山西省朔州市（新版）2024小學語文部編版專題練習(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

山西省朔州市（新版）2024小學語文部編版專題練習(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.謊huǎng

【部首】讠

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。言（讠）表意，其形像張口說話，表示不合事實的言語；荒（huāng）表聲，荒有虛空、迷亂義，表示虛空而迷亂人的話是謊言。形旁簡化。本義是憑空想像的話。引申指假話。

【常用詞組】謊言、謊話、謊話連篇

【課文原句】你是我們的好鄰居，我們知道你從來不說謊話。2、填空題（每題2分共5題）

1）.把下列詞語補充完整，再選詞填空。（填序號）

①盡()竭()②()人()目③和()悅()

④()()斑斕⑤亡羊()()⑥()()力盡

（1）動物園里，最(

)的是那只高大的長頸鹿。

（2）春天是一個詩情畫意的季節(jié)，是一個(

)的季節(jié)。2）.仿寫詞語。

蔥蔥綠綠（AABB式）：_______________________

美滋滋（ABB式）：_______________________

喜笑顏開（形容高興）_______________________3）.按課文內(nèi)容填空。

（1）離離原上草，_________________。

（2）予人玫瑰，___________________。

（3）春雨驚春清谷天，_______________。

（4）_______一粒粟，_______萬顆子。4）.填空。

中國是詩的國度，詩中有“終日不成章，__________。”的相思愁緒；詩中有“____________，要留清白在人間”的凜然正氣；詩中有“隨風潛入夜，__________”的綿綿細雨；詩中有“少壯不努力，__________”的慨嘆惋惜。5）.把成語補充完整，再選詞填空

心()氣()()知非()()箱倒()

()得()所五()四()重()天()

（1）眼前吃點虧不用太沮喪，要知塞翁失馬，(

)。

（2）來自(

)的同學們能相聚在一起，真是有緣。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.在翻閱革命資料時，我發(fā)現(xiàn)下列劃線字的讀音、字形全部正確的一項是()A．璀璨(chàn)憧(chōng)憬疙瘩B．花蕾(lěi)笨拙(zhuō)拒離C．千鈞(jūn)一發(fā)碩(shuò)大無朋懸崖2）.《雷雨》是按（）的順序?qū)懙摹．雨前—雨后—雨中B．雨前—雨中—雨后C．雨中—雨后—雨前3）.我們在這篇課文中學到的漢字有??（）

①雨???②鳥???③對??④大A．①②③B．①③④C．②③④4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.照樣子寫句子。

例：小白兔一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！”

（1）我一邊_________，一邊_________。

（2）_____一邊_______，一邊_________。

例子：小白兔連忙挎起籃子往家跑。

（3）同學們連忙____________________。

（4）______連忙____________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

珠峰長未牛春種一粒粟散作滿天星

長江聳丑羊微微風簇浪拂堤楊柳醉春煙

黃河涌午雞草長鶯飛二月天秋收萬顆子

長城奔酉馬不知細葉誰裁出二月春風似剪刀2）.（1）把插圖與對應的故事名稱連起來。

《八角樓上》《狐假虎威》《劉胡蘭》《紙船和風箏》

（2）看著上面第（1）幅插圖，你想到的描寫老虎的詞語是：（）（）；描寫狐貍的詞語是：（）（）。這是一則（）故事，類似的故事還有：（）、（）等。我還能寫出三個有關(guān)動物的成語：（）（）（）。6、排序題（每題5分共2題）

1）.我給句子排排序。

()他們都想喝水。

()寺廟里來了三個小和尚。

()寺廟突然著火了。

()但是，誰都不原意去挑水。

()他們知道了必須合作，所以一起挑水，撲滅了火。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里

(

)一天放學后，他看見爺爺不在，就撿起石頭往爺爺?shù)聂~塘里扔，還學著青蛙在叫。

(

)聰聰很聰明，也很調(diào)皮。

(

)這時候，爺爺回來了。

(

)聰聰伸了伸舌頭，跑了。

(

)聰聰很害怕，就對爺爺說：“我在向青蛙學習哩！”

(

)魚塘太大了，水的波紋碰不到岸邊就消失了，看不到返回來的樣子。用大一點的石頭吧！7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題。用“√”“×”表示。

1．《丁香結(jié)》的課文題目運用了象征的修辭手法。(

)

2．開國大典的會場在天安門廣場，主席臺設(shè)在天安門城樓上。(

)

3．《窮人》的作者是英國的列夫·托爾斯泰。(

)

4．《宇宙生命之謎》告訴我們要節(jié)約資源，保護地球的道理。(

)

5．“黎明的時候，雨突然大了，像潑、像倒?！睂懗隽擞甏蠖汀Ｗx“潑”“倒”時聲音要輕柔。(

)

6．讀小說時，留意人物語言、動作、心理活動，可以幫助我們深入地理解人物形象。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.先把下面錯亂的詩句重新排列，再選擇填空。逢雪宿芙蓉山主人（）天寒白屋貧（）日暮蒼山遠（）風雪夜歸人（）柴門聞犬1．詩的作者是[唐]（李白劉長卿楊萬里）。(用“﹨”畫去錯誤答案）

2．把錯亂的詩句重新排列，將序號填在“（）”里。

3．“白屋”的意思是（）。A．未加修飾的簡陋茅草房。一般指貧苦人家B．白色的屋4．第（）、（）寫詩人所見，第（）句是詩人所聞，第（）句是詩人所想。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作芳草地。

城堡國王小河、森林玫瑰花小熊月亮青蛙暑假小白兔白云

從上面的詞語中任選幾個發(fā)揮想象來編一個童話故事寫下來，注意內(nèi)容具體，語言通順，條理清楚。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀囊螢夜讀胤恭勤不倦，博學多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。1．照樣子，用組詞的方法理解下列帶點字的意思。

例；凰恭勤不倦（疲倦）（1）胤恭勤不倦(

)

（2）家貧不常得油(

)（3）博學多通(

)

2．車胤求學遇到的困難是__________（用文中原句回答），他克服困難的辦法是__________（用文中原句回答），這句話的意思是：______________________________。

3．這個故事看出車胤是一個怎樣的人？下列分析不正確的是（）A．勤勉認真B．堅強刻苦C．勤儉節(jié)約D．學問淵博11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。失去的一天①媽媽清晨去上班，她把9歲的佩佳叫醒，對他說：“你已經(jīng)放假，你今天的任務是：在農(nóng)舍旁邊栽一棵樹，讀完《遠處的青山》這本書?！雹谂寮严朐偎瘯海瑡寢屔习嗟臅r候睡覺才香呢！但他醒來時，太陽已經(jīng)當空，他想馬上開始干活兒，不過他想想：還來得及呢！③佩佳坐在一棵高大的綠茵如蓋的桑樹下，他想：我在這里坐一會兒再開始干活吧。然后他跑到果園里，吃了一些鮮果，跟蝴蝶嬉戲了約莫半個小時，爾后又在桑樹下坐了下來。④傍晚，媽媽回來了，她問兒子：“說說看，孩子，你都干了些什么呀？”可佩佳什么事也沒做，他羞愧得不敢望著媽媽的眼睛。⑤“你要知道，我的孩子，現(xiàn)在地球上少栽了一棵樹，人們中間少了一個知道什么叫《遠處的青山》的人?，F(xiàn)在你無論多么努力，也無法了解你丟失的這一天所應了解的一切。走吧，我會告訴你，人們在你失去的這一天當中做了些什么事。”⑥媽媽把兒子領(lǐng)到一塊剛犁過的田地上，指著說：“昨天這里還是一片收割后的麥茬地，今天都已經(jīng)全部翻耕了一遍，這是拖拉機手干的活兒。”⑦媽媽把兒子領(lǐng)到用磚砌成的墻根前，說道：“這里早晨還只有花崗石打下的基腳，可現(xiàn)在已經(jīng)是一堵用磚砌成的墻了，瞧砌工干得多么出色！”⑧媽媽把兒子領(lǐng)到一座白色的大樓前，這里的一切——空氣也好，墻壁也好，甚至樓房前面的青草地也好——都散發(fā)著面包的芳香。⑨“這是面包房。早晨，這些面包還是面粉，可現(xiàn)在令人饞涎欲滴……面包師整天工作，汽車一開來，面包就要到商店里去了?！雹庾詈螅缸觽z走進圖書館。圖書管理員指著一個大書架，書架上擺著很多書。?“這些書是大家看完的，是不久前還回來的，而且又借走了同樣多的新書?！?“可我卻游手好閑……”佩佳想了想，低下了頭?，F(xiàn)在他明白了什么叫作“失去的一天”。1．說說下列詞語的意思。

游手好閑：________________________________

饞涎欲滴：________________________________

2．第⑧自然段用了兩個破折號，作用是________________。

3．佩佳羞愧得不敢看媽媽的眼睛，因為____________________。

4．“現(xiàn)在你無論多么努力，也無法了解你丟失的這一天所應了解的一切?！闭f說你對這句話的理解。

_____________________________

5．你能用一個名言警句，來表達你讀完這篇文章的感悟嗎？

______________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點字選擇正確的讀音，打“√”。

平衡（hénghén）承諾（nuòl(fā)uò）上卿（qīngqīn）

鴕鳥（tuótó）防御（yùyì）拐彎（lìngguǎi）2）.給加點字選擇正