山西省長(zhǎng)治市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

山西省長(zhǎng)治市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看圖，選擇正確的音節(jié)抄寫在四線格里。

chuíliǔshíliuyáshuābáicài

2、填空題（每題2分共5題）

1）.王戎見(jiàn)“道邊李樹多子折枝”，當(dāng)“諸兒競(jìng)走取之”時(shí)，只有他沒(méi)有動(dòng)。人問(wèn)之，他的回答是：“______________,_______________。”可見(jiàn)，王戎善于在觀察中展開思考。2）.回顧所學(xué)知識(shí)填空。

（1）在詩(shī)人筆下，大自然是多彩的。杜甫眼中的大自然是深淺不一的粉紅，如詩(shī)句“_______________，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”，楊萬(wàn)里眼中的大自然是一片充滿童趣的金黃，如詩(shī)句“_______________，飛入菜花無(wú)處尋”，詩(shī)人艾青筆下的大自然綠意無(wú)限，“所有的綠集中在起來(lái)，擠在一起，重疊在一起，_______________”正如朱光潛所說(shuō)“詩(shī)和音樂(lè)一樣，_______________”

（2）母親是孩子心靈的港灣，我們會(huì)想起冰心的詩(shī)句：天上的風(fēng)雨來(lái)了，_______________；心中的風(fēng)雨來(lái)了，_______________。

（3）《貓》一文中“在稿紙上踩印幾朵小梅花”中“梅花”指______________表達(dá)了作者_(dá)______________之情。

（4）你會(huì)從那小玻璃上面掠過(guò)的一條黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會(huì)唱歌的夜鶯，也許是_______________，也許是_______________……（展開想象，接著寫句子）3）.成語(yǔ)接龍：好學(xué)深思→____________→____________→____________4）.下面是悠悠作為活動(dòng)代表的部分發(fā)言，一起來(lái)欣賞吧！

（1）從現(xiàn)代詩(shī)中欣賞美麗的世界：“月明的園中，藤蘿的葉下，______________”這些是冰心永不漫滅的回憶；“所有的綠集中起來(lái)，擠在一起，重疊在一起，______________”艾青描繪了充滿生機(jī)的綠色世界。

（2）從詩(shī)詞中感受童趣：“______________，飛入菜花無(wú)處尋”是兒童捕蝶的頑皮；“最喜小兒亡賴，______________”是兒童剝蓮蓬的天真。

（3）從詩(shī)詞中體會(huì)情感：羅隱借“______________，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”贊美了勞動(dòng)人民像蜜蜂一樣勤勞無(wú)私、甘于奉獻(xiàn)。5）.照樣子組成新字，再組詞。

例：吉—（潔）（潔白）

予—(

)(

)羅—(

)(

)

止—(

)(

)介—(

)(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．《北京的春節(jié)》的作者是被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”的老舍寫的。B．看著眼前的畢業(yè)照，我不由得想起六年來(lái)和同學(xué)們一起春游、勞動(dòng)、上課。C．暑假期間，杭州各影院準(zhǔn)備上映了20多部新影片。D．《表里的生物》中的“我”是一個(gè)善于觀察、善于思考、求知欲望強(qiáng)的孩子。2）.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A．自習(xí)課上有同學(xué)講話，班長(zhǎng)秉公執(zhí)法，狠狠地批評(píng)了這位同學(xué)。B．岳飛精忠報(bào)國(guó)的事跡，至今仍為人所稱頌。C．公安民警英勇無(wú)畏地?fù)尵葌叩氖论E，深深地感動(dòng)了當(dāng)?shù)厝罕姟?）.下面是一位同學(xué)默寫的詩(shī)句，其中完全正確的一項(xiàng)是（）A．返影入森林，復(fù)照青臺(tái)上。B．可憐九月初三夜，露是珍珠月是弓。C．云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落小星辰。D．秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.我渴望自由，但我深深地知道，人的身軀怎能從狗洞子里爬出？（改為陳述句）

________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

小雞畫小時(shí)不識(shí)月《風(fēng)》

小狗畫粒粒皆辛苦《江南》

小鴨畫過(guò)江千尺浪《古朗月行》（節(jié)選）

小馬畫蓮葉何田田《憫農(nóng)》（其二）2）.讀一讀，連一連。

一只小河

兩條鴨子

三把小刀6、排序題（每題5分共2題）

1）.把句子排列成一段通順的話。

(

)然后，她學(xué)著媽媽的樣子，擰開水龍頭。

(

)她把每一只碗和盤子的里里外外都洗得干干凈凈。

(

)先洗筷子，再洗碗和盤子。

(

)吃過(guò)晚飯，小芳把碗和盤子收拾好，放進(jìn)廚房的水池里。

(

)最后，她把碗和盤子里的水控干，放進(jìn)碗櫥里。2）.給詞語(yǔ)按一定的順序排隊(duì)。（寫序號(hào)）

1．①昨天②明天③今天④后天⑤前天

___________________________。

2．①爺爺②叔叔③伯伯④爸爸⑤哥哥

___________________________。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

1．《自相矛盾》選自《隋書·經(jīng)籍志》。(

)

2．“自相矛盾”現(xiàn)在常用來(lái)比喻一個(gè)人說(shuō)話、行動(dòng)前后抵觸，不一致。(

)

3．《兩莖燈草》選自我國(guó)清代諷刺小說(shuō)《儒林外史》，《儒林外史》是我國(guó)古代諷刺小說(shuō)的高峰，作者是吳承恩。(

)

4．《跳水》一文的作者是俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀理解。示兒死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。1．本詩(shī)的作者是_______朝詩(shī)人__________。

2．解釋下列字在詩(shī)中的意思。

同：__________乃翁：__________

3．讀了這首詩(shī)，可以體會(huì)出詩(shī)人怎樣的思想感情？

__________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.歲月匆匆，時(shí)間無(wú)法回首。那一張張笑臉，一段段回憶都會(huì)珍藏在你的照片之中。翻開你的相冊(cè)，會(huì)看到爸爸背著你享受著午后的愜意，會(huì)看到媽媽牽著你徜徉在溫暖的街頭，會(huì)看到你和你最好的朋友相聚在公園……哪一張照片令你久久難忘呢？你又想對(duì)過(guò)去的歲月說(shuō)些什么呢？請(qǐng)以“照片”為話題完成一篇文章，注意真情實(shí)感。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.叢書閱讀各種的聲音葉圣陶①各種的聲音引起我們各種的情趣、各種的想象。②早上醒來(lái)，眼睛還沒(méi)有張開，聽(tīng)見(jiàn)碎亂的一片小鳥聲，就知道晴明的陽(yáng)光在等著我們了。傍晚的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)烏鴉一陣陣地呼噪，就知道人家的煙囪里要吐出炊煙來(lái)了。③鴨兒成群游泳，嘎嘎地叫著，使我們想起江南的春景。鷹兒在明藍(lán)的天空中盤旋，徐徐地發(fā)出尖銳的鳴聲，使我們想起北地的清秋。④夏天，樹枝一動(dòng)不動(dòng)，送出一片的蟬聲來(lái)，我們只覺(jué)得很寂靜。秋天的夜里，圍繞屋子都是秋蟲的聲音，我們也覺(jué)得很寂靜。同樣的寂靜卻又有不同：蟬聲帶著熱味，而秋蟲聲帶著涼意。⑤人家聚集的地方也就聚集著雞和狗，所以一聽(tīng)見(jiàn)雞啼狗叫，我們便感覺(jué)群眾聚在一起的熱鬧情味?？墒俏覀兊絼?dòng)物園里去，聽(tīng)見(jiàn)了獅子的一聲吼叫，即使旁邊有著許多的游客，總似乎獨(dú)個(gè)兒留在深山荒野里了。⑥水聲是很有趣味的。小溪好像一個(gè)人在那里輕輕地彈琴，瀑布好像許多人在那里不斷地打鼓。彈琴固然寂靜，打鼓也不覺(jué)得喧鬧。大江、大海的聲音卻像山崩陸陷，帶著一種驚天動(dòng)地的氣勢(shì)，我們聽(tīng)了只覺(jué)得自己的微弱，連口都不敢開一聲了。⑦走進(jìn)都市里，便到處聽(tīng)見(jiàn)人為的聲音?；疖嚭推傍Q鳴”地響著汽笛，各種車輛發(fā)出各種的聲音，有些店家奏著招引買客的音樂(lè)，有些店家開著無(wú)線電收音機(jī)。如果走進(jìn)工廠，便聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器運(yùn)動(dòng)的聲響，很有規(guī)律，顯示巨大的力量。這些都是人類文化的聲音，情趣和前面說(shuō)的那些聲音自不相同。⑧各種的聲音引起我們各種的情趣、各種的想象。(1)選文是圍繞哪句話來(lái)寫的？從文中找出來(lái)并規(guī)范地抄寫在橫線上。

__________________

(2)作者在夏天和秋天的蟲鳴聲中都感覺(jué)到了寂靜，不過(guò)同樣的寂靜卻又有不同：___聲帶著_____，而_____聲帶著_____。

(3)仔細(xì)閱讀第3自然段，根據(jù)文章內(nèi)容填寫下列表格。動(dòng)物種類發(fā)出的聲音使我們想起鴨兒________________鷹兒________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。我家院子里有一棵高大的棗樹。春天，棗樹上開滿了淺黃色的棗花。夏天，花落了，棗樹上結(jié)滿了小青棗。到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了紅紅的大棗。這時(shí)，樹上好像掛滿了圓圓的小燈籠。1．短文一共有(

)句話。

2．連一連。

高大的大棗

圓圓的棗樹

紅紅的小燈籠

3．按短文內(nèi)容填空。

(

)，棗樹上開滿了淺黃色的小花；(

)，棗樹上結(jié)滿了小青棗；(

)，小青棗變成了紅紅的大棗。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.解釋加點(diǎn)字詞的意思。（填序號(hào)）

（1）忙趁東風(fēng)放紙鳶(

)①春風(fēng)②冬天的風(fēng)

（2）二月春風(fēng)似剪刀(

)①似乎②好像2）.用“√”為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

（1）你需要數(shù)（s