2025屆福建省泉州洛江區(qū)七校聯(lián)考化學(xué)九年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

2025屆福建省泉州洛江區(qū)七校聯(lián)考化學(xué)九年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列說法正確的是()①同種元素質(zhì)子數(shù)相同，質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素②飽和溶液析出晶體后，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定改變③單質(zhì)一定由同種元素組成，同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)④可燃性氣體與空氣混合點燃可能發(fā)生爆炸，所以點燃?xì)錃馇耙獧z驗其純度A．①② B．③④ C．①②③ D．②③④2．已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氮氣的密度為，空氣的密度為，下列關(guān)于空氣的說法錯誤的是（）A．空氣的主要成分是氮氣和氧氣B．空氣中含量最多的氮氣在空氣中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是C．稀有氣體通電后能發(fā)出有色光，所以在電光源方面有重要的用途D．露天焚燒垃圾、工廠排放的煙塵、汽車排放的尾氣都會造成空氣污染3．下列歸納和推理正確的是（）A．離子是帶電荷的粒子，帶電荷的粒子一定是離子B．同種元素原子的質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素C．單質(zhì)由同種元素組成，則由同種元素組成的混合物一定是單質(zhì)D．氧化物含有氧元素，則含有氧元素的化合物一定是氧化物4．物質(zhì)進行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法?！氨t茶”“雪碧飲料”“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于（）A．純凈物 B．混合物 C．化合物 D．單質(zhì)5．下列敘述不正確的是（）A．淬火后的鋼針不能彎曲B．用汽油可以乳化油污將其除去C．用肥皂水可鑒別硬水和軟水D．黃銅片和銅片相互刻畫，銅片上出現(xiàn)明顯刻痕6．物質(zhì)性質(zhì)決定用途，下列說法不正確的是A．氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用于食品保護氣B．干冰升華需吸收大量的熱，可用于人工降雨C．O2能支持燃燒，可用作燃料D．石墨有優(yōu)良的導(dǎo)電性，可用于干電池的電極7．危險化學(xué)品泄漏或爆炸事件常給我們敲響安全警鐘，操作不當(dāng)就會存在安全隱患。下列做法不正確的是（）A．點燃?xì)錃猓崆膀灱?B．燃?xì)庑孤?，點火檢查C．礦井作業(yè)，注意通風(fēng) D．油庫重地，嚴(yán)禁煙火8．比較法是學(xué)習(xí)初中化學(xué)的一種方法。下列是初中化學(xué)課本中出現(xiàn)的重要實驗，其中沒有體現(xiàn)對比法的是A．燃燒條件探究B．石蕊溶液變紅C．肥皂水區(qū)別硬水和軟水D．鐵釘繡蝕9．下圖是我國《可再生資源法》倡導(dǎo)的碳資源的轉(zhuǎn)化與循環(huán)利用示意圖。下列做法與該圖體現(xiàn)的理念不符的是A．將秸稈加工轉(zhuǎn)化為酒精燃料B．二氧化碳作為原料生產(chǎn)尿素C．過度開采煤、石油作為燃料D．將石油精煉，制備合成材料10．飲料中的果味大多來自酯類，丁酸乙酯（C6H12O2）是無色具有菠蘿香味的液體，常用作食品、飲料的調(diào)香劑。下列敘述中，正確的是（）A．丁酸乙酯由20個原子構(gòu)成的 B．丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18：3：8C．丁酸乙酯的相對分子質(zhì)量為116g D．丁酸乙酯分子中含有碳原子、氫原子和氧分子11．金剛石、石墨的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異，其主要原因是（）A．構(gòu)成它們的原子種類不同B．構(gòu)成它們的原子大小不同C．構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同D．構(gòu)成它們的原子排列方式不同12．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列物質(zhì)的用途中，利用化學(xué)性質(zhì)的是A．金剛石刻劃玻璃 B．活性炭吸附異味C．干冰人工降雨 D．鋅與稀鹽酸制氫氣二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖所示，將白磷和紅磷分裝與Y形試管的2個支管中，管口系牢小氣球，將2個支管同時伸入相同深度的熱水中。（1）燃燒的是________（填“a”、“b”或“c”）處，該處燃著的磷會很快熄滅，原因可能是_________（填序號）。A溫度降低B白磷耗盡氧氣C試管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w（2）由a、b處實驗現(xiàn)象對比，可知可燃物燃燒的條件之一是___________。紅磷燃燒的化學(xué)方程式為________。管口的小氣球可以防止___________（填化學(xué)式）進入空氣，從而使該實驗綠色化。14．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，并驗證氧氣的化學(xué)性質(zhì)。（1）實驗1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。（2）用排水法收集氧氣利用了其_______（填“易”或“不易”）溶于水的性質(zhì)。（3）實驗2中，觀察到鐵絲劇烈燃燒，放出大量熱，__________________。15．實驗室用下圖所示裝置制取并收集氣體。請回答下列各題:(1)儀器①的名稱是_____________。(2)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是_______________(填序號)，反應(yīng)的方程式是________________。(3)若C瓶內(nèi)充滿空氣，則收集CO2氣體應(yīng)從___________(填“x”或“y”)端口進入。檢驗二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的方法是____________。16．下圖是實驗室制取氣體及性質(zhì)實驗的部分裝置，請回答以下問題:（1）寫出編號①所指儀器的名稱____________。（2）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣時，制取裝置可選用_________（填標(biāo)號）。（3）醫(yī)院里給病人輸氧時，為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度，在氧氣瓶和病人之間連接_________（填標(biāo)號）裝置，在集氣瓶內(nèi)裝半瓶水，將_________（填導(dǎo)管口標(biāo)號）端接氧氣鋼瓶，通過觀察_________就知道氧氣的輸出速度。（4）氫氣是最清潔的燃料，它的密度比空氣小，難溶于水，實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制得，制取裝置可選用_________（填標(biāo)號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．適量喝茶對身體健康有益，因為茶葉中含有一種物質(zhì)叫兒茶素，它有降低血脂、抑制動脈硬化等作用．已知一種兒茶素的化學(xué)式是C15H14O6.（1）該兒茶素是由______種元素組成。（2）該兒茶素中碳元素和氫元素的質(zhì)量比=________．18．某化學(xué)小組為測定大理石樣品（雜質(zhì)不溶于水也不與水反應(yīng)）中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們?nèi)?5.0g樣品粉碎放入燒杯中，加入足量的稀鹽酸，所加稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請計算（1）完全反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量是___________g。（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）組成和結(jié)構(gòu)的不同,是物質(zhì)多樣性的主要原因，請回答下列問題。（1）金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同的原因?_____（2）一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同原因?_____

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【詳解】①同種元素質(zhì)子數(shù)相同，質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定是同種元素，例如水和氖，故不正確；②飽和溶液在一定溫度下的溶解度是一定的，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也是一定的，對飽和溶液在恒溫下蒸發(fā)溶劑，有晶體析出，但此時溶液仍然飽和，其質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍保持不變，故不正確；③單質(zhì)一定由同種元素組成，同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，可能是混合物，故正確；④可燃性氣體與空氣混合點燃可能發(fā)生爆炸，所以點燃?xì)錃馇耙獧z驗其純度，故正確。故選B。2、B【詳解】A、空氣中氮氣78%、氧氣21%，空氣的主要成分是氮氣和氧氣的說法正確，故不符合題意。B、由題意氮氣的密度為1.25g/L，空氣的密度為1.293g/L，氮氣的體積分?jǐn)?shù)是78%可算出其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，說法錯誤，符合題意。C、稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，選項說法正確，不符合題意；D、露天焚燒垃圾、工廠排放的煙塵、汽車排放的尾氣都會造成空氣污染，說法正確，不符合題意。故選：B。3、B【詳解】A、帶電的粒子不一定是離子，例如質(zhì)子帶正電荷，電子帶負(fù)電荷，故A錯；

B、決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)，同種元素原子的質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素，故B正確；

C、單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，故C錯；

D、氧化物是由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物，故D錯。

故選：B。4、B【詳解】“冰紅茶”“雪碧飲料”“生理鹽水”和“礦泉水”均含有多種物質(zhì)成分，都屬于混合物；故選：B。5、B【詳解】A、淬火后的鋼針，硬度和強度都提高了，不能彎曲，正確。B、汽油洗去衣服上的油污屬于溶解現(xiàn)象，故錯誤。C、向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水，因此可以用肥皂水鑒別硬水和軟水，故正確。D、合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大，黃銅片和銅片相互刻畫，銅片上留下的刻痕比黃銅片上的深，故正確。故選：B。6、C【詳解】A、氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用于食品保護氣，故選項說法正確；

B、干冰升華需吸收大量的熱，可用于人工降雨，故選項說法正確；

C、氧氣有助燃性，能做助燃劑，不具有可燃性，不能做燃料，故選項說法錯誤；

D、石墨可作電極材料，是利用了石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，故選項說法正確。

故選：C?！军c睛】物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和組成決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，了解三者之間的關(guān)系是解決問題的先決條件。7、B【解析】可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸?！驹斀狻緼、點燃?xì)錃猓崆膀灱?，以防止發(fā)生爆炸，故A正確；B、燃?xì)庑孤?，點火檢查，會產(chǎn)生電火花，可能發(fā)生爆炸，故B不正確；C、礦井作業(yè)，注意通風(fēng)，能防止發(fā)生爆炸，故C正確；D、油庫重地，嚴(yán)禁煙火，能防止發(fā)生燃燒、爆炸，故D正確。故選B。8、B【詳解】A、銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明了燃燒溫度要達(dá)到著火點；銅片上的白磷燃燒，水中的白磷不燃燒，說明燃燒需要氧氣，體現(xiàn)對比法，故A正確；B、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，顯酸性，使石蕊溶液變紅，沒有體現(xiàn)對比法，故B不正確；C、肥皂水區(qū)別硬水和軟水，軟水產(chǎn)生泡沫較多，硬水產(chǎn)生泡沫較少，體現(xiàn)對比法，故C正確；D、鐵釘銹蝕實驗是通過三個裝置，同時探究氧氣和水兩種因素對鐵生銹的影響，體現(xiàn)對比法，故D正確。故選B。9、C【詳解】A．將秸稈加工轉(zhuǎn)化為酒精燃料，B．二氧化碳作為原料生產(chǎn)尿素，D．將石油精煉，制備合成材料，均環(huán)保，符合本圖體現(xiàn)的理念。D．石油屬于不可再生資源，將石油精煉，制備合成材料。不符合本圖體現(xiàn)的理念。10、B【詳解】A、丁酸乙酯是由丁酸乙酯分子構(gòu)成的，1個丁酸乙酯分子是由6個碳原子、12個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的，1個丁酸乙酯分子由20個原子構(gòu)成，故選項錯誤；B、丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×6）：（1×12）：（16×2）=18：3：8，故選項正確；C、相對分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，故選項錯誤；D、分子是由原子構(gòu)成的，丁酸乙酯分子中含有碳原子、氫原子和氧原子，不含氧分子，故選項錯誤。故選B。11、D【詳解】金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，它們的性質(zhì)上存在很大差異的原因是碳原子排列方式不同。故選：D。12、D【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，用途推知性質(zhì)?！驹斀狻緼、金剛石刻劃玻璃利用了金剛石的物理性質(zhì)硬度大，不符合題意；B、活性炭吸附異味，因為活性炭具有吸附能力，有吸附性，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；C、干冰人工降雨，利用干冰升華吸熱，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；D、鋅與稀鹽酸制氫氣，利用了金屬或酸的化學(xué)性質(zhì)，符合題意。故選D。【點睛】物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分：是否通過化學(xué)變化表現(xiàn)；以及物質(zhì)性質(zhì)與用途的關(guān)系：物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，用途推知性質(zhì)。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、aB達(dá)到燃燒所需的著火點P2O5【詳解】（1）燃燒的是a處，因為a處的白磷達(dá)到了著火點，且和氧氣（或空氣）接觸，具備了燃燒的條件；該處燃著的磷會很快熄滅，原因可能是，由于是密閉環(huán)境，試管內(nèi)的氧氣含量較少，白磷耗盡氧氣，故選B；（2）由a、b處實驗現(xiàn)象對比，可知可燃物燃燒的條件之一是達(dá)到燃燒所需的著火點；紅磷燃燒的化學(xué)方程式為；由于磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷會污染空氣，因此，管口的小氣球可以防止P2O5進入空氣。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑不易火星四射，生成黑色固體【詳解】（1）在加熱的條件下，高錳酸鉀分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）用排水法收集氧氣利用了其不易溶于水的性質(zhì)；（3）鐵絲在氧氣中能夠劇烈燃燒、火星四射、生成一種黑色固體，放出熱量。15、酒精燈Bx在y處放燃燒的木條，若熄滅則已收集滿【分析】碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?！驹斀狻?1)儀器①的名稱是酒精燈。(2)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)在常溫下進行，故實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是B，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(3)若C瓶內(nèi)充滿空氣，二氧化碳密度比空氣大，二氧化碳從長管進，空氣從短管排出，故收集CO2氣體應(yīng)從x端口進入。二氧化碳不燃燒，不支持燃燒，故檢驗二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的方法是在y處放燃燒的木條，若熄滅則已收集滿?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。16、錐形瓶AC或AEFb水中冒出氣泡的速度BC或BD【詳解】（1）編號①所指儀器的名稱錐形瓶；（2）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣時，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，的條件是加熱，發(fā)生裝置可用固體加熱型，氧氣密度大于空氣，不易溶于水，可用向上排空氣法收集或排水法收集。制取裝置可選用AC或AE。（3）醫(yī)院里給病人輸氧時，為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度，在氧氣瓶和病人之間連接F裝置，在集氣瓶內(nèi)裝半瓶水，將b端接氧氣鋼瓶，通過觀察水中冒出氣泡的速度就知道氧氣的輸出速度。（4）根據(jù)“常溫下，實驗室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)可制得氫氣”可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，不需要加熱，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置為B。根據(jù)“它的密度比空氣小，難溶于水”可知，氫氣可用排水法或向下排空氣法收集，收集氫氣可用C或D裝置。制取裝置可選用BC或BD，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:?！军c睛】實驗室制取氣體發(fā)生裝置的選擇主要看反應(yīng)物的狀態(tài)（固態(tài)還是液態(tài)）和反應(yīng)條件（