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學(xué)業(yè)規(guī)劃書大學(xué)范文模板第一篇學(xué)業(yè)規(guī)劃書大學(xué)范文模板第一篇大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃書20xx年x月x日,我正式踏入了延安大學(xué)的校門,開始了我曾夢寐以求的大學(xué)生活。

人活著不應(yīng)該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的生活做一個全面的規(guī)劃。

第一章:試探中的大一

目標(biāo):初步了解大學(xué)與自己的專業(yè),提高人際溝通能力。

所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的,大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ),擁有堅實的基礎(chǔ),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對輕松。大一只是又一段人生的開始,在這里,我將為我未來的生活奠下基調(diào)。努力學(xué)好基礎(chǔ)課程,勤奮探索腳下未走的路。只為著一個亙古不變的真理:永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅挺依舊。

同時要和學(xué)長學(xué)姐們進行交流,詢問就業(yè)情況,大學(xué)不同于中學(xué),只知悶頭苦讀是不行的,也要學(xué)會交際;當(dāng)然積極參加學(xué)?;顒樱黾咏涣骷记梢彩潜仨毜?。同時通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力。大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時間,是提升自我各項能力的最佳時期,所以不要在空閑的時候無所事事,去嘗試,去探索,提升自己的溝通能力,培養(yǎng)自己的興趣愛好,使自己的大學(xué)生活在一開始就從充實中度過。

學(xué)業(yè)規(guī)劃書大學(xué)范文模板第二篇暑假開始了,忙碌了一個學(xué)期的學(xué)生們終于迎來了期待已久的快樂時光。足足兩個月的悠長假期,是出去旅游、開拓眼界呢?還是選擇做個好學(xué)生,在家里“溫故知新”,同時忙里偷閑過足游戲癮?對了,還有奧運,精彩比賽可不能錯過!這個夏季可以做的事情太多了,先做哪一件呢?

1.打工咯。到社會上感受一下那種殘忍,順便賺點外快。

2.看多點書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關(guān)的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的。

3.鍛煉身體、暑假那么熱,可以多點游泳,其實游泳最好,可以全身運動,而且可以鍛煉肺活量,還可以看很多漂亮MM..哈。要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習(xí)一下肌肉.只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才。

4.找點興趣來搞搞,例如說你平時很想做的,例如溜旱冰,學(xué)跳舞......

5.幫家里做點事情、感恩嘛,多少有點...

6.暑期作業(yè)每天按計劃完成,別忘記了哦...

7.旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當(dāng)然累點可以鍛煉身體磨練意志。

學(xué)業(yè)規(guī)劃書大學(xué)范文模板第三篇大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當(dāng)參加社團活動,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!!

在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備,將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感,以便適應(yīng)突飛猛進的社會。

到大三,目標(biāo)既已鎖定,該出手時就出手了?;蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí),將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí),把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項水平也應(yīng)該達到教師的層次,教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應(yīng)該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應(yīng)社會,更好地就業(yè)。

在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

大學(xué)同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué),到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點參加工作和活動,加強培養(yǎng)我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。

大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來。各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學(xué)的社團身份,對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學(xué)是很美好的?,F(xiàn)在明白了,也認清了,并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方,所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力??傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標(biāo)。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。我覺得,這正是我對大學(xué)生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施,做到風(fēng)雨無阻!希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!

學(xué)業(yè)規(guī)劃書大學(xué)范文模板第四篇大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃

學(xué)業(yè)規(guī)劃作為職業(yè)生涯規(guī)劃在大學(xué)階段的體現(xiàn),是自身理想和社會現(xiàn)實的結(jié)合,制定學(xué)業(yè)規(guī)劃應(yīng)該根據(jù)自身情況,結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約因素,為自己確立整個大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標(biāo)。大學(xué)是社會的縮影,是邁進社會的過渡階段,制定良好的學(xué)業(yè)規(guī)劃可以更好的適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要,對我們今后的成長成才及職業(yè)理想的實現(xiàn)具有重要意義。

一、認識自我

認識自己,是一項美德,也是成功者的必備要素,也許,我永遠無法認清我自己看透我自己,但走在認識自我的路上永不放棄,便是一個追求真理的過程。

優(yōu)勢:首先,我的原則性還是較強的,有一定的自控能力,時刻清醒自己的夢想。我是一個勤奮的人,敢于吃苦耐勞,我喜歡為了自己的夢想而努力,不希望將來自己是一個弱者,所以我一直在讓自己變得強大。我的學(xué)習(xí)能力很強,邏輯思維能力強,學(xué)習(xí)效率高,能夠靜下心來全心全意投入到一件事中,所以我有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,在將來也一定會有豐富的專業(yè)知識和技能.我有自己的興趣愛好,雖然不夠全面,但是我覺得對我來說夠用了。我擅長計算機,優(yōu)秀的計算機應(yīng)用能力會幫助我在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中得心應(yīng)手,也讓我能幫助他人,取長補短,共同學(xué)習(xí)。另外我覺得我有一種好的思想道德修養(yǎng),在生活中從點滴做起,做一個言行舉止得體的人,能夠為大家所尊重。

學(xué)業(yè)規(guī)劃書大學(xué)范文模板第五篇前言。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。一、自我認識。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。(一)優(yōu)點。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.(二)缺點。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.二、客觀環(huán)境分析。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.(一)

社會環(huán)境。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。(二)

專業(yè)環(huán)境。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。三、學(xué)業(yè)規(guī)劃分解。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.(一)總目標(biāo)。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.(二)大學(xué)各個階段目標(biāo)。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.四、學(xué)業(yè)規(guī)劃的執(zhí)行計劃。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.五、學(xué)業(yè)規(guī)劃的評估與調(diào)整。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。(一)評估。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.(二)調(diào)整。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.六、結(jié)束語。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.前言

大學(xué)是一個相對于高中而言較為輕松的人生階段,也是逐漸形成自我價值觀,人生觀的階段;同時大學(xué)也是社會的一個小小的縮影,是我們邁向社會的過渡時期。而良好的學(xué)業(yè)就是將來我們邁進社會的敲門磚,也是我們盡可能快的融入職場,適應(yīng)社會強烈競爭的保證。所以,制定大學(xué)良好的學(xué)業(yè)規(guī)劃,學(xué)好自已的專業(yè)知識對我們自己顯得尤為重要,對今后理想的實現(xiàn)與應(yīng)對殘酷的職場具有重要意義。無論什么人說,大學(xué)是培養(yǎng)一個人綜合素質(zhì)的地方,但沒有了良好的學(xué)業(yè),對于大學(xué)生來說就什么也不是了,學(xué)業(yè)不能代表一切,但可以在一定程度上看出一個人的能力。

對于剛剛結(jié)束高考初入大學(xué)的我們,心里免不了有一種好奇感與新鮮感,更多可能是輕松感,但這些感覺都過去了之后,隨之而來的就是迷茫,看不清未來的路在何方,逃課,打游戲,遲到,早退等現(xiàn)象早已成家常便飯,學(xué)習(xí)沒有了往日的動力與激情,同時也沒有了目標(biāo)。因此,制定好一份自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃對于大學(xué)生非常重要,有了規(guī)劃我們也就有了實際的目標(biāo),當(dāng)我們消沉的時候,看看它,可以在一定程度上讓我們奮進;當(dāng)我們迷茫的時候,看看它,至少可以知道現(xiàn)在的方向;當(dāng)我們完成一個小目標(biāo),看看它,我們會更有信心的走下去,拼下去。

據(jù)社會每年的調(diào)查來看,平均每十幾個人里就有一個大學(xué)生,當(dāng)今的大學(xué)生已不像以前父輩們那個年代那樣的稀少寶貴了;人人都是大學(xué)生,比的就是個人的優(yōu)勢,你有優(yōu)勢,你就可以在競爭中成功,而在職場的成功,首先基于的就是我們在大學(xué)四年或三年的學(xué)習(xí),基于我們在學(xué)校是否優(yōu)異的學(xué)業(yè),也基于我們在掌握專業(yè)知識的扎實程度,同時也基于我們在校期間學(xué)業(yè)以及其他能力的高低。

我們在大學(xué)期間,說實在的,唯一可以做并且可以做的非常出色的就是我們的學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)本身就是我們學(xué)生的職責(zé)所在,大學(xué),大學(xué),我認為就是大了要自己學(xué)習(xí),沒有老師的督促,家長的嘮叨,我們依然還是要學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)的好,就能更多的掌握知識。而學(xué)業(yè)規(guī)劃就能起到監(jiān)督指導(dǎo)的作用,它會對我們大學(xué)四年期間的每個階段該做什么,怎么做,有一個總體的概念。

制定好學(xué)業(yè)規(guī)劃,讓我們自己不再迷茫,不再沉迷于可怕又可愛的娛樂生活,按著學(xué)業(yè)計劃一步一步前進,一步一個腳印踏實的邁進,我們會在四年的時間里看著自己的每一個目標(biāo)得以完成而欣喜,會一步一步的為進入職場的成功打下堅實的基礎(chǔ)。

制定好學(xué)業(yè)規(guī)劃,我們可以有章可循,有目標(biāo)可奮斗。

(3)加強與同學(xué)們的認識與溝通,初步建立起自己的大學(xué)圈;(4)學(xué)好C語言,為大二計算機等級考試打基礎(chǔ);(5)學(xué)好數(shù)學(xué)基本運算,為專業(yè)知識的學(xué)習(xí)提供幫助;(5)在大一下學(xué)期6月18日通過英語四級考試;

(6)報名參加會計從業(yè)資格證培訓(xùn),并在6月25日通過考試。

大二階段:(1)學(xué)好自己專業(yè)相關(guān)的專業(yè)知識,擴大自己的知識面;

(2)在12月份參加英語六級考試;

(3)參加四川及全國計算機二級等級考試;(4)在學(xué)生會中競爭擔(dān)任干部;

(5)暑假期間,在與自己專業(yè)知識相關(guān)的公司進行實習(xí);(6)初步了解職場相關(guān)信息。

大三階段:(1)開始著手職業(yè)生涯的規(guī)劃與考慮;

(2)學(xué)習(xí)面試技巧;

(3)學(xué)習(xí)簡歷的基本格式及書寫;(4)學(xué)習(xí)人際交往方面的技巧與知識;(5)在學(xué)校模擬職場鍛煉自己的能力;

(6)繼續(xù)學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識,并進一步拓寬自己的專業(yè)知識面;(7)了解當(dāng)時社會的基本就業(yè)情況及需求,從而來補充提高自己的技能。大四階段:(1)運用自己三年的知識積累,出色完成畢業(yè)論文;

(2)制作好自己的簡歷,開始積極實習(xí)的階段;(3)對心儀的公司及崗位提出申請;(4)確定自己的工作定位。

四、學(xué)業(yè)規(guī)劃的執(zhí)行計劃

俗話說,沒有行動,什么都是空頭支票,只有嚴(yán)格的執(zhí)行才能最終達到理想的結(jié)果。執(zhí)行計劃:

一、通過與學(xué)長學(xué)姐的交流去了解大學(xué)生活基本情況,以及專業(yè)知識的學(xué)習(xí)技巧;與英語老師按時溝通交流,讓其幫助自己的英語能以更快的速度提高,達到四級的要求;同時利用課余時間背單詞,練真題,做到每天一練,每天一聽;對于會計的培訓(xùn)做到不曠課,認真聽講;在數(shù)學(xué)課上,積極開動腦筋,鍛煉自己嚴(yán)密的思維邏輯。

二、在英語四級能力的基礎(chǔ)上,進一步通過看英文雜志,電影,聽英語歌等方式提高自己的聽說讀能力;認真上好自己的專業(yè)課,并及時與任課老師交流;在課余時間經(jīng)常去學(xué)校機房練習(xí)計算機二級上機;在學(xué)生會中,認真完成組織下達的任務(wù)。

三、利用暑假周末去兼職,同時去人才市場了解社會總體人才需求情況,根據(jù)實際情況去做好自己的職業(yè)規(guī)劃;通過閱讀相關(guān)書籍了解并掌握簡歷,面試基本技巧。

四、充分利用圖書館的論文資料,完成好自己的論文,并進一步向職場邁進;同時通過與職場人士的交流完善自己的面試技巧,從其身上學(xué)到出入職場應(yīng)該注意的事項??傊?,在學(xué)業(yè)的規(guī)劃上,我會發(fā)揚吃苦耐勞的精神,俗話說,吃的苦中苦,方為人上人,嚴(yán)格按照自己制定的學(xué)業(yè)計劃去完成,同時以一顆進取之心,奮進之心,認認真真,勤勤懇懇的學(xué)習(xí),充分利用學(xué)校資源,如老師,圖書館,堅持高效率的辦事學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取把制定的目標(biāo)全部優(yōu)秀的完成。

五、學(xué)業(yè)規(guī)劃的評估與調(diào)整

計劃永遠趕不上變化,只有在執(zhí)行計劃的過程中根據(jù)實際情況進行調(diào)整,同時聽取別人的意見或建議,這份學(xué)業(yè)規(guī)劃才會帶來良好的結(jié)果。

(一)評估

在執(zhí)行過程中,我會按時按周按月進行自我評估,對計劃的完成有較好的認識;同時,我也會讓自己的老師,同學(xué),朋友等進行評估,以起到這份規(guī)劃書應(yīng)有的作用。

(二)調(diào)整

當(dāng)今社會發(fā)展迅速,人才的需求也不斷變化,只有我們很好的適應(yīng)社會,我們才能生存,而我們只有把學(xué)業(yè)規(guī)劃與實際想結(jié)合,靈活的變動與機智的應(yīng)對才會使其更加科學(xué)與合理。

六、結(jié)束語

天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,惡其體膚;人生沒有了目標(biāo)方向,就像帆船沒有了風(fēng)帆;愛拼才會贏,天道酬勤,這些話語無不告訴我們一個道理。人生要有目標(biāo),要有行動,才會達到成功的彼岸,而大學(xué)的學(xué)業(yè)的完成也是一樣的道理,我們只有在校認真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識并堅實的掌握,認真的完成,同時在校盡可能多的鍛煉自己說話技巧,動手能力,人際交往以及各種可能在社會中用到的知識,才能提高自己的綜合素質(zhì),實現(xiàn)自我的價值,更好的邁向殘酷激烈的社會。

我定會按照這份學(xué)業(yè)規(guī)劃書,用自己的堅持,不懈的努力,靈活的調(diào)整,堅定的信念,同時懷揣的那份理想去圓滿的完成它。

只要我想,我就可以做到!

學(xué)業(yè)規(guī)劃書大學(xué)范文模板第六篇20xx年春我選擇了保定電大12春計算機信息管理(專)專業(yè)的學(xué)習(xí),計劃用二年半的時間修完全部課程,力爭取得電大開放式教育計算機信息管理??飘厴I(yè)證書,既然選擇了電大的學(xué)習(xí)生活,它就與普通的面授課程不同,電大的學(xué)習(xí)不是把學(xué)習(xí)者局限于教室的環(huán)境里學(xué)習(xí),因此你可以有自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,可以按自己的進度學(xué)習(xí),也可以選擇合適的時間和地點學(xué)習(xí)。雖然學(xué)習(xí)的時間自由了,但是對自己的約束力要嚴(yán)格起來。雖然遠程學(xué)習(xí)具有極大的靈活性,但自己仍然需要時刻明白自己是獨立的、自我為主的學(xué)習(xí)者。所以制定周密而有彈性的學(xué)習(xí)計劃是保證學(xué)習(xí)成功的重要因素。

現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)計劃列出如下:

2、因計算機學(xué)專業(yè)畢業(yè)總學(xué)分為76分,上述課程學(xué)分合計低于畢業(yè)總學(xué)分,我還計劃通過參加電大的選修課取得其它學(xué)分。我還要參加社交禮儀、PhotoShop圖像處理、電子商務(wù)概論、Internet與Intranet應(yīng)用、英語(I)2、實用寫作等選修課的學(xué)習(xí),以達到電大要求的畢業(yè)總學(xué)分。

還有一個關(guān)鍵的環(huán)節(jié)就是限時做好課后的作業(yè)。做作業(yè)要給自己規(guī)定時間,像考試一樣“進入狀態(tài)”,同樣遵循先易后難的原則,遇到難題要認真思考,但一時做不出要學(xué)會“放棄”。提倡“做后滿分”,就是對做錯的題目要認真訂正,打算自己準(zhǔn)備一本錯題集,記下錯誤原因,過段時間再回顧一下,爭取不犯同樣錯誤。

為了更好的學(xué)習(xí)我自己制定了以下的措施:

1、認真聽講、利用電大的多媒體的優(yōu)勢進行多方位的學(xué)習(xí);

2、面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作;

面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量;

3、合理分配時間,爭取一次過關(guān);

學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時間把學(xué)過的知識進行整理、總結(jié)、力求達到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”;

4、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難;

俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以班主任就幫我們班制成了班級所有同學(xué)的通訊錄,全班分成四個組,選出了小組長,以便于有組織的學(xué)習(xí)和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告,還可以提高學(xué)習(xí)效率,這樣有了班級通訊錄,成立了學(xué)習(xí)小組,大家就可以一起討論,共同提高;

5、積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容;

多媒體教學(xué)手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力;

6、積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識;

做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動,它的目的是檢查學(xué)過的的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學(xué)知識,進行獨立思考和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應(yīng)認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決;

7、減少自己粗心大意,從思想重視起來;

盡量減少自己減少低級錯誤。低級錯誤導(dǎo)致“會而不對”或“對而不全”,這是有些同學(xué)分?jǐn)?shù)上不去的主要原因。大都是由審題失誤、計算失誤,考試時還會有緊張等心理因素引起。這些問題容易被以“粗心”的表象所掩蓋,實際上經(jīng)常的粗心就是一種不好的習(xí)慣,必須充分認識到它的危害性,并努力加以克服;

8、做好課后復(fù)習(xí),讓知識提高和升華;

復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識,相信制定了這個學(xué)習(xí)計劃,對我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助,可以有計劃、有條理的去學(xué)習(xí),爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。

以上就是我的學(xué)習(xí)計劃,剩下來的就是要嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計劃表進行學(xué)習(xí)。正因為學(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動,與同學(xué)互相幫助,共同進步。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力向前!

學(xué)業(yè)規(guī)劃書大學(xué)范文模板第七篇在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

自我認知

興趣分析

我雖然從小沒有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢想,但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn).我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系,聽他們說他們學(xué)的一些工類和理工類的對數(shù)學(xué)要求很高.我這人不能說對數(shù)學(xué)沒興趣但是我的數(shù)學(xué)成績不好,這也不是我沒努力.在高中時我是數(shù)學(xué)課代表,挺愛學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好.一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難,但是我學(xué)的臨床專業(yè)對數(shù)學(xué)要求不是很高.臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣,學(xué)習(xí)方法也差不多.而我就對化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招,在高中是我的化學(xué)成績一直很好生物經(jīng)常在班里考第一.我現(xiàn)在都慶幸自己當(dāng)時幸虧沒學(xué)別的專業(yè),我對臨床醫(yī)學(xué)充滿了信心,對自己充滿了信心.

性格分析

我是一個活潑、開朗的女孩.我相信一個人的性格是可以改變的,我就是一個很好的例子.在上初中的時候我的性格有點內(nèi)向,但是到了高中以后我認識了幾個好朋友,也在班里負責(zé)工作,我變的外向了.我做事很認真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好.我很重感情,如果有同學(xué)真心對我好我就會把他當(dāng)作我的好友來對待,我的高中同學(xué)就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他.

能力分析

我的理論分析能力比我的動手能力要好,當(dāng)然我的動手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞.我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問題解決問題.能夠接受別人對我的建議和意見.

優(yōu)缺點分析

做事認真謙虛謹(jǐn)慎

對自己的工作負責(zé)

心地善良上進心強

人品端正腳踏實地

解決自我認知中的劣勢和缺點,針對自己的不足和缺點,我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點:

(1)閱讀一些勵志性的'書籍,增強自己學(xué)習(xí)的毅力

(2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法。

(3)參加一些實踐活動多的社團,既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。

學(xué)業(yè)規(guī)劃書大學(xué)范文模板第八篇當(dāng)度過了4年的高中生活后,我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F(xiàn)在的學(xué)校。不是出于對現(xiàn)在的知識渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),我還是堅持來了。

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