùn)含的思想政治教育資源，要梳理每一門專業(yè)課程蘊(yùn)含的思想

政治教育元素，發(fā)揮專業(yè)課程承載的思想政治教育功能，結(jié)合本專業(yè)

人才培養(yǎng)特點(diǎn)和專業(yè)素質(zhì)、知識(shí)和能力要求，善于挖掘?qū)I(yè)課程中生

成的人文背景與社會(huì)價(jià)值，將思想政治教育“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地融入專

業(yè)課程教學(xué)，把對(duì)真、善、美的追求貫穿于學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的全過(guò)程，

增強(qiáng)學(xué)生對(duì)“技術(shù)與社會(huì)”“技術(shù)與人”關(guān)系的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。推動(dòng)專

業(yè)課程教學(xué)與思想政治理論課教學(xué)緊密結(jié)合，相互配合的問(wèn)題，推動(dòng)

專業(yè)類課程與思政課建設(shè)形成協(xié)同效應(yīng)。

總之，要牢固樹(shù)立立德樹(shù)人的理念，完善三全育人的格局，構(gòu)建

課程育人體系，發(fā)掘課程育人內(nèi)容，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)新教學(xué)手

段與方法，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。要充分發(fā)揮所有課程育人功能，構(gòu)建

全面覆蓋、類型豐富、相互支撐的課程體系，使各類課程與思政課同

向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。

（二）課程設(shè)置

本專業(yè)課程包括公共課程（包括必修和選修）、專業(yè)課程（包括

專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程和專業(yè)拓展選修課程）和教育實(shí)踐環(huán)節(jié)。

4

1、公共課程

著力于人才綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，旨在關(guān)注個(gè)體心靈成長(zhǎng)和精神發(fā)

展，促進(jìn)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力、人際溝通與交往能力，

全面提升學(xué)生的思想道德修養(yǎng)、人文素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)、身心素質(zhì)和藝

術(shù)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)、溝通藝文理、增強(qiáng)能力、健全人格的目

的，使學(xué)生形成均衡的知識(shí)結(jié)構(gòu)，具有創(chuàng)新的素質(zhì)。

2、專業(yè)課程

著力于“專長(zhǎng)人才”的培養(yǎng)，旨在使學(xué)生掌握從事電子商務(wù)工作

和其它與之相關(guān)所必須的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)基本理論和基本技能，

學(xué)有專長(zhǎng)。

專業(yè)基礎(chǔ)課：商品實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)基礎(chǔ)與實(shí)訓(xùn)、Office

辦公應(yīng)用和Photoshop圖形圖像處理。

專業(yè)核心課：網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、網(wǎng)上

開(kāi)店、Illustrator平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)客戶關(guān)系管理、電子商

務(wù)物流管理與實(shí)施、商品信息采集與處理。

專業(yè)拓展課：跨境電子商務(wù)、用戶交互設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、電子商務(wù)案

例分析、Flash動(dòng)畫(huà)制作。

3、教育實(shí)踐環(huán)節(jié)。

實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)

踐等。在校內(nèi)外進(jìn)行網(wǎng)站（店）運(yùn)營(yíng)實(shí)訓(xùn)、移動(dòng)商務(wù)實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)

等綜合實(shí)訓(xùn)。在互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)、批發(fā)業(yè)、零售業(yè)等行業(yè)的電子商

務(wù)應(yīng)用企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》和

《高等職業(yè)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)》。

5

七、教學(xué)進(jìn)度總體安排

表1：三年總學(xué)時(shí)分配表

學(xué)

年

學(xué)一二三

項(xiàng)周期合計(jì)備注

目數(shù)121212

入學(xué)教育0.50.5

國(guó)防教育（軍訓(xùn)）1.51.5

課堂教學(xué)（理實(shí)一體）1417171765

考試11110.50.55

勞動(dòng)養(yǎng)成教育0.50.50.50.52

社會(huì)實(shí)踐寒暑假

專業(yè)認(rèn)知、專業(yè)實(shí)習(xí)、

專業(yè)實(shí)訓(xùn)181832

頂崗實(shí)習(xí)

畢業(yè)教育11

機(jī)動(dòng)及節(jié)假日0.51.51.51.51.50.57

6

學(xué)期周數(shù)182020202018116

寒暑假期12124（無(wú)暑假）28

第一學(xué)年新生9月15

學(xué)年周數(shù)505242144

日開(kāi)學(xué)報(bào)到

表2：各類型課程學(xué)時(shí)、學(xué)分分配及所占比例

學(xué)時(shí)分配學(xué)分分配

課程模塊課程類型

學(xué)時(shí)比例(%)學(xué)分比例(%)

必修480193425

公共課程

選修1867.486

必修94437.35842

專業(yè)課程

選修拓展28811.41612

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐630262126

社會(huì)實(shí)踐及活動(dòng)15

合計(jì)2528100%142100%

7

表3：教學(xué)進(jìn)程表

計(jì)劃學(xué)時(shí)數(shù)及比例開(kāi)課學(xué)期及周學(xué)時(shí)分配

總考核方式

總實(shí)理學(xué)第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年

課程類別課程名稱課程編號(hào)學(xué)踐實(shí)分備注

時(shí)理論實(shí)比一二三四五六

訓(xùn)例考試考查

141717171818

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)108001012820870:3022√

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)208001021712570:3011√

毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論108001033428470:3022√

毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論208001043428470:3022√

形勢(shì)與政策08001051812670:301專題講座√

大學(xué)體育10600106282261:9922√

大學(xué)體育20600107348261:9922√

大學(xué)體育30600108348261:9922√

軍事理論080010928280100:022√

公

共必大學(xué)英語(yǔ)1030011028111750:5022√

課修

程大學(xué)英語(yǔ)2030011134142040:6022√

大學(xué)英語(yǔ)3030011234142040:6022√

大學(xué)英語(yǔ)4030011334142040:6022√

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃10001141713480:2011√

大學(xué)語(yǔ)文1010011534171750:5022√

大學(xué)語(yǔ)文2010011634171750:5022√

大學(xué)生心理健康教育090011728121640:6022√

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)1000118178950:5012√

大學(xué)生安全教育080011824121250:502專題講座

小計(jì)4803310688

課專基

程業(yè)礎(chǔ)商品實(shí)務(wù)041250128141450:5022√

8

市場(chǎng)營(yíng)銷04125022882030:7042√

電子商務(wù)基礎(chǔ)與實(shí)訓(xùn)041250356144230:7044√

Office辦公應(yīng)用0412504560560:10044√

Photoshop圖形圖像處理0412505560560:10044√

大學(xué)數(shù)學(xué)（財(cái)經(jīng)類）041250672072100:0422√

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷041250772363650:5044√

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作0412508720720:10044√

網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)041250972363650:5044√

網(wǎng)上開(kāi)店0412510720720:10044√

必Illustrator平面設(shè)計(jì)0412511720720:10044√

修

網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)041251272225030:7044√

網(wǎng)絡(luò)客戶關(guān)系管理041251336181850:5022√

電子商務(wù)物流管理與實(shí)施041251472363650:5044√

商品信息采集與處理041251536181850:5022√

計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)0412516720720:10044√

跨境電子商務(wù)041261772225030:7044√

拓

展用戶交互設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)0412618720720:10044√

選

修電子商務(wù)案例分析041261972363650：5044√

Flash動(dòng)畫(huà)制作0412620720720：10044√

工學(xué)交替0412721120

畢業(yè)實(shí)踐模塊頂崗實(shí)習(xí)/能力強(qiáng)化訓(xùn)練0412722120

畢業(yè)設(shè)計(jì)0412723

合計(jì)12329926242826

考試課程門數(shù)16

考查課程門數(shù)5

9

八、實(shí)施保障

（一）師資隊(duì)伍

張維山：性別：男；畢業(yè)院校：山西師范大學(xué)；專業(yè)：計(jì)算機(jī)；

職稱：副教授；工作單位：晉中師范高等?？茖W(xué)校；所任課程：Flash

課件制作、HTML5技術(shù)。

杜波：性別：男；畢業(yè)院校：山西師范大學(xué)；專業(yè)：計(jì)算機(jī)；職

稱：高級(jí)講師；工作單位：晉中師范高等?？茖W(xué)校；所任課程：illustrator

cs6設(shè)計(jì)與制作、Photoshop平面設(shè)計(jì)。

曹利：性別：男；畢業(yè)院校：雁北師范學(xué)院；專業(yè)：計(jì)算機(jī)；職

稱：講師；工作單位：晉中師范高等專科學(xué)校；所任課程：網(wǎng)頁(yè)制作、

用戶交互設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

王志燕：性別：女；畢業(yè)院校：山西師范大學(xué)；專業(yè)：現(xiàn)代教育

技術(shù)；講師；工作單位：晉中師范高等?？茖W(xué)校；所任課程：網(wǎng)絡(luò)基

礎(chǔ)

高智英：性別：女；畢業(yè)院校：山西師范大學(xué)；專業(yè)：現(xiàn)代教育

技術(shù)；講師；工作單位：晉中師范高等?？茖W(xué)校；所任課程：Photoshop

圖形圖像處理

郭瓊：性別：女；畢業(yè)院校：山西師范大學(xué)；專業(yè)：現(xiàn)代教育技

術(shù)；講師；工作單位：晉中師范高等?？茖W(xué)校；所任課程：Flash動(dòng)

畫(huà)制作，網(wǎng)上開(kāi)店

翟晶：性別：女；畢業(yè)院校：山東理工大學(xué)；專業(yè)：數(shù)學(xué)與應(yīng)用

數(shù)學(xué)；職稱：講師；工作單位：晉中師范高等?？茖W(xué)校；所任課程：

10

市場(chǎng)營(yíng)銷。

任顯赟：性別：女；畢業(yè)院校：太原師范學(xué)院；專業(yè)：化學(xué)教育；

工作單位：晉中師范高等?？茖W(xué)校；所任課程：商品實(shí)務(wù)。

李旭東：性別：男；畢業(yè)院校：晉中學(xué)院；專業(yè)：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)

學(xué)；工作單位：晉中師范高等?？茖W(xué)校；所任課程：電子商務(wù)物流管

理與實(shí)施，電子商務(wù)基礎(chǔ)與實(shí)訓(xùn)。

（二）教學(xué)設(shè)施保障

教學(xué)設(shè)施應(yīng)滿足本專業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)施需要，其中實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）室

面積、設(shè)施等應(yīng)達(dá)到國(guó)家發(fā)布的有關(guān)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（儀

器設(shè)備配備規(guī)范）要求。信息化條件保障應(yīng)能滿足專業(yè)建設(shè)、教學(xué)管

理、信息化教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)需要。本專業(yè)配備校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和建立

的校外實(shí)訓(xùn)基地。

1.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室是實(shí)訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)所，是實(shí)訓(xùn)教學(xué)的基本保障，是職業(yè)教

育最重要的教學(xué)平臺(tái)，是配合理論教學(xué)而設(shè)置的為鍛煉學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐

能力、培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)而提供的基本硬件，包括實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所、實(shí)訓(xùn)現(xiàn)

場(chǎng)環(huán)境、設(shè)備器材、實(shí)訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)人員、實(shí)訓(xùn)教學(xué)方案、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)文

件等。所有實(shí)訓(xùn)都是在可控制的狀態(tài)下，按照人才培養(yǎng)規(guī)律和培養(yǎng)目

標(biāo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)技能訓(xùn)練的過(guò)程。

實(shí)訓(xùn)室建設(shè)要求實(shí)訓(xùn)環(huán)境仿真，實(shí)訓(xùn)過(guò)程真實(shí)，實(shí)訓(xùn)技術(shù)先進(jìn)，

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目具有典型性，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容更加綜合，實(shí)訓(xùn)基地管理規(guī)范。

11

表4校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室明細(xì)表

實(shí)訓(xùn)室名稱主要設(shè)施設(shè)備名稱數(shù)量（臺(tái)/套）可實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目

機(jī)房計(jì)算機(jī)500專業(yè)課基本操作

網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室交換機(jī)等1整套網(wǎng)絡(luò)布線等操作

2.校內(nèi)信息化條件

（1）網(wǎng)絡(luò)條件：校內(nèi)WiFi全覆蓋

（2）學(xué)生信息化學(xué)習(xí)條件

校內(nèi)圖書(shū)館，建筑面積1.3萬(wàn)平方米，現(xiàn)有藏書(shū)46.32萬(wàn)余冊(cè)，

其中包括3755冊(cè)線裝古籍。學(xué)校每年訂閱期刊520種，報(bào)紙37種。

3.校外實(shí)踐基地

校外實(shí)踐基地是指