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綜合分析類模擬試卷2(共9套)(共45題)綜合分析類模擬試卷第1套一、問答(本題共5題,每題1.0分,共5分。)1、春節(jié)過后第一天上班有人用攝像機拍攝到公務(wù)員遲到,并把錄像在電視臺播放了。這個你怎么看?標準答案:這件事說明了民眾權(quán)利意識正在覺醒,人民群眾積極采取各種形式維護自己的合法權(quán)利,這就向我們的政府和公務(wù)員提出了更高的要求。對建設(shè)服務(wù)型政府、提高公務(wù)員的工作效率有著積極的促進作用。但同時必須深刻思考,如何使一些監(jiān)督方法有效化、制度化、法制化,在監(jiān)督過程中不能侵犯當事人的隱私權(quán)等合法權(quán)益,也不能只依靠個別人的努力來達到監(jiān)督的效果。必須健全監(jiān)督體制,建立社會監(jiān)督、民眾監(jiān)督、媒體監(jiān)督等多元化監(jiān)督體制。知識點解析:暫無解析2、現(xiàn)在干部學歷越來越高,但是辦事水平越來越低,你怎么看?標準答案:(1)干部學歷越來越高,一方面說明了更多的高學歷人才加入公務(wù)員隊伍,有積極意義。但也可能會造成人才資源浪費、行政成本提高等問題。(2)為公務(wù)員考試降溫,從公務(wù)員職業(yè)需要和崗位待遇兩方面入手,合理調(diào)整,逐步使公務(wù)員的崗位要求回歸現(xiàn)實需要,讓公務(wù)員的待遇和崗位需要掛鉤,體現(xiàn)崗位的技術(shù)含量和市場價值。(3)學歷高但辦事水平低,說明了學歷并不等于能力。新上崗的公務(wù)員要盡快地轉(zhuǎn)變角色,多學習,深入群眾,提高辦事效能。知識點解析:暫無解析3、廣州一家企業(yè)放出30個賣豬肉的崗位,年薪8-10萬,吸引了1000多名碩士生,你怎么看?標準答案:破題:此現(xiàn)象說明當前大學生就業(yè)形勢嚴峻和碩士生擇業(yè)觀的改變,需要冷靜、理性、辯證地看待。正面看待:職業(yè)沒有高低貴賤之分,三百六十行,行行出狀元,研究生擇業(yè)時根據(jù)自己的實際情況,結(jié)合當前就業(yè)形勢選擇知識含量低的職業(yè)無可厚非,可以理解。消極影響:一定程度上反映了人才資源的浪費;大學生就業(yè)競爭激烈。建議:畢業(yè)生樹立自主擇業(yè)觀和競爭的觀念。擇業(yè)觀要適時而動,心態(tài)也要調(diào)整好。知識點解析:暫無解析4、“一個人的成功,有時候需要朋友,有時候需要對手?!睂τ谶@句話,你怎么看?標準答案:這句話的意思是一個人在成功的道路上既要有合作,也要有競爭,二者缺一不可。首先,“二人同心,其利斷金”,朋友既是生活中情感相依的伙伴,也是事業(yè)上相互扶持的戰(zhàn)友。其次,“生于憂患,死于安樂”,這就告訴我們要有競爭意識,而競爭對手其實是我們最好的教科書。最后,朋友可以成為對手,對手也可以是朋友,關(guān)鍵需要我們有海納百川的胸懷。沒有真正的朋友和好的對手,我們的生命就會缺少兩只飛向成功彼岸的翅膀。只有處理好合作與競爭的關(guān)系,才能在成功的道路上走得更遠。知識點解析:暫無解析5、哲學家說,每個人都有夢想,只有你勇敢地抬起自己的腳,整座山都在你腳下,你怎么理解?標準答案:(1)每個人都有夢想,但不是每個人都能實現(xiàn)夢想,關(guān)鍵要看能否把夢想付諸實踐。題目中的“抬起自己的腳”就是“實踐”,“山”就是困難,最終“把山踩在腳下”就是“成功”。(2)“愚公移山”的故事眾人皆知,“愚公”憑借著自己的一份毅力與執(zhí)著,他的這種“實干”精神就是值得我們敬仰和學習的;相反的,古人趙括只會“紙上談兵”,從不走上戰(zhàn)場,最終落得全軍覆沒。這兩個例子從兩個方面說明了同一個道理,就是凡事只有通過實踐或者說實干,才能成功。(3)一句話,“世上無難事,只要肯登攀”,只要我們懷揣著對理想的執(zhí)著和腳踏實地的實踐精神,那么我們最終一定會成功。知識點解析:暫無解析綜合分析類模擬試卷第2套一、問答(本題共5題,每題1.0分,共5分。)1、現(xiàn)在許多年輕人考在職研究生,認為學歷高升職就快,請針對這一現(xiàn)象談?wù)勛约旱目捶?。標準答案:這種現(xiàn)象確實存在,對此現(xiàn)象,我想從以下幾個方面來談?wù)勛约旱目捶?。第一、現(xiàn)在許多年輕人考在職研究生體現(xiàn)了我黨關(guān)于干部“年輕化、知識化、專業(yè)化”的精神,因為很多年輕人在工作中往往會碰到很多新問題,這些問題用以往學到的知識無法解決,因此通過繼續(xù)充電可以更新和學到新的知識,提高自己的素養(yǎng)和能力,同時,因為是在職研究生,在學到知識的同時,也可以不耽誤工作。第二、高學歷在工作中更具競爭優(yōu)勢,高學歷在某種程度上往往反映出一個人具有更高的能力和水平以及相應(yīng)的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是現(xiàn)代社會中不少單位都希望要高學歷人才的原因。所以,在不少單位,升職的前提就是必須擁有相應(yīng)的學歷,在上述意義上,這是有道理的,它也體現(xiàn)出單位對人才的重視以及現(xiàn)代年輕人為了能更快的實現(xiàn)自己的人生價值而積極向上的精神。第三、我認為,高學歷并不等于高能力,同樣,高學歷也不等于高素質(zhì)?,F(xiàn)實生活中不少實例都可以印證這一點,隨著我國高等教育的發(fā)展,高校擴招所帶來的弊端就是接受高等教育人群的學歷與能力之間并不是呈正比的關(guān)系。很多高學歷的人并沒有相應(yīng)的能力,特別是實踐方面,更是如此。之所以存在學歷高升職就快的觀點,原因主要是個別單位好大喜功,突出人才的學歷,忽視真正的具有真才實學的人。第四、對上述現(xiàn)象,除國家有關(guān)部門應(yīng)正確引導外,一些單位也應(yīng)該提拔具有真才實學的人,而不應(yīng)僅僅看重學歷,一些年輕人也應(yīng)在工作中兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,靠自己的真才實學升職。作為一名公務(wù)員,更應(yīng)該做到這一點。知識點解析:暫無解析2、現(xiàn)在有大學聘請技工做特聘教授,你如何看待?標準答案:這種現(xiàn)象確實存在,對此,應(yīng)辯證的看。第一、大學聘請技工做特聘教授,反映了大學對人才的重視,體現(xiàn)了不拘一格降人才的精神??梢哉f,這是傳統(tǒng)大學精神的回歸,即只要一個人有真才實學,達到了大學教授的水平,就可以做大學的教授,如民國時期,學歷很低的梁漱溟、沈從文都被聘為北大教授,在國外游學多年沒有一張文憑的陳寅恪被聘為清華教授。在此意義上,對大學聘請技工做特聘教授應(yīng)持肯定態(tài)度,其他大學應(yīng)向這所大學學習。第二、對此現(xiàn)象也有令人憂慮之處。比如,該技工是否達到大學教授的水平,做特聘教授之后,是否能夠真正履行教授的義務(wù),如何應(yīng)付大學一系列的考核制度,是否與其他教授享有同等的待遇等等。因此,我們對該大學的行為值得肯定的同時,也需持慎重態(tài)度。第三、大學聘請技工做特聘教授并不稀奇,它是在不少大學聘請演員、官員做教授這種大背景下的一種體現(xiàn)。我們相信實踐出真知,實踐是檢驗真理的唯一標準。對待這種事情,要接受時間的檢驗,而迫切要做的是,在看到其缺點的同時,要找出相應(yīng)的對策防患于未然,比如,可以請相關(guān)有權(quán)威的專家對該技工做出鑒定,看是否與教授水平相匹配,由于是特聘教授,在教學、考核方面應(yīng)與其他教授有所不同等等。知識點解析:暫無解析3、現(xiàn)在的大學生畢業(yè)后,有的做保姆,有的擦皮鞋,這與人們期待中的大學生是社會精英人才有著很大的差別。請問你是如何看待這一問題的?標準答案:針對這一問題我是這樣看的:第一、大學生畢業(yè)后從事保姆、擦皮鞋,甚至出現(xiàn)了幾千碩士研究生應(yīng)聘賣豬肉等各種服務(wù)性工作的現(xiàn)象,這說明了大學生就業(yè)的多樣性;同時也說明面對就業(yè)嚴峻的社會現(xiàn)實,大學生的就業(yè)觀念發(fā)生了很大的變化,就業(yè)理念開始務(wù)實化,無形中也體現(xiàn)了先就業(yè)再擇業(yè)的觀念,這種觀念的轉(zhuǎn)變我認為是非常好的,非??扇〉模坏诙?、人們對大學生的認識還很傳統(tǒng),需要與時俱進。大學生不但能做精英型的工作,普通工作如保姆、擦皮鞋等也能做,而且還有可能做到更好;所以,人們應(yīng)該改變那些傳統(tǒng)的過時的對大學生就業(yè)觀念的認識;第三、對大學生做保姆和擦皮鞋等服務(wù)性工作我個人認為不值得弘揚和提倡,如果有機會能夠?qū)⒆约捍髮W期間所學知識學以致用、回報社會才是最好的。因為有的時候大學生從事這些服務(wù)性工作確實是一種資源的浪費。第四、這些事情的發(fā)生,我認為作為服務(wù)型政府應(yīng)該引起反思,政府應(yīng)該鼓勵符合條件的高校畢業(yè)生去自主創(chuàng)業(yè),去真正能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的崗位上將自己的所學用于實踐;作為學校也應(yīng)該去反思,那就是課程改革,使專業(yè)和知識貼近市場,理論和實踐相結(jié)合起來;作為社會也應(yīng)該引起反思,那就是多點寬容,少點歧視,去接納這些學生;作為公司企業(yè)也應(yīng)該反思,那就是多給一些機會讓大學生去積累經(jīng)驗,如果不給他們機會,他們就永遠沒有實踐經(jīng)驗??脊伲陨暇褪俏覍@個問題的幾種看法。知識點解析:暫無解析4、據(jù)調(diào)查,不少大學生求職時在簡歷上造假,請談?wù)勀銓@種現(xiàn)象的看法。標準答案:這種現(xiàn)象在不少大學生當中確實存在,這種行為不利于樹立大學生的誠信意識,會使用人單位對大學生產(chǎn)生不良的印象,破壞了大學生的整體形象。我認為,之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象,有其深刻的原因:第一、近年來高校擴招,大學生人數(shù)驟增,導致就業(yè)市場競爭加劇,為了找到理想的工作,導致不少大學生在求職簡歷上造假。第二、大學生缺乏誠信意識,由于年齡不大,還意識不到這種造假行為給自己帶來的嚴重后果。同時,這也與大學教育的體制有關(guān),不少大學片面地追求對大學生有用知識的教育,而忽視更為基礎(chǔ)和根本的人文素質(zhì)方面的教育,導致不少大學生在做人的基本原則方面迷失方向。第三、與大學生的家庭環(huán)境和社會環(huán)境有關(guān)。不少大學生在成長過程中,家長僅追求升學,而忽視對孩子進行人格方面的教育。同時,由于處在社會轉(zhuǎn)型期,整個社會大環(huán)境的誠信方面也存在一定的缺失,對不誠信的行為缺乏相應(yīng)的約束和懲罰機制。為改變上述問題,我認為,需要從以下幾個方面入手:第一、高校和學生家長要對大學生加強誠信方面的教育,不能一味重視專業(yè)知識的學習。第二、政府方面需加大誠信教育的宣傳力度,促進整個社會形成誠信友愛的氛圍,同時,對造假行為應(yīng)從制度上進行規(guī)范,加大懲處力度。第三、人力資源相關(guān)部門與高校聯(lián)合,通過各種手段、多渠道的解決大學生就業(yè)難問題。我相信,通過上述方式,簡歷上造假的現(xiàn)象將大為減少。知識點解析:暫無解析5、成都市向低保戶發(fā)放100元消費券,對于這一做法社會上予以肯定,你怎么看?標準答案:為了應(yīng)對日益加重的金融危機和不斷上漲的物價,成都市向低保戶家庭發(fā)放100元消費券,對此,我想我們應(yīng)該給予肯定。具體,我想談以下幾點看法:第一、成都市的行為是貫徹落實中央經(jīng)濟工作會議關(guān)于“加大對低收入人群的救助以及補貼的力度?!钡囊环N體現(xiàn)。是政府的一種送溫暖行動。100元的消費券,或許對于殷實富足的家庭,顯得微不足道,但對于困難群體而言,這100元就能夠解一時的燃眉之急,甚至說是雪中送炭:第二、這100元更重要的意義還在于,在這經(jīng)濟危機的關(guān)頭,政府并沒有忘記許多還沒有富裕起來的群眾,而是讓廣大百姓共同分享改革開放的成果;第三、這也表達了黨和政府對廣大低收入人群的關(guān)愛之情,是黨和政府代表人民最根本利益的實際體現(xiàn)。對受助群眾而言,心理安撫與慰藉,更甚于數(shù)目有限的消費券的意義。第四、當然了,與此同時,我們還應(yīng)該看到發(fā)放消費券這一措施,并不能真正解決城市低收入家庭的生活問題,只能治標而不能治本。因此,我認為還應(yīng)從以下幾個方面采取措施:一是穩(wěn)定物價,穩(wěn)定市場,嚴格控制企業(yè)裁員,要求企業(yè)盡量減薪不裁員,和人民群眾共同渡過經(jīng)濟困難時期;二是組織各職能部門以及社會志愿者,對城市低收入家庭進行幫扶和獻愛心活動。比如浙江溫州老人長年開設(shè)的粥攤;三是對城市低收入家庭展開詳細調(diào)查,分析困難原因,對有勞動條件的低收入者,開展就業(yè)培訓和推薦工作,爭取他們自食其力,同時也減輕政府負擔??脊伲鳛橐幻珓?wù)員,我們必須牢記以人民群眾的利益為重,一切工作必須以人民群眾的利益為核心來開展,真正做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。知識點解析:暫無解析綜合分析類模擬試卷第3套一、問答(本題共5題,每題1.0分,共5分。)1、目前很多網(wǎng)民熱議網(wǎng)絡(luò)輿論,網(wǎng)絡(luò)上時常出現(xiàn)諸多對政府工作不滿意的言論,而且“哪壺不開提哪壺”。對此你怎么看?標準答案:網(wǎng)絡(luò)輿論“哪壺不開提哪壺”,一方面有利于督促政府提高工作效率;另一方面,片面、偏激甚至嚴重失實的言論,容易造成不良影響。政府應(yīng)該理性對待網(wǎng)絡(luò)輿論,有效發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)輿論的正面作用。第一,政府各部門應(yīng)該提高思想認識水平,對網(wǎng)絡(luò)輿論不回避,而應(yīng)該加以重視,多懷寬容之心,應(yīng)通過調(diào)查研究來判斷是非曲直。第二,政府部門要重視與網(wǎng)民的反饋和互動環(huán)節(jié),及時發(fā)布權(quán)威信息,消除不利影響,發(fā)揮輿論引導和調(diào)節(jié)作用。第三,政府要以足夠的信心和勇氣進一步廣開言路,創(chuàng)造一切條件讓人民群眾監(jiān)督政府、批評政府,切實聽民意,解民難??傊?,要變“堵”為“疏”,切實解決人民提出的問題,提高政府公信力,這才是政府與網(wǎng)絡(luò)輿論形成良性互動的正確方法。知識點解析:暫無解析2、現(xiàn)在大街上到處都張貼著私刻印章、辦證的小廣告。嚴重影響了市容,對此你怎么看?標準答案:首先,小廣告嚴重影響了市容市貌。其次,小廣告之所以會如此猖獗,一是受不正當利益的驅(qū)使;二是政府監(jiān)管不力;三是一些民眾為其提供了市場。最后,要徹底清理小廣告,必須從源頭開始,做到以下幾點。第一,建立健全相關(guān)的法律法規(guī)制度,明確責任,落實工作,規(guī)定要更有針對性。第二,做到違法必究。多部門聯(lián)手行動,打擊制假窩點,嚴肅處理非法小廣告的制造者,從源頭進行治理。第三,加強環(huán)保宣傳,使環(huán)保意識深入人心。第四,加大對廣大民眾的宣傳教育,自覺抵制小廣告。知識點解析:暫無解析3、很多狀元大學生,在大學期間并沒有優(yōu)勢,或者在就業(yè)中也顯得平庸,你認為是哪些原因造成的?標準答案:高考狀元的這種現(xiàn)象反映中國教育所面臨的問題,高分低能現(xiàn)象應(yīng)該引起重視。究其原因,我認為主要體現(xiàn)在以下幾個方面:第一,應(yīng)試教育制度片面強調(diào)智力因素而忽視多種能力的培養(yǎng),是很多高考狀元淪為庸才的制度性因素。第二,高?,F(xiàn)行教學體制和管理制度滯后,已經(jīng)不能適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展、社會發(fā)展的需要。高等教育中職業(yè)能力教育的缺位,也是導致高考狀元能力下降的主要因素之一。第三,興趣是最好的老師。很多高考狀元在選大學時過多關(guān)注牌子,缺少良好的職業(yè)規(guī)劃,挑專業(yè)時扎堆熱門專業(yè),結(jié)果進入高校之后,對所學專業(yè)沒有足夠的興趣,導致學無所長。知識點解析:暫無解析4、小學生去農(nóng)貿(mào)市場偷菜被抓,問起偷菜的原因,他說經(jīng)常在開心農(nóng)場偷菜,想嘗試一下現(xiàn)實偷菜的感覺,你怎么看?標準答案:由于孩子的世界觀、價值觀等還沒有形成,對現(xiàn)實世界和虛擬世界還缺乏判斷能力,會導致“虛實不分”,出現(xiàn)以身試法的現(xiàn)象。深入分析上述現(xiàn)象發(fā)生的原因,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:第一,家長對孩子的教育引導不夠。甚至某些家長缺乏自律意識,沉迷于“偷菜”游戲,對孩子產(chǎn)生了不良影響。第二,學校沒有履行好教育職責,網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)納入教育課程。第三,相關(guān)網(wǎng)游制作公司沒有制定相應(yīng)的規(guī)范來防止和提醒青少年玩不適網(wǎng)游。第四,政府相關(guān)部門缺乏對網(wǎng)游完整的評估體系以及行業(yè)標準。要改變這種現(xiàn)象,需要上述四方的共同努力,為青少年的成長營造良好的社會環(huán)境。知識點解析:暫無解析5、大學生“回爐”上技校,你怎么看?標準答案:我認為,對于這一社會現(xiàn)象,應(yīng)該辯證地看待。一方面,大學生“回爐”現(xiàn)象讓人欣喜。它說明大學生就業(yè)觀更加務(wù)實從這個意義上看,“回爐”是一件好事。同時,用人單位已開始拋棄過去那種“唯學歷”的人才觀。因此,這給職業(yè)技術(shù)教育帶來希望。另一方面,大學生“回爐”現(xiàn)象也讓人憂慮。高校專業(yè)設(shè)置不適應(yīng)市場需要,浪費了教育資源急需改革;同時也加重了大學生經(jīng)濟負擔。對此,應(yīng)及時調(diào)整。第一,高校應(yīng)依據(jù)社會就業(yè)需求,轉(zhuǎn)變和更新教學內(nèi)容和教學方式。第二,社會各類用人單位和企業(yè),都應(yīng)該堅持正確的用人導向。第三,大學生自身也應(yīng)該加強修養(yǎng),多實踐、多參與、多學習,才能夠防止大學畢業(yè)之后“回爐”的尷尬。知識點解析:暫無解析綜合分析類模擬試卷第4套一、問答(本題共5題,每題1.0分,共5分。)1、有人說袁隆平身價1000萬,談?wù)勀愕目捶?。標準答案:袁隆平的千萬身價并不直接體現(xiàn)在他個人的財富上,而是更多地體現(xiàn)在他為社會創(chuàng)造的財富中。袁隆平淡泊名利的人生態(tài)度、腳踏實地的奮斗精神,甚至他追求自由的真我性情,都閃爍著獨特的人格魅力。袁隆平的經(jīng)歷,再次驗證了成功路上的一個規(guī)律:整天一門心思想著撈錢的人,往往兩手空空;不為錢而活著的人,反而是最富有的人。每一個人在年輕的時候,都曾無數(shù)次地思考這樣的問題:怎樣才能實現(xiàn)自己的價值,哪里有成功的捷徑?袁隆平成為“雜交水稻之父”的奮斗經(jīng)歷、“讓世界遠離饑餓”的遠大理想,告訴我們,只有將個人價值與奉獻社會結(jié)合起來,一個人的成功才是最有價值的。只有將崇高的理想建立在一項項具體、甚至枯燥的工作上,一個人的奮斗才是扎實的,也是離成功最近的。作為年輕的公務(wù)員,要樹立正確的價值觀和人生觀,把目光放長遠,將人生價值的實現(xiàn)看作是自己的人生目標,作為自己努力的方向,以袁隆平為榜樣,勤勤懇懇,扎扎實實的做好工作,把自己有限的精力投入到無限的為人民服務(wù)中去,實現(xiàn)自己的理想,實現(xiàn)自己的人生價值。知識點解析:暫無解析2、請談?wù)勀銓Α叭鼓谭凼录钡目捶?。標準答案:針對三鹿奶粉事件我是這樣看的:這是一件性質(zhì)十分惡劣的事件,因為它傷害到了人民的身體健康,特別是嬰幼兒的身體健康!所以我們必須要深刻反思,吸取教訓,采取強有力措施對違法亂紀者追究法律責任,對受傷害的嬰幼兒及時治療。仔細分析這一事件,我認為,以下幾點需要引起注意:第一、產(chǎn)生這一事件的原因,一是小農(nóng)散養(yǎng)的奶源供應(yīng)方式與現(xiàn)代化企業(yè)規(guī)模生產(chǎn)嚴重不適應(yīng);二是少數(shù)奶站經(jīng)營者利欲熏心、違法犯罪,為追求利潤,明目張膽地制造、銷售和向原料奶中添加三聚氰胺;三是三鹿集團見利忘義、故意隱瞞真相;四是食品安全監(jiān)督管理存在漏洞;五是社會監(jiān)督軟弱無力;六是政府處置不力、報告不及時;第二、這一事件的發(fā)生,暴露出當前社會管理和干部隊伍建設(shè)方面存在的一些深層次問題,主要表現(xiàn)為“四大缺失”,即個體經(jīng)營者守法誠信意識缺失,企業(yè)社會責任感缺失,食品安全監(jiān)管機制缺失,領(lǐng)導干部宗旨觀念和政治敏感性缺失,歸根到底是對科學發(fā)展觀認識不足、貫徹不力,背棄了以人為本這個核心,只重視企業(yè)、產(chǎn)業(yè)做大做強,忽視產(chǎn)品質(zhì)量安全;只重視物質(zhì)利益,忘記了人民群眾的生命健康安全。第三、我認為在抓好整改的同時,要求進一步在學習實踐科學發(fā)展觀上下功夫;要求進一步在轉(zhuǎn)變干部作風上下功夫,真正使企業(yè)視人民身體利益為第一位,真正使政府服務(wù)者能全心全意為人民服務(wù)??傊?,“水能載舟,亦能覆舟”,這是亙古不變的道理,老百姓心中是有桿秤的,只有把消費者的利益和安危放在心中,想著做精品,想著做最好的服務(wù),老百姓才會滿意,才會認可,才會購買你的產(chǎn)品,反之,恃強凌弱,冒名造假,損人利己,爾虞我詐,到頭來只會身敗名裂,人咒天伐,鋃鐺入獄。這就是我對這一問題的不成熟看法,不到之處請各位考官諒解。知識點解析:暫無解析3、政府進行電子政務(wù)和網(wǎng)上辦事建設(shè),但是發(fā)現(xiàn)居民對此認可度不高,使用的也不多,談?wù)勀愕目捶ê蛯Σ?。標準答案:近年來,隨著我國法治政府、陽光政府的逐步推進,不少地方政府也逐漸開始網(wǎng)上辦公,此舉措可以讓人民群眾及時了解相關(guān)的政策法規(guī),辦事程序,能夠提高政府機關(guān)的辦事效率。在上述意義上,某地政府部門進行網(wǎng)上辦事建設(shè)可以說是明智之舉,是得民心之策。如果發(fā)現(xiàn)當?shù)鼐用駥Υ瞬⒉徽J可,不能因為這種情況的出現(xiàn)而收回已經(jīng)付出的努力,應(yīng)該具體分析出現(xiàn)這種情況的原因,針對原因制定相應(yīng)的對策。第一、當?shù)鼐用駥Υ瞬徽J可,如果是因為居民本身上網(wǎng)問題引起,如電腦在家庭普及率不高、或者是當?shù)鼐W(wǎng)線鋪設(shè)條件不夠、或者是電腦或網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問題后沒有相應(yīng)的條件進行修復(fù)等。當?shù)卣梢愿鶕?jù)這些情況,聯(lián)系相關(guān)部門進行解決。同時,可以安排技術(shù)人員無償?shù)貙用襁M行電腦方面的培訓。第二、當?shù)鼐用駥Υ瞬徽J可,如果是因為網(wǎng)頁長時間無法更新等問題造成網(wǎng)上辦公的質(zhì)量不高,無法有效、及時的解決問題。那么,針對這種情況,政府要加強網(wǎng)絡(luò)的硬件、軟件配置,使居民網(wǎng)絡(luò)辦事更加便捷,對居民反映的情況以及相應(yīng)的回復(fù)都在網(wǎng)上公開。第三、當?shù)鼐用駥Υ瞬徽J可,如果是居民對這種新型的辦公方式不熟悉,積極性不高,認為不值得信賴,沒有權(quán)威性。在這種情況下,政府應(yīng)對政務(wù)公開和網(wǎng)上辦事建設(shè)進行大力的宣傳工作,調(diào)動居民的積極性,共同把事情辦好。總之,一方面要摸清實際情況,重視群眾的意見,同時也要反思自己的不足,積極有效地解決問題。政府應(yīng)把措施落到實處,真正為人民群眾排憂解難,為人民服好務(wù),用好權(quán)。知識點解析:暫無解析4、有人說現(xiàn)在公務(wù)員學歷越來越高,辦事水平越來越低,你怎么看?標準答案:這在某些地方的個別公務(wù)員隊伍中確實存在,公務(wù)員辦事水平低會影響黨和政府在群眾心中的形象和威信。對此現(xiàn)象,我有以下看法:第一、公務(wù)員學歷越來越高,是政府部門重視人才的表現(xiàn),也是我國公務(wù)員整體素質(zhì)提高的一個表現(xiàn),是對干部隊伍“知識化、年輕化、專業(yè)化”的落實。因為高學歷的人才在接受新事物、提高工作效率、為人民服務(wù)方面都具有很高的優(yōu)勢,可以預(yù)見,高學歷的公務(wù)員將是未來公務(wù)員隊伍發(fā)展的一個趨勢。第二、高學歷不等于高能力,學歷高不等于辦事水平就高。俗話說,“嘴上無毛,辦事不牢”,說的是一個人的年齡大,經(jīng)驗多,辦事往往比較可靠。不少高學歷的公務(wù)員之所以辦事水平越來越差,除了年齡、經(jīng)驗方面的因素外,還與缺乏責任心、專業(yè)不對口、為人民服務(wù)的意識不強等有關(guān)系。因此要改變上述現(xiàn)象,我認為,需要從以下幾個方面做起:第一、高學歷的公務(wù)員走上工作崗位后,要加強責任心、事業(yè)感的培養(yǎng),多向有經(jīng)驗的同事學習,多向領(lǐng)導學習,不能眼高手低,要從小事做起,干好自己的本職工作。第二、有關(guān)部門在選拔公務(wù)員時,不能用一味的突出和強調(diào)高學歷,要選拔那些真正適合本單位、本部門的人員,對有真才實學的人要不拘一格,同時,對單位人員要做好持續(xù)的培訓,提高其業(yè)務(wù)水平。這件事情也引起我深深的反思,俗話說:“金杯銀杯不如百姓的口碑,金獎銀獎不如百姓的夸獎”,當我們的工作引起百姓的質(zhì)疑時,我們要反省自己的工作方式、工作態(tài)度、工作能力等是否達到了要求,虛心接受群眾批評,并繼續(xù)重視群眾的監(jiān)督,這面鏡子一定會對我們的工作產(chǎn)生良好的促進和鞭策作用。知識點解析:暫無解析5、現(xiàn)在,不少地方、部門和單位講排場、比闊氣、花錢大手大腳,奢侈之風盛行,群眾反映強烈,甚至有些官員因借著建豪華辦公樓斂財犯罪而被抓。對此現(xiàn)象你有什么看法?標準答案:實事求是的講,這種現(xiàn)象是客觀存在的,盡管存在,我想這也只是少數(shù)而不是多數(shù),只是局部而不是整體,但盡管只是少數(shù)和局部,他所帶來的危害卻是十分大的,如果不加以制止的話,其影響和后果是十分惡劣的,所以,我們必須采取有力措施來杜絕類似問題的再次發(fā)生。對這種現(xiàn)象我是這樣看的:第一、這些現(xiàn)象說明某些領(lǐng)導人物的思想已被物質(zhì)腐化,其服務(wù)理念已嚴重扭曲,完全背離了中央提倡節(jié)約儉樸,艱苦奮斗和建設(shè)節(jié)約型社會的精神,講了排場,失了民心,因此應(yīng)給予嚴厲的懲治,必須遏制這種不正之風的蔓延;第二、從這些現(xiàn)象可以看出某些公務(wù)員不勤儉節(jié)約從而滋生腐敗。黨的十七大報告明確提出,要以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點,加強反腐倡廉建設(shè),把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置,旗幟鮮明地反對腐敗。第三、作為一名國家公務(wù)員,我認為要發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,努力發(fā)揮政府機關(guān)在建設(shè)節(jié)約型社會中的表率作用;作為公務(wù)員,更應(yīng)以史為鑒,在腐敗問題上保持清醒的認識,樹立正確的人生觀和價值觀、利益觀、地位觀與權(quán)力觀,牢記為人民服務(wù)的宗旨,勤政為民,廉潔奉公。嚴格遵守有關(guān)規(guī)章制度,自覺接受組織和群眾監(jiān)督,防微杜漸,保持清正廉潔,積極與腐敗現(xiàn)象作斗爭??脊?,如果這次有幸能夠被錄取,我想我一定要牢固樹立宗旨觀念和服務(wù)意識,誠實為民,守信立政;責任心強,對工作認真負責,密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾疾苦,維護群眾合法權(quán)益。知識點解析:暫無解析綜合分析類模擬試卷第5套一、問答(本題共5題,每題1.0分,共5分。)1、有人和上帝談?wù)撎焯煤偷鬲z的問題。上帝對這個人說:“來吧,我讓你看看什么是地獄?!彼麄冏哌M一個房間,屋里有一群人圍著一大鍋肉湯。每個人看起來都營養(yǎng)不良,絕望又饑餓。他們每個人都有一只可以夠到鍋子的湯勺。但是湯勺的柄比他們的手臂要長,自己沒法把湯送進嘴里。他們看上去是那樣悲苦。“來吧,我再讓你看看什么是天堂。上帝把這個人領(lǐng)入另一個房間。這里的一切和上一個房間沒有什么不同。一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都在快樂地唱歌?!拔也欢?,”這個人說,“為什么一樣的待遇與條件,這里的人很快樂,而剛才那個房間的人卻很悲慘?”上帝微笑著說:“很簡單,在這兒他們會互相喂著吃?!边@個故事對你有什么啟迪?標準答案:這則故事意在告誡我們在工作生活中團結(jié)協(xié)作的重要性。團結(jié)協(xié)作就是天堂,而彼此爭斗就是地獄。團結(jié)協(xié)作就是團隊成員真心誠意的付出,以團隊的共同愿望為重,不過多計較個人得失。隨著現(xiàn)代社會分工日益精細,要想獲取成功,相互協(xié)作更顯得尤為重要。對于一個組織而言,假如組織中的成員只考慮自己,而不考慮別人,很可能因協(xié)調(diào)不善而出現(xiàn)問題。團結(jié)協(xié)作不只是一個解決問題的辦法,更是一種道德品質(zhì),它體現(xiàn)了人們的智慧,是社會生活中不可缺少的?,F(xiàn)在我們強調(diào)團隊意識和團隊精神,其實質(zhì)就在于強調(diào)一種互相協(xié)作的精神。我們要謹記,一個團結(jié)、協(xié)作、高效的團隊力量遠勝于任何個人的力量。知識點解析:暫無解析2、獅子和狐貍商量分工,狐貍搜尋獵物,獅子負責捕殺,兩人合作很好。平分獵物。但狐貍覺得沒有他去找獵物,獅子就不能捕殺到獵物,他的功勞較大應(yīng)該多分點,后來狐貍自己去捕殺獵物,結(jié)果給狼吃了。談?wù)勀銓@個寓言故事的看法。標準答案:這個故事告訴我們分工合作、團結(jié)互助的重要性。獅子和狐貍的關(guān)系就是一種合作的關(guān)系,合作使人體驗到成功,使雙方得到更多的好處。正是因為人無完人,每個人有自己的優(yōu)點和長處,也有自己的不足之處。合作有利于取長補短,合作才會大家都受益。在考慮自身利益的同時也要考慮對方的利益,這是維護合作關(guān)系的重要條件。“金無足赤,人無完人”,我們?yōu)槿颂幨聭?yīng)持有一種謙卑與合作的態(tài)度,在與合作伙伴相處中積極發(fā)現(xiàn)別人的長處并承認自己的不足,做到揚長補短、分工協(xié)作,從而做到人盡其才、物盡其用。知識點解析:暫無解析3、一只獵豹一直追一只羚羊,雖然旁邊還有不少驚慌失措的羚羊,但它只認定了一只。因為它知道,追的這只會精疲力盡,而其他羚羊力氣還有很多。談?wù)勀銓@個故事的理解。標準答案:(1)獵豹的經(jīng)驗告訴我們,在生活中追尋我們所想要達到的目標的時候,我們往往會面臨“選擇”,我們必須懂得“取舍”。(2)人的一生時間有限,精力有限,我們不可能面面俱到。古今中外,“欲成事者,必先立志?!倍⒅镜年P(guān)鍵就在于正確選擇適合自己的人生目標,并做到“咬定青山不放松”,義無返顧、矢志不渝。(3)我既然選擇了公務(wù)員的工作,就要堅決抱定“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔兮”的堅定信念。此外,在工作中同樣面臨種種目標的選擇,我覺得我們應(yīng)該認準目標、立足本職,安心工作、不辱使命,方能獲得事業(yè)上的成功。知識點解析:暫無解析4、一個漁夫有一個魚竿和一筐魚,在路上遇到二個人。一個人要了一筐魚,很快,他就把魚吃光了,后來就餓死了;另一個人要了魚竿到海邊釣魚,但是他沒有到海邊就餓死了。請你談?wù)剬@件事情的看法。標準答案:(1)這個故事告訴我們一個人只顧眼前利益,得到的終將是短暫的歡愉:一個人目標高遠,但也要面對現(xiàn)實生活。只有把理想和現(xiàn)實有機結(jié)合起來,才有可能成為成功之人。(2)這個故事還包含著可持續(xù)發(fā)展的道理,在做重大的規(guī)劃和決策時,應(yīng)當堅持可持續(xù)發(fā)展的理念,這樣才能避免短期利益的盲目性,才能走可持續(xù)發(fā)展之路。(3)這個故事也讓我想到了當前的扶貧工作,我國幫助貧困戶“脫貧”方法現(xiàn)在主要有兩種,一種是直接補貼,另一種是指導發(fā)展。應(yīng)該“輸血”與“造血”并重,既要“授之以魚”,又要“授之以漁”。知識點解析:暫無解析5、一只小老鼠掉進一個米缸里,有半缸米,小老鼠很高興,就一直吃,結(jié)果米吃完了,它也被餓死了。請談?wù)勀銓@個故事的看法。標準答案:(1)故事中小老鼠只看到了眼前安逸的環(huán)境,只顧享受眼前的舒適生活,最終餓死缸中。這個故事告訴我們,做任何事情,無論是學習工作,還是為人處世,都不能只看眼前,而要有長遠眼光。(2)人無遠慮,必有近憂。人應(yīng)該具有憂患意識,應(yīng)該謹記“生于憂患,死于安樂”。(3)一個國家、一個企業(yè)乃至一個人,不管處于順境還是逆境,都不能貪圖享受,要積極進取,眼光放長遠,時刻準備應(yīng)對復(fù)雜變化的環(huán)境。知識點解析:暫無解析綜合分析類模擬試卷第6套一、問答(本題共5題,每題1.0分,共5分。)1、俗話說“為官一任。造福一方”。你如何理解這句話?如果你被錄用。你將怎么做?標準答案:“為官一任,造福一方”指的是做一任官就要為當?shù)氐睦习傩罩\取到福利。這句話的重點在于“造?!?。古時候“造?!倍嘀笧楣僬呔S護好社會穩(wěn)定,使老百姓能夠過上安定、富足的生活。如今,在科學發(fā)展觀的指引下,“造福”又被賦予了更為廣泛的含義。以犧牲環(huán)境利益、長遠利益為代價的經(jīng)濟發(fā)展所帶來的短期效益不是為民造福。只有政治、經(jīng)濟、社會、環(huán)境共同發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展才是真正為民造福。當前,公務(wù)員隊伍中不乏像焦裕祿、孔繁森、鄭培民那樣為百姓謀福利的好官,他們在不同的崗位上發(fā)揮著自己的光和熱,有的甚至將自己的生命都奉獻給了人民。但不可否認的是,我們的隊伍中依然存在著部分以犧牲群眾利益為代價,盲目追求短期利益,盲目追求政績、功績的人。假如我能夠被錄用,我將從以下幾方面嚴格要求自己:一要提高自身修養(yǎng),樹立正確的政績觀。不以犧牲群眾利益的做法提升自身政績、功績,多做功在當代、利在千秋的實事。二要增強服務(wù)意識,認真履行崗位職責。要密切聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,接受群眾監(jiān)督,始終堅持為人民服務(wù)的宗旨,想群眾所想,急群眾所急,為人民辦好事、辦實事。三要加強業(yè)務(wù)水平,提高解決問題能力。要在工作中不斷學習、思考,豐富自身經(jīng)驗,幫助群眾解決實際問題??傊?,我會在科學發(fā)展觀的指引下,樹立正確的政績觀,以做焦裕祿、孔繁森、鄭培民那樣的好官為榮,以做貪污腐敗的昏官為恥,做一個真正為人民謀福祉的合格公務(wù)員。知識點解析:暫無解析2、羅格說:“節(jié)儉不是奧運會的目標。成功才是奧運會的目標?!蔽覈岢隽斯?jié)儉辦奧運的方針,你怎么看待?標準答案:需要強調(diào)的是,我國提出的節(jié)儉辦奧運的方針與羅格先生所說的“節(jié)儉不是奧運會的目標,成功才是奧運會的目標”并不沖突。我國強調(diào)的節(jié)儉辦奧運是在保證成功舉辦奧運會的基礎(chǔ)上做到節(jié)儉,是既要節(jié)儉,又要保證成功。實踐證明,我們的方針是正確的,在做到節(jié)儉的同時,我們向全世界人民呈現(xiàn)了一屆高標準的、難忘的奧運會。帶有中國特色的奧運會開閉幕式,雄偉的奧運場館,奧運志愿者們熱情的服務(wù),都給外國運動員和游客留下了深刻的印象,讓他們通過奧運會認識了一個不一樣的中國。提出節(jié)儉辦奧運符合我國國情。改革開放以來,雖然我國經(jīng)濟得到了長足發(fā)展,綜合國力明顯提升,人民生活水平與過去相比也發(fā)生了翻天覆地的變化,但與發(fā)達國家相比我們還存在著一定的差距。國情要求我們要秉持節(jié)約的方針,辦一屆不但要精彩,更要利國利民的奧運會。提出節(jié)儉辦奧運符合建設(shè)節(jié)約型社會的要求。資源是有限的,需要人類共同努力,珍惜資源,合理利用資源。我國經(jīng)濟社會發(fā)展進入新的歷史階段,中央明確提出了建設(shè)節(jié)約型社會的要求,就是要在社會生產(chǎn)、建設(shè)、流通、消費的各個領(lǐng)域,在經(jīng)濟和社會發(fā)展的各個方面,切實保護和合理利用各種資源,提高資源利用效率,以盡可能少的資源消耗獲得最大的經(jīng)濟效益和社會效益。節(jié)儉辦奧運高度契合了建設(shè)節(jié)約型社會的要求。節(jié)儉是一種美德,它是中華民族綿亙五千年的優(yōu)良品質(zhì),它不但是籌辦奧運的方針,也是中華民族的傳家之寶。知識點解析:暫無解析3、現(xiàn)在全國各地都在建設(shè)社會主義新農(nóng)村。請你談?wù)勗诮ㄔO(shè)的過程中要防止出現(xiàn)哪些情況??朔男﹩栴}?標準答案:2005年10月,中國共產(chǎn)黨十六屆五中全會通過《十一五規(guī)劃綱要建議》,提出要按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的要求,扎實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。當前,新農(nóng)村建設(shè)已經(jīng)取得了一些成績,但仍需要防止和克服一些問題,以保證新農(nóng)村建設(shè)的順利推進。一要防止不因地制宜,盲目搞建設(shè)。建設(shè)社會主義新農(nóng)村要結(jié)合農(nóng)村的實際情況,瞄準不同地區(qū)農(nóng)民的不同需求,按照不同建設(shè)標準開展建設(shè)。針對貧困地區(qū)基本生產(chǎn)生活設(shè)施不完善的現(xiàn)狀,要著力改善事關(guān)農(nóng)民生產(chǎn)生活的基礎(chǔ)設(shè)施;針對比較發(fā)達地區(qū),要進一步配套、完善、提高基礎(chǔ)設(shè)施。二要防止不考慮長遠,大搞“政績工程”。建設(shè)社會主義新農(nóng)村要真正改善農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件,不能搞“面子工程”、“形象工程”,把原本利國利民的工程搞成傷民傷財?shù)暮θ斯こ?,要做到健康、有序、可持續(xù)發(fā)展。三要防止不體恤民情,一意孤行搞建設(shè)。建設(shè)社會主義新農(nóng)村要以人為本,聽取農(nóng)民意見和建議,征得農(nóng)民同意,不能不顧當?shù)貙嶋H和農(nóng)民承受能力,一意孤行,強行建設(shè)。四要防止不考慮實際,冒進搞建設(shè)。建設(shè)社會主義新農(nóng)村是一個漫長的過程,不可能一蹴而就。要科學制定發(fā)展規(guī)劃,使各項建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。只有意識到以上一些需要克服的問題和防止出現(xiàn)的情況,才能掃清社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的種種障礙,將新農(nóng)村建設(shè)順利向前推進。知識點解析:暫無解析4、請你談?wù)剬Α翱茖W發(fā)展觀”的認識。標準答案:科學發(fā)展觀,是中共中央總書記胡錦濤在2003年7月28日的講話中提出的“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”,按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放”的要求推進各項事業(yè)的改革和發(fā)展的一種方法論,也是中國共產(chǎn)黨的重大戰(zhàn)略思想。在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上寫入黨章,成為中國共產(chǎn)黨的指導思想之一??茖W發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。第一要義是發(fā)展是因為,發(fā)展對于全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化,具有決定性意義。核心是以人為本是因為,全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。實踐科學發(fā)展觀必須按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局,全面推進經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè),促進現(xiàn)代化建設(shè)各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào),促進生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。堅持生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,實現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)質(zhì)量效益相統(tǒng)一、經(jīng)濟發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào),使人民在良好生態(tài)環(huán)境中生產(chǎn)生活,實現(xiàn)經(jīng)濟社會永續(xù)發(fā)展。實踐科學發(fā)展觀必須正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關(guān)系,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國內(nèi)發(fā)展和對外開放,統(tǒng)籌中央和地方關(guān)系,統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益,充分調(diào)動各方面積極性。統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局,樹立世界眼光,加強戰(zhàn)略思維,善于從國際形勢發(fā)展變化中把握發(fā)展機遇、應(yīng)對風險挑戰(zhàn),營造良好國際環(huán)境。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要抓住牽動全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問題,著力推進、重點突破。具體到公務(wù)員的工作中,只有認真貫徹落實科學發(fā)展觀,才能實現(xiàn)自身的全面、可持續(xù)發(fā)展。相關(guān)措施的貫徹執(zhí)行多是由年輕公務(wù)員來落實,落實得是否積極有力,直接關(guān)系到重點工作能否順利落實到位。因此,年輕公務(wù)員只有在具體工作中學會貫徹落實科學發(fā)展觀,把握好自己的工作角度、工作節(jié)奏,使自己的行動與領(lǐng)導的要求相一致,與時代脈搏相吻合,才能實現(xiàn)自身全面、可持續(xù)的發(fā)展。知識點解析:暫無解析5、請觀察下面這幅漫畫。談?wù)勀銓@個問題的認識。標準答案:漫畫反映的是城管治理小商販的問題。從漫畫中可以看出,城管用手中的“鏟子”堅決要把小商販們從城市中鏟除,這也是許多城市中城管處理小商販問題時的真實寫照。對于這一問題我有以下一些看法:一方面小商販多是城市中的弱勢群體,為了生計不得不擺攤為生。他們繁榮了城市經(jīng)濟,為市民提供了便利,但不可否認的是小商販也因占道經(jīng)營堵塞了交通、影響了市容市貌。另一方面城管人員對影響市容市貌、侵占城市道路的小商小販有監(jiān)管的職責,他們有義務(wù)對流動攤販進行管理,但是在處理問題時,往往又存在著方式、方法不當?shù)膯栴}。因此,城管人員在處理流動攤販問題時,既要維護好城市環(huán)境,還要考慮到小商販存在的合理性。不能對占道經(jīng)營、影響市容市貌的小商販聽之任之,也不能搞一刀切,將小商販徹底從城市中清除。做好城管工作,最重要的是轉(zhuǎn)變工作方法,端正執(zhí)法態(tài)度。只堵不疏或只疏不堵都不能真正解決城市中的小攤販問題。要從解決小商販們的經(jīng)營場所入手,為他們提供固定的經(jīng)營場所,引導他們?nèi)雸鼋?jīng)營,只有這樣城管與小商販才能走出“貓”捉“老鼠”的尷尬境地。知識點解析:暫無解析綜合分析類模擬試卷第7套一、問答(本題共5題,每題1.0分,共5分。)1、孟子說:“生于憂患,死于安樂?!蹦闶窃趺凑J識的?標準答案:(1)“生于憂患,死于安樂”是說憂愁禍患可以使人生存,而安逸享樂使人萎靡死亡。這句話對我們的學習和工作都有現(xiàn)實指導意義。(2)人生旅途中,逆境激人奮進,而安逸優(yōu)越的環(huán)境卻消磨人的意志,使人盡享舒適,常使人一事無成。越王勾踐與青蛙效應(yīng)這兩個例子則從正反兩方面說明了這一點。(3)公務(wù)員在工作中要勤學習、勤思考,認真負責,不能貪圖享樂,應(yīng)做到“民之所憂,我之所思;民之所思,我之所行”。知識點解析:暫無解析2、肖伯特說,“人生的兩大冰川是心灰意冷與躊躇滿志。”談?wù)勀愕目捶?。標準答案?1)這句話很有道理。這兩大冰川是兩種截然相反的心境,意思是過分的悲觀和過分的樂觀都不是對待人生的正確態(tài)度,都無法正確認識自我價值和社會內(nèi)涵,容易釀成悲劇。(2)一個人對世界失去信心,容易傾向消極的人生價值觀。而躊躇滿志,則容易脫離實際水平,使得自我認知出現(xiàn)偏差。(3)說它們是人生的兩大冰川,是因為它們都屬于看問題的兩個極端,對自己沒有一個正確評價,看問題和辦事情難免出現(xiàn)失誤,因此需要樹立積極正確的心態(tài)。知識點解析:暫無解析3、成也干部作風,敗也干部作風,談?wù)勀愕南敕?。標準答案?1)作風就是形象,領(lǐng)導干部要以良好的形象贏得人民群眾的認可和信賴。(2)這句話是指干部作風的好壞,直接關(guān)系到人民群眾的幸福、社會的穩(wěn)定和國家的昌盛。(3)要努力塑造為民的形象。想問題、辦事情、作決策,都要把群眾利益放在第一位,將群眾滿意與否作為第一標準。(4)要努力塑造務(wù)實的形象。堅持講實話、出實招、辦實事、求實效,不擺花架子,不搞形式主義,不做表面文章。(5)要努力塑造清廉的形象。任何時候、任何情況下,都能穩(wěn)得住心神、管得住身手、抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗,筑牢拒腐防變的思想防線。知識點解析:暫無解析4、有人說,“沒有規(guī)矩不成方圓”,也有人說,“強調(diào)創(chuàng)新不利于規(guī)矩”,你怎么看?標準答案:(1)“沒有規(guī)矩不成方圓”強調(diào)做任何事要有一定的規(guī)則、程序,否則無法成功;“強調(diào)創(chuàng)新不利于規(guī)矩”是片面的,創(chuàng)新是在規(guī)矩的基礎(chǔ)上創(chuàng)新。我們要辯證地看待二者之間的關(guān)系。(2)創(chuàng)新和規(guī)矩不是絕對的對立,而是緊密聯(lián)系、辯證統(tǒng)一的。規(guī)矩是我們做事的基本準則,創(chuàng)新就是不墨守成規(guī),勇敢突破“規(guī)矩”的限制,堅持“與時俱進”。(3)創(chuàng)新和規(guī)矩兩者是相輔相成、缺一不可的。要適當?shù)貙烧呦嘟Y(jié)合,只有這樣我們的社會才能不斷地進步。知識點解析:暫無解析5、“千里之堤,毀于蟻穴”,談?wù)勀愕目捶?。標準答案?1)這句話是說一個小小的螞蟻洞,可以使千里長堤潰決。常用來比喻小事情不注意,會造成大亂子。(2)“細節(jié)決定成敗”,我們要注意事物變化的細節(jié)、控制細節(jié),進一步做好預(yù)防工作,做到防患于未然,把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。(3)這就要求我們加強理論學習,不斷提高自身分析問題、解決問題的能力,這樣才能做好一名公務(wù)員。知識點解析:暫無解析綜合分析類模擬試卷第8套一、問答(本題共5題,每題1.0分,共5分。)1、改革開放以來,中國國際地位上升,西方國家說中國應(yīng)負起大國責任,你怎么看?標準答案:(1)當今的時代是一個全球化的時代,每個國家都必須承擔起自己的一份責任,中國也不例外。(2)面對這些呼聲,堅持正確的對外方針和政策,積極參與國際事務(wù),有利于中國和平發(fā)展,推動和諧世界建設(shè)。但是,我們應(yīng)該冷靜地面對西方國家的要求,中國應(yīng)負的責任必須符合中國國情,與中國的綜合國力相匹配。中國仍舊是一個發(fā)展中國家,發(fā)展是國家的主流。(3)作為崛起中的大國,中國有不可推卸的責任。在推動全球發(fā)展中,應(yīng)該在條件允許的范圍內(nèi)自主地承擔力所能及的責任,贏得世界的信任。知識點解析:暫無解析2、關(guān)于食品中添加防腐劑、添加劑等,引起人們對食品安全問題的共同關(guān)注,就怎么讓群眾吃得放心,談?wù)勀愕目捶?。標準答案:民以食為天,食以安為先。如何讓群眾吃得放心擺在了我們相關(guān)單位的面前。一是加大對制假企業(yè)的處罰力度,同時對部分企業(yè)實施減稅政策,支持其技術(shù)設(shè)備的改良。二是加強中央和地方食品監(jiān)管部門的協(xié)調(diào),明確各部門權(quán)責范圍,有效降低政府食品監(jiān)管的成本。三是建立健全消費者與企業(yè)問相互溝通的機制,加大政府監(jiān)管工作透明度和公眾參與度。四是加強食品安全科技成果、技術(shù)的儲備以及監(jiān)管人才培養(yǎng),加快高校食品安全評估方面的技術(shù)成果向公司企業(yè)的轉(zhuǎn)移。知識點解析:暫無解析3、小學老師通過電子郵件布置作業(yè),要求學生通過郵件完成作業(yè),這一做法引起家長議論,請問你怎么看?標準答案:(1)應(yīng)該理性分析,客觀辯證地看待。(2)網(wǎng)絡(luò)作為信息時代的產(chǎn)物,勢必會對社會產(chǎn)生深遠的影響,老師充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢,將其恰當?shù)剡\用到教學活動中,對于提高學生學習的積極性,提高教學質(zhì)量,具有十分重要的意義。(3)但是,小學生自身的約束力不強,容易上網(wǎng)成癮。(4)孩子是祖國的未來,讓小學生擺脫對網(wǎng)絡(luò)的癡迷,健康快樂地成長,是家長、學校和社會共同的責任。知識點解析:暫無解析4、現(xiàn)在如果什么地方出現(xiàn)了問題,經(jīng)過中央電視臺《焦點訪談》欄目曝光后,很快就解決了。對此談?wù)勀愕恼J識。標準答案:《焦點訪談》成了“焦青天”,媒體曝光促成問題解決,是一種惰性管理機制,也體現(xiàn)了舉報人的無奈。造成這種現(xiàn)象的原因有:一是在很多舉報人眼里,只有媒體介入了,事情才能得到圓滿解決。職能部門的管理缺位造成了這種群眾心理。二是媒體具有傳播速度快、影響大的特點,方便了問題的曝光和解決。三是在媒體曝光之前職能部門可能沒有發(fā)現(xiàn)問題或者發(fā)現(xiàn)了問題但是沒有及時處理。但我們應(yīng)認識到:媒體代替不了執(zhí)法部門。媒體可以是職能部門在進行執(zhí)法時的合作對象,但合作不等于依賴。知識點解析:暫無解析5
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