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小學(xué)武術(shù)培訓(xùn)教案模板范文第1篇小學(xué)武術(shù)培訓(xùn)教案模板范文第1篇2017年上學(xué)期光華小學(xué)武術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
周家輝
一、活動(dòng)主題:
武術(shù)社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)人才起著積極推動(dòng)的作用。
二、活動(dòng)時(shí)間:每周一次課,一次45分鐘
三、活動(dòng)地點(diǎn):光華小學(xué)
四、活動(dòng)對(duì)象:武術(shù)隊(duì)隊(duì)員
五、組織安排:輔導(dǎo)老師:學(xué)生自愿報(bào)名,定時(shí)參加活動(dòng)。
六、活動(dòng)目的:
通過(guò)武術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的武術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解武術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,還要教育他們?cè)趯W(xué)校中,該怎么樣做好一名學(xué)生。尊師重道是首要問(wèn)題之一,在武術(shù)中強(qiáng)調(diào)“凡吾習(xí)武之徒,必須以賢為師,謙虛好學(xué),尊敬師長(zhǎng),崇揚(yáng)武德”。
學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從基礎(chǔ)方面著手,以基本動(dòng)作為主。具體分為三個(gè):
1、基本手型(卷心拳、柳葉掌、八字掌、勾手)
2、基本腿法(正踢、斜踢、外擺、內(nèi)擺、側(cè)踢)
3、基本步型(馬步、弓步、撲步、虛步、歇步)
4、初級(jí)套路
小學(xué)武術(shù)培訓(xùn)教案模板范文第2篇教案1
一、課的內(nèi)容:五步拳
二、教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生初步了解并掌握武術(shù)基本功
2、初步掌握五步拳動(dòng)作方法
3、掌握武術(shù)基本功,加強(qiáng)身體素質(zhì),弘揚(yáng)武術(shù)精神。
三、準(zhǔn)備部分:
1、課堂常規(guī)
1)體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。2)檢查服裝。
3)上課、師生問(wèn)好。4)宣布本課內(nèi)容
2、準(zhǔn)備部分
定位徒手操(4╳8)
1)頭部運(yùn)動(dòng)
2)肩關(guān)節(jié)繞環(huán)3)腰部運(yùn)動(dòng)
4)弓步壓腿
5)仆步壓腿
6)手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
四、基本部分:
(一)學(xué)習(xí)武術(shù)基本功:1.手型
①拳:四指并攏卷握,拇指緊扣食指和中指的第二指節(jié)。要求:拳握緊,拳面平,直腕。②掌:四指并攏伸直,拇指彎曲緊扣于虎口處2.步型①弓步:
要點(diǎn):前腿弓,后退繃;挺胸、塌腰、沉髖;前腳同后腳成一條線。②馬步:
易犯錯(cuò)誤:腳尖外撇、兩腳距離過(guò)于大或小、彎腰屈膝。
(二)學(xué)習(xí)五步拳
動(dòng)作名稱:拗弓步?jīng)_拳—彈腿沖拳—馬步架打-歇步蓋打-提膝穿掌-仆步穿掌-虛步挑掌-并步收抱
預(yù)備姿勢(shì):并步抱拳,挺胸塌腰,目視左方。
拗弓步?jīng)_拳:左腳向左邁出一步,成弓步;同時(shí)左手向左平摟并收回腰間抱拳,右拳向前沖拳成平拳。目視前方。
彈踢(腿)沖拳:重心前移,右腿向前彈踢;同時(shí)左拳由腰間向前沖拳成平拳,右拳收回腰間。眼視前方。
馬步架打:右腳落地向左轉(zhuǎn)體90o,兩腿下蹲成馬步;同時(shí)左拳變掌,屈臂上架,右拳由腰間向右沖拳成平拳。頭部右轉(zhuǎn),目視右前方。
歇步蓋打:叉步蓋掌:叉步兩腿貼緊,橫掌蓋
下。歇步?jīng)_拳:沖拳要平,送肩。提膝穿掌:右臂45度,目隨右手,蹦腳尖。仆步穿掌:兩臂一字形。
虛步挑掌:
前手立掌略低,后手勾手稍高。并步收抱(收勢(shì)):左腳并右腳。
(三)自由活動(dòng)
五、結(jié)束部分:
1、整理運(yùn)動(dòng)
(1)上肢-軀干-下肢(2)按摩放松
2、本課小結(jié)
3、布置課后練習(xí)
4、宣布下課
教案2
一、課的內(nèi)容:五步拳
二、教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生初步了解并掌握武術(shù)基本功
2、初步掌握五步拳動(dòng)作方法
3、掌握武術(shù)基本功,加強(qiáng)身體素質(zhì),弘揚(yáng)武術(shù)精神。
三、準(zhǔn)備部分:
1、課堂常規(guī)
1)體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。2)檢查服裝。
3)上課、師生問(wèn)好。4)宣布本課內(nèi)容
2、準(zhǔn)備部分
定位徒手操(4╳8)
1)頭部運(yùn)動(dòng)
2)肩關(guān)節(jié)繞環(huán)3)腰部運(yùn)動(dòng)
4)弓步壓腿
5)仆步壓腿
6)手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
四、基本部分:
(一)學(xué)習(xí)武術(shù)基本功:1.手型
①拳:四指并攏卷握,拇指緊扣食指和中指的第二指節(jié)。要求:拳握緊,拳面平,直腕。②掌:四指并攏伸直,拇指彎曲緊扣于虎口處2.步型①弓步:
要點(diǎn):前腿弓,后退繃;挺胸、塌腰、沉髖;前腳同后腳成一條線。②馬步:
易犯錯(cuò)誤:腳尖外撇、兩腳距離過(guò)于大或小、彎腰屈膝。
(二)學(xué)習(xí)五步拳
動(dòng)作名稱:拗弓步?jīng)_拳—彈腿沖拳—馬步架打-歇步蓋打-提膝穿掌-仆步穿掌-虛步挑掌-并步收抱
預(yù)備姿勢(shì):并步抱拳,挺胸塌腰,目視左方。
拗弓步?jīng)_拳:左腳向左邁出一步,成弓步;同時(shí)左手向左平摟并收回腰間抱拳,右拳向前沖拳成平拳。目視前方。
彈踢(腿)沖拳:重心前移,右腿向前彈踢;同時(shí)左拳由腰間向前沖拳成平拳,右拳收回腰間。眼視前方。
馬步架打:右腳落地向左轉(zhuǎn)體90o,兩腿下蹲成馬步;同時(shí)左拳變掌,屈臂上架,右拳由腰間向右沖拳成平拳。頭部右轉(zhuǎn),目視右前方。
歇步蓋打:叉步蓋掌:叉步兩腿貼緊,橫掌蓋
下。歇步?jīng)_拳:沖拳要平,送肩。提膝穿掌:右臂45度,目隨右手,蹦腳尖。仆步穿掌:兩臂一字形。
虛步挑掌:
前手立掌略低,后手勾手稍高。并步收抱(收勢(shì)):左腳并右腳。
(三)自由活動(dòng)
五、結(jié)束部分:
1、整理運(yùn)動(dòng)
(1)上肢-軀干-下肢(2)按摩放松
2、本課小結(jié)
3、布置課后練習(xí)
4、宣布下課
教案3
一、課的內(nèi)容:五步拳
二、教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生初步了解并掌握武術(shù)基本功
2、初步掌握五步拳動(dòng)作方法
3、掌握武術(shù)基本功,加強(qiáng)身體素質(zhì),弘揚(yáng)武術(shù)精神。
三、準(zhǔn)備部分:
1、課堂常規(guī)
1)體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。2)檢查服裝。
3)上課、師生問(wèn)好。4)宣布本課內(nèi)容
2、準(zhǔn)備部分
定位徒手操(4╳8)
1)頭部運(yùn)動(dòng)
2)肩關(guān)節(jié)繞環(huán)3)腰部運(yùn)動(dòng)
4)弓步壓腿
5)仆步壓腿
6)手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
四、基本部分:
(一)學(xué)習(xí)武術(shù)基本功:1.手型
①拳:四指并攏卷握,拇指緊扣食指和中指的第二指節(jié)。要求:拳握緊,拳面平,直腕。②掌:四指并攏伸直,拇指彎曲緊扣于虎口處2.步型①弓步:
要點(diǎn):前腿弓,后退繃;挺胸、塌腰、沉髖;前腳同后腳成一條線。②馬步:
易犯錯(cuò)誤:腳尖外撇、兩腳距離過(guò)于大或小、彎腰屈膝。
(二)學(xué)習(xí)五步拳
動(dòng)作名稱:拗弓步?jīng)_拳—彈腿沖拳—馬步架打-歇步蓋打-提膝穿掌-仆步穿掌-虛步挑掌-并步收抱
預(yù)備姿勢(shì):并步抱拳,挺胸塌腰,目視左方。
拗弓步?jīng)_拳:左腳向左邁出一步,成弓步;同時(shí)左手向左平摟并收回腰間抱拳,右拳向前沖拳成平拳。目視前方。
彈踢(腿)沖拳:重心前移,右腿向前彈踢;同時(shí)左拳由腰間向前沖拳成平拳,右拳收回腰間。眼視前方。
馬步架打:右腳落地向左轉(zhuǎn)體90o,兩腿下蹲成馬步;同時(shí)左拳變掌,屈臂上架,右拳由腰間向右沖拳成平拳。頭部右轉(zhuǎn),目視右前方。
歇步蓋打:叉步蓋掌:叉步兩腿貼緊,橫掌蓋
下。歇步?jīng)_拳:沖拳要平,送肩。提膝穿掌:右臂45度,目隨右手,蹦腳尖。仆步穿掌:兩臂一字形。
虛步挑掌:
前手立掌略低,后手勾手稍高。并步收抱(收勢(shì)):左腳并右腳。
(三)自由活動(dòng)
五、結(jié)束部分:
1、整理運(yùn)動(dòng)
(1)上肢-軀干-下肢(2)按摩放松
2、本課小結(jié)
3、布置課后練習(xí)
4、宣布下課
教案4
一、課的內(nèi)容:五步拳
二、教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生初步了解并掌握武術(shù)基本功
2、初步掌握五步拳動(dòng)作方法
3、掌握武術(shù)基本功,加強(qiáng)身體素質(zhì),弘揚(yáng)武術(shù)精神。
三、準(zhǔn)備部分:
1、課堂常規(guī)
1)體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。2)檢查服裝。
3)上課、師生問(wèn)好。4)宣布本課內(nèi)容
2、準(zhǔn)備部分
定位徒手操(4╳8)
1)頭部運(yùn)動(dòng)
2)肩關(guān)節(jié)繞環(huán)3)腰部運(yùn)動(dòng)
4)弓步壓腿
5)仆步壓腿
6)手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
四、基本部分:
(一)學(xué)習(xí)武術(shù)基本功:1.手型
①拳:四指并攏卷握,拇指緊扣食指和中指的第二指節(jié)。要求:拳握緊,拳面平,直腕。②掌:四指并攏伸直,拇指彎曲緊扣于虎口處2.步型①弓步:
要點(diǎn):前腿弓,后退繃;挺胸、塌腰、沉髖;前腳同后腳成一條線。②馬步:
易犯錯(cuò)誤:腳尖外撇、兩腳距離過(guò)于大或小、彎腰屈膝。
(二)學(xué)習(xí)五步拳
動(dòng)作名稱:拗弓步?jīng)_拳—彈腿沖拳—馬步架打-歇步蓋打-提膝穿掌-仆步穿掌-虛步挑掌-并步收抱
預(yù)備姿勢(shì):并步抱拳,挺胸塌腰,目視左方。
拗弓步?jīng)_拳:左腳向左邁出一步,成弓步;同時(shí)左手向左平摟并收回腰間抱拳,右拳向前沖拳成平拳。目視前方。
彈踢(腿)沖拳:重心前移,右腿向前彈踢;同時(shí)左拳由腰間向前沖拳成平拳,右拳收回腰間。眼視前方。
馬步架打:右腳落地向左轉(zhuǎn)體90o,兩腿下蹲成馬步;同時(shí)左拳變掌,屈臂上架,右拳由腰間向右沖拳成平拳。頭部右轉(zhuǎn),目視右前方。
歇步蓋打:叉步蓋掌:叉步兩腿貼緊,橫掌蓋
下。歇步?jīng)_拳:沖拳要平,送肩。提膝穿掌:右臂45度,目隨右手,蹦腳尖。仆步穿掌:兩臂一字形。
虛步挑掌:
前手立掌略低,后手勾手稍高。并步收抱(收勢(shì)):左腳并右腳。
(三)自由活動(dòng)
五、結(jié)束部分:
1、整理運(yùn)動(dòng)
(1)上肢-軀干-下肢(2)按摩放松
2、本課小結(jié)
3、布置課后練習(xí)
4、宣布下課
教案5
一、課的內(nèi)容:五步拳
二、教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生初步了解并掌握武術(shù)基本功
2、初步掌握五步拳動(dòng)作方法
3、掌握武術(shù)基本功,加強(qiáng)身體素質(zhì),弘揚(yáng)武術(shù)精神。
三、準(zhǔn)備部分:
1、課堂常規(guī)
1)體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。2)檢查服裝。
3)上課、師生問(wèn)好。4)宣布本課內(nèi)容
2、準(zhǔn)備部分
定位徒手操(4╳8)
1)頭部運(yùn)動(dòng)
2)肩關(guān)節(jié)繞環(huán)3)腰部運(yùn)動(dòng)
4)弓步壓腿
5)仆步壓腿
6)手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
四、基本部分:
(一)學(xué)習(xí)武術(shù)基本功:1.手型
①拳:四指并攏卷握,拇指緊扣食指和中指的第二指節(jié)。要求:拳握緊,拳面平,直腕。②掌:四指并攏伸直,拇指彎曲緊扣于虎口處2.步型①弓步:
要點(diǎn):前腿弓,后退繃;挺胸、塌腰、沉髖;前腳同后腳成一條線。②馬步:
易犯錯(cuò)誤:腳尖外撇、兩腳距離過(guò)于大或小、彎腰屈膝。
(二)學(xué)習(xí)五步拳
動(dòng)作名稱:拗弓步?jīng)_拳—彈腿沖拳—馬步架打-歇步蓋打-提膝穿掌-仆步穿掌-虛步挑掌-并步收抱
預(yù)備姿勢(shì):并步抱拳,挺胸塌腰,目視左方。
拗弓步?jīng)_拳:左腳向左邁出一步,成弓步;同時(shí)左手向左平摟并收回腰間抱拳,右拳向前沖拳成平拳。目視前方。
彈踢(腿)沖拳:重心前移,右腿向前彈踢;同時(shí)左拳由腰間向前沖拳成平拳,右拳收回腰間。眼視前方。
馬步架打:右腳落地向左轉(zhuǎn)體90o,兩腿下蹲成馬步;同時(shí)左拳變掌,屈臂上架,右拳由腰間向右沖拳成平拳。頭部右轉(zhuǎn),目視右前方。
歇步蓋打:叉步蓋掌:叉步兩腿貼緊,橫掌蓋
下。歇步?jīng)_拳:沖拳要平,送肩。提膝穿掌:右臂45度,目隨右手,蹦腳尖。仆步穿掌:兩臂一字形。
虛步挑掌:
前手立掌略低,后手勾手稍高。并步收抱(收勢(shì)):左腳并右腳。
(三)自由活動(dòng)
五、結(jié)束部分:
1、整理運(yùn)動(dòng)
(1)上肢-軀干-下肢(2)按摩放松
2、本課小結(jié)
3、布置課后練習(xí)
4、宣布下課
教案6
一、課的內(nèi)容:五步拳
二、教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生初步了解并掌握武術(shù)基本功
2、初步掌握五步拳動(dòng)作方法
3、掌握武術(shù)基本功,加強(qiáng)身體素質(zhì),弘揚(yáng)武術(shù)精神。
三、準(zhǔn)備部分:
1、課堂常規(guī)1)體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。2)檢查服裝。
3)上課、師生問(wèn)好。4)宣布本課內(nèi)容
2、準(zhǔn)備部分
定位徒手操(4╳8)
1)頭部運(yùn)動(dòng)
2)肩關(guān)節(jié)繞環(huán)3)腰部運(yùn)動(dòng)
4)弓步壓腿
5)仆步壓腿
6)手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
四、基本部分:
(一)學(xué)習(xí)武術(shù)基本功:1.手型
①拳:四指并攏卷握,拇指緊扣食指和中指的第二指節(jié)。要求:拳握緊,拳面平,直腕。②掌:四指并攏伸直,拇指彎曲緊扣于虎口處2.步型①弓步:
要點(diǎn):前腿弓,后退繃;挺胸、塌腰、沉髖;前腳同后腳成一條線。②馬步:
易犯錯(cuò)誤:腳尖外撇、兩腳距離過(guò)于大或小、彎腰屈膝。
(二)學(xué)習(xí)五步拳
動(dòng)作名稱:拗弓步?jīng)_拳—彈腿沖拳—馬步架打-歇步蓋打-提膝穿掌-仆步穿掌-虛步挑掌-并步收抱
預(yù)備姿勢(shì):并步抱拳,挺胸塌腰,目視左方。
拗弓步?jīng)_拳:左腳向左邁出一步,成弓步;同時(shí)左手向左平摟并收回腰間抱拳,右拳向前沖拳成平拳。目視前方。
彈踢(腿)沖拳:重心前移,右腿向前彈踢;同時(shí)左拳由腰間向前沖拳成平拳,右拳收回腰間。眼視前方。
馬步架打:右腳落地向左轉(zhuǎn)體90o,兩腿下蹲成馬步;同時(shí)左拳變掌,屈臂上架,右拳由腰間向右沖拳成平拳。頭部右轉(zhuǎn),目視右前方。
歇步蓋打:叉步蓋掌:叉步兩腿貼緊,橫掌蓋
下。歇步?jīng)_拳:沖拳要平,送肩。提膝穿掌:右臂45度,目隨右手,蹦腳尖。仆步穿掌:兩臂一字形。
虛步挑掌:
前手立掌略低,后手勾手稍高。并步收抱(收勢(shì)):左腳并右腳。
(三)自由活動(dòng)
五、結(jié)束部分:
1、整理運(yùn)動(dòng)
(1)上肢-軀干-下肢(2)按摩放松
2、本課小結(jié)
3、布置課后練習(xí)
4、宣布下課
教案7
一、課的內(nèi)容:五步拳
二、教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生初步了解并掌握武術(shù)基本功
2、初步掌握五步拳動(dòng)作方法
3、掌握武術(shù)基本功,加強(qiáng)身體素質(zhì),弘揚(yáng)武術(shù)精神。
三、準(zhǔn)備部分:
1、課堂常規(guī)
1)體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。2)檢查服裝。
3)上課、師生問(wèn)好。4)宣布本課內(nèi)容
2、準(zhǔn)備部分
定位徒手操(4╳8)
1)頭部運(yùn)動(dòng)
2)肩關(guān)節(jié)繞環(huán)3)腰部運(yùn)動(dòng)
4)弓步壓腿
5)仆步壓腿
6)手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
四、基本部分:
(一)學(xué)習(xí)武術(shù)基本功:1.手型
①拳:四指并攏卷握,拇指緊扣食指和中指的第二指節(jié)。要求:拳握緊,拳面平,直腕。②掌:四指并攏伸直,拇指彎曲緊扣于虎口處2.步型①弓步:
要點(diǎn):前腿弓,后退繃;挺胸、塌腰、沉髖;前腳同后腳成一條線。②馬步:
易犯錯(cuò)誤:腳尖外撇、兩腳距離過(guò)于大或小、彎腰屈膝。
(二)學(xué)習(xí)五步拳
動(dòng)作名稱:拗弓步?jīng)_拳—彈腿沖拳—馬步架打-歇步蓋打-提膝穿掌-仆步穿掌-虛步挑掌-并步收抱
預(yù)備姿勢(shì):并步抱拳,挺胸塌腰,目視左方。
拗弓步?jīng)_拳:左腳向左邁出一步,成弓步;同時(shí)左手向左平摟并收回腰間抱拳,右拳向前沖拳成平拳。目視前方。
彈踢(腿)沖拳:重心前移,右腿向前彈踢;同時(shí)左拳由腰間向前沖拳成平拳,右拳收回腰間。眼視前方。
馬步架打:右腳落地向左轉(zhuǎn)體90o,兩腿下蹲成馬步;同時(shí)左拳變掌,屈臂上架,右拳由腰間向右沖拳成平拳。頭部右轉(zhuǎn),目視右前方。
歇步蓋打:叉步蓋掌:叉步兩腿貼緊,橫掌蓋
下。歇步?jīng)_拳:沖拳要平,送肩。提膝穿掌:右臂45度,目隨右手,蹦腳尖。仆步穿掌:兩臂一字形。
虛步挑掌:
前手立掌略低,后手勾手稍高。并步收抱(收勢(shì)):左腳并右腳。
(三)自由活動(dòng)
五、結(jié)束部分:
1、整理運(yùn)動(dòng)(1)上肢-軀干-下肢(2)按摩放松
2、本課小結(jié)
3、布置課后練習(xí)
4、宣布下課
教案8
一、課的內(nèi)容:五步拳
二、教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生初步了解并掌握武術(shù)基本功
2、初步掌握五步拳動(dòng)作方法
3、掌握武術(shù)基本功,加強(qiáng)身體素質(zhì),弘揚(yáng)武術(shù)精神。
三、準(zhǔn)備部分:
1、課堂常規(guī)
1)體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。2)檢查服裝。
3)上課、師生問(wèn)好。4)宣布本課內(nèi)容
2、準(zhǔn)備部分
定位徒手操(4╳8)
1)頭部運(yùn)動(dòng)
2)肩關(guān)節(jié)繞環(huán)3)腰部運(yùn)動(dòng)
4)弓步壓腿
5)仆步壓腿
6)手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
四、基本部分:
(一)學(xué)習(xí)武術(shù)基本功:1.手型
①拳:四指并攏卷握,拇指緊扣食指和中指的第二指節(jié)。要求:拳握緊,拳面平,直腕。②掌:四指并攏伸直,拇指彎曲緊扣于虎口處2.步型①弓步:
要點(diǎn):前腿弓,后退繃;挺胸、塌腰、沉髖;前腳同后腳成一條線。②馬步:
易犯錯(cuò)誤:腳尖外撇、兩腳距離過(guò)于大或小、彎腰屈膝。
(二)學(xué)習(xí)五步拳
動(dòng)作名稱:拗弓步?jīng)_拳—彈腿沖拳—馬步架打-歇步蓋打-提膝穿掌-仆步穿掌-虛步挑掌-并步收抱
預(yù)備姿勢(shì):并步抱拳,挺胸塌腰,目視左方。
拗弓步?jīng)_拳:左腳向左邁出一步,成弓步;同時(shí)左手向左平摟并收回腰間抱拳,右拳向前沖拳成平拳。目視前方。
彈踢(腿)沖拳:重心前移,右腿向前彈踢;同時(shí)左拳由腰間向前沖拳成平拳,右拳收回腰間。眼視前方。
馬步架打:右腳落地向左轉(zhuǎn)體90o,兩腿下蹲成馬步;同時(shí)左拳變掌,屈臂上架,右拳由腰間向右沖拳成平拳。頭部右轉(zhuǎn),目視右前方。
歇步蓋打:叉步蓋掌:叉步兩腿貼緊,橫掌蓋
下。歇步?jīng)_拳:沖拳要平,送肩。提膝穿掌:右臂45度,目隨右手,蹦腳尖。仆步穿掌:兩臂一字形。
虛步挑掌:
前手立掌略低,后手勾手稍高。并步收抱(收勢(shì)):左腳并右腳。
(三)自由活動(dòng)
五、結(jié)束部分:
1、整理運(yùn)動(dòng)
(1)上肢-軀干-下肢(2)按摩放松
2、本課小結(jié)
3、布置課后練習(xí)
4、宣布下課
教案9
一、課的內(nèi)容:五步拳
二、教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生初步了解并掌握武術(shù)基本功
2、初步掌握五步拳動(dòng)作方法
3、掌握武術(shù)基本功,加強(qiáng)身體素質(zhì),弘揚(yáng)武術(shù)精神。
三、準(zhǔn)備部分:
1、課堂常規(guī)
1)體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。2)檢查服裝。
3)上課、師生問(wèn)好。4)宣布本課內(nèi)容
2、準(zhǔn)備部分
定位徒手操(4╳8)
1)頭部運(yùn)動(dòng)
2)肩關(guān)節(jié)繞環(huán)3)腰部運(yùn)動(dòng)
4)弓步壓腿
5)仆步壓腿
6)手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
四、基本部分:
(一)學(xué)習(xí)武術(shù)基本功:1.手型
①拳:四指并攏卷握,拇指緊扣食指和中指的第二指節(jié)。要求:拳握緊,拳面平,直腕。②掌:四指并攏伸直,拇指彎曲緊扣于虎口處2.步型①弓步:
要點(diǎn):前腿弓,后退繃;挺胸、塌腰、沉髖;前腳同后腳成一條線。②馬步:
易犯錯(cuò)誤:腳尖外撇、兩腳距離過(guò)于大或小、彎腰屈膝。
(二)學(xué)習(xí)五步拳
動(dòng)作名稱:拗弓步?jīng)_拳—彈腿沖拳—馬步架打-歇步蓋打-提膝穿掌-仆步穿掌-虛步挑掌-并步收抱
預(yù)備姿勢(shì):并步抱拳,挺胸塌腰,目視左方。拗弓步?jīng)_拳:左腳向左邁出一步,成弓步;同時(shí)左手向左平摟并收回腰間抱拳,右拳向前沖拳成平拳。目視前方。
彈踢(腿)沖拳:重心前移,右腿向前彈踢;同時(shí)左拳由腰間向前沖拳成平拳,右拳收回腰間。眼視前方。
馬步架打:右腳落地向左轉(zhuǎn)體90o,兩腿下蹲成馬步;同時(shí)左拳變掌,屈臂上架,右拳由腰間向右沖拳成平拳。頭部右轉(zhuǎn),目視右前方。
歇步蓋打:叉步蓋掌:叉步兩腿貼緊,橫掌蓋
下。歇步?jīng)_拳:沖拳要平,送肩。提膝穿掌:右臂45度,目隨右手,蹦腳尖。仆步穿掌:兩臂一字形。
虛步挑掌:
前手立掌略低,后手勾手稍高。并步收抱(收勢(shì)):左腳并右腳。
(三)自由活動(dòng)
五、結(jié)束部分:
1、整理運(yùn)動(dòng)
(1)上肢-軀干-下肢(2)按摩放松
2、本課小結(jié)
3、布置課后練習(xí)
4、宣布下課
教案10
一、課的內(nèi)容:五步拳
二、教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生初步了解并掌握武術(shù)基本功
2、初步掌握五步拳動(dòng)作方法
3、掌握武術(shù)基本功,加強(qiáng)身體素質(zhì),弘揚(yáng)武術(shù)精神。
三、準(zhǔn)備部分:
1、課堂常規(guī)
1)體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。2)檢查服裝。
3)上課、師生問(wèn)好。4)宣布本課內(nèi)容
2、準(zhǔn)備部分
定位徒手操(4╳8)
1)頭部運(yùn)動(dòng)
2)肩關(guān)節(jié)繞環(huán)3)腰部運(yùn)動(dòng)
4)弓步壓腿
5)仆步壓腿
6)手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
四、基本部分:
(一)學(xué)習(xí)武術(shù)基本功:1.手型
①拳:四指并攏卷握,拇指緊扣食指和中指的第二指節(jié)。要求:拳握緊,拳面平,直腕。②掌:四指并攏伸直,拇指彎曲緊扣于虎口處2.步型①弓步:要點(diǎn):前腿弓,后退繃;挺胸、塌腰、沉髖;前腳同后腳成一條線。②馬步:
易犯錯(cuò)誤:腳尖外撇、兩腳距離過(guò)于大或小、彎腰屈膝。
(二)學(xué)習(xí)五步拳
動(dòng)作名稱:拗弓步?jīng)_拳—彈腿沖拳—馬步架打-歇步蓋打-提膝穿掌-仆步穿掌-虛步挑掌-并步收抱
預(yù)備姿勢(shì):并步抱拳,挺胸塌腰,目視左方。
拗弓步?jīng)_拳:左腳向左邁出一步,成弓步;同時(shí)左手向左平摟并收回腰間抱拳,右拳向前沖拳成平拳。目視前方。
彈踢(腿)沖拳:重心前移,右腿向前彈踢;同時(shí)左拳由腰間向前沖拳成平拳,右拳收回腰間。眼視前方。
馬步架打:右腳落地向左轉(zhuǎn)體90o,兩腿下蹲成馬步;同時(shí)左拳變掌,屈臂上架,右拳由腰間向右沖拳成平拳。頭部右轉(zhuǎn),目視右前方。
歇步蓋打:叉步蓋掌:叉步兩腿貼緊,橫掌蓋
下。歇步?jīng)_拳:沖拳要平,送肩。提膝穿掌:右臂45度,目隨右手,蹦腳尖。仆步穿掌:兩臂一字形。
虛步挑掌:
前手立掌略低,后手勾手稍高。并步收抱(收勢(shì)):左腳并右腳。
(三)自由活動(dòng)
五、結(jié)束部分:
1、整理運(yùn)動(dòng)
(1)上肢-軀干-下肢(2)按摩放松
2、本課小結(jié)
3、布置課后練習(xí)
4、宣布下課
教案11
一、課的內(nèi)容:五步拳
二、教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生初步了解并掌握武術(shù)基本功
2、初步掌握五步拳動(dòng)作方法
3、掌握武術(shù)基本功,加強(qiáng)身體素質(zhì),弘揚(yáng)武術(shù)精神。
三、準(zhǔn)備部分:
1、課堂常規(guī)
1)體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。2)檢查服裝。
3)上課、師生問(wèn)好。4)宣布本課內(nèi)容
2、準(zhǔn)備部分
定位徒手操(4╳8)
1)頭部運(yùn)動(dòng)
2)肩關(guān)節(jié)繞環(huán)3)腰部運(yùn)動(dòng)
4)弓步壓腿
5)仆步壓腿
6)手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
四、基本部分:
(一)學(xué)習(xí)武術(shù)基本功:1.手型
①拳:四指并攏卷握,拇指緊扣食指和中指的第二指節(jié)。要求:拳握緊,拳面平,直腕。②掌:四指并攏伸直,拇指彎曲緊扣于虎口處2.步型①弓步:
要點(diǎn):前腿弓,后退繃;挺胸、塌腰、沉髖;前腳同后腳成一條線。②馬步:
易犯錯(cuò)誤:腳尖外撇、兩腳距離過(guò)于大或小、彎腰屈膝。
(二)學(xué)習(xí)五步拳
動(dòng)作名稱:拗弓步?jīng)_拳—彈腿沖拳—馬步架打-歇步蓋打-提膝穿掌-仆步穿掌-虛步挑掌-并步收抱
預(yù)備姿勢(shì):并步抱拳,挺胸塌腰,目視左方。
拗弓步?jīng)_拳:左腳向左邁出一步,成弓步;同時(shí)左手向左平摟并收回腰間抱拳,右拳向前沖拳成平拳。目視前方。
彈踢(腿)沖拳:重心前移,右腿向前彈踢;同時(shí)左拳由腰間向前沖拳成平拳,右拳收回腰間。眼視前方。
馬步架打:右腳落地向左轉(zhuǎn)體90o,兩腿下蹲成馬步;同時(shí)左拳變掌,屈臂上架,右拳由腰間向右沖拳成平拳。頭部右轉(zhuǎn),目視右前方。
歇步蓋打:叉步蓋掌:叉步兩腿貼緊,橫掌蓋
下。歇步?jīng)_拳:沖拳要平,送肩。提膝穿掌:右臂45度,目隨右手,蹦腳尖。仆步穿掌:兩臂一字形。
虛步挑掌:
前手立掌略低,后手勾手稍高。并步收抱(收勢(shì)):左腳并右腳。
(三)自由活動(dòng)
五、結(jié)束部分:
1、整理運(yùn)動(dòng)
(1)上肢-軀干-下肢(2)按摩放松
2、本課小結(jié)
3、布置課后練習(xí)
4、宣布下課
教案12
一、課的內(nèi)容:五步拳
二、教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生初步了解并掌握武術(shù)基本功
2、初步掌握五步拳動(dòng)作方法
3、掌握武術(shù)基本功,加強(qiáng)身體素質(zhì),弘揚(yáng)武術(shù)精神。
三、準(zhǔn)備部分:
1、課堂常規(guī)
1)體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。2)檢查服裝。3)上課、師生問(wèn)好。4)宣布本課內(nèi)容
2、準(zhǔn)備部分
定位徒手操(4╳8)
1)頭部運(yùn)動(dòng)
2)肩關(guān)節(jié)繞環(huán)3)腰部運(yùn)動(dòng)
4)弓步壓腿
5)仆步壓腿
6)手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
四、基本部分:
(一)學(xué)習(xí)武術(shù)基本功:1.手型
①拳:四指并攏卷握,拇指緊扣食指和中指的第二指節(jié)。要求:拳握緊,拳面平,直腕。②掌:四指并攏伸直,拇指彎曲緊扣于虎口處2.步型①弓步:
要點(diǎn):前腿弓,后退繃;挺胸、塌腰、沉髖;前腳同后腳成一條線。②馬步:
易犯錯(cuò)誤:腳尖外撇、兩腳距離過(guò)于大或小、彎腰屈膝。
(二)學(xué)習(xí)五步拳
動(dòng)作名稱:拗弓步?jīng)_拳—彈腿沖拳—馬步架打-歇步蓋打-提膝穿掌-仆步穿掌-虛步挑掌-并步收抱
預(yù)備姿勢(shì):并步抱拳,挺胸塌腰,目視左方。
拗弓步?jīng)_拳:左腳向左邁出一步,成弓步;同時(shí)左手向左平摟并收回腰間抱拳,右拳向前沖拳成平拳。目視前方。
彈踢(腿)沖拳:重心前移,右腿向前彈踢;同時(shí)左拳由腰間向前沖拳成平拳,右拳收回腰間。眼視前方。
馬步架打:右腳落地向左轉(zhuǎn)體90o,兩腿下蹲成馬步;同時(shí)左拳變掌,屈臂上架,右拳由腰間向右沖拳成平拳。頭部右轉(zhuǎn),目視右前方。
歇步蓋打:叉步蓋掌:叉步兩腿貼緊,橫掌蓋
下。歇步?jīng)_拳:沖拳要平,送肩。提膝穿掌:右臂45度,目隨右手,蹦腳尖。仆步穿掌:兩臂一字形。
虛步挑掌:
前手立掌略低,后手勾手稍高。并步收抱(收勢(shì)):左腳并右腳。
(三)自由活動(dòng)
五、結(jié)束部分:
1、整理運(yùn)動(dòng)
(1)上肢-軀干-下肢(2)按摩放松
2、本課小結(jié)
3、布置課后練習(xí)
4、宣布下課
教案13
一、課的內(nèi)容:五步拳
二、教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生初步了解并掌握武術(shù)基本功
2、初步掌握五步拳動(dòng)作方法
3、掌握武術(shù)基本功,加強(qiáng)身體素質(zhì),弘揚(yáng)武術(shù)精神。
三、準(zhǔn)備部分:
1、課堂常規(guī)
1)體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。2)檢查服裝。
3)上課、師生問(wèn)好。4)宣布本課內(nèi)容
2、準(zhǔn)備部分
定位徒手操(4╳8)
1)頭部運(yùn)動(dòng)
2)肩關(guān)節(jié)繞環(huán)3)腰部運(yùn)動(dòng)
4)弓步壓腿
5)仆步壓腿
6)手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
四、基本部分:
(一)學(xué)習(xí)武術(shù)基本功:1.手型
①拳:四指并攏卷握,拇指緊扣食指和中指的第二指節(jié)。要求:拳握緊,拳面平,直腕。②掌:四指并攏伸直,拇指彎曲緊扣于虎口處2.步型①弓步:
要點(diǎn):前腿弓,后退繃;挺胸、塌腰、沉髖;前腳同后腳成一條線。②馬步:
易犯錯(cuò)誤:腳尖外撇、兩腳距離過(guò)于大或小、彎腰屈膝。
(二)學(xué)習(xí)五步拳
動(dòng)作名稱:拗弓步?jīng)_拳—彈腿沖拳—馬步架打-歇步蓋打-提膝穿掌-仆步穿掌-虛步挑掌-并步收抱
預(yù)備姿勢(shì):并步抱拳,挺胸塌腰,目視左方。
拗弓步?jīng)_拳:左腳向左邁出一步,成弓步;同時(shí)左手向左平摟并收回腰間抱拳,右拳向前沖拳成平拳。目視前方。
彈踢(腿)沖拳:重心前移,右腿向前彈踢;同時(shí)左拳由腰間向前沖拳成平拳,右拳收回腰間。眼視前方。
馬步架打:右腳落地向左轉(zhuǎn)體90o,兩腿下蹲成馬步;同時(shí)左拳變掌,屈臂上架,右拳由腰間向右沖拳成平拳。頭部右轉(zhuǎn),目視右前方。
歇步蓋打:叉步蓋掌:叉步兩腿貼緊,橫掌蓋
下。歇步?jīng)_拳:沖拳要平,送肩。提膝穿掌:右臂45度,目隨右手,蹦腳尖。仆步穿掌:兩臂一字形。
虛步挑掌:
前手立掌略低,后手勾手稍高。并步收抱(收勢(shì)):左腳并右腳。
(三)自由活動(dòng)
五、結(jié)束部分:
1、整理運(yùn)動(dòng)
(1)上肢-軀干-下肢(2)按摩放松
2、本課小結(jié)
3、布置課后練習(xí)
4、宣布下課
教案14
一、課的內(nèi)容:五步拳
二、教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生初步了解并掌握武術(shù)基本功
2、初步掌握五步拳動(dòng)作方法
3、掌握武術(shù)基本功,加強(qiáng)身體素質(zhì),弘揚(yáng)武術(shù)精神。
三、準(zhǔn)備部分:
1、課堂常規(guī)
1)體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。2)檢查服裝。
3)上課、師生問(wèn)好。4)宣布本課內(nèi)容
2、準(zhǔn)備部分
定位徒手操(4╳8)
1)頭部運(yùn)動(dòng)
2)肩關(guān)節(jié)繞環(huán)3)腰部運(yùn)動(dòng)
4)弓步壓腿
5)仆步壓腿
6)手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
四、基本部分:
(一)學(xué)習(xí)武術(shù)基本功:1.手型
①拳:四指并攏卷握,拇指緊扣食指和中指的第二指節(jié)。要求:拳握緊,拳面平,直腕。②掌:四指并攏伸直,拇指彎曲緊扣于虎口處2.步型①弓步:
要點(diǎn):前腿弓,后退繃;挺胸、塌腰、沉髖;前腳同后腳成一條線。②馬步:
易犯錯(cuò)誤:腳尖外撇、兩腳距離過(guò)于大或小、彎腰屈膝。
(二)學(xué)習(xí)五步拳
動(dòng)作名稱:拗弓步?jīng)_拳—彈腿沖拳—馬步架打-歇步蓋打-提膝穿掌-仆步穿掌-虛步挑掌-并步收抱
預(yù)備姿勢(shì):并步抱拳,挺胸塌腰,目視左方。
拗弓步?jīng)_拳:左腳向左邁出一步,成弓步;同時(shí)左手向左平摟并收回腰間抱拳,右拳向前沖拳成平拳。目視前方。
彈踢(腿)沖拳:重心前移,右腿向前彈踢;同時(shí)左拳由腰間向前沖拳成平拳,右拳收回腰間。眼視前方。
馬步架打:右腳落地向左轉(zhuǎn)體90o,兩腿下蹲成馬步;同時(shí)左拳變掌,屈臂上架,右拳由腰間向右沖拳成平拳。頭部右轉(zhuǎn),目視右前方。
歇步蓋打:叉步蓋掌:叉步兩腿貼緊,橫掌蓋
下。歇步?jīng)_拳:沖拳要平,送肩。提膝穿掌:右臂45度,目隨右手,蹦腳尖。仆步穿掌:兩臂一字形。虛步挑掌:
前手立掌略低,后手勾手稍高。并步收抱(收勢(shì)):左腳并右腳。
(三)自由活動(dòng)
五、結(jié)束部分:
1、整理運(yùn)動(dòng)
(1)上肢-軀干-下肢(2)按摩放松
2、本課小結(jié)
3、布置課后練習(xí)
4、宣布下課
教案15
一、課的內(nèi)容:五步拳
二、教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生初步了解并掌握武術(shù)基本功
2、初步掌握五步拳動(dòng)作方法
3、掌握武術(shù)基本功,加強(qiáng)身體素質(zhì),弘揚(yáng)武術(shù)精神。
三、準(zhǔn)備部分:
1、課堂常規(guī)
1)體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。2)檢查服裝。
3)上課、師生問(wèn)好。4)宣布本課內(nèi)容
2、準(zhǔn)備部分
定位徒手操(4╳8)
1)頭部運(yùn)動(dòng)
2)肩關(guān)節(jié)繞環(huán)3)腰部運(yùn)動(dòng)
4)弓步壓腿
5)仆步壓腿
6)手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
四、基本部分:
(一)學(xué)習(xí)武術(shù)基本功:1.手型
①拳:四指并攏卷握,拇指緊扣食指和中指的第二指節(jié)。要求:拳握緊,拳面平,直腕。②掌:四指并攏伸直,拇指彎曲緊扣于虎口處2.步型①弓步:
要點(diǎn):前腿弓,后退繃;挺胸、塌腰、沉髖;前腳同后腳成一條線。②馬步:
易犯錯(cuò)誤:腳尖外撇、兩腳距離過(guò)于大或小、彎腰屈膝。
(二)學(xué)習(xí)五步拳
動(dòng)作名稱:拗弓步?jīng)_拳—彈腿沖拳—馬步架打-歇步蓋打-提膝穿掌-仆步穿掌-虛步挑掌-并步收抱
預(yù)備姿勢(shì):并步抱拳,挺胸塌腰,目視左方。
拗弓步?jīng)_拳:左腳向左邁出一步,成弓步;同時(shí)左手向左平摟并收回腰間抱拳,右拳向前沖拳成平拳。目視前方。彈踢(腿)沖拳:重心前移,右腿向前彈踢;同時(shí)左拳由腰間向前沖拳成平拳,右拳收回腰間。眼視前方。
馬步架打:右腳落地向左轉(zhuǎn)體90o,兩腿下蹲成馬步;同時(shí)左拳變掌,屈臂上架,右拳由腰間向右沖拳成平拳。頭部右轉(zhuǎn),目視右前方。
歇步蓋打:叉步蓋掌:叉步兩腿貼緊,橫掌蓋
下。歇步?jīng)_拳:沖拳要平,送肩。提膝穿掌:右臂45度,目隨右手,蹦腳尖。仆步穿掌:兩臂一字形。
虛步挑掌:
前手立掌略低,后手勾手稍高。并步收抱(收勢(shì)):左腳并右腳。
(三)自由活動(dòng)
五、結(jié)束部分:
1、整理運(yùn)動(dòng)
(1)上肢-軀干-下肢(2)按摩放松
2、本課小結(jié)
3、布置課后練習(xí)
4、宣布下課
教案16
一、課的內(nèi)容:五步拳
二、教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生初步了解并掌握武術(shù)基本功
2、初步掌握五步拳動(dòng)作方法
3、掌握武術(shù)基本功,加強(qiáng)身體素質(zhì),弘揚(yáng)武術(shù)精神。
三、準(zhǔn)備部分:
1、課堂常規(guī)
1)體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。2)檢查服裝。
3)上課、師生問(wèn)好。4)宣布本課內(nèi)容
2、準(zhǔn)備部分
定位徒手操(4╳8)
1)頭部運(yùn)動(dòng)
2)肩關(guān)節(jié)繞環(huán)3)腰部運(yùn)動(dòng)
4)弓步壓腿
5)仆步壓腿
6)手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
四、基本部分:
(一)學(xué)習(xí)武術(shù)基本功:1.手型
①拳:四指并攏卷握,拇指緊扣食指和中指的第二指節(jié)。要求:拳握緊,拳面平,直腕。②掌:四指并攏伸直,拇指彎曲緊扣于虎口處2.步型①弓步:
要點(diǎn):前腿弓,后退繃;挺胸、塌腰、沉髖;前腳同后腳成一條線。②馬步:易犯錯(cuò)誤:腳尖外撇、兩腳距離過(guò)于大或小、彎腰屈膝。
(二)學(xué)習(xí)五步拳
動(dòng)作名稱:拗弓步?jīng)_拳—彈腿沖拳—馬步架打-歇步蓋打-提膝穿掌-仆步穿掌-虛步挑掌-并步收抱
預(yù)備姿勢(shì):并步抱拳,挺胸塌腰,目視左方。
拗弓步?jīng)_拳:左腳向左邁出一步,成弓步;同時(shí)左手向左平摟并收回腰間抱拳,右拳向前沖拳成平拳。目視前方。
彈踢(腿)沖拳:重心前移,右腿向前彈踢;同時(shí)左拳由腰間向前沖拳成平拳,右拳收回腰間。眼視前方。
馬步架打:右腳落地向左轉(zhuǎn)體90o,兩腿下蹲成馬步;同時(shí)左拳變掌,屈臂上架,右拳由腰間向右沖拳成平拳。頭部右轉(zhuǎn),目視右前方。
歇步蓋打:叉步蓋掌:叉步兩腿貼緊,橫掌蓋
下。歇步?jīng)_拳:沖拳要平,送肩。提膝穿掌:右臂45度,目隨右手,蹦腳尖。仆步穿掌:兩臂一字形。
虛步挑掌:
前手立掌略低,后手勾手稍高。并步收抱(收勢(shì)):左腳并右腳。
(三)自由活動(dòng)
五、結(jié)束部分:
1、整理運(yùn)動(dòng)
(1)上肢-軀干-下肢(2)按摩放松
2、本課小結(jié)
3、布置課后練習(xí)
4、宣布下課
教案17
一、課的內(nèi)容:五步拳
二、教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生初步了解并掌握武術(shù)基本功
2、初步掌握五步拳動(dòng)作方法
3、掌握武術(shù)基本功,加強(qiáng)身體素質(zhì),弘揚(yáng)武術(shù)精神。
三、準(zhǔn)備部分:
1、課堂常規(guī)
1)體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。2)檢查服裝。
3)上課、師生問(wèn)好。4)宣布本課內(nèi)容
2、準(zhǔn)備部分
定位徒手操(4╳8)
1)頭部運(yùn)動(dòng)
2)肩關(guān)節(jié)繞環(huán)3)腰部運(yùn)動(dòng)
4)弓步壓腿
5)仆步壓腿
6)手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
四、基本部分:
(一)學(xué)習(xí)武術(shù)基本功:1.手型
①拳:四指并攏卷握,拇指緊扣食指和中指的第二指節(jié)。要求:拳握緊,拳面平,直腕。②掌:四指并攏伸直,拇指彎曲緊扣于虎口處2.步型①弓步:
要點(diǎn):前腿弓,后退繃;挺胸、塌腰、沉髖;前腳同后腳成一條線。②馬步:
易犯錯(cuò)誤:腳尖外撇、兩腳距離過(guò)于大或小、彎腰屈膝。
(二)學(xué)習(xí)五步拳
動(dòng)作名稱:拗弓步?jīng)_拳—彈腿沖拳—馬步架打-歇步蓋打-提膝穿掌-仆步穿掌-虛步挑掌-并步收抱
預(yù)備姿勢(shì):并步抱拳,挺胸塌腰,目視左方。
拗弓步?jīng)_拳:左腳向左邁出一步,成弓步;同時(shí)左手向左平摟并收回腰間抱拳,右拳向前沖拳成平拳。目視前方。
彈踢(腿)沖拳:重心前移,右腿向前彈踢;同時(shí)左拳由腰間向前沖拳成平拳,右拳收回腰間。眼視前方。
馬步架打:右腳落地向左轉(zhuǎn)體90o,兩腿下蹲成馬步;同時(shí)左拳變掌,屈臂上架,右拳由腰間向右沖拳成平拳。頭部右轉(zhuǎn),目視右前方。
歇步蓋打:叉步蓋掌:叉步兩腿貼緊,橫掌蓋
下。歇步?jīng)_拳:沖拳要平,送肩。提膝穿掌:右臂45度,目隨右手,蹦腳尖。仆步穿掌:兩臂一字形。
虛步挑掌:
前手立掌略低,后手勾手稍高。并步收抱(收勢(shì)):左腳并右腳。
(三)自由活動(dòng)
五、結(jié)束部分:
1、整理運(yùn)動(dòng)
(1)上肢-軀干-下肢(2)按摩放松
2、本課小結(jié)
3、布置課后練習(xí)
4、宣布下課
教案18
一、課的內(nèi)容:五步拳
二、教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生初步了解并掌握武術(shù)基本功
2、初步掌握五步拳動(dòng)作方法
3、掌握武術(shù)基本功,加強(qiáng)身體素質(zhì),弘揚(yáng)武術(shù)精神。
三、準(zhǔn)備部分:
1、課堂常規(guī)
1)體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。2)檢查服裝。
3)上課、師生問(wèn)好。4)宣布本課內(nèi)容
2、準(zhǔn)備部分
定位徒手操(4╳8)
1)頭部運(yùn)動(dòng)
2)肩關(guān)節(jié)繞環(huán)3)腰部運(yùn)動(dòng)
4)弓步壓腿
5)仆步壓腿
6)手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
四、基本部分:
(一)學(xué)習(xí)武術(shù)基本功:1.手型
①拳:四指并攏卷握,拇指緊扣食指和中指的第二指節(jié)。要求:拳握緊,拳面平,直腕。②掌:四指并攏伸直,拇指彎曲緊扣于虎口處2.步型①弓步:
要點(diǎn):前腿弓,后退繃;挺胸、塌腰、沉髖;前腳同后腳成一條線。②馬步:
易犯錯(cuò)誤:腳尖外撇、兩腳距離過(guò)于大或小、彎腰屈膝。
(二)學(xué)習(xí)五步拳
動(dòng)作名稱:拗弓步?jīng)_拳—彈腿沖拳—馬步架打-歇步蓋打-提膝穿掌-仆步穿掌-虛步挑掌-并步收抱
預(yù)備姿勢(shì):并步抱拳,挺胸塌腰,目視左方。
拗弓步?jīng)_拳:左腳向左邁出一步,成弓步;同時(shí)左手向左平摟并收回腰間抱拳,右拳向前沖拳成平拳。目視前方。
彈踢(腿)沖拳:重心前移,右腿向前彈踢;同時(shí)左拳由腰間向前沖拳成平拳,右拳收回腰間。眼視前方。
馬步架打:右腳落地向左轉(zhuǎn)體90o,兩腿下蹲成馬步;同時(shí)左拳變掌,屈臂上架,右拳由腰間向右沖拳成平拳。頭部右轉(zhuǎn),目視右前方。
歇步蓋打:叉步蓋掌:叉步兩腿貼緊,橫掌蓋
下。歇步?jīng)_拳:沖拳要平,送肩。提膝穿掌:右臂45度,目隨右手,蹦腳尖。仆步穿掌:兩臂一字形。
虛步挑掌:
前手立掌略低,后手勾手稍高。并步收抱(收勢(shì)):左腳并右腳。
(三)自由活動(dòng)
五、結(jié)束部分:
1、整理運(yùn)動(dòng)
(1)上肢-軀干-下肢(2)按摩放松
2、本課小結(jié)
3、布置課后練習(xí)
4、宣布下課
教案19
一、課的內(nèi)容:五步拳
二、教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生初步了解并掌握武術(shù)基本功
2、初步掌握五步拳動(dòng)作方法
3、掌握武術(shù)基本功,加強(qiáng)身體素質(zhì),弘揚(yáng)武術(shù)精神。
三、準(zhǔn)備部分:
1、課堂常規(guī)
1)體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。2)檢查服裝。
3)上課、師生問(wèn)好。4)宣布本課內(nèi)容
2、準(zhǔn)備部分
定位徒手操(4╳8)
1)頭部運(yùn)動(dòng)
2)肩關(guān)節(jié)繞環(huán)3)腰部運(yùn)動(dòng)
4)弓步壓腿
5)仆步壓腿
6)手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
四、基本部分:
(一)學(xué)習(xí)武術(shù)基本功:1.手型
①拳:四指并攏卷握,拇指緊扣食指和中指的第二指節(jié)。要求:拳握緊,拳面平,直腕。②掌:四指并攏伸直,拇指彎曲緊扣于虎口處2.步型①弓步:
要點(diǎn):前腿弓,后退繃;挺胸、塌腰、沉髖;前腳同后腳成一條線。②馬步:
易犯錯(cuò)誤:腳尖外撇、兩腳距離過(guò)于大或小、彎腰屈膝。
(二)學(xué)習(xí)五步拳
動(dòng)作名稱:拗弓步?jīng)_拳—彈腿沖拳—馬步架打-歇步蓋打-提膝穿掌-仆步穿掌-虛步挑掌-并步收抱
預(yù)備姿勢(shì):并步抱拳,挺胸塌腰,目視左方。
拗弓步?jīng)_拳:左腳向左邁出一步,成弓步;同時(shí)左手向左平摟并收回腰間抱拳,右拳向前沖拳成平拳。目視前方。
彈踢(腿)沖拳:重心前移,右腿向前彈踢;同時(shí)左拳由腰間向前沖拳成平拳,右拳收回腰間。眼視前方。
馬步架打:右腳落地向左轉(zhuǎn)體90o,兩腿下蹲成馬步;同時(shí)左拳變掌,屈臂上架,右拳由腰間向右沖拳成平拳。頭部右轉(zhuǎn),目視右前方。
歇步蓋打:叉步蓋掌:叉步兩腿貼緊,橫掌蓋
下。歇步?jīng)_拳:沖拳要平,送肩。提膝穿掌:右臂45度,目隨右手,蹦腳尖。仆步穿掌:兩臂一字形。
虛步挑掌:
前手立掌略低,后手勾手稍高。并步收抱(收勢(shì)):左腳并右腳。
(三)自由活動(dòng)
五、結(jié)束部分:
1、整理運(yùn)動(dòng)
(1)上肢-軀干-下肢(2)按摩放松
2、本課小結(jié)
3、布置課后練習(xí)
4、宣布下課
教案20
一、課的內(nèi)容:五步拳
二、教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生初步了解并掌握武術(shù)基本功
2、初步掌握五步拳動(dòng)作方法
3、掌握武術(shù)基本功,加強(qiáng)身體素質(zhì),弘揚(yáng)武術(shù)精神。
三、準(zhǔn)備部分:
1、課堂常規(guī)
1)體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。2)檢查服裝。
3)上課、師生問(wèn)好。4)宣布本課內(nèi)容
2、準(zhǔn)備部分
定位徒手操(4╳8)
1)頭部運(yùn)動(dòng)
2)肩關(guān)節(jié)繞環(huán)3)腰部運(yùn)動(dòng)
4)弓步壓腿
5)仆步壓腿
6)手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
四、基本部分:
(一)學(xué)習(xí)武術(shù)基本功:1.手型
①拳:四指并攏卷握,拇指緊扣食指和中指的第二指節(jié)。要求:拳握緊,拳面平,直腕。②掌:四指并攏伸直,拇指彎曲緊扣于虎口處2.步型①弓步:
要點(diǎn):前腿弓,后退繃;挺胸、塌腰、沉髖;前腳同后腳成一條線。②馬步:
易犯錯(cuò)誤:腳尖外撇、兩腳距離過(guò)于大或小、彎腰屈膝。
(二)學(xué)習(xí)五步拳
動(dòng)作名稱:拗弓步?jīng)_拳—彈腿沖拳—馬步架打-歇步蓋打-提膝穿掌-仆步穿掌-虛步挑掌-并步收抱
預(yù)備姿勢(shì):并步抱拳,挺胸塌腰,目視左方。
拗弓步?jīng)_拳:左腳向左邁出一步,成弓步;同時(shí)左手向左平摟并收回腰間抱拳,右拳向前沖拳成平拳。目視前方。
彈踢(腿)沖拳:重心前移,右腿向前彈踢;同時(shí)左拳由腰間向前沖拳成平拳,右拳收回腰間。眼視前方。
馬步架打:右腳落地向左轉(zhuǎn)體90o,兩腿下蹲成馬步;同時(shí)左拳變掌,屈臂上架,右拳由腰間向右沖拳成平拳。頭部右轉(zhuǎn),目視右前方。
歇步蓋打:叉步蓋掌:叉步兩腿貼緊,橫掌蓋
下。歇步?jīng)_拳:沖拳要平,送肩。提膝穿掌:右臂45度,目隨右手,蹦腳尖。仆步穿掌:兩臂一字形。
虛步挑掌:
前手立掌略低,后手勾手稍高。并步收抱(收勢(shì)):左腳并右腳。
(三)自由活動(dòng)
五、結(jié)束部分:
1、整理運(yùn)動(dòng)
(1)上肢-軀干-下肢(2)按摩放松
2、本課小結(jié)
3、布置課后練習(xí)
4、宣布下課
小學(xué)武術(shù)培訓(xùn)教案模板范文第3篇自己在大二選修了大學(xué)武術(shù),在一年的時(shí)間里總共學(xué)習(xí)了一套長(zhǎng)拳和二十四式太極拳,雖說(shuō)自己也好歹學(xué)了一年,但是自己的招式也只是花拳繡腿,只是樣子貨罷了。太極拳是我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容,說(shuō)到太極拳,其實(shí)太極拳蘊(yùn)含著中國(guó)傳統(tǒng)的道家文化儒家文化和佛學(xué)禪意。有較高的哲學(xué)境界,練習(xí)太極拳既可以學(xué)習(xí)我國(guó)的傳統(tǒng)文化,也可以提升一個(gè)人的思想道德修養(yǎng)。太極拳的特點(diǎn)為體松心靜,緩慢柔和,動(dòng)作呼吸和意識(shí)的配合。打太極拳要求我們?nèi)矸潘?,意松體松,內(nèi)外皆松。緩慢柔和是太極拳的重要標(biāo)志,也是太極拳最重要的特點(diǎn)。太極拳的柔和是一種剛?cè)?,柔中帶剛,就是一種水的哲學(xué)!太極拳架勢(shì)比較平穩(wěn)舒展,動(dòng)作要求不僵不拘,符合人體的生理習(xí)慣,沒(méi)有忽起忽落的明顯變化和激烈的跳躍動(dòng)作。當(dāng)然,自己學(xué)藝不精,學(xué)得了皮毛而已。其實(shí),學(xué)武術(shù)最重要的不是他的招式,而是學(xué)習(xí)“武德”。俗話說(shuō)的好“習(xí)武先習(xí)德”,“尚武不尚力”,這些正是中華武術(shù)最直接、最理性的精華。武術(shù)的抱拳禮就是一種“武德”的體現(xiàn),右手抱拳,寓意尚武;左手掩拳,寓意崇德,以武會(huì)友。自己可以在大二選修到大學(xué)武術(shù),自己還是很開(kāi)心的,可以學(xué)習(xí)到中國(guó)的傳統(tǒng)文化,對(duì)于“武術(shù)”這一國(guó)粹也有了更深的了解。相信自己在今后的日子里會(huì)認(rèn)真體會(huì)武術(shù)的的精髓,去借鑒老一輩留下的武術(shù)成果,借助武術(shù)來(lái)鍛煉自己的身心,武術(shù)在我們每一個(gè)人的心中不斷地深化,不斷的在人群中普及,武術(shù)是一種文化,我們作為中華民族的一員,我們要繼承不斷地發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)武術(shù)培訓(xùn)教案模板范文第4篇(1)正踢腿
正踢腿的動(dòng)作方法是:雙手側(cè)平舉成立掌,左腳上步,前移重心的同時(shí)右腳勾腳尖,直腿向正前上方擺踢,然后原路返回腳尖點(diǎn)地;右腳上半步,前移重心踢左腿。左右交替進(jìn)行。練習(xí)時(shí)應(yīng)注意:①踢腿時(shí)頭要上頂,身體保持正直,稍向前傾,應(yīng)避免前俯后仰,雙臂左右撐住不能搖晃,支撐腿要直。②上踢腿腳尖要勾緊。③髖關(guān)節(jié)注意回收,不能放胯。④落地要輕,(2)斜踢腿(又稱十字腿)
斜踢腿動(dòng)作與正踢腿相似,只將擺腿的擺踢方向改為斜向異側(cè)肩方向,其他動(dòng)作要求與正踢相同。(3)外擺腿
外擺腿動(dòng)作方法是:并步直體站立,兩臂側(cè)平舉,左腳向左前上步,前移重心的同時(shí),右腳扣腳先向左前擺起,順勢(shì)經(jīng)前向右側(cè)外擺,落地腳尖點(diǎn)地。右腳向右前上步,同法踢擺左腿。左右交替進(jìn)行。外擺腿主要用于防守對(duì)方上體的進(jìn)攻或側(cè)面攻擊對(duì)方頭部。
①上體正直,兩臂撐直,上體和手臂不能搖擺。
②髖關(guān)節(jié)先合后開(kāi),踢擺腿不能直接向側(cè)踢擺,要有一個(gè)外擺的過(guò)程。③外擺腿時(shí)可用雙手在臉前,或一手在側(cè)面與腳面擊響。
學(xué)校學(xué)科體育武術(shù)—正拍腳、外擺腳、側(cè)踢腳
1、武術(shù)—正拍腳、外擺腳、斜踢腳內(nèi)容
2、身體素質(zhì)—單足跳接力游戲教
1、讓學(xué)生掌握武術(shù)正拍腳、外擺腳、側(cè)踢腳的動(dòng)作方法。學(xué)
2、發(fā)展學(xué)生上下肢的力量以及身體的協(xié)調(diào)性。目
3、培養(yǎng)學(xué)生勤于動(dòng)腦、善于動(dòng)腦的良好品質(zhì)以及團(tuán)結(jié)合作的集體意識(shí)。標(biāo)教學(xué)向上踢時(shí)用力要快、猛、下落時(shí)要輕,腿部肌肉要控制。側(cè)踢要直臂立腰,開(kāi)胯重點(diǎn)教學(xué)
教學(xué)內(nèi)容教師的活動(dòng)順序
一、上課常規(guī)
一、上課常規(guī)
1、體育班長(zhǎng)集合整隊(duì)、檢查人數(shù)。
1、組織成四列橫
2、師生問(wèn)好。隊(duì)。
3、宣布課的內(nèi)容、要求和目標(biāo)。
2、在規(guī)定的地點(diǎn)
4、檢查衣服、處理見(jiàn)習(xí)生。由體育委員整隊(duì),二、熱身運(yùn)動(dòng)集合。
(1)勻速慢跑。
3、師生問(wèn)好,教準(zhǔn)(2)徒手操動(dòng)作到位。師宣面本課的學(xué)習(xí)備
1、慢跑200米。
2、壓肩。
3、正壓腿。內(nèi)容和要求。部
4、檢查服裝,安分
4、側(cè)壓腿。
5、活動(dòng)膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)。
排見(jiàn)習(xí)生活動(dòng)。
三、武術(shù)正拍腳、外擺腳、斜踢腳
二、武術(shù)正拍
腳、外擺腳、側(cè)踢
1、正拍腳
腳正踢腿的動(dòng)作方法是:雙手側(cè)平舉成立掌,左腳上步,前移重心
1、練習(xí)時(shí)應(yīng)注的同時(shí)右腳勾腳尖,直腿向正前上方擺踢,然后原路返回腳尖點(diǎn)
意:①踢腿時(shí)頭要地;右腳上半步,前移重心踢左腿。左右交替進(jìn)行。
上頂,身體保持正
2、外擺腳基
直,稍向前傾,應(yīng)動(dòng)作方法:并步直體站立,兩臂側(cè)平舉,左腳向左前上步,前移避免前俯后仰,雙重心的同時(shí),右腳扣腳先向左前擺起,順勢(shì)經(jīng)前向右側(cè)外擺,落地本臂左右撐住不能搖腳尖點(diǎn)地。右腳向右前上步,同法踢擺左腿。左右交替進(jìn)行。外擺
晃,支撐腿要直。腿主要用于防守對(duì)方上體的進(jìn)攻或側(cè)面攻擊對(duì)方頭部。
②上踢腿腳尖要勾部①上體正直,兩臂撐直,上體和手臂不能搖擺。
緊。③髖關(guān)節(jié)注意②髖關(guān)節(jié)先合后開(kāi),踢擺腿不能直接向側(cè)踢擺,要有一個(gè)外擺的過(guò)回收,不能放胯。程。
④落地要輕,分③外擺腿時(shí)可用雙手在臉前,或一手在側(cè)面與腳面擊響。
3、斜踢腿---又稱十字腿)
2、教師示范,學(xué)
斜踢腿動(dòng)作與正踢腿相似,只將擺腿的擺踢方向改為斜向異側(cè)肩生模仿練習(xí)。
3、教師講解動(dòng)作方向,其他動(dòng)作要求與正踢相同。
要點(diǎn)并再次示范,四、身體素質(zhì)—單足跳接力游戲
提示學(xué)生異側(cè)進(jìn)行規(guī)則與要求:
男女分別4路路縱隊(duì)站立,各分四個(gè)小組進(jìn)行接力比賽;每人
小學(xué)武術(shù)培訓(xùn)教案模板范文第5篇武術(shù)教案模板
武術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)
一、指導(dǎo)思想
本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以“新課程”的教學(xué)理念為依據(jù)。根據(jù)水平二學(xué)生的生理,心里特征,以實(shí)施素質(zhì)教育為核心。在授課過(guò)程中,遵循“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的教學(xué)原則,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生在學(xué)練過(guò)程中既掌握知識(shí)技能又得到情操的陶冶。同時(shí)也注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,創(chuàng)新能力及團(tuán)結(jié)互助的集體主義思想。
二、教材分析
本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是武術(shù),首先以游戲的方式引導(dǎo)學(xué)生形成基本的馬步動(dòng)作概念,引出本節(jié)課的難點(diǎn),為本節(jié)課的教材內(nèi)容做鋪墊。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的武術(shù)(自編)基本動(dòng)作,發(fā)展學(xué)生的上、下肢力量及身體協(xié)調(diào)性。本課的重點(diǎn):正確的武術(shù)手、步型動(dòng)作;難點(diǎn):馬步動(dòng)作。
三、學(xué)情分析
本節(jié)課教學(xué)對(duì)象是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,年齡為8—9歲左右,年齡較小,行為比較不規(guī)范,愛(ài)表現(xiàn)自己,活潑好動(dòng),課堂氣氛較為活躍,身體各機(jī)能還未完全發(fā)育,體質(zhì)稍差。學(xué)習(xí)武術(shù)比較吃力。
四、教法與學(xué)法
教法:1,循序漸進(jìn)法:遵循由淺到深,由易到難的科學(xué)原則。2,講解示范法:通過(guò)精煉的語(yǔ)言使學(xué)生形成正確的動(dòng)作概念,用正確規(guī)范的動(dòng)作示范,更有利于學(xué)生模仿。3,預(yù)防與糾正錯(cuò)誤法:加強(qiáng)易犯錯(cuò)動(dòng)作的提示,預(yù)防學(xué)生形成錯(cuò)誤動(dòng)作,練習(xí)過(guò)程中及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作。4,評(píng)價(jià)法:通過(guò)多元化的評(píng)價(jià)方式,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。5,游戲法:通過(guò)游戲的形式激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,活躍課堂氣氛,解決本課部分難點(diǎn),為本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容做鋪墊。
學(xué)法:本課讓學(xué)生采用“聽(tīng)、看、想、練、問(wèn)、比”的學(xué)習(xí)方法,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,活躍課堂氣氛,通過(guò)學(xué)生自主的去嘗試,互相對(duì)比,師生討論培養(yǎng)學(xué)生的思考能力,觀察能力和實(shí)踐能力。
五、教學(xué)目標(biāo)
運(yùn)動(dòng)參與:通過(guò)學(xué)習(xí)武術(shù),激發(fā)學(xué)生的體育課興趣,通過(guò)游戲引
導(dǎo)學(xué)生以飽滿的興趣投入到體育教學(xué)。
運(yùn)動(dòng)技能:85%的學(xué)生掌握整套完整的武術(shù)動(dòng)作,糾正學(xué)生的形
體姿勢(shì)。身體健康:通過(guò)學(xué)習(xí)武術(shù)增強(qiáng)體質(zhì),發(fā)展身體的柔韌性,協(xié)調(diào)能
力,提高學(xué)生的速度素質(zhì),靈敏素質(zhì)。
心理健康:培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)武術(shù)
使學(xué)生的情操得到陶冶。
社會(huì)適應(yīng):在教學(xué)的組織過(guò)程中鍛煉學(xué)生的組織能力,創(chuàng)新能力,在玩游戲及學(xué)習(xí)武術(shù)過(guò)程中通過(guò)師生的互動(dòng),同學(xué)間的溝通,學(xué)習(xí)時(shí)的互相幫助,培養(yǎng)學(xué)生的人際交往能力,為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)。
武術(shù)教學(xué)方案(水平二)
班級(jí):課堂時(shí)間:40分鐘授課人:指導(dǎo)老師:負(fù)荷曲線圖
【篇2:武術(shù)課教案】
《第二章傳統(tǒng)武術(shù)文化與武德武禮》
教案設(shè)計(jì)
教案編號(hào):編寫(xiě)時(shí)間:
【篇3:武術(shù)課例教學(xué)設(shè)計(jì)-反思模版】
學(xué)科德育精品課程展示活動(dòng)
案例設(shè)計(jì)--反思表
小學(xué)武術(shù)培訓(xùn)教案模板范文第6篇少年拳第二套1教學(xué)重點(diǎn):動(dòng)作、手形、步形正確到位。教學(xué)難點(diǎn):動(dòng)作路線清晰,正確到位。
望月平衡:上體右后轉(zhuǎn)90度,右腳后撤半步,左腿屈膝后擺,左臂上擺至頭頂亮掌,右臂后擺成立掌側(cè)平舉,目視右后方。
動(dòng)作要點(diǎn):抖腕,轉(zhuǎn)頭,提腿要同時(shí),平衡,穩(wěn)。
躍步?jīng)_拳:1.上體左轉(zhuǎn)90度,左腿屈膝前擺至提膝平衡,兩臂下擺至左腿外側(cè)。
2.左腳落地后蹬地,大躍步前穿成左仆步,兩臂向前向上向后擺,左掌收至右肩內(nèi)側(cè),右手抱拳于腰,目視前方。
3.左掌摟手后變?nèi)沼谘鼈?cè),右沖拳。右腿蹬伸成弓步,目視前方。
【教學(xué)方法】分解教學(xué):根據(jù)動(dòng)作的結(jié)構(gòu)可分解為四個(gè)小節(jié),按動(dòng)作的先后順序進(jìn)行分解教學(xué)。在進(jìn)行之前,采用上下分解的方法使學(xué)生先分別了解和掌握躍步前穿和上肢掛掌—擺掌—摟手沖拳的動(dòng)作。在此基礎(chǔ)上按動(dòng)作的先后順序進(jìn)行分解教學(xué)。
1、提膝掛掌:由望月平衡始,上體左轉(zhuǎn)前傾,左膝向前提起,左手向左下后擺至體后,右手以掌背向左下后轉(zhuǎn)至右膝外側(cè),掌心均向內(nèi);眼看左下方。
2、躍步擺臂:左腳向前落步,右腿屈膝向前上提。左腳隨即猛向前躍出。兩臂向前、向上繞環(huán)擺動(dòng),眼看左掌。
3、仆步立掌:右腳落地全蹲,左腳隨即落地向前伸平鋪地成仆步,兩臂同時(shí)向上向右、向下繞環(huán),右掌變?nèi)毡в谟已鼈?cè);左臂屈肘成立掌停于右胸前,眼看前方。
4、弓步摟手沖拳:左掌經(jīng)左腳面向外橫摟,同時(shí)重心前移,右腿蹬直成左弓步,左掌變?nèi)毡в谘鼈?cè)。右拳向前沖出,拳心向下,眼看右拳。完整教學(xué):學(xué)生初步掌握上述動(dòng)作后,可先按兩個(gè)口令指揮完成,即(1)(2)(3)動(dòng)按一個(gè)口令完成,(4)動(dòng)按一個(gè)口令完成,最后縮減為一個(gè)口令完成,并反復(fù)練習(xí),突出動(dòng)作的節(jié)奏感和完整性。
動(dòng)作要點(diǎn):躍步要高而遠(yuǎn),落地輕,沖拳前須做仆步摟手,過(guò)左腳面。教法與步驟:
1、講解示范,完整—分解示范2、組織學(xué)生模仿分解練習(xí)3、在口令下帶領(lǐng)學(xué)生做動(dòng)作
4、組長(zhǎng)榜樣示范
5、組織小組練習(xí),教師巡回指導(dǎo)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作
【易犯錯(cuò)誤與糾正方法】
1、站立不穩(wěn),晃動(dòng)。強(qiáng)調(diào)支撐腳用力抓地。
2、兩腿沒(méi)有夾緊,左小腿后舉的高度不夠或勾腳尖。強(qiáng)調(diào)左大腿要與右大腿夾緊,左小腿后舉時(shí)腳要高于水平,腳面繃直,腳底朝上。
【易犯錯(cuò)誤與糾正方法】彈踢和沖拳沒(méi)有同時(shí)進(jìn)行、或彈踢時(shí)重心前移,支撐腿拔跟。強(qiáng)調(diào)彈踢和沖拳同時(shí)進(jìn)行,且做到勁力順達(dá)和力點(diǎn)準(zhǔn)確。彈踢時(shí)重心不要前移,支撐腿微屈,保持重心的穩(wěn)定和姿勢(shì)的正確。
6、組織學(xué)生展示,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作
7、組織小組自主練習(xí),教師巡回指導(dǎo)
8、挑選榜樣體會(huì)武術(shù)的精、氣、神
9、組織學(xué)生分析討論武術(shù)的作用和意義,激發(fā)興趣,個(gè)性展示
10、組織學(xué)生集體練習(xí)
(五)馬步橫打
【教學(xué)方法】完整教學(xué):右腳向前落步,腳尖內(nèi)扣,左拳收抱于腰側(cè),右拳內(nèi)旋向右后伸直,在向左轉(zhuǎn)體90成馬步的同時(shí),向前平擺橫打;眼看右拳前方【動(dòng)作要點(diǎn)】橫打與轉(zhuǎn)體動(dòng)作要協(xié)調(diào)一致,并要借轉(zhuǎn)體擰腰的力量發(fā)力?!疽追稿e(cuò)誤與糾正方法】橫打與馬步落地不能同時(shí)完成、沒(méi)能借轉(zhuǎn)體擰腰的力量發(fā)力、或橫打之拳力點(diǎn)不準(zhǔn)、臂過(guò)屈。強(qiáng)調(diào)橫打與馬步落地同時(shí)完成,并借轉(zhuǎn)體擰腰的力量發(fā)力,力達(dá)前臂及拳眼。
(六)并步摟手
【教學(xué)方法】完整教學(xué):右腳向左腳并攏下蹲,右拳變掌直接向右外側(cè)下?lián)?,至右小腿變勾手繼續(xù)后擺停于體側(cè)后方,勾尖朝上;眼看右方?!緞?dòng)作要點(diǎn)】并步與摟手要同時(shí)進(jìn)行,上體正直微前傾。
【易犯錯(cuò)誤與糾正方法】右腳向左腳并攏下蹲,沒(méi)有踏實(shí)成并步,腿沒(méi)有并緊。上體低頭、貓腰。強(qiáng)調(diào)右腳踏實(shí)成并步,上體正直微前傾。摟手時(shí)手要接近右小腿。
(七)弓步推掌
【教學(xué)方法】完整教學(xué):向左轉(zhuǎn)體90度,左腳向前上步成左弓步;同時(shí)右勾手變?nèi)毡в谘鼈?cè),左拳變掌向前推出,小指一側(cè)朝前;目視前方?!緞?dòng)作要點(diǎn)】轉(zhuǎn)體、上步與推掌的動(dòng)作要協(xié)調(diào)一致。
【易犯錯(cuò)誤與糾正方法】抱拳時(shí)沒(méi)有由右向左轉(zhuǎn)頭,強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)頭與抱拳同時(shí)完成,并使弓步與推掌同時(shí)完成。
(八)摟手勾踢
【教學(xué)方法】分解教學(xué):先用上下肢分解的方法分別體會(huì)上肢搭腕—摟手和下肢左腳外撇—右腳勾踢動(dòng)作,然后采用前后分解為兩個(gè)小節(jié)的方法進(jìn)行教學(xué)。
1、弓步搭腕:由弓步推掌始,右拳變掌經(jīng)后下直臂向上、向前繞環(huán)落于左腕上交叉,同時(shí)重心移至左腿。
2、摟手勾踢:上動(dòng)不停,兩臂迅速向下后擺掌摟手至體側(cè)后,反臂成勾手,勾尖向上;同時(shí)左腳外撇,身體稍向左轉(zhuǎn),右腳尖上勾,腳跟擦地面,向左斜前方踢出;眼看左前方。
完整教學(xué):如上分解動(dòng)作掌握后,由兩個(gè)口令過(guò)渡到一個(gè)口令進(jìn)行完整動(dòng)作的練習(xí),注意動(dòng)作的起止路線,不要簡(jiǎn)化上肢動(dòng)作過(guò)程。
【動(dòng)作要點(diǎn)】?jī)赏蠼徊婧头终茡值膭?dòng)作要連貫,勾踢時(shí)力點(diǎn)要達(dá)于腳踝。練習(xí)時(shí)將如上兩個(gè)分動(dòng)連貫練習(xí),兩個(gè)分解口令縮為一個(gè)口令反復(fù)練習(xí)。突出動(dòng)作完整性和節(jié)奏感。
【易犯錯(cuò)誤與糾正方法】
1、左腳沒(méi)有外撇、或支撐不穩(wěn)。強(qiáng)調(diào)左腳外撇,支撐腿膝關(guān)節(jié)稍屈,前腳趾用力抓地,達(dá)到支撐腿的穩(wěn)固。勾踢時(shí)有力、短促,忌用力過(guò)猛。
2、向正前或左前方勾踢。勾踢是武術(shù)中把對(duì)方摔倒的快摔法,是以腳弓內(nèi)側(cè)勾踢對(duì)方的前腳跟踺,強(qiáng)調(diào)向左斜前方勾踢。
(九)纏腕沖拳
【教學(xué)方法】分解教學(xué):先用上下肢分解的方法,分別體會(huì)搭手—纏腕—沖拳,提膝—震腳—馬步的動(dòng)作過(guò)程。然后按該動(dòng)的先后順序分為三個(gè)小節(jié)進(jìn)行教學(xué)。
1、提膝抓腕:由摟手勾踢動(dòng)作始,兩勾手變掌前擺于腹前,左手抓握右手腕,右腿屈膝,小腿自然下垂。
2、纏腕震腳:上動(dòng)不停,右手翻掌纏腕,在向右轉(zhuǎn)體的同時(shí)臂外旋用力屈肘后拉于右腰側(cè)抱拳;右腳全腳掌跺地下蹲,左腿屈膝提起。
3、馬步?jīng)_拳:左腳向左側(cè)跨一大步,右腳蹬地隨之滑動(dòng),兩腳下蹲成馬步,同時(shí)左手變?nèi)?jīng)左腰側(cè)向左沖出,拳眼向上;眼看左拳前方。
完整教學(xué):將如上三個(gè)分動(dòng)連貫起來(lái)練習(xí),注意(1)(2)動(dòng)要緊密協(xié)調(diào)。由兩個(gè)口令縮為一個(gè)口令反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。突出動(dòng)作的勁力和節(jié)奏。
【動(dòng)作要點(diǎn)】纏腕與提膝、握拳后拉與震腳、滑步成馬步與側(cè)沖拳要上下協(xié)調(diào)一致。熟練后要注意動(dòng)作的連貫完整和節(jié)奏的頓挫。突出纏腕的方法以及震腳和沖拳的力度。
【易犯錯(cuò)誤與糾正方法】
1、纏腕不明顯。強(qiáng)調(diào)纏腕是擒拿術(shù)中的拿法,右手須先翻掌再纏腕抓握。
2、右轉(zhuǎn)體幅度太小。強(qiáng)調(diào)右手纏腕后在向右轉(zhuǎn)體的同時(shí)臂外旋用力,并屈肘握拳收至右腰側(cè)抱拳。
3、右腳滑動(dòng)距離太短。強(qiáng)調(diào)左腳向左側(cè)跨一大步,同時(shí)右腳用力蹬地,并隨之在地面滑動(dòng)。
重點(diǎn):動(dòng)作的方法與規(guī)格;
難點(diǎn):動(dòng)作的攻防含義和前后兩個(gè)動(dòng)作之間的銜接。
重點(diǎn):掌握動(dòng)作的方法、路線和方向,動(dòng)作要舒展有力,步法手法到位;難點(diǎn):領(lǐng)會(huì)動(dòng)作的攻防意義及動(dòng)作的連接方法做到形神兼?zhèn)洹?/p>
小學(xué)武術(shù)培訓(xùn)教案模板范文第7篇武術(shù)教案武術(shù)高考套路集訓(xùn)教案
(一)教學(xué)內(nèi)容:
1武術(shù)的專業(yè)熱身方法
2武術(shù)基本手型
3甩頭及瞪眼的練習(xí)
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、掌握武術(shù)專業(yè)有效的熱身方法
2、掌握武術(shù)運(yùn)動(dòng)中的拳、掌、勾三種手型及武術(shù)的抱拳禮;
3、感受武術(shù)運(yùn)動(dòng)的美感;
4、初步學(xué)習(xí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)中的頭眼練習(xí)。重點(diǎn):正確掌握基本手型。
難點(diǎn):手眼配合教學(xué)內(nèi)容:
一、課堂常規(guī)(2分鐘)1集合2宣布本課內(nèi)容
隊(duì)形:兩列橫隊(duì)(共11人)要求:集合靜齊快
二、武術(shù)熱身方法:快速達(dá)到熱身及活動(dòng)各個(gè)關(guān)節(jié)的效果,以減少武術(shù)運(yùn)動(dòng)中受傷情況。(20分鐘)
跑步:跑步微熱后做花樣跑步,主要小負(fù)荷活動(dòng)各大關(guān)節(jié);熱身操:活動(dòng)全身關(guān)節(jié),按身體部位從上到下的方法。武術(shù)基本功熱身練習(xí)(本次課暫無(wú))
三、學(xué)習(xí)武術(shù)基本手型(30分鐘)
拳:四指并攏卷握,拇指緊扣食指和中指的第二指節(jié)。沖拳:直立左右沖拳講解及練習(xí);
掌:四指并攏伸直,拇指彎曲緊扣于虎口處。推掌:推掌講解及練習(xí);
勾:五指第一指節(jié)捏握在一起,曲腕。
抱拳禮:左手為拳右手為掌,右手全面與左手掌心合,向胸前推出。右手握拳,五根手指代表‘五湖’,左手為掌,大拇指收回彎曲,意味不以老大自居,代表‘四?!?。行抱拳禮代表五湖四海皆兄弟,天下武林是一家,是以武會(huì)友、相互尊重的表現(xiàn)。
四、頭眼練習(xí)(15分鐘)
甩頭:武術(shù)運(yùn)動(dòng)中甩頭是提高演練水平的重要因素,提升個(gè)人演練氣勢(shì)。練習(xí)時(shí)以向左向右甩頭練習(xí)為主。眼:眼隨手動(dòng)。
五、素質(zhì)練習(xí)。(15分鐘)
素質(zhì)練習(xí)主要有專業(yè)素質(zhì)練習(xí)和常規(guī)素質(zhì)練習(xí)。
1專業(yè)素質(zhì)練習(xí)有踢腿、步型步法、手型手法、壓腿劈叉練習(xí)等。(本次課只介紹不練習(xí)。)2常規(guī)素質(zhì)練習(xí)有高抬腿跑、鴨子步、蛙跳等。六.總結(jié)
大部分初次接觸武術(shù),對(duì)武術(shù)基本知識(shí)較為陌生,對(duì)學(xué)生提出要求,要求每次課必須按時(shí)到,才能按我的教學(xué)圓滿完成教學(xué)任務(wù)。武術(shù)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度較大,向?qū)W生介紹一些放松方法和營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充方法。
武術(shù)高考套路集訓(xùn)教案
(二)
上課流程與第一次課相同內(nèi)容改動(dòng)如下:主要內(nèi)容為身法和步法
武術(shù)高考套路集訓(xùn)教案
(三)
主要教學(xué)內(nèi)容為壓腿方法的講解和各種腿法練習(xí)。素質(zhì)練習(xí)增加了身法、步法、腿法練習(xí)。
武術(shù)高考套路集訓(xùn)教案(四——十一)
教學(xué)內(nèi)容為高考套路第一——四段分解教學(xué),每次課半節(jié),教學(xué)采取先教重點(diǎn)、難點(diǎn)動(dòng)作再教學(xué)的方法。其中難度動(dòng)作分解分步驟練習(xí),練習(xí)內(nèi)容增加到素質(zhì)練習(xí)中,以提高難度水平的爭(zhēng)強(qiáng)。
武術(shù)高考套路集訓(xùn)教案
(十二)
一二段串連練習(xí),及武術(shù)難度動(dòng)作旋風(fēng)腳練習(xí)。武術(shù)高考套路集訓(xùn)教案(十三)
三四段串連練習(xí)及旋子的練習(xí)。
武術(shù)高考套路集訓(xùn)教案
(十四)
全套動(dòng)作串連練習(xí)后再逐個(gè)演練及給各學(xué)生打分,給學(xué)生提出意見(jiàn)及要求,以便學(xué)生今后武術(shù)練習(xí)能有好的練習(xí)方向。
武術(shù)高考套路集訓(xùn)教案
(十五)
邀請(qǐng)帶隊(duì)老師檢驗(yàn)集訓(xùn)效果,觀看學(xué)生演練套路。
小學(xué)武術(shù)培訓(xùn)教案模板范文第8篇武術(shù)教案
課的內(nèi)容
1、武術(shù)基本功練習(xí);
2、復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容;
3、少年拳(第一套)任務(wù)
1、初步掌握武術(shù)基礎(chǔ)動(dòng)作中的基本手法和基本步型,培養(yǎng)武術(shù)意識(shí),進(jìn)行武術(shù)套路教學(xué);
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的動(dòng)作概念,增強(qiáng)學(xué)生集體主義榮譽(yù)感
課的結(jié)構(gòu)時(shí)間課的內(nèi)容組織教法和教學(xué)要求
準(zhǔn)備部分10分鐘
一、一、集合整隊(duì);
二、二、師生問(wèn)好;
三、三、宣布本節(jié)課內(nèi)容;
四、四、檢查服裝組織教法:兩列橫隊(duì)隊(duì)形:××××××××××××△
要求:
1、隊(duì)伍整齊,指揮得當(dāng);
2、齊聲響亮,精神飽滿,保持立正,全神貫注,明確任務(wù)。
課的結(jié)構(gòu)時(shí)間課的內(nèi)容
組織教法和教學(xué)要求運(yùn)動(dòng)量次數(shù)強(qiáng)度準(zhǔn)備部分10分鐘
五、沿跑道慢跑400米;
六、徒手操
1、腕、踝繞環(huán);
2、肩繞環(huán);
3、腰繞環(huán);
4、擴(kuò)胸振背運(yùn)動(dòng);
5、弓步壓腿(正、側(cè))
6、俯背運(yùn)動(dòng);
7、挺身跳。組織教法:學(xué)生兩路縱隊(duì)繞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑(教師領(lǐng)跑)要求:隊(duì)伍整齊,速度由慢逐漸加快
組織教法:隊(duì)形:××××××××××××△
1、思想集中,動(dòng)作到位,有力度;
2、學(xué)生干部領(lǐng)操,教師指揮,按節(jié)拍做操,學(xué)生集體進(jìn)行練習(xí);
要求:認(rèn)真準(zhǔn)確。28呼小課的結(jié)構(gòu)時(shí)間課的內(nèi)容
組織教法和教學(xué)要求運(yùn)動(dòng)量次數(shù)強(qiáng)度
小學(xué)武術(shù)培訓(xùn)教案模板范文第9篇少年拳第二套1教學(xué)重點(diǎn):動(dòng)作、手形、步形正確到位。教學(xué)難點(diǎn):動(dòng)作路線清晰,正確到位。
望月平衡:上體右后轉(zhuǎn)90度,右腳后撤半步,左腿屈膝后擺,左臂上擺至頭頂亮掌,右臂后擺成立掌側(cè)平舉,目視右后方。
動(dòng)作要點(diǎn):抖腕,轉(zhuǎn)頭,提腿要同時(shí),平衡,穩(wěn)。
躍步?jīng)_拳:1.上體左轉(zhuǎn)90度,左腿屈膝前擺至提膝平衡,兩臂下擺至左腿外側(cè)。
2.左腳落地后蹬地,大躍步前穿成左仆步,兩臂向前向上向后擺,左掌收至右肩內(nèi)側(cè),右手抱拳于腰,目視前方。
3.左掌摟手后變?nèi)沼谘鼈?cè),右沖拳。右腿蹬伸成弓步,目視前方。
【教學(xué)方法】分解教學(xué):根據(jù)動(dòng)作的結(jié)構(gòu)可分解為四個(gè)小節(jié),按動(dòng)作的先后順序進(jìn)行分解教學(xué)。在進(jìn)行之前,采用上下分解的方法使學(xué)生先分別了解和掌握躍步前穿和上肢掛掌—擺掌—摟手沖拳的動(dòng)作。在此基礎(chǔ)上按動(dòng)作的先后順序進(jìn)行分解教學(xué)。
1、提膝掛掌:由望月平衡始,上體左轉(zhuǎn)前傾,左膝向前提起,左手向左下后擺至體后,右手以掌背向左下后轉(zhuǎn)至右膝外側(cè),掌心均向內(nèi);眼看左下方。
2、躍步擺臂:左腳向前落步,右腿屈膝向前上提。左腳隨即猛向前躍出。兩臂向前、向上繞環(huán)擺動(dòng),眼看左掌。
3、仆步立掌:右腳落地全蹲,左腳隨即落地向前伸平鋪地成仆步,兩臂同時(shí)向上向右、向下繞環(huán),右掌變?nèi)毡в谟已鼈?cè);左臂屈肘成立掌停于右胸前,眼看前方。
4、弓步摟手沖拳:左掌經(jīng)左腳面向外橫摟,同時(shí)重心前移,右腿蹬直成左弓步,左掌變?nèi)毡в谘鼈?cè)。右拳向前沖出,拳心向下,眼看右拳。完整教學(xué):學(xué)生初步掌握上述動(dòng)作后,可先按兩個(gè)口令指揮完成,即(1)(2)(3)動(dòng)按一個(gè)口令完成,(4)動(dòng)按一個(gè)口令完成,最后縮減為一個(gè)口令完成,并反復(fù)練習(xí),突出動(dòng)作的節(jié)奏感和完整性。
動(dòng)作要點(diǎn):躍步要高而遠(yuǎn),落地輕,沖拳前須做仆步摟手,過(guò)左腳面。教法與步驟:、講解示范,完整—分解示范2、組織學(xué)生模仿分解練習(xí)3、在口令下帶領(lǐng)學(xué)生做動(dòng)作
4、組長(zhǎng)榜樣示范
5、組織小組練習(xí),教師巡回指導(dǎo)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作
【易犯錯(cuò)誤與糾正方法】
1、站立不穩(wěn),晃動(dòng)。強(qiáng)調(diào)支撐腳用力抓地。
2、兩腿沒(méi)有夾緊,左小腿后舉的高度不夠或勾腳尖。強(qiáng)調(diào)左大腿要與右大腿夾緊,左小腿后舉時(shí)腳要高于水平,腳面繃直,腳底朝上。
【易犯錯(cuò)誤與糾正方法】彈踢和沖拳沒(méi)有同時(shí)進(jìn)行、或彈踢時(shí)重心前移,支撐腿拔跟。強(qiáng)調(diào)彈踢和沖拳同時(shí)進(jìn)行,且做到勁力順達(dá)和力點(diǎn)準(zhǔn)確。彈踢時(shí)重心不要前移,支撐腿微屈,保持重心的穩(wěn)定和姿勢(shì)的正確。
6、組織學(xué)生展示,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作
7、組織小組自主練習(xí),教師巡回指導(dǎo)
8、挑選榜樣體會(huì)武術(shù)的精、氣、神
9、組織學(xué)生分析討論武術(shù)的作用和意義,激發(fā)興趣,個(gè)性展示
10、組織學(xué)生集體練習(xí)
(五)馬步橫打
【教學(xué)方法】完整教學(xué):右腳向前落步,腳尖內(nèi)扣,左拳收抱于腰側(cè),右拳內(nèi)旋向右后伸直,在向左轉(zhuǎn)體90成馬步的同時(shí),向前平擺橫打;眼看右拳前方【動(dòng)作要點(diǎn)】橫打與轉(zhuǎn)體動(dòng)作要協(xié)調(diào)一致,并要借轉(zhuǎn)體擰腰的力量發(fā)力?!疽追稿e(cuò)誤與糾正方法】橫打與馬步落地不能同時(shí)完成、沒(méi)能借轉(zhuǎn)體擰腰的力量發(fā)力、或橫打之拳力點(diǎn)不準(zhǔn)、臂過(guò)屈。強(qiáng)調(diào)橫打與馬步落地同時(shí)完成,并借轉(zhuǎn)體擰腰的力量發(fā)力,力達(dá)前臂及拳眼。
(六)并步摟手
【教學(xué)方法】完整教學(xué):右腳向左腳并攏下蹲,右拳變掌直接向右外側(cè)下?lián)?,至右小腿變勾手繼續(xù)后擺停于體側(cè)后方,勾尖朝上;眼看右方。【動(dòng)作要點(diǎn)】并步與摟手要同時(shí)進(jìn)行,上體正直微前傾。
【易犯錯(cuò)誤與糾正方法】右腳向左腳并攏下蹲,沒(méi)有踏實(shí)成并步,腿沒(méi)有并緊。上體低頭、貓腰。強(qiáng)調(diào)右腳踏實(shí)成并步,上體正直微前傾。摟手時(shí)手要接近右小腿。
(七)弓步推掌
【教學(xué)方法】完整教學(xué):向左轉(zhuǎn)體90度,左腳向前上步成左弓步;同時(shí)右勾手變?nèi)毡в谘鼈?cè),左拳變掌向前推出,小指一側(cè)朝前;目視前方?!緞?dòng)作要點(diǎn)】轉(zhuǎn)體、上步與推掌的動(dòng)作要協(xié)調(diào)一致。
【易犯錯(cuò)誤與糾正方法】抱拳時(shí)沒(méi)有由右向左轉(zhuǎn)頭,強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)頭與抱拳同時(shí)完成,并使弓步與推掌同時(shí)完成。
(八)摟手勾踢
【教學(xué)方法】分解教學(xué):先用上下肢分解的方法分別體會(huì)上肢搭腕—摟手和下肢左腳外撇—右腳勾踢動(dòng)作,然后采用前后分解為兩個(gè)小節(jié)的方法進(jìn)行教學(xué)。
1、弓步搭腕:由弓步推掌始,右拳變掌經(jīng)后下直臂向上、向前繞環(huán)落于左腕上交叉,同時(shí)重心移至左腿。
2、摟手勾踢:上動(dòng)不停,兩臂迅速向下后擺掌摟手至體側(cè)后,反臂成勾手,勾尖向上;同時(shí)左腳外撇,身體稍向左轉(zhuǎn),右腳尖上勾,腳跟擦地面,向左斜前方踢出;眼看左前方。
完整教學(xué):如上分解動(dòng)作掌握后,由兩個(gè)口令過(guò)渡到一個(gè)口令進(jìn)行完整動(dòng)作的練習(xí),注意動(dòng)作的起止路線,不要簡(jiǎn)化上肢動(dòng)作過(guò)程。
【動(dòng)作要點(diǎn)】?jī)赏蠼徊婧头终茡值膭?dòng)作要連貫,勾踢時(shí)力點(diǎn)要達(dá)于腳踝。練習(xí)時(shí)將如上兩個(gè)分動(dòng)連貫練習(xí),兩個(gè)分解口令縮為一個(gè)口令反復(fù)練習(xí)。突出動(dòng)作完整性和節(jié)奏感。
【易犯錯(cuò)誤與糾正方法】
1、左腳沒(méi)有外撇、或支撐不穩(wěn)。強(qiáng)調(diào)左腳外撇,支撐腿膝關(guān)節(jié)稍屈,前腳趾用力抓地,達(dá)到支撐腿的穩(wěn)固。勾踢時(shí)有力、短促,忌用力過(guò)猛。
2、向正前或左前方勾踢。勾踢是武術(shù)中把對(duì)方摔倒的快摔法,是以腳弓內(nèi)側(cè)勾踢對(duì)方的前腳跟踺,強(qiáng)調(diào)向左斜前方勾踢。
(九)纏腕沖拳
【教學(xué)方法】分解教學(xué):先用上下肢分解的方法,分別體會(huì)搭手—纏腕—沖拳,提膝—震腳—馬步的動(dòng)作過(guò)程。然后按該動(dòng)的先后順序分為三個(gè)小節(jié)進(jìn)行教學(xué)。
1、提膝抓腕:由摟手勾踢動(dòng)作始,兩勾手變掌前擺于腹前,左手抓握右手腕,右腿屈膝,小腿自然下垂。
2、纏腕震腳:上動(dòng)不停,右手翻掌纏腕,在向右轉(zhuǎn)體的同時(shí)臂外旋用力屈肘后拉于右腰側(cè)抱拳;右腳全腳掌跺地下蹲,左腿屈膝提起。
3、馬步?jīng)_拳:左腳向左側(cè)跨一大步,右腳蹬地隨之滑動(dòng),兩腳下蹲成馬步,同時(shí)左手變?nèi)?jīng)左腰側(cè)向左沖出,拳眼向上;眼看左拳前方。
完整教學(xué):將如上三個(gè)分動(dòng)連貫起來(lái)練習(xí),注意(1)(2)動(dòng)要緊密協(xié)調(diào)。由兩個(gè)口令縮為一個(gè)口令反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。突出動(dòng)作的勁力和節(jié)奏。
【動(dòng)作要點(diǎn)】纏腕與提膝、握拳后拉與震腳、滑步成馬步與側(cè)沖拳要上下協(xié)調(diào)一致。熟練后要注意動(dòng)作的連貫完整和節(jié)奏的頓挫。突出纏腕的方法以及震腳和沖拳的力度。
【易犯錯(cuò)誤與糾正方法】
1、纏腕不明顯。強(qiáng)調(diào)纏腕是擒拿術(shù)中的拿法,右手須先翻掌再纏腕抓握。
2、右轉(zhuǎn)體幅度太小。強(qiáng)調(diào)右手纏腕后在向右轉(zhuǎn)體的同時(shí)臂外旋用力,并屈肘握拳收至右腰側(cè)抱拳。
3、右腳滑動(dòng)距離太短。強(qiáng)調(diào)左腳向左側(cè)跨一大步,同時(shí)右腳用力蹬地,并隨之在地面滑動(dòng)。
重點(diǎn):動(dòng)作的方法與規(guī)格;
難點(diǎn):動(dòng)作的攻防含義和前后兩個(gè)動(dòng)作之間的銜接。
重點(diǎn):掌握動(dòng)作的方法、路線和方向,動(dòng)作要舒展有力,步法手法到位;難點(diǎn):領(lǐng)會(huì)動(dòng)作的攻防意義及動(dòng)作的連接方法做到形神兼?zhèn)洹?/p>
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小學(xué)武術(shù)培訓(xùn)教案模板范文第10篇大學(xué)武術(shù)感想
劉趙泉09臨床二班200925120233
大學(xué)體育課,選修武術(shù)已有兩年,學(xué)了太極拳、太極劍、通臂拳、鞭桿等中國(guó)武術(shù),同時(shí)也學(xué)習(xí)了中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)的一些知識(shí)。武術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)文化之一,它有著健身、防身、修身養(yǎng)性的價(jià)值。
中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),內(nèi)涵博大精深,它以踢、打、摔、拿四技為主要內(nèi)容,套路和格斗為運(yùn)動(dòng)形式,是注重內(nèi)外兼修的中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。中華武術(shù)也是中國(guó)的一項(xiàng)傳統(tǒng)文化,從它的形成內(nèi)容和方法上,都體現(xiàn)著中國(guó)古典的哲學(xué)理念、美學(xué)思想、倫理道德等傳統(tǒng)文化精神。太極拳蘊(yùn)含著中國(guó)傳統(tǒng)的道家文化儒家文化和佛學(xué)禪意。有較高的哲學(xué)境界,練習(xí)太極拳既可以學(xué)習(xí)我國(guó)的傳統(tǒng)文化,也可以提升一個(gè)人的思想道德修養(yǎng)。太極拳的特點(diǎn)為體松心靜,緩慢柔和,動(dòng)作呼吸和意識(shí)的配合。練習(xí)太極拳要求我們?nèi)矸潘?,意松體松,內(nèi)外皆松。緩慢柔和是太極拳的重要標(biāo)志,也是太極拳最重要的特點(diǎn)。太極拳的柔和是一種剛?cè)?,柔中帶剛,就是一種水的哲學(xué)!太極拳架勢(shì)比較平穩(wěn)舒展,動(dòng)作要求不僵不拘,符合人體的生理習(xí)慣,沒(méi)有
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