新疆喀什地區(qū)（新版）2024小學語文部編版期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

新疆喀什地區(qū)（新版）2024小學語文部編版期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.崩bēng

【部首】山

【結構】上下

【文字源流】形聲字。山表意，表示山倒塌；朋（péng）表聲，朋像連串的貝，表示山倒塌土石接連滾落。本義指山倒塌。泛指倒塌。

【常見詞組】崩潰、崩塌、駕崩、雪崩、山崩地裂

【課文原句】那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.漢字變形，加偏旁后變新字組詞語，選擇合適的詞語填空，使句子意思完整。

A．【龍】—______()【甫】—______()

B．【成】—______()【勺】—______()

C．【肖】—______()【肖】—______()

D．她()地推開門走了出去，()在了巷口。2）.先組詞；加一筆變成新字，再組詞。

人（人們）口(

)木(

)

大（大方）_____(

)_____(

)3）.日積月累，學以致用。

（1）詩中有絕美的風景。李白遠眺天門山，情不自禁地吟誦道：“天門中斷楚江開，_________?！?/p>

（2）果果來到秋月映照下的洞庭湖邊，看到平靜的湖面猶如一面尚未打磨的鏡子，馬上想起了詩句：“_______，_________?！?/p>

（3）名句中有做人的道理?！癬_______，暖于布帛；________，深于矛戟”告誡我們與人交流要口出善言，不要惡語傷人；“有理走遍天下，______”告訴我們無論做什么事情，都要以理服人。4）.把詞語補充完整并完成練習。

七(

)(

)腳春華(

)(

)大(

)一(

)

(

)(

)耳赤天(

)云(

)成(

)結(

)

（1）他們?yōu)橐粋€問題爭論得________。

（2）五歲的妹妹居然會認識300多個漢字了，真是令我________。5）.照樣子，在括號里填上恰當的ABB式的詞語。

例：大雪（靜悄悄）的下了一夜，大地變得（白茫茫）的。

調皮的弟弟(

)的看著我，臉蛋凍得(

)的。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列各組詞語中，加點字的意思完全相同的一項是（）A．翠色欲流搖搖欲墜含苞欲放B．意味深長深表同情夜深人靜C．顧影自憐奮不顧身三顧茅廬D．漫游世界漫不經心漫山遍野2）.下列句子沒有語病的一句是（）A．經過昨夜的一場大雨，使空氣清新多了。B．各種讀書聲匯成一支動聽的歌聲。C．在黨的陽光雨露照耀下，孩子們在茁壯成長。D．到吃晚飯的時候，母親終于發(fā)現了我的秘密。3）.下面故事，不是出自于《稻草人》這本書的一項是（）A．《皇帝的新裝》B．《燕子》C．《一粒種子》4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.觀察事物的特點，照樣子，用“疊詞+的”來造句（如甜甜的、胖胖的、清清的……）

例：荷葉圓圓的，綠綠的。

（1）草莓甜甜的，_____________的。

（2）玉米香香的，_________________的。

（3）月亮_______________的，_______________的。

（4）花兒_______________的，_______________的。

（5）雪人_______________的，_______________的。

（6）蘋果_______________的，_______________的。5、連線題（每題4分共2題）

1）.認一認，連一連。

shǔxiáyángyuánhánkùchén

圓寒酷暑晨霞楊2）.詞語搭配連一連。

看帽子張開海里

取怪樣開始胳膊

拍比賽猜測對陣

做肩膀扎進結果6、排序題（每題5分共2題）

1）.按要求完成練習。

如果我想寫玩堆雪人的游戲，我會按順序這樣寫（排序）：

(

)我和表妹是怎樣堆好雪人的身體和頭，塑造出眼睛、鼻子、嘴巴的。

(

)玩耍的時間、地點、人物及天氣情況。

(

)玩耍后的感受或發(fā)現。2）.給句子排序。（填序號）

人生總是與苦難同行，______________________

①在苦難中奮起

②有的人甘于沉淪

③而有的人不甘于沉寂

④最終獲得了成功

⑤苦難成了他抱怨命運的理由7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷錯對，對的打“√”，錯的打“×”

1．“我的心里好像塞了鉛塊似的?！边@是個比喻句。(

)

2．《楊氏之子》選自南宋劉義慶的《世說新語》。(

)

3．信封的左上方寫寄信人所在地的郵政編碼。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.快樂閱讀。我想變成……我想變成太陽，給人們帶來溫暖。我想變成云，在藍天上自由飄蕩。我想變成飛船，奔向神秘的太空。我想變成彩虹，在天地間搭坐橋梁。我想變成小草，讓大地穿上綠裝。我想變成花朵，叫四季春意盎然。1．我想變成什么？用橫線畫出來。

2．如果你是短文的作者，你還想變成什么？（不會寫的字用拼音代替）

我想變成________。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.寫話創(chuàng)作坊。

“葉子鳥”還會飛到哪里？會遇到誰？會發(fā)生什么事情呢？請你用幾句話寫一寫。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內精彩閱讀。炎帝之少女，名曰（rìyuē）女娃。女娃游于東海，溺（nìruò）而不返（fǎnfān），故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以埋于東海。1．用“√”選擇加點字的正確讀音。

2．下列詞語蘊含著怎樣的情感？請你選一選，填一填。

溺而不返(

)堙于東海(

)

A喜悅B仇恨C悲傷D感激

3．因為______________，所以她化為精衛(wèi)要填海。（用原文中的句子回答）

4．說說精衛(wèi)給你留下了怎樣的印象。

__________________________________________11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.我能讀，我能做。球王貝利一個男孩很喜歡踢足球?？墒撬揖池殻╬ín）寒，買不起球，只能踢汽水瓶（píng）之類的東西。一天，一位足球教練（liàn）看見了他，感覺他踢得非常好，就送給他一個足球。男孩得到球后，更加努力練習。不久，他的水平就超過了大多數同齡人。圣（shèng）誕（dàn）節(jié)到了，男孩拿著一把鏟子來到教練家門前的草地上，挖（w?。┝似饋?。教練看見了滿頭大汗的男孩，非常奇怪，問他為什么這么做。男孩說：“我沒錢買禮物送給您，就給您的圣誕樹挖個小坑（kēng）吧！”教練拉起他，說：“你給了我世界上最好的禮物。明天到我的訓練場來吧！”三年后，也就是1958年，17歲的男孩率領巴西隊第一次捧起了大力神杯。這個男孩就是“球王”貝利。1．短文有(

)個自然段，第一自然段有(

)句話。

2．從文中找出下面詞語的近義詞，填在括號里。

驚奇——(

)貧（pín）困——(

)

3．男孩為什么要在草地上挖坑呢？用“”在文中畫出來。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“√”給加點字選擇正確的讀音。

（1）小芳用掃（sǎosào）帚掃（sǎosào）地。

（2）奶奶用小扇（shānshàn）子為我扇（shānshàn）風。

（3）盡（jǐnjìn）管天氣很冷，但我還是盡（jǐnjìn）量早晨出去鍛煉。2）.描寫景物的準確詞語（選詞填空）

密密層層密密麻麻抽出長出

(

)的海魚(

)新的枝條

(

)的枝葉(

)新的嫩葉13、語言表達（每題6分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）根據上下文，補充句子。

“你怎么還不出發(fā)？”媽媽_________地喊道，“快遲到了！”

（2）讀一讀，注意加點字的部分，照樣子把句子補充完整。

例：海底的動物常常在竊竊私語。

狐貍在森林里___________________________。

（3）請選用下面的一個詞語，寫一個句子。

活潑偉大仿佛迅速夸獎