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科室規(guī)培培訓(xùn)計(jì)劃第一篇:科室規(guī)培培訓(xùn)計(jì)劃婦二科護(hù)理組三基培訓(xùn)計(jì)劃*(規(guī)培計(jì)劃)一、新進(jìn)科室人員(1-2年)的培訓(xùn)計(jì)劃:1、讀書(shū)筆記內(nèi)容的要求:(1)入科第一月的讀書(shū)筆記的內(nèi)容為《搶救車藥物的用法及適應(yīng)癥》,使其盡快掌握搶救藥物和器械的使用。(2)第二月讀書(shū)筆記的內(nèi)容為《夜班工作流程》(3)第三月讀書(shū)筆記的內(nèi)容為《核心制度》(4)其后讀書(shū)筆記的內(nèi)容為專科疾病的護(hù)理2、晨間提問(wèn):對(duì)新進(jìn)人員至少每周兩次的晨間提問(wèn)。3、操作培訓(xùn)計(jì)劃:用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和講課的形式進(jìn)行每月一次的基礎(chǔ)護(hù)理操作培訓(xùn)。4、護(hù)理病歷:工作1年以內(nèi)的新進(jìn)人員每季度書(shū)寫(xiě)一份護(hù)理病歷。5、加強(qiáng)對(duì)“高危人員”(動(dòng)手能力差、基礎(chǔ)薄弱)的培訓(xùn):(1)工作1年以內(nèi)的護(hù)士每天早上七點(diǎn)半上班,重點(diǎn)做基礎(chǔ)護(hù)理。(2)工作半年以內(nèi)的新進(jìn)人員利用休息時(shí)間主動(dòng)到科室向高年資護(hù)士和工作能力強(qiáng)者學(xué)習(xí)工作實(shí)踐和工作統(tǒng)籌安排,做到工作有計(jì)劃。二、對(duì)3-5年護(hù)士的培訓(xùn)計(jì)劃:1、鞏固“三基”知識(shí)和技能:做到熟練掌握部分婦科常見(jiàn)病的護(hù)理。如:子宮肌瘤、不孕不育、卵巢囊腫、功血、子宮脫垂、異位妊娠等術(shù)前術(shù)后等疾病的護(hù)理以及對(duì)婦科急診病人的搶救和護(hù)理。2、熟練掌握心電監(jiān)護(hù)和簡(jiǎn)易呼吸器的使用。3、每年確定4-5項(xiàng)常用護(hù)理技術(shù)為培訓(xùn)重點(diǎn)。4、參加病區(qū)每年1次理論考試和平時(shí)科室護(hù)理操作練習(xí)。三、對(duì)護(hù)師及以上人員培訓(xùn):1、每年確定4-5年常用護(hù)理技術(shù)操作為培訓(xùn)考核重點(diǎn),見(jiàn)《護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)》中的科室培訓(xùn)計(jì)劃。2、每年定期組織護(hù)理專題講座及護(hù)理理論知識(shí)培訓(xùn)班。3、每年參加一次護(hù)理部的理論考試。4、每月確定一項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作技術(shù)為考核重點(diǎn),提高護(hù)理技術(shù)操作水平。5、每月科室組織小講課一次和護(hù)理查房一次,提高護(hù)理專業(yè)理論知識(shí)。將適用的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)探索用于臨床。(見(jiàn)原始資料)6、每周進(jìn)行2-3次晨間提問(wèn),不斷強(qiáng)化護(hù)理人員基礎(chǔ)知識(shí)掌握。(見(jiàn)護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè))7、參加科室每年組織的一次??评碚撝R(shí)考試。第二篇:2016規(guī)培計(jì)劃2016年關(guān)節(jié)外科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)培訓(xùn)計(jì)劃2016年里關(guān)節(jié)外科將嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)范化培訓(xùn)的要求,努力完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的目標(biāo),為規(guī)范化培訓(xùn)更加順利、有序的開(kāi)展,特制訂本規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃:一、科室規(guī)培領(lǐng)導(dǎo)小組所有人員認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)培的各項(xiàng)要求,2016年里嚴(yán)格按照國(guó)家級(jí)醫(yī)院的要求的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)規(guī)培醫(yī)師。帶教秘書(shū)全面負(fù)責(zé)好帶教教師與規(guī)培醫(yī)師之間的協(xié)調(diào)工作。每輪入科醫(yī)師由帶教秘書(shū)進(jìn)行入科培訓(xùn),講解關(guān)節(jié)外科概況及技術(shù)。二、各位帶教教師每周一次理論講課,采用多種形式講課模式,PPT、錄像。使轉(zhuǎn)科住院醫(yī)師從理論層面了解并掌握關(guān)節(jié)外科常見(jiàn)疾病的診斷和治療。(見(jiàn)理論授課表)。每2周安排副主任醫(yī)師或高年資主治醫(yī)師進(jìn)行教學(xué)查房。結(jié)合臨床問(wèn)題,讓住院醫(yī)師理論聯(lián)系實(shí)際,從而能正確的認(rèn)識(shí)和處理關(guān)節(jié)外科常見(jiàn)病的臨床表現(xiàn)和治療原則。三、病例書(shū)寫(xiě)是規(guī)培醫(yī)師培養(yǎng)重要的一項(xiàng)工作,加強(qiáng)病歷書(shū)寫(xiě)的培訓(xùn)工作,不僅僅是只注重外科操作培訓(xùn)。住院醫(yī)師書(shū)寫(xiě)病例,帶教老師要認(rèn)真批閱,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出改正。如因住院醫(yī)師書(shū)寫(xiě)病例出現(xiàn)問(wèn)題,帶教老師負(fù)責(zé)。四、對(duì)臨床技能操作嚴(yán)格培訓(xùn)和要求。各帶教老師單獨(dú)培訓(xùn)關(guān)節(jié)外科常見(jiàn)的各項(xiàng)臨床操作,做到嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、一絲不茍。轉(zhuǎn)科前對(duì)住院醫(yī)師進(jìn)行操作考試。五、加強(qiáng)與規(guī)培醫(yī)師的交流,了解規(guī)培醫(yī)師的思想動(dòng)態(tài),聽(tīng)取規(guī)培醫(yī)師的意見(jiàn)和建議。把規(guī)培工作做得更好。關(guān)節(jié)外科2016、1第三篇:規(guī)培教師培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)培教師培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)培教師是我教研室教學(xué)隊(duì)伍中的后備力量,提高他們的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平是進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的重要步驟。加強(qiáng)對(duì)青年師資的培養(yǎng)是一項(xiàng)重要而又緊迫的任務(wù)。這項(xiàng)工作要有計(jì)劃,常抓不懈,抓出成效,確保今后教學(xué)質(zhì)量的提高?,F(xiàn)根據(jù)我科的實(shí)際情況,依據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的指示精神,特制定本計(jì)劃如下:一、培養(yǎng)目標(biāo)及要求1、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、熱愛(ài)教學(xué)事業(yè)、為人師表、具有奉獻(xiàn)和協(xié)作精神。2、年齡35歲以下,大學(xué)本科畢業(yè)3年、碩士研究生畢業(yè)1年以上的在院職工,經(jīng)過(guò)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)第一階段培訓(xùn)合格。3、專業(yè)理論基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)面寬、具有較高的外語(yǔ)水平。4、在學(xué)習(xí)上能學(xué)善鉆、在學(xué)術(shù)上具有一定的創(chuàng)新精神,具有一定的說(shuō)、寫(xiě)能力,能夠熟悉掌握本專業(yè)的技術(shù)操作規(guī)程。二、推薦辦法根據(jù)科室內(nèi)的各專業(yè)設(shè)置情況,挑選符合條件的人員,經(jīng)過(guò)試講,上報(bào)科教科,由科教科考核后方可批準(zhǔn)。三、培養(yǎng)方法(一)加強(qiáng)政治素質(zhì)的培養(yǎng)教研室主任要經(jīng)常組織青年教師學(xué)習(xí)黨的路線、方針政策,加強(qiáng)對(duì)時(shí)事政治、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的學(xué)習(xí),使青年教師樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀,具有樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。使他們?cè)诠ぷ髦芯媲缶?、勇于?chuàng)新,在做好本職工作的同時(shí),為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育事業(yè)樹(shù)立良好的信念,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。(二)業(yè)務(wù)水平的提高1、科室采取青年醫(yī)師聽(tīng)課、參加集體備課、試講等形式,實(shí)行以老帶青的方法,形成一幫一的格局,由中老年傳授專業(yè)理論知識(shí)和教學(xué)知識(shí),提高青年教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)水平。2、科室有計(jì)劃地進(jìn)行短期培訓(xùn),請(qǐng)外地專家到我院講課,或到上級(jí)醫(yī)學(xué)院校進(jìn)行短期培訓(xùn)。3、醫(yī)院將有計(jì)劃地輸送青年醫(yī)師進(jìn)行長(zhǎng)期培訓(xùn)。4、醫(yī)院有計(jì)劃地組織青年醫(yī)師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、進(jìn)行規(guī)范化操作的練習(xí),從而使青年醫(yī)師理論知識(shí)及實(shí)際操作技術(shù)過(guò)硬。四、考核科室對(duì)青年教師在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行考核,采取科室平時(shí)考核與醫(yī)院定期考核相結(jié)合的辦法。平時(shí)考核是科室主任及高資歷醫(yī)師對(duì)青年醫(yī)師,在政治思想、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況、教學(xué)成績(jī)等方面進(jìn)行考核。對(duì)于教學(xué)工作較好,表現(xiàn)突出的教師將給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)教學(xué)表現(xiàn)差的要進(jìn)行批評(píng)教育或取消其教學(xué)資格。第四篇:醫(yī)院科室培訓(xùn)計(jì)劃科室培訓(xùn)計(jì)劃一、目的:加強(qiáng)我科醫(yī)療質(zhì)量管理,全面提高我科醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療素質(zhì)及專業(yè)技術(shù)水平,更好的為廣大患友服務(wù),特制定本計(jì)劃。二、培訓(xùn)形式:1.科內(nèi)高職稱醫(yī)師擔(dān)任主講人員輪流講課,每月講課1次,請(qǐng)做好準(zhǔn)備及課件備案。主講內(nèi)容自定,重點(diǎn)參考:①?gòu)?fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能。②熟練掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病的規(guī)范化診療、護(hù)理,最新診治指南。③省內(nèi)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、技術(shù),科內(nèi)引進(jìn)的新技術(shù)、新項(xiàng)目。④科內(nèi)存在問(wèn)題分析、醫(yī)療文書(shū)規(guī)范、醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)修養(yǎng)等等。2.下半年完成“華醫(yī)網(wǎng)”繼續(xù)教育課程:《云南省六五普法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)抗菌藥物管理》的學(xué)習(xí)及考核,其他課程自定。3.每月至少1次科內(nèi)教學(xué)性大查房,全科學(xué)習(xí)。4.參加院內(nèi)、外組織的各種會(huì)議、專題講座等。5.鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員參加各種自學(xué)考試。三、內(nèi)科培訓(xùn)小組名單:主講:成員:內(nèi)科全體醫(yī)務(wù)人員人民醫(yī)院2012年8月第五篇:全科醫(yī)師規(guī)培—中醫(yī)科培訓(xùn)計(jì)劃全科醫(yī)師規(guī)培—中醫(yī)科培訓(xùn)計(jì)劃中醫(yī)藥是我國(guó)寶貴文化遺產(chǎn)的重要組成部分,有其獨(dú)特的理論體系和豐富的內(nèi)容。為全面提高全科醫(yī)師規(guī)培學(xué)員的中醫(yī)藥知識(shí)和基本技能,充分發(fā)揮中醫(yī)特色,提高臨床療效,根據(jù)上級(jí)文件精神,經(jīng)科室研究決定,特制定培訓(xùn)計(jì)劃如下:全科醫(yī)師住培教學(xué)小組:組長(zhǎng):李艷秘書(shū):中醫(yī)科教學(xué)干事成員:李明強(qiáng)范為民韓誠(chéng)正胡怡芳谷紹飛一、培訓(xùn)內(nèi)容1.中醫(yī)藥理論與技能知識(shí):《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》、《中醫(yī)診斷學(xué)》、《中藥學(xué)》、《方劑學(xué)》、《針灸學(xué)》等;2.中醫(yī)經(jīng)典學(xué)習(xí):《傷寒論》、《內(nèi)經(jīng)》、《溫病學(xué)》、《金貴要略》等;3.臨床學(xué)習(xí):中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)。二、培訓(xùn)形式自學(xué)、小講座、帶教查房三、集中培訓(xùn)事項(xiàng):小講座:1.時(shí)間:入科的星期一下午。2.地點(diǎn):國(guó)醫(yī)大師工作室、醫(yī)生辦公室。3.

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