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文檔簡介
小升初作文題目及范文(篇一)小升初作文題目及范文(篇一)HowtoKeepPsychologicallyHealthy?
Oneinfourpeoplewillexperiencesomekindofmentalprobleminthecourseofayoufailtomanagetheseproblems,theyarelikelytocausevariousmentalillnesses.
Thecauseofmentalhealthproblemsoftenvaryalotfromonecasetotoday’ssociety,agoodnumberofpeoplearesufferingfromheavylackcommunicationaddition,alotofpeopleareignorantofpsychologicalknowledgeabouthowtokeepmentallyfit.
Therearealotofwaystocurbmentalhealthproblemsandkeeppsychologicallytherealcauseofyourmentalhealthproblemandseewhetheryoucandosomethingabouttorelaxyourselfandtakeexercisestoreleasethemayfindithelpfultotalktoyourpartnerorfriendaboutyourproblem,orseeksupportandadviceformapsychologicalconsultant.
小升初作文題目及范文(篇二)古話說的好,受人滴水之恩,比當(dāng)涌泉相報(bào),可這次當(dāng)我拿起手中的筆時(shí),卻不知該感謝誰,可能是因?yàn)槲覜]有做生活的有心人的緣故吧。
就在這時(shí),正當(dāng)我苦惱的時(shí)候,在我的腦海里,忽然出現(xiàn)了爸爸的身影,瞬間,我回憶起了所有和爸爸在一起的.快樂時(shí)光。
“對(duì)了,我可以寫爸爸呀不過在這么多次的習(xí)作以來,我從來沒有提起過“爸爸”這兩個(gè)字,因?yàn)?,我不喜歡他,我恨他,我更不感激他??墒?,回想數(shù)年,是他陪我度過了一些風(fēng)風(fēng)雨雨,作為人子,我不應(yīng)該一己私欲,我應(yīng)該感激所有人,包括爸爸。
還記得有一次,上課的時(shí)候,曾老師在講題目,我回答了一個(gè)題,直到今天,我還記得答案,并且還是銘記于心:“父母不打孩子,這是最平常的愛,父母打孩子,這是嚴(yán)厲的愛,父母在打孩子的同時(shí),他們的心其實(shí)都在流血?!边@句話不就是一直珍藏在我心底的一句話嗎,同時(shí),這不也是父愛的一種體現(xiàn)嗎?并不是我不愛爸爸,是因?yàn)槲覐牟惑w諒爸爸,從來不肯敞開心胸,去感受爸爸的無奈。不是只有我付出,而是我沒有付出,不是爸爸不好,而是我從不去感受他的好。說了這么多,再讓你去感受我爸爸的好。
還記得三年級(jí)的時(shí)候,我的作文寫得特別差,爸爸也因此總是說我,于是,我很生氣??墒且惶煸绯?,我起床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈亮著,我以為是我昨天做作業(yè)時(shí)忘了關(guān)燈,于是,我準(zhǔn)備去關(guān)燈,剛走出房門,我的腳就定住了,不是因?yàn)槲易卟粍?dòng)了,而是因?yàn)槲易卟幌氯チ?。原來,爸爸在臺(tái)燈下寫了整整一夜,就是為了給我寫作文指導(dǎo)。當(dāng)爸爸把作文指導(dǎo)的本子交到我的手上時(shí),我的淚已經(jīng)在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。于是,我的作文也因此而進(jìn)步。
同學(xué)們,你們的爸爸有沒有因?yàn)槟銈兌@樣做呢?這時(shí)有人會(huì)說,你的爸爸肯為了你而這樣做,你為什么還要恨你爸爸呢?那我告訴你,因?yàn)樗偸遣环智嗉t皂白地吼我,不過現(xiàn)在我會(huì)盡全力去忍讓爸爸,盡全力感激,回報(bào)所有對(duì)我好的人。同時(shí),通過這次習(xí)作,我證實(shí)了這一句話:失去了才懂得珍惜。希望大家不要在失去了才想要拿到,我們應(yīng)該把握好,同時(shí)我也明白了:父愛如山,母愛如海。
小升初作文題目及范文(篇三)一個(gè)陽光燦爛的早上,一只母鴨帶領(lǐng)一群憨態(tài)可掬的小鴨在溫哥華街頭漫步,路旁的車都停下來為小鴨讓道,整條街都充滿了和平。幾只小鴨子由于沒見過大世面,在東張西望著,一不小心失足落入下水道。在這危急時(shí)刻,鴨媽媽沉著冷靜,讓小鴨子先實(shí)行自救。但由于水流太急,小鴨子只能撲著翅膀猛游著,根本無效。鴨媽媽見此情形,就先讓旁邊的幾只小鴨子想想辦法,自己便向路旁正在看報(bào)紙的巡警求助,巡警一開始只是見小鴨子嘎嘎叫,以為在和他玩著,所以沒有太留意,繼續(xù)專心地看報(bào)紙。突然,鴨媽媽慌了,便邊去咬他的皮鞋,便用翅膀扇向出事地點(diǎn),巡警見它慌了,好像也意識(shí)到了發(fā)生了什么事情,便隨著它,來到出事地點(diǎn)。
鴨子的媽媽將巡警帶到下水道旁,巡警往下望,發(fā)現(xiàn)有幾只小鴨子在下水道里嘎嘎叫,巡警便在樹下找了一片大樹葉,伸到小鴨子面前。小鴨子見有個(gè)東西在阻擋著它,它便游向周圍,繼續(xù)嘎嘎叫。但鴨媽媽和旁邊的幾只小鴨子卻在旁邊對(duì)著下水道里的'小鴨子嘎嘎叫,小鴨子像是恍然大悟了一樣,便游上了那片大樹葉,剩下的幾只小鴨子也學(xué)著它,游了上去,讓巡警將它們打撈了上來。終于,小鴨子被救了上來。
鴨媽媽和小鴨子對(duì)巡警感激萬分,它們?yōu)榱藢?duì)巡警表示感謝,一邊嘎嘎叫一邊做了個(gè)敬禮的手勢,巡警見它們很好玩,也回了個(gè)禮,并且目送著它們搖搖擺擺地上路了。
多動(dòng)人的一幕啊!讓我感受到了人與動(dòng)物是多么的和諧和美好啊!并且這位鴨媽媽把人類當(dāng)成了朋友,在需要時(shí)向它們幫助,說明了她是一位具有母愛并且聰明的鴨媽媽。
小升初作文題目及范文(篇四)全國新高考Ⅱ卷
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
[注]描紅:用毛筆蘸墨在紅模子上描著寫字。
請(qǐng)整體把握漫畫的內(nèi)容和寓意寫一篇文章,反映你的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)、鑒別與取舍,體現(xiàn)新時(shí)代青年的思考。
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
試寫范文:
中國書法飄香千載,一筆一畫寫盡人生真意。中國人的文化啟蒙,始自“開筆禮”,一個(gè)孩子額頭上用朱砂輕點(diǎn)一顆紅痣,并從長輩手中接過飽蘸濃墨的毛筆,從“人”字開始描紅,這就是學(xué)習(xí)的起點(diǎn),也是人生的起步。筆墨章法,從孩提時(shí)代起,就明示暗喻了中國人的為人之道——藏鋒、內(nèi)斂、蓄勢、正直、穩(wěn)健,終有所成。
中國孩子學(xué)習(xí)書法,往往從“人”字始,這看起來簡簡單單的一撇一捺,不僅是字的啟蒙,也揭示了人生真諦。“逆鋒起筆,藏而不露”,是中國人的大智慧。所謂逆鋒,是起筆時(shí)候的頓挫,是一種蓄力與圓融,些微的逆鋒使筆墨更加飽滿,又蘊(yùn)含了深厚的力道。就像我們跳遠(yuǎn)或打拳,要先有一個(gè)后撤的助跑或是先把拳頭收回再打出,方可真正使出力量,完成圓滿。沒有準(zhǔn)備的直來直去,失卻了“厚積薄發(fā)”的古訓(xùn)深意,跳不遠(yuǎn),拳無力,字當(dāng)然也寫不好,筆墨枯干而沒有勁勢。人生同理。積蓄的力量深藏不露,卻已經(jīng)成就了小宇宙爆發(fā)的原動(dòng)力。沒有那一頓一挫間的蓄勢,就少了闊步向前、大開大闔的底氣與根基。
“中鋒用筆,不偏不倚”說的是一個(gè)“正”字,不枝不蔓,不?;ɑ睿瑧{借深厚的內(nèi)功和旺健的氣勢,大筆寫出人生路上的主干軌跡,寫出中國人的中與正、醇與美。書法既有中規(guī)中矩的隸書正楷,也有飄逸豪放的行書狂草,無論是“時(shí)時(shí)只見龍蛇走”的疏狂,還是“矮紙斜行閑作草”的自在,卻都脫不去一個(gè)底蘊(yùn)的“正”——中鋒用筆的中正與穩(wěn)健,深藏在深深淺淺的墨跡里。
我們從孩提時(shí)代開始學(xué)寫的那個(gè)“人”字,看似清淺無比,卻一絲一毫馬虎不得,人生的哲理都在撇捺之間藏著呢——筆鋒一偏一倚,字就失去剛健骨力與圓滿風(fēng)韻,變得毛毛糙糙,不堪其用。這并不是說字與人都不允許個(gè)性的存在,但是一切個(gè)性都不應(yīng)探出法外,我們?cè)谕陼r(shí)代的書寫之中,就已懂得這個(gè)道理——筆鋒要正,行事要端。
“人”字的一捺,書至最后,要“停滯迂回,緩緩出頭”。一個(gè)字的結(jié)束,猶如一個(gè)人做一件事,編筐織簍全在收口,越到尾聲越是潦草不得。氣勢頓減或是直通通地結(jié)束,可謂前功盡棄,美感全失。
中國有句古話是“事緩則圓”,有那么一筆停滯迂回,就是收束了字的精氣神,讓它在最后一筆仍見出挺括、莊嚴(yán)的美。做人做事概莫能外,有完美的開端,更要有從容的結(jié)束。至此,才算是字正腔圓、行事完滿。
人生的起步,恰似蒙學(xué)自描紅始。在中國書法的古老智慧與實(shí)踐中,慢慢而真切地體味行筆間的規(guī)矩與規(guī)律、氣勢與氣度。慎重地書寫每一筆,慎重地走好每一步。功夫下到了,基礎(chǔ)夯實(shí)了,方可于運(yùn)筆與做事間嘗試突破。歲月流轉(zhuǎn),時(shí)代更迭,年輕一代自可在筆墨書寫與人生路途上打磨自己獨(dú)一無二的個(gè)性,但文化底色鋪就,那個(gè)逆鋒、中鋒與迂回完美融合寫就的“人”字,永遠(yuǎn)為新生代賦能,這個(gè)“能”是中國一字永流傳的經(jīng)典——“正”。
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小升初作文題目及范文(篇五)新材料作文,和以往的材料作文有所區(qū)別,提供的材料將更為廣闊,便于考生多角度立意,也留給他們更大的發(fā)揮空間。20xx年全國高考卷的作文題就是新材料作文題。
起源
高考后的一個(gè)新提法,這種提法主要是針對(duì)20xx年高考全國卷的甲卷和乙卷的作文題目提出來的。自1999年以來,全國卷作文題目一直都是話題作文,20xx年出了材料作文。而20xx年的作文題目又不同于上世紀(jì)80年代和90年代的材料作文。那時(shí)的作文限定文體,要求全面把握材料,寫作時(shí)不能拋開材料,行文中必須引用材料。20xx年的作文題這些限制都沒有了,所以有的人就把這樣的材料作文稱為新材料作文。
優(yōu)點(diǎn)
也能看出考生的理解能力、表達(dá)能力和單位時(shí)間內(nèi)的寫作能力,屬于較好的作文形式。舊材料作文特別強(qiáng)調(diào)審題,審題不當(dāng),全文皆輸。當(dāng)年扣審題特別嚴(yán)格,而出題人也在這方面下足了功夫,似乎成心和學(xué)生過不去。而新材料作文是在總結(jié)了前者和后來興起的話題作文優(yōu)劣的基礎(chǔ)上,新近產(chǎn)生的一種作文命題形式,審題雖有一定難度,但大多平和,不再過于嚴(yán)格,題意也盡可能讓學(xué)生能懂,其重點(diǎn)在于考查學(xué)生從不同角度審題和立意的能力。
顧名思義
是在材料作文基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種新的作文樣式,這種命題形式從本質(zhì)上講,是材料作文,但是從表現(xiàn)形式上講,又與話題作文類似;它給定材料,但不給定話題,要求既不像材料作文那樣“過死”,也不像話題作文那樣“過寬”。它既繼承了材料作文的一些優(yōu)點(diǎn),又彌補(bǔ)了材料作文的缺陷。過去的材料作文,都是限定文體,而是文體不限。過去的材料作文,總有最佳立意,而新材料作文可有多個(gè)立意,已經(jīng)不存在最佳立意。這不是新材料作文是什么?為區(qū)別原來的給材料作文,我們將20xx年高考以來的材料作文稱為新材料作文。它提供的材料更為廣闊,便于考生多角度立意,也留給我們更大的發(fā)揮空間。新材料作文,可以說是吸收了傳統(tǒng)意義上材料作文和話題作文的長處,是一種全新的作文形式。
命題
能夠給考生提供一定的條件性與情景性,而又不會(huì)失之寬泛,在具有特定環(huán)境規(guī)定下的考生作文,才具有更大的真實(shí)性與檢測性。這種情景,其材料的功能主要就是為考生規(guī)定范圍、提示思維方向,考生的審題、立意、行文必須以此為依據(jù)來進(jìn)行,而不能信馬由韁,這樣考生就很難猜題押題,從而避免了話題作文過“寬”的弊端。另外,增加了考生審視材料與擬定標(biāo)題的環(huán)節(jié),將讀與寫結(jié)合起來,有利于強(qiáng)化考生的審題意識(shí),培養(yǎng)他們提煉主題的能力。這種作文題具有很強(qiáng)的針對(duì)性,審讀材料至關(guān)重要!寫好新材料作文,舉一反三,也能寫好話題作文。
審題寫作
材料引述,適當(dāng)?shù)皿w材料引述,材料作文離不開對(duì)材料的思考、加工,甚至引述。但許多考生不懂引述材料的技巧,習(xí)慣性地在文章的開頭復(fù)述材料,或者把材料當(dāng)一個(gè)論據(jù)來用,或者將材料生硬地拉長,將一個(gè)概括性的材料改編為沒有細(xì)節(jié)描述的冗長故事等。這樣引述材料,都是不合適的。寫材料作文處理試題所提供的材料,主要有三種方式:
概括引述
試題提供的材料一般有幾百字,大家都將其引述在文章中,難免會(huì)令評(píng)卷老師生厭。如果能用概括的語言,形象生動(dòng)的筆墨引述之,就會(huì)產(chǎn)生不同的效果。
關(guān)鍵語句
試題材料中能揭示主題的關(guān)鍵語句,往往是文章的關(guān)鍵點(diǎn),也是巧妙引述材料的切入點(diǎn)。
續(xù)接材料
如果材料是敘述性的,自己構(gòu)造故事的能力又強(qiáng),敘接故事的方法新編故事,也不失為一種處理材料的好方法:以材料的結(jié)尾為媒介,或浮想聯(lián)翩,演繹故事;或精研深思,前瞻事態(tài)未來,以精妙的構(gòu)思、新奇的情節(jié)制勝??傊牧系奶幚碇皇且环N手段,只要“適用得體”就算用得好。
小升初作文題目及范文(篇六)誠信
“民無信不立”。誠信,是為人之本。誠,就是誠實(shí),不撒謊,做事實(shí)事求是。信,就是有信用,講信譽(yù)。誠信,是一股血液,是做人的根本。
xxx小的時(shí)候,一個(gè)星期天,xxx一家用過早餐以后,就準(zhǔn)備到父親的一位朋友家里去做客。小慶齡聽了一蹦三尺高,她最喜歡到那位叔叔家去玩了。叔叔家養(yǎng)的鴿子可漂亮了,那位叔叔還說要送小慶齡一只鴿子呢!小慶齡正準(zhǔn)備出門,忽然想起要教好朋友折花籃,就停下了腳步,小慶齡把事情告訴了父親,父親和姐姐都讓小慶齡明天再教,但小慶齡說什么也要今天教。父親聽后心里很高興。父親到了朋友家,把事情告訴了那位朋友,那位叔叔也很高興,還讓父親帶了兩只鴿子回去,算是對(duì)小慶齡的獎(jiǎng)勵(lì)。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理:一諾千金,一言既出駟馬難追。不光這樣,一個(gè)人沒有了誠信,就喪失了做人的資格,會(huì)遭到人們的痛恨:
一個(gè)畢業(yè)生,學(xué)校把他介紹到一個(gè)好的用人單位,通過面試,他被錄用了,并且他也同意在公司工作,但他沒工作幾天,就不辭而別,也沒有經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的同意,就拍拍屁股走人了,公司痛恨這樣的人,就把他封殺了。在工作中,人們最重視誠信,因?yàn)橛姓\信的人,才能取得別人的信任,而這個(gè)人因?yàn)樗氖?,給學(xué)校蒙上了一成灰,學(xué)校和師弟師妹們都痛恨他。誠信是人之本,國之基,沒有了誠信,就相當(dāng)于行尸走肉,讓誠信的血液流淌在我們心中吧!
小升初作文題目及范文(篇七)高考作文題目:蝶變
【作文題目】
題目:蝶變
要求選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。
【優(yōu)秀范文】
蝶變
誰不期盼破曉的綻放絢爛一季的輝光?
誰不渴求籬下的花艷奪魁滿園的榮耀?
誰不夢寐蒹葭的雙生雙息羨煞湖光的瀲滟?
誰不欣賞蝴蝶曼妙輕盈的舞姿、動(dòng)人的旋律之下婉轉(zhuǎn)的飛旋,又有誰徹悟了蝶變的焦灼、等待,臨近破繭時(shí)耐不住的狂躁,好似一躍而生出溫柔一刀的牢籠,然而那守不住一季的莊重之蝶,在破繭期未到便提前賞覽景致的頃刻,斷翅的斷翅,無觸的無觸,殘缺的.身體孕育了一年的包容卻抵擋不住這一季的浮華。
我為殘蝶感到萬分的悲痛和莫大的傷情。它們佝僂著不健全的軀體爬行,想飲草葉上的露水,微弱的漸黃的草葉已沒有青綠的映象,殘蝶沒能感受到露珠的清涼,它不堪忍受這折枝的生命之重。蝶兒蝶兒,草葉尚且知道春末的最后一縷風(fēng)將結(jié)束自己的童年,開始邁入青年前的這場成人禮,為何如此靈動(dòng)的你卻等不得片刻,撲閃出自己滿世的妖嬈,而換來今生莫大的悔恨。
你需要等,草葉需要等,嗷嗷待哺的雛鳥需要等,最偉大的英靈們需要等,等待不是靜靜佇立,等待不是兀然獨(dú)坐,而是為生命戴上一頂更美的花環(huán),為人生披上一件更華美的羽衣。等待不是久久地凝望,等待也不是遲遲不歸的癡傻,在等待中我們磨煉心智,鍛造剛硬的圍墻,保護(hù)自己嬌弱的精神世界。等待不像溫室里的花朵,在潮濕溫暖的花房里自在悠游,永遠(yuǎn)走不出那比掌心高出一度的溫暖。這種嬌憐之花的等待像是天上的群星,永遠(yuǎn)蝸居在銀河系,在那里活得瀟灑爛漫,而一旦隕落則是廢石一樣暗淡無光,失去了往昔的潤澤。這樣的空虛等待和那提前破繭的蝶兒如出一轍。
蝶兒何嘗不悔過?想回到往昔的辛苦,盡管現(xiàn)在想來那往昔的辛苦是多么的不足掛齒。若是回到那曾經(jīng)的似水流年,我知道你是會(huì)堅(jiān)守住那短短一季的猶豫。春去夏來之時(shí),滿園芬芳之時(shí),陽光沐浴大地,雨水清洗草莖,烏云遮蔽艷陽,鳥兒做伴歌唱。而蝶兒將是滿園最美的舞者,翩翩飛舞直到秋葉成堆,你默默堅(jiān)守的靈魂仍不會(huì)枯萎!
春來草自青,等待那初春、仲春或是暮春的來臨,讓春點(diǎn)亮你彩色的人生,擁有心底的期盼,懷抱著堅(jiān)守的本真,我們都會(huì)有蝶變時(shí)絕美的容顏,驚詫整個(gè)世界的臉龐。
小升初作文題目及范文(篇八)作文題:Supposeaforeignfriendofyoursisgoingtovisityourhometown/yourcampus/China(多題多卷的'三個(gè)不同),whatisthemostinterestingplaceyouwouldliketotakehim/hertoseeandwhy?
范文
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DearPacival,
IamthrilledtoknowthatyouaregoingtovisitmyhometownandIcan’twaitseeyoueverythingthathappenedwhenIwasinyourcity,andyourparentsandyouweresokindtomethatIwilltrymybestthistimetomakeyourstayanenjoyableandmemerableone。
Myhometown,Changsha,isthecapitalofHunanprovinceandbestknownasthestarcityforitswelldevelopedentertainmentindustryandarenumerousplacesandattractionsworthrecommending,andYueluMountainisthefirstonethatI’dliketointroducetothefootofYueluMountainistheprominenthasanexceedinglylonghistoryanditsarchitectureischaracteristicofSongahalfhour,wewillreachtheBirdarevariousrarebirdsthere,andtheycansing,perform,andinteractwithaboutanhour,wewillarriveatthepeak,Baiyunscenerythereisspectacularandwecanhaveawonderfulpanoramaofthewholecity。
Ibetyoumustbeveryexcitedaboutalltheseactivities,andtheYueluMountainiswaitingforustoyouneedtodoispackupandgo,andIassureyouthatthistripwillbeagreatfun。
Shouldyouhaveanyquestionandsuggestion,pleaseletmeknow。
Iamlookingforwardtoyourarrival。
Yourssincerely,
Romeo
小升初作文題目及范文(篇九)近四年來天津高考作文題一直是采用命題作文的形式,去年的作文題目是《有句話常掛嘴邊》,今年的作文題目是《人之常情》。今年的文題不但延續(xù)了數(shù)年來的常態(tài),而且愈加貼近日常生活,使學(xué)生有的可寫。這樣也就降低了作文題的難度,想必這正是命題者的意圖所在。但這個(gè)題目也并不是很容易就能拿到高分的。首先,從審題上說,題目似乎沒有一點(diǎn)難度,極易把握,很難跑題。但實(shí)戰(zhàn)中很可能有一些同學(xué)因?yàn)樵O(shè)計(jì)不出的落腳點(diǎn)而些許偏離“常情”這一題目的核心要點(diǎn),造成某種程度的偏題。其次,從內(nèi)容上說,這個(gè)題目略嫌廓大空泛,可能會(huì)讓很多把握宏大題目缺少經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生感到無從下手。而且本題目重點(diǎn)不是考察學(xué)生文史的積累、學(xué)識(shí)的素養(yǎng),而是考察考生體味生活、觀察社會(huì)、感悟人生的能力,這在給考生提供了廣闊的思考空間之后,也對(duì)考生的深層思辨能力提出了更高的要求。這個(gè)題目能有效地防止宿構(gòu),但也將大大削弱善于通過積累優(yōu)美的辭藻和生動(dòng)的事例以獲取高分的同學(xué)的優(yōu)勢??傊?,在《人之常情》的題目下寫出不同尋常的感人之情來確實(shí)有點(diǎn)難。
筆者認(rèn)為,如果只從通常的親情、友情、戀情、師生情等方面立意恐難脫穎而出拿到高分??梢試L試反面立意,對(duì)“人之常情”中的某些不合理不合法不高尚不進(jìn)步的做法進(jìn)行剖析、批判。例如,對(duì)人對(duì)已不同標(biāo)準(zhǔn),庇護(hù)親人不守法律,中庸調(diào)和不講原則,黨同伐異不講公平,畏強(qiáng)欺弱不講道義,自私自利不愿犧牲……均可做為立意的角度,構(gòu)思出不錯(cuò)的主題來??傊肽酶叻志鸵氲帽葎e人多比別人深。
綜上所述,本題目拿很高分和低分的可能都不太多,大部分考生可能分?jǐn)?shù)分布較為集中。
小升初作文題目及范文(篇十)春姑娘帶著希望和夢想,邁著輕盈的腳步向我們走來,校園里到處都充滿了生機(jī)與活力,到處都洋溢著春的氣息。
我們就像春天里一顆顆剛剛種下的小樹,向著太陽茁壯成長。如果說知識(shí)是溫暖陽光,那么好習(xí)慣就是澆灌我們不斷成長的水源。從小就將歪的枝椏剪掉,不斷汲取陽光和水分,將來才能長成一棵筆直的參天大樹。
古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過:優(yōu)秀是一種習(xí)慣。說到這里就不得不說說我們班的羅昊同學(xué)了。品學(xué)兼優(yōu)的英語課代表羅昊,在高質(zhì)量完成自己作業(yè)的同時(shí),每天清晨還會(huì)早早來到教室,督促其他同學(xué)。不僅如此,他還是我們班聽課效果最好、效率最高的。在上課時(shí),他總是第一個(gè)舉手回答,別人在向他請(qǐng)教問題時(shí),他也總是一絲不茍,這種精神難能可貴。
再說說我們班的任明一同學(xué),他有一顆善于觀察、努力為班集體做貢獻(xiàn)的心。每當(dāng)班里有什么需要,任明一總會(huì)第一個(gè)站出來,有時(shí)也會(huì)默默地付出。當(dāng)班里的門把手壞了,他就主動(dòng)拿著新的門把和工具,自己安裝好。雖然這件事并不那么引人注意,但任明一這種無私奉獻(xiàn)的精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)們,俗話說好習(xí)慣成就一生,從羅昊和任明一兩位同學(xué)的身上,我們不難看到,勤奮是一種習(xí)慣,認(rèn)真是一種習(xí)慣,樂于助人是一種習(xí)慣,無私奉獻(xiàn)也是一種習(xí)慣。我們應(yīng)當(dāng)從自我做起,從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,每件事情都要嚴(yán)格要求自己,塑造良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。讓我們展開夢想騰飛的翅膀,一起成就美好的未來!
謝謝大家!我們的演講完畢!
小升初作文題目及范文(篇十一)不容易,真的不容易。剛剛看到這個(gè)語文作文題目的時(shí)候,我腦海中的想法和試卷上的文字一拍即合??粗@個(gè)題目,我一度陷入沉思,抬頭看看周圍奮筆疾書的同學(xué),也許這個(gè)題目也沒想象中的那么不容易。
我認(rèn)為,這場考試是最不容易的,每個(gè)人都在為自己的目標(biāo)而奮斗,大家都在勉強(qiáng)自己達(dá)到老師的期望,達(dá)到家長的期望。而且,這場考試對(duì)我來說,更是不容易,我的語文一向是弱科,作文部分更是弱上加弱,要是按以前120分的考卷,我會(huì)直接放棄作文這個(gè)部分,但是中考是150的分值,作文更是占了六十分,我本著能得一分是一分的原則開始了本次創(chuàng)作。
發(fā)下試卷來之后,按我正常的習(xí)慣,先看一眼第一題,再看一眼作文題目,不過,這次第一題就讓我覺得真的不容易,使我在百忙之中竟忘了瀏覽作文題目,不過也好,看了作文題目肯定會(huì)讓我產(chǎn)生負(fù)面情緒,產(chǎn)生負(fù)面情緒之后就會(huì)影響其他題目的正確率,看來我這個(gè)習(xí)慣會(huì)毀了我自己,這次考試我才明白過來,可真是不容易啊。
這張?jiān)嚲淼拿恳粋€(gè)題目都不容易:基礎(chǔ)知識(shí)選擇中字音字形讓我目瞪口呆,文學(xué)常識(shí)部分的各類作家讓我一頭霧水,閱讀理解的超多文字讓我本末倒置,古詩詞和文言文默寫更是讓我找不到頭腦,課外文言文完全擊潰了我的自信心,最后,除了作文的最后一個(gè)部分,仿寫句子,我果然也不會(huì)。
真是不容易,總算是過五關(guān)斬六將來到了最終的作文,我抬頭看看監(jiān)考老師,他們也是真的不容易,語文作文這種東西,想作弊是基本不可能,還一直盯著我,搞得我也不容易。
哎,為什么就不能出容易一點(diǎn)的語文題目呢?
小升初作文題目及范文(篇十二)珍視生活中的挫折
挫折不是可怕和失落,而是提升和成功的墊腳石。
——題記
在生活中,挫折乃是??停S多人對(duì)它又怕又恨,可是,你有沒有想過去珍視它,去找出它的好處呢?
在我的回憶里,也有著一件關(guān)于挫折的事:
作為“曙光文學(xué)社”的社員,我非常在乎自己的投稿是否被登在學(xué)校小報(bào)上??墒?,最近寄去的作文都石沉大海,沒有一點(diǎn)兒音訊。
這是,失落、灰心一起涌進(jìn)我的心頭,讓我飽受了挫折的折磨,好一段時(shí)間都提不起精神來。終于,在老師的鼓勵(lì)和開導(dǎo)下重拾信心,在挫折中反省自我,找出不足,并努力提升自己的作文的水平。
功夫不負(fù)有心人,在努力之下,我的一篇作文最終被登了上去。在熱血沸騰的同時(shí),我也對(duì)挫折有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
在生活里,挫折必定是在所難免的,它并不代表失敗,它代表成功。
是否能好好利用這個(gè)墊腳石邁向成功就要看你對(duì)挫折的看法和態(tài)度了。你一定要以一個(gè)好的心態(tài)面對(duì)它挫折就像一面鏡子,對(duì)照它改正自己的缺點(diǎn),提升自己的能力。
沒有風(fēng)雨哪有彩虹,沒有挫折哪有成功。讓我們一起去珍視生活中的挫折吧!
小升初作文題目及范文(篇十三)幸福是什么
童年時(shí),我曾問家人,幸福是什么?爺爺告訴我:“幸福是衣食無憂,一家人健康平安?!蹦棠虒?duì)我說:“幸福是天天開心?!眿寢寣?duì)我講:“幸福是兒女心地善良,文明禮貌?!卑职謱?duì)我說:“幸福是你的成績優(yōu)秀,沒什么可讓我們擔(dān)心的?!蔽业哪X海里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào),幸福到底是什么?
幸福是你擁有健康的身體。我看過這樣一個(gè)故事:一天,一位護(hù)士給一個(gè)雙腿殘疾的小女孩講故事,小女孩告訴護(hù)士,她想聽《機(jī)器貓》的故事,當(dāng)護(hù)士給小女孩說機(jī)器貓有一個(gè)無所不能的口袋時(shí),小女孩好奇的把手伸進(jìn)護(hù)士的衣兜里,找出來的只有一枚一元錢的硬幣和一個(gè)小本子。護(hù)士慚愧的說:“我的兜里只有這些東西了,我并不富有?!毙∨⒙犃寺冻鎏煺娴男θ?,對(duì)護(hù)士說:“不,你是富有的,你擁有康健的身體,所以你是富有的,是幸福的?!弊o(hù)士看見小女孩低垂著頭,一頭美麗的金黃頭發(fā)散落在兩肩,護(hù)士對(duì)她說:“嗯,我是富有的。但你也是富有的,你擁有一雙靈巧的小手和一頭美麗的金黃頭發(fā),你也是幸福的?!睂?duì)啊!擁有康健的身體,你就是幸福、富有的!
幸福是失敗的時(shí)候有人抱著你。記得有一次數(shù)學(xué)考試,卷子的題量少,每道題的分?jǐn)?shù)都很高,由于我馬馬虎虎,把一道十幾分的應(yīng)用題給做錯(cuò)了。父母知道后的幾個(gè)鐘頭里,每分每秒都在批評(píng)我“你別自以為是,你又不是回回名列前茅,你又不是在你班上鶴立雞群,別瞧不起別人,你太掉以輕心了,考好一點(diǎn)就了不起了……。”奶奶知道后并沒有批評(píng)我,而是給了我一個(gè)溫暖的懷抱,并對(duì)我說:“下一次可要加油了,一次失敗并代表不了什么。別人都說:失敗乃成功之母,沒事的。”我被奶奶那幽默的語言給逗笑了,奶奶也跟著我笑的瞇縫著眼睛。幸福,從我心底油然而生。
只要你擁有一顆感恩的心,到處都能發(fā)現(xiàn)幸福的存在。幸福就是如此簡單!
小升初作文題目及范文(篇十四)Asautumnwindsblow,leavesfromatree,leavesdecomposeintotheearthandeventuallyreturntoatree‘sthesaying:“fallenleavesaredestinedtoreturntotheroot.”
Thepictureabovedepictsthemotionofleavestowardstheroot,whichinturncanbeinterpretedastheintensebondChinesefeeltowardstheirmotherland.
MoreandmoreoverseasChinesearereturningorhavealreadyreturnedtolengthoftimetheyhavespentabroad,orregardlessofthelifetheymayhavelead,theyareoftendisposedtoreturntotheirroots,tocomeiscommonlysaidthatbloodisthickerthantheyaregratefulfortheirhomeland‘snourishmentandsupport,theyreturntocontributetotheconstructionoftheircountrywiththeknowledge,experienceandwealthacquiredinclinationisanexpressionofpeople‘sattachmentto,andloveof,theirisaprevailingemotionamongtheoverseasstilllivinginChinashouldalsocherishandlovetheircountry,andgivebackwiththeirknowledgeandactionsinordertocultivatethecountry‘spresentandfuture.
小升初作文題目及范文(篇十五)(一)排比、比喻1、面對(duì)著蒼茫的群山,面對(duì)著無際的原野,面對(duì)著清澈的小溪,面對(duì)著芳郁的野花,面對(duì)著淺淺的草葉,我沉默,我驚嘆,我欣喜,我歡樂,我無言。2、我還是愛著屬于我的初三的。愛屬于初三給與我的心曠神怡的時(shí)刻:當(dāng)你冥思苦想,而終于恍然大悟的時(shí)候,你會(huì)品嘗成功的喜悅;當(dāng)你忙里偷閑和別人閑聊上幾句家常時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的樂趣;當(dāng)你趁著課間十分鐘一瞥窗外那云卷云舒的寬容時(shí),你會(huì)感到心靈的輕松與愜意。所以,我說——初三是一幅流光溢彩的油畫,是一片充滿幻想的云霞,是一個(gè)充滿競爭的年華。3、初三讓我受益匪淺,她讓我明白了珍惜時(shí)間才不會(huì)虛度此生的真諦,她讓我懂得了珍愛人生就要去拼搏去奮斗的道理。如醉如癡,她讓我用激情吮吸著知識(shí)的甘露;豁然開朗,她讓我用真誠去探尋著做人的美好。4、追求,就是千年不變的至情,百代流傳的綺夢;是沁人心脾,令人留連的田園風(fēng)光;是一個(gè)人、一個(gè)家、一個(gè)民族、一個(gè)國家奮斗不息的崇高理想。因?yàn)橛辛俗非?,才有了一個(gè)個(gè)古老而又美好的傳說;有了追求,才有了一座座綿延無邊、用血肉筑起的鋼鐵長城;有了追求,才有了一尊尊屹立于天地之間、永不低頭的雕像。5、美麗是平凡的,平凡得讓你感覺不到她的存在;美麗是平淡的,平淡得只剩下溫馨的記憶;美麗又是平靜的,平靜的只有你費(fèi)盡心思才能激起她的漣漪。6、有人愛霧,愛它的朦朧,愛它的縹緲;有人愛霜,愛它的潔白,愛它的淡雅;也有人愛露,愛它的晶瑩剔透,愛它的嬌小玲瓏;更有人愛雪,愛它的純潔,愛它的素雅。7、當(dāng)暴風(fēng)雨來襲時(shí),林海枝舞葉涌,俯仰起伏,萬千樹干就是萬千根搖曳的琴弦,彈奏出驚心動(dòng)魄的交響樂;云霧涌來,一切淹沒在白茫茫的浪濤之下,變成一片搖擺晃動(dòng)的海底森林;但當(dāng)熱帶雨傾瀉過后,太陽重又照耀,億萬葉片上的水珠,閃爍出億萬晶瑩的星星,眩人眼目。8、是的,童心無價(jià)。擁有了童心,你便會(huì)擁有天真純潔、無私無邪的品格;擁有了童心,你便會(huì)忘記生活中的瑣屑愁事,快樂的面對(duì)人生;擁有了童心,你便會(huì)懂得如何面對(duì)生活,享受生活。9、人生好似調(diào)味盤,酸得是惆悵,苦的是鍛煉,辣的是過程,甜的是成功。10、花一樣的你,花一樣的我,花一樣的年華,花一樣的世界,花一樣的未來。不要在虛度光陰,不要在碌碌無為。經(jīng)常同自己談話吧,你會(huì)更了解自己,你會(huì)過的更充實(shí),你會(huì)更真心地?zé)釔圻@個(gè)美好的世界。11、親愛的朋友們,不要抱怨長路漫漫走得不瀟灑浪漫,其實(shí)艱難困苦就是你成功的搖籃,讓長風(fēng)的翅膀攜你過盡千帆,讓心思的呼喚伴你嘗過生命的難關(guān)。只要心中的風(fēng)景不凋零,生命的葉子永遠(yuǎn)不會(huì)枯黃腐爛,永葆一顆接受磨礪的心,人生將會(huì)永遠(yuǎn)是春天。(議論)(二)引用詩詞、名言11、爺爺告訴我,奶奶生前最愛梧桐。李清照‘梧桐更兼細(xì)雨’是一種思愁;李煜‘寂寞梧桐深院鎖清秋’是‘剪不斷’的離愁;周邦彥‘桐花半畝,靜鎖一庭愁雨’寄托的也是一腔愁緒。在梧桐樹下,我學(xué)會(huì)了很多詩詞,也漸漸地懂得了詩人們的心情。12、我愛那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布;我愛那“蕩胸生層云,決眥入歸鳥”的泰山極頂;我愛那“奔流到海不復(fù)歸”的黃河九曲;我愛那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽;我愛那“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的古樸塞北;我愛那“日江花紅勝火”的秀麗江南。13、語文就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。語文就是文天祥“人生自古誰無死,留得丹心照漢青”的浩然正氣。語文就是蘇東坡“誰道人生無再少,門前流水尚能西”的超脫與達(dá)。語文就是杜少陵“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與感傷。14、追求者的目的也不盡相同。貪財(cái)者追求腰纏萬貫;奉獻(xiàn)者追求“照亮了別人,燃燒了自己”;卑鄙小人追求“只要你過得比我好,我就受不了”,可謂“小人常戚戚”;正直君子追求的是“我與因之夢寂寥,芙蓉國里盡朝暉”,真正的“君子坦蕩蕩”。15、我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的無奈;我在“人生如夢,一尊還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑;我在“征鴻過盡,萬千心事難寄”中聆聽李清照國破家亡的心語、、、、、、(三)詩化語言16、母親撥亮了那盞昏暗的油燈,溫暖頓時(shí)灑滿了簡陋的屋子。燈光下,母親又顫顫地對(duì)準(zhǔn)了針眼。一次,又一次;一次,又一次。母親就這樣用那根細(xì)細(xì)的線,串起了一個(gè)又一個(gè)艱辛的日子。每一針,都仔仔細(xì)細(xì);每一線,都飽蘸深情??粗赣H滿頭的銀發(fā)和被歲月的風(fēng)雨分割得溝壑綜合體縱橫的臉;淚水禁不住淌滿了我年輕的面頰。17、友人來訪/不小心碰翻一杯鄉(xiāng)愁/濃濃的氣氛四溢彌漫/情緒漂泊成不系之舟。18、風(fēng)說:忘記她吧/我已用塵土/把罪惡埋葬/雨說:忘記她吧!我已用淚水/把恥辱洗光!只有小草不會(huì)忘記/因?yàn)槟且蠹t的血/已經(jīng)在花朵里放出清香。19、月光如水,水如天。靜靜的夜,柔柔的月光,我站在花兒的面前,凝視著,花兒無語,我無語。我慢慢地聽,給我以心靜,給我以力量,這就是情,無須說什么,毋想什么,就這樣,很美,很靜…(四)活用名人、生活事例20、命運(yùn)就是西楚霸王英雄末路自刎烏江時(shí)的那一聲仰天長嘆。命運(yùn)就是屈原一心報(bào)國而屢遭排擠后遺留在汩羅江畔的那一串串沉痛的叩問。命運(yùn)就是貝多芬在雙耳失聰時(shí)指尖下所擊出的那一曲悲壯的交響。命運(yùn)就是保爾雙目失明后寫下的骨氣錚錚的那一頁頁輝煌的詩文。21、骨氣就是孟子“富貴不能淫,威武不能屈”的忠貞不渝。骨氣就是李白‘安能推眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏“的剛正不阿。骨氣就是陳然“人的身軀怎能從狗洞里爬出”的凜然不茍。22、?。≡瓉砻利惥褪恰盎鞔耗喔o(hù)花”的落紅落到地上的聲音;就是在暗無天日的地下生活數(shù)載卻只能在陽光下歌唱若天的蟬;就是小烏鴉為其年老父母找食而來去匆匆的身影;就是翻山越嶺的游子對(duì)家鄉(xiāng)深情地回眸;就是蠟燭在臨熄滅前那一瞬間的無比瑰麗的跳動(dòng)……23、風(fēng)再大,雨再大,鳥兒不會(huì)怕,因?yàn)樗屑遥缓T偕睿嗽俅?,魚兒不會(huì)怕,因?yàn)樗屑遥惶煸倮?,雪再大,鹿兒不?huì)怕,因?yàn)樗屑?;希望再渺茫,前途再坎坷,我們也不?huì)怕,因?yàn)槲覀円灿幸粋€(gè)家——我們的班集體。24、朋友之間就是這樣,相交平平淡淡。但在你失落時(shí),她會(huì)和你聊聊,為你消除郁悶;在你痛苦時(shí),她會(huì)真心幫你排遣;一起玩時(shí),大家快樂無比;見面時(shí),會(huì)有聊不完的話題;分別時(shí),割舍不下的是濃濃的祝福、
小升初作文題目及范文(篇十六)一、開篇明旨,或點(diǎn)題的佳句
1、蔚藍(lán)的星球,不息旋轉(zhuǎn),壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。
河北省考生《生命在你手中》
2、青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動(dòng)了夢想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。
河北省學(xué)生《把握青春》
3、都說生活的船不能沒有理想的帆。
都說生活的理想就是為了理想的生活。
而理想的生活中最快樂的時(shí)光,便是夢想的花季。
荊州市考生《把夢想帶給花季》。
4、愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的航標(biāo),指明了新生的希望。
荊州市考主《把愛心帶給他人》。
5、不知是否曾經(jīng)擦身而過,你輕輕地如天邊的一絲薄云,即使可遇而不可求,也帶走了我心靈的關(guān)注……
廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》。
6、在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事,如遭受挫折,被人誤解,受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)感覺,無疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首,那只不過是人生長河中的一朵浪花,多彩歲月的一縷馨香。
重慶市考生《馨香縷縷》
7、人生需要掌聲。許多人時(shí)常慨嘆:知音難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?
安徽省考生《人生需要掌聲》
8、就像是風(fēng)對(duì)于帆,就像是溫度對(duì)于種子,就像是陽光雨露對(duì)于萬物生長,贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養(yǎng)。
安徽省考生《渴望贊美》。
9、世上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會(huì)開放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。
荊州市考生《把微笑帶給生活》。
二、篇末點(diǎn)題明旨的佳句
10、生命是正在燃燒的火焰,在灰燼里同樣會(huì)放射出光芒,因?yàn)樯谀闶种校阒灰盐蘸谩?/p>
河北省考生《生命在你手中》
11、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風(fēng)吹過時(shí),回想過去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。
河北學(xué)生《把握青春》。
12、在花季中,我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn):
生活中的船不能沒有理想的帆。
生活中的理想就是為了理想的生活。
荊州市考生《把夢想帶給花季》。
13、讓我們行動(dòng)起來,把愛心帶給那些失學(xué)兒童,帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個(gè)人。當(dāng)你把愛心獻(xiàn)給他人時(shí),你也獲得了莫大的幸福。要相信,只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間。
荊州考生《把愛心帶給他人》。
14、關(guān)注無須矯情,關(guān)注只會(huì)無意,那份認(rèn)真與執(zhí)著,就像飛向天空的蝴蝶,帶走我的關(guān)注,無意中又捎來生命與愛的消息,送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》。
15、每每想起這件事,心里酸酸的,只是這種委屈沒有升華成恨,而是造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格,我也理解老師的心情。如果沒有那一次,我能體會(huì)到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無痕,惟有馨香縷縷。
重慶市考生《馨香縷縷》。
16、人生的鼓掌永遠(yuǎn)不能停息?它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛心,比金錢更重要。
讓掌聲響起來,人生需要掌聲。
親愛的師長,多么渴望得到您的贊美,哪怕是一兩句簡單的話語!
安徽省考生《渴望贊美》。
17、把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂,乞求光陰的憐憫,而是含著微笑走過四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生。
荊州市考生《把微笑帶給生活》。
三、高度概括、內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)雋永、耐人尋味的佳句
18、品味過去,有苦澀也有甘甜,一朵朵浪花,一縷縷馨香像永不熄滅的xxx,將我的希望之燈點(diǎn)燃,于是又看清了路,向前邁步。
重慶市考生《馨香一縷》。
19、平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。成功是心弦彈撥出的進(jìn)取旋律,成功是平靜的情感之湖投進(jìn)點(diǎn)滴進(jìn)步所泛起的陣陣漣椅。品味自己哪怕是極小極小的成功吧,無人喝彩又何妨?
安徽省考生《掌聲為自己響起》。
20、贊美是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火,是以自己的心去發(fā)現(xiàn)別人的心,是春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲。
安徽省考生《渴望贊美》。
21、冬沒有春的繁華,沒有夏的張揚(yáng),沒有秋的豐碩,而她所獨(dú)有的就是那份圣潔,剛毅,無私的品質(zhì)。
淄博市考生《冬的個(gè)性》。
22、是啊,愛心吹散了生命中的陰疆,播撒下絢麗的陽光。如果說幸福是火,愛心就是燃燒,幸福是水,愛心就是流動(dòng)。愛心和幸福是相依相伴的啊!
荊州市考生《把愛心帶給他人》。
23、創(chuàng)新是告別過去,創(chuàng)新是把握現(xiàn)在,創(chuàng)新是迎接未來。
重慶市考生《酷》。
24、怎么樣,煩惱多多。但我始終相信,再陰的天氣,也會(huì)晴的。
臨沂市考生《成長中的煩惱》。
25、于是我重整舊的行囊,撐去身上的埃塵,把昔日的虛幻換成凝重,用曾經(jīng)的堅(jiān)定在腳下踏出深深的印跡。邁進(jìn),向著前方,無悔地迎接那生命的輝煌,創(chuàng)造那生命的火紅。
河南省考生《當(dāng)我面對(duì)朝陽的時(shí)候》。
26、我感激自然,感激它那天使般的音符,是它賦予了我如風(fēng)、如花、如草一樣的性格,是它讓我陶醉在另一個(gè)幸福的世界里。
益陽市考生《感激》。
27、在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中,誰也不會(huì)一帆風(fēng)順地到達(dá)理想的彼岸,總會(huì)有
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