廣東省東莞市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

廣東省東莞市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

nènlǜmǐnjiéxiāosǎménɡlónɡ

tǎoyànpíqifēnbiànjùjí

2、填空題（每題2分共5題）

1）.補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選詞填空。

(

)人注(

)(

)力盡(

)不舍

亡羊(

)(

)大笑一(

)無(wú)(

)

（1）動(dòng)物園里，最_____________的是高大的長(zhǎng)頸鹿。

（2）學(xué)習(xí)中出現(xiàn)問(wèn)題，我們要及時(shí)補(bǔ)救，_____________，為時(shí)不晚。

（3）天快黑了，我才_(tái)____________地離開(kāi)動(dòng)物園。2）.讀句子，看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

老舍先生筆下的大草原既使人jīnɡtàn()，又叫人舒服，充滿了無(wú)限lèqù()，令人huíwèi()無(wú)窮。你看，那無(wú)邊的lǜtǎn()繡著白色的大花，小丘的xiàntiáo()那么róuměi()，河流像一條明如bōli()的帶子，蒙古同胞們lǐmào()又熱情！3）.梳理課文內(nèi)容，完成導(dǎo)圖，并回答問(wèn)題。

《騎鵝旅行記》的作者是__________（國(guó)家）的____________________，這是一本享譽(yù)世界的__________文學(xué)作品。4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）春風(fēng)一吹，枯黃一片的草地又有了生機(jī)，這真是“(

)燒不盡，(

)?！?/p>

（2）“(

)，忙趁(

)放紙鳶”出自《(

)》，這首詩(shī)為我們展現(xiàn)了(

)季生機(jī)勃勃的景象。

（3）(

)一粒粟，(

)萬(wàn)顆子。5）.先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。（填序號(hào)）

①(

)心(

)意②(

)喜若(

)

③(

)群(

)隊(duì)④(

)(

)蕩蕩

⑤滔滔(

)(

)⑥(

)(

)襤褸

（1）上面的詞語(yǔ)中能用來(lái)描寫(xiě)人物外貌的詞語(yǔ)是________________，能用來(lái)描寫(xiě)人物語(yǔ)言的詞語(yǔ)是_______________。

（2）（改編題）半夜時(shí)分，鎮(zhèn)上傳來(lái)了發(fā)瘋般的鐘聲。不一會(huì)兒，街道上就擠滿了衣衫不整卻_______________的人，大家_______________地?fù)硐蚝影叮ビ幽莾蓚€(gè)乘敞篷車歸來(lái)的孩子。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列讀音與書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）A．耕耘（gēngyún）旖旎（yǐní）晃眼（huǎngyǎn）B．擂鼓（léigǔ）雋刻（juānkè）撓頭（náotóu）C．教晦（jiàohuì）恐嚇（kǒnghè）監(jiān)生（jiànshēng）D．綽約（chuóyuē）迸濺（bèngjiàn）湛藍(lán)（zhànlán）2）.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A．古人對(duì)彗星的出現(xiàn)，常常是掩耳盜鈴，擔(dān)心會(huì)發(fā)生災(zāi)難。B．不管學(xué)習(xí)什么，我們都不能邯鄲學(xué)步，生搬硬套。C．你想有個(gè)健康的身體，卻從不鍛煉，還整天零食不斷，這不是南轅北轍嗎？3）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．嘹望（liào）模樣（mó）秋風(fēng)勁吹（jìng）B．希冀（jì）纖細(xì)（xiān）一乘轎子（shèng）C．花骨朵（gǔ）一溜煙（liù）情不自禁（jìn）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.看圖，照樣子，寫(xiě)句子。

梧桐樹(shù)葉像手掌。

高大的榕樹(shù)看上去像__________________。

椰樹(shù)的葉子像__________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.我能根據(jù)字形特點(diǎn)判斷怎么連。

山蜜刀

鋒峰蜂2）.連一連，讀一讀。

大千孤煙無(wú)奇神工

大漠世界古木不有

驚濤嶙峋海市參天

怪石駭浪鬼斧蜃樓6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列下面錯(cuò)亂的話，在括號(hào)中寫(xiě)上序號(hào)。

(

)我推門(mén)走進(jìn)去，便看見(jiàn)姐姐正低頭忙碌著。

(

)走進(jìn)大廳，一股消毒水的味道撲鼻而來(lái)。

(

)“姐！”聽(tīng)見(jiàn)我叫，她抬起頭，一雙大大的眼睛里透出認(rèn)真勁兒。

(

)我看了一眼大廳的平面圖，便向左拐去。

(

)走廊盡頭，藍(lán)色的木門(mén)一塵不染。

(

)我不由得從心里生出一股敬佩之情。2）.根據(jù)課文內(nèi)容，把下列動(dòng)物按照小蝌蚪找媽媽的先后次序排列起來(lái)：

烏龜青蛙鯉魚(yú)

___________________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。

1．學(xué)了《金色的草地》這篇課文，我明白：細(xì)致的觀察可以讓我們對(duì)事物有更多更深的了解。(

)

2．《手術(shù)臺(tái)就是陣地》中的白求恩醫(yī)生冒著生命危險(xiǎn)連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。(

)

3．《父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)》中的父親對(duì)鳥(niǎo)的習(xí)性不太了解。(

)

4．“足/跌沒(méi)/水中”這句話中的停頓正確。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。正月十五日夜[唐]蘇味道火樹(shù)銀花合，星橋鐵鎖開(kāi)。暗塵隨馬去，明月逐人來(lái)。游伎皆秾李，行歌盡落梅。金吾不禁夜，玉漏莫相催。1．解釋下列詞語(yǔ)的意思。

（1）暗塵：__________________（2）逐人：__________________

（3）游妓：__________________（4）金吾：__________________

2．“火樹(shù)銀花合，星橋鐵鎖開(kāi)?！泵鑼?xiě)了什么景物？在全詩(shī)中起什么作用？

___________________________

3．“暗塵隨馬去，明月逐人來(lái)。”描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？

_____________________________

4．這首詩(shī)表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？

_____________________________

5．請(qǐng)你寫(xiě)兩句描寫(xiě)元宵節(jié)的古詩(shī)句。

______________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫(xiě)話。

仔細(xì)觀察下圖，看看圖中都有誰(shuí)？他們之間會(huì)發(fā)生什么事呢？發(fā)揮你豐富的想象力，寫(xiě)幾句連貫

的話。不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。

好詞推薦：狼小雞大樹(shù)草地蟲(chóng)子躲

危險(xiǎn)吃掉逃跑救命10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.5.修身國(guó)文(節(jié)選)清晨，兄整理書(shū)包，將往學(xué)校。弟曰:時(shí)尚早,盍①稍留乎？兄曰:修業(yè)②當(dāng)有定時(shí)③。若遲遲不行，必誤上課時(shí)刻。弟曰:善④。乃與兄偕行⑤。學(xué)生入校。先生曰:汝來(lái)何事？學(xué)生曰:奉父母之命,來(lái)此讀書(shū)。先生曰:善。人不讀書(shū)，不能成人?！咀⑨尅竣兕?hé):何不,表示反問(wèn)或疑問(wèn)。②修業(yè):本指研讀書(shū)籍?，F(xiàn)指(學(xué)生)在校學(xué)習(xí)或研究學(xué)術(shù)。③定時(shí):按時(shí),按照確定的時(shí)間。④善:好。表示贊許。⑤偕（xié）行:相伴而行。1．解釋下列語(yǔ)句中的加點(diǎn)詞。(1)必誤上課時(shí)刻：__________(2)汝來(lái)何事：_____________2．請(qǐng)將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)弟曰:時(shí)尚早，盍稍留乎。_____________________________________________________________________3．請(qǐng)結(jié)合上文內(nèi)容,談?wù)剬W(xué)生應(yīng)該具備哪些素質(zhì)。(至少寫(xiě)出兩點(diǎn))______________________________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。蜻蜓①初秋，村外的池塘里，水清如鏡，一大群蜻蜓互相追逐，飛來(lái)飛去。時(shí)而俯沖下來(lái)，尾巴在水面上輕輕一點(diǎn)，又立即飛向空中，池塘里留下了一圈圈的波紋，慢慢地向四下擴(kuò)散。見(jiàn)到這般景致，便想起了“蜻蜓點(diǎn)水”這一成語(yǔ)，它是用來(lái)比喻做事膚淺，不夠深入。對(duì)于人來(lái)說(shuō)，這只是根據(jù)對(duì)一種自然現(xiàn)象的觀察作出的結(jié)論。對(duì)蜻蜓來(lái)說(shuō)，卻根本不是這么回事。②原來(lái)，在池塘水面上點(diǎn)水的是一群雌（cí）蜻蜓，它們之所以用尾巴點(diǎn)水，并不是要深入下去，或者測(cè)量水的深淺，而是為了繁育后代，把卵產(chǎn)在池塘里。蜻蜓卵很小很小，它們落入水中，隨著水的波浪游來(lái)蕩去，開(kāi)始了水中的生活。經(jīng)過(guò)水溫的孵（fū）化，蜻蜓卵變成了幼蟲(chóng)，這幼蟲(chóng)叫作水蠆（chài）,它身體扁闊，成長(zhǎng)條狀，頭部比較大，很像一只小蝎子的模樣。一個(gè)秋冬的時(shí)間，水蠆在水里經(jīng)過(guò)十幾次痛苦的脫皮，才能漸漸長(zhǎng)大。待到第二年春天，水蠆順著水里的草莖，或從池塘的岸邊，爬出了水面，不吃也不動(dòng)，再經(jīng)過(guò)幾天的時(shí)間，又進(jìn)行一次痛苦的脫皮，水蠆就變成了成蟲(chóng)，長(zhǎng)著兩只圓圓的大眼睛，兩對(duì)透明的翅膀和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，這就是新一代的蜻蜓。③起初，蜻蜓的身體和翅膀都很軟，可是很快就變得硬朗起來(lái)，它便展翅飛上了天空。這時(shí)蜻蜓開(kāi)始了新的生活，白天捕蚊蟲(chóng)，夜晚落在草莖上休息，經(jīng)過(guò)一個(gè)春夏的生長(zhǎng)，蜻蜓成熟了。初秋，于是又開(kāi)始了蜻蜓點(diǎn)水的故事。④蜻蜓是一種益蟲(chóng)，有人做過(guò)統(tǒng)計(jì)，一只蜻蜓一生中可吃掉2000多只蚊蟲(chóng)，為人類除害，做出了不小的貢獻(xiàn)。我們一定要愛(ài)護(hù)蜻蜓，不要捕捉它來(lái)玩。1．用“√”選擇正確的選項(xiàng)。

在池塘水面上點(diǎn)水的是一群（雄雌）蜻蜓，蜻蜓點(diǎn)水的季節(jié)是（夏秋）季。

2．用“”畫(huà)出描寫(xiě)蜻蜓點(diǎn)水的句子，從中可以感受到蜻蜓點(diǎn)水時(shí)速度。蜻蜓點(diǎn)水的目的是。

3．蜻蜓的一生有哪些變化呢？仔細(xì)閱讀第二自然段，照樣子填一填。

4．借助關(guān)鍵語(yǔ)句，概括第四自然段的大意：_________________。

5．給下列正確的說(shuō)法打“√”,不正確的說(shuō)法打“×”。

（1）一個(gè)秋冬的時(shí)間，水蠆經(jīng)過(guò)十幾次的脫皮，就能變?yōu)槌上x(chóng)。(

)

（2）剛脫皮的蜻蜓，身體和翅膀就很硬朗了。(

)

（3）蜻蜓一生中可吃掉2000多只蚊蟲(chóng)，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。(

)12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.讀句子，給加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。

吊蘭的垂蔓（mànwàn）蒙蓋在鳥(niǎo)籠上，珍珠鳥(niǎo)就像躲進(jìn)深幽（yōuyǒu）的叢林一樣安全，我慢慢地它們熟悉（xīxí）起來(lái)。三個(gè)月后，小珍珠鳥(niǎo)出生了。她紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，整個(gè)身子肥得好像一個(gè)蓬（pēngpéng）松的球兒。小家伙跑到我的稿紙上，在紙上發(fā)出嚓嚓（chāc?。┑捻懧?。我享（xiǎngpēng）受著它的親近。2）.請(qǐng)你選擇合適的詩(shī)詞名句填空（只填序號(hào)