學(xué)校宣傳介紹范文

學(xué)校宣傳介紹范文第1篇學(xué)校宣傳介紹范文第1篇20**年6月21日，為了充分宣傳xxx對(duì)人類的危害，提高廣大人民群眾和學(xué)生識(shí)毒、拒毒、防毒和禁毒意識(shí)，我校在國(guó)際禁毒日來(lái)臨之際，結(jié)合今年禁毒日主題“抵制xxx，參與禁毒”，組織開(kāi)展了上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)20**年度國(guó)際禁毒日宣傳教育活動(dòng)。

xxx距離校園并不遙遠(yuǎn)，不時(shí)有媒體曝光xxx危害學(xué)生的案例，xxx嚴(yán)重危害了學(xué)生的身心健康，破壞了校園和諧穩(wěn)定的局面。我校保衛(wèi)武裝處堅(jiān)決捍衛(wèi)學(xué)校純潔的安全環(huán)境，6月21日中午，與松江大學(xué)城管委會(huì)一起在我校開(kāi)展了國(guó)際禁毒日宣傳教育活動(dòng)。

保衛(wèi)處龔處長(zhǎng)十分重視，親自布置，全處工作人員全體到位。我校安全志愿者隊(duì)伍是這支活動(dòng)的主力軍，每個(gè)學(xué)院的安全委員十分踴躍參加禁毒宣傳，組成了我校的禁毒志愿者隊(duì)伍，這是一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的隊(duì)伍，他們身著禁毒志愿者服裝，在食堂前面開(kāi)展了國(guó)際禁毒日活動(dòng)。志愿者們向師生們分發(fā)了禁毒宣傳材料，向同學(xué)們講解了禁毒知識(shí)，同時(shí)，倡議廣大同學(xué)們拒絕xxx、參與禁毒，共同營(yíng)造禁毒的良好環(huán)境。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展出xxx危害知識(shí)展板兩塊，宣傳橫幅兩條，分發(fā)了禁毒宣傳小禮品鋼筆500支，禁毒知識(shí)宣傳資料1000余份。在場(chǎng)的廣大師生積極參與宣傳活動(dòng)并在橫幅上簽名，對(duì)此次活動(dòng)十分歡迎。

這次活動(dòng)，廣大師生們積極參與，用實(shí)際行動(dòng)踐行了今年“抵制xxx，參與禁毒”的禁毒日主題，使同學(xué)們提高警惕，讓xxx遠(yuǎn)離校園，遠(yuǎn)離學(xué)生。本次活動(dòng)，也鍛煉了我們的志愿者隊(duì)伍，志愿者們呈現(xiàn)了積極、率先的志愿者風(fēng)貌，增強(qiáng)了自身素質(zhì);更重要的是，教育師生們從我做起、從身邊做起，共同努力做到“抵制xxx，參與禁毒”，“拒絕xxx進(jìn)校園”，為構(gòu)建和諧校園盡一份力量。

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學(xué)校宣傳介紹范文第2篇各位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓：

大家好！

我叫xxx，是民族中學(xué)九年級(jí)班學(xué)生，今天很高興能為大家解說(shuō)我們民族中學(xué)的校園文化！首先讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們民族中學(xué)吧！

我們的學(xué)校始創(chuàng)于1985年，當(dāng)時(shí)叫城關(guān)二小，1987年成立道真仡佬族苗族自治縣，城關(guān)二小隨之改名為道真自治縣民族中學(xué)，2001年，學(xué)校被列為貴州省新建11所少數(shù)民族寄宿制初級(jí)中學(xué)。是一所伴隨自治縣一起誕生，一起成長(zhǎng)的民族寄宿制初級(jí)中學(xué)。經(jīng)過(guò)歷任校長(zhǎng)和老師們的努力，我校現(xiàn)有教學(xué)班60個(gè)，住校學(xué)生3246人，教職工232人，有省級(jí)名校長(zhǎng)、名師各1人，骨干教師2人，市級(jí)名師、骨干教師16人?，F(xiàn)在就讓我?guī)ьI(lǐng)大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我們民族中學(xué)！

現(xiàn)在我們所在的位置是學(xué)校的“合和樓”。這棟樓始建于2012年，當(dāng)時(shí)為解決縣城區(qū)大班額問(wèn)題，在原芙蓉江酒廠舊址上建起的一棟大樓，共三層，有三十間教室和16間教室辦公室。整棟建筑成型一個(gè)“合”字，取名“合和”樓，“合和”是我縣主體仡佬族民族精神的結(jié)晶，也是我校育人的目標(biāo)和價(jià)值追求！

這是我校校園標(biāo)識(shí)——“和美”雕塑。它由漢字“和”與“美”兩個(gè)大字變形組成的一個(gè)翩翩起舞的少女。象征我校各族兒女在“和美”文化的哺育下健康成長(zhǎng)，有理想，有追求。

現(xiàn)在我們所在的位置是我校的“和美文化”長(zhǎng)廊！這個(gè)長(zhǎng)廊張貼了，容納了我校的辦學(xué)歷程，“一訓(xùn)三風(fēng)”，校歌校旗及“五十六個(gè)民族是一家”。以及我校近年來(lái)開(kāi)展“和美文化”活動(dòng)的一些剪影！后面的我校的“榜樣墻”，張貼了我校歷年來(lái)升入高中，后考取清華、北大及其他重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生對(duì)母校的寄語(yǔ)。他們是民族中學(xué)的驕傲，更是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和榜樣！

現(xiàn)在我們所在的位置是學(xué)校的“中和樓”。是我校存較早的一棟大樓，始建于2002年，是我校的理化生實(shí)驗(yàn)教室和計(jì)算機(jī)教室?！爸泻汀泵∽浴抖Y記·中庸》：“中也者，天下之大本也，和也者，天下之達(dá)道也。致中和，天地位焉，萬(wàn)物育焉。”是我?！昂兔馈蔽幕囊淮篌w現(xiàn)與載體。

前面整棟大樓始建于2015年，是縣委縣人民政府為解決縣城區(qū)大班額，順利實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡驗(yàn)收，撤除用來(lái)了近三十年的老舊危房修建的一棟教學(xué)樓，取名叫“和美樓”。寓意我校的辦學(xué)思想是：“辦和和美美的民族團(tuán)結(jié)教育”。

這棟樓共分五層，有三十間教室，二十余間教師辦公室和音體美等功能室！樓層間懸掛了傳統(tǒng)文化圖片及學(xué)校開(kāi)展的民族民間文化活動(dòng)圖片，以中華民族傳統(tǒng)文化及地方民族民間文化哺育學(xué)生！

現(xiàn)在我們所在的位置是學(xué)校的“合和同心”文化景觀。

現(xiàn)在我們所在的位置是學(xué)校的“民俗實(shí)物館”。這里展示了我校2018年從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)收集的一些仡佬族，苗族民俗實(shí)物。

現(xiàn)在我們所處的位置是學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。一是介紹仡佬族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——三幺臺(tái)、儺戲是我縣兩項(xiàng)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)高臺(tái)舞獅、打篾雞蛋等是省級(jí)非物質(zhì)遺產(chǎn)。重點(diǎn)介紹背景墻。（將仡佬民族的“六合七禮”、中華民族傳統(tǒng)文化及社會(huì)主義核心價(jià)值觀融合在一起，用雕塑的形式展示出來(lái)，表現(xiàn)我們的“和美”是與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一脈相承的。）

我的解說(shuō)，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的參觀！

學(xué)校宣傳介紹范文第3篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

上午好！歡迎大家蒞臨我校指導(dǎo)工作。我校始建于1974年，經(jīng)過(guò)三十多年的厚積沉淀，從臺(tái)小學(xué)已經(jīng)成長(zhǎng)為了一所z區(qū)屈指可數(shù)的大學(xué)校，一所秉承古趙文化與現(xiàn)代文明為一體的品牌學(xué)校。目前全校有26個(gè)教學(xué)班，2053名學(xué)生，81位教職工，50位高級(jí)教師，教學(xué)環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚。一直以來(lái)，我校非常重視校園文化環(huán)境的建設(shè)，充分發(fā)揮校園文化環(huán)境與孩子進(jìn)行的無(wú)聲教育作用。我校的校園文化建設(shè)本著整體和諧、教育性強(qiáng)、特色鮮明的思路，在規(guī)劃布局上體現(xiàn)濃濃的讀書(shū)氛圍。

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)隨我到前面去看一看：這是我校百米教育長(zhǎng)廊，它是德育教育的基地，是養(yǎng)成教育的搖籃，是法制安全長(zhǎng)鳴的警笛。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)再到操場(chǎng)的西側(cè)來(lái)看一看，這是我校的文化藝術(shù)長(zhǎng)廊，它不僅容納中外名畫(huà)、涵蓋古今名曲、規(guī)范行為、倡議進(jìn)取，而且還是師生展示自我的平臺(tái)，整個(gè)長(zhǎng)廊定期更換，分批充實(shí)，豐富的長(zhǎng)廊內(nèi)容拓寬了孩子們的視野，豐富了孩子們的課余生活。

各位領(lǐng)導(dǎo)這邊請(qǐng)：這是我校書(shū)香濃郁的教學(xué)樓，色彩斑斕的文化吊牌是我校一道獨(dú)特的風(fēng)景，根據(jù)孩子們年齡特點(diǎn)，我們采用了不同的內(nèi)容和造型，一層一種顏色，一層一個(gè)主題，一層一種品位。一樓弟子規(guī)，二樓學(xué)生格言，三樓名人勵(lì)志故事，四樓美文欣賞，五樓成語(yǔ)典故。下面就請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上樓觀看：這些墻報(bào)是學(xué)生們自己的芳草地，每班一塊，每周一換，學(xué)生可自由操作，讀書(shū)感悟、手工作品，墻報(bào)的舉辦極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信，同時(shí)也提高了他們的動(dòng)手能力。樓梯拐彎處的這些展板是教會(huì)學(xué)生讀書(shū)，指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作，陶冶學(xué)生品格，打造學(xué)生做人的標(biāo)桿，學(xué)生在上下樓時(shí)就可以提醒自己、自律自己。學(xué)校處處洋溢著濃郁文化氣息，讓每一個(gè)學(xué)生從濃厚的校園文化中提升自己的文化素質(zhì)和品位。

學(xué)校宣傳介紹范文第4篇特色校本課程彰顯“個(gè)性飛揚(yáng)之美”

金鄉(xiāng)縣育才學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái)，就以先進(jìn)的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，以“培養(yǎng)美好人性，塑造美好人格”為育人目標(biāo)，以“每天發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)”作為校訓(xùn)，用賞識(shí)的眼光去發(fā)現(xiàn)不同層次、不同類型學(xué)生的閃光點(diǎn)，為學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)，使學(xué)生在自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域里獲得更大的發(fā)展，在被賞識(shí)、認(rèn)可的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，感受幸福，成就多彩人生。學(xué)校構(gòu)建了多元化的校本課程體系，為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)富有激情與美趣的校園環(huán)境。育才校本課程可分為三類：詩(shī)化課程、健康課程和藝術(shù)課程。詩(shī)化課程以構(gòu)建詩(shī)意文化的書(shū)香校園，培養(yǎng)學(xué)生的文化涵養(yǎng)和儒雅氣質(zhì)為目標(biāo)，主要有硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、國(guó)學(xué)誦讀、課本劇、寫(xiě)字課、文明禮儀等6門(mén)課程；健康課程以健康和健美、健體和育心為目標(biāo)，主要有乒乓球、籃球、傳統(tǒng)武術(shù)、韻律操4門(mén)課程；藝術(shù)課程以激發(fā)藝術(shù)興趣，培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)，培養(yǎng)良好的審美想象力和豐富的審美創(chuàng)造力，主要有電子琴、葫蘆絲、舞臺(tái)劇、聲樂(lè)、信息技術(shù)、舞蹈、科技制作、手工制作、繪畫(huà)等10多門(mén)課程。校本課程與常規(guī)文化課程巧妙結(jié)合，合理搭配，為實(shí)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展進(jìn)行了有益探索。

一、經(jīng)典化雨潤(rùn)物無(wú)聲

文化是民族的血脈與靈魂，讓經(jīng)典文化走進(jìn)課堂，既是文化傳承、發(fā)展和創(chuàng)新的需要、也是新課改的必然要求。學(xué)校依據(jù)教學(xué)大綱推薦的必備、必讀篇目制定《學(xué)校讀書(shū)計(jì)劃》、《多讀、精讀、品讀》“三讀”活動(dòng)方案，針對(duì)不同學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)，分別布置經(jīng)典誦讀內(nèi)容，開(kāi)設(shè)經(jīng)典誦讀課、語(yǔ)言表演藝術(shù)課、課本劇等校本課程，使國(guó)學(xué)

學(xué)校宣傳介紹范文第5篇尊敬的張市長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

歡迎來(lái)到xx學(xué)校。xx學(xué)校，建校于一九四五年，幾經(jīng)發(fā)展，XX年劃歸環(huán)翠區(qū)政府管轄。區(qū)委區(qū)政府規(guī)劃興建九年一貫制學(xué)校。總建筑面積為四萬(wàn)一千余平方米?，F(xiàn)已興建完成的一期工程，建筑面積為x余平方米。學(xué)校現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，學(xué)生509人。辦智慧教育，建智慧校園，是xx學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色。

1.操場(chǎng)――教學(xué)樓

這是我校的300米環(huán)形操場(chǎng)，中間是足球場(chǎng)；這里是我校的健身廣角；這邊是我校的四個(gè)籃球場(chǎng)和兩個(gè)排球場(chǎng)；開(kāi)闊的室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，為學(xué)生們強(qiáng)身健體提供了充足的空間。

大家看到的這片空地，是二期工程樓盤(pán)，將來(lái)要進(jìn)行3棟教學(xué)樓和1棟辦公樓的建設(shè)。目前，我校在這里栽種了一些樹(shù)種，進(jìn)行了相應(yīng)的綠化。我校綠化投資170萬(wàn)余元，種植樹(shù)種50余種，綠化面積達(dá)xx余平方米，占一期建筑面積的35%以上。

那里是我校的南門(mén)，門(mén)外的橋，我們稱其為：?jiǎn)⒅菢?。橋下蜿蜒而過(guò)的河流，我們命其名為：智慧河。每天，我校師生將走過(guò)啟智橋，進(jìn)入到我們的智慧校園。

各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)隨我進(jìn)入教學(xué)樓。

2.教學(xué)樓內(nèi)：

東頭大廳：各位領(lǐng)導(dǎo)，這里是我校的辦學(xué)理念墻（東頭大廳東墻）。這是我校的?；铡Ｕw由綠、藍(lán)、黃三色構(gòu)成，教育心理學(xué)上，這三種顏色最能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?；照轮行氖钦归_(kāi)的書(shū)籍和鑰匙，寓意從書(shū)中知而獲智，掌握成功之門(mén)的智慧鑰匙；金色e圖標(biāo)，代表xx學(xué)校充分發(fā)揮教育信息化效能，推進(jìn)個(gè)性化學(xué)習(xí)；圓圈和星星圖案代表師生在一起，構(gòu)成同心圓，形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合力和融洽的學(xué)校氛圍。橄欖枝圖案代表我們開(kāi)放辦學(xué)，接納四海學(xué)子。

我校的辦學(xué)思想是：智慧教育。智慧教育是創(chuàng)新的教育；是轉(zhuǎn)識(shí)成智的教育；是信息技術(shù)與教育深度融合的教育。這是我校的培養(yǎng)目標(biāo)：知而獲智智達(dá)高遠(yuǎn)。只有學(xué)好知識(shí)才可以獲得智慧，充滿智慧才可以達(dá)到高遠(yuǎn)的境地；這，是我校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。致知于行，日進(jìn)日新，旨在鼓勵(lì)師生們將所學(xué)付于行動(dòng)，每天進(jìn)步。這是我校的校訓(xùn)（指著說(shuō)）

這里是我校的校本特色墻（東頭大廳西墻），在這里，大家可以感受到校本課程：國(guó)際象棋的強(qiáng)烈氣息。列寧將國(guó)際象棋喻為“智慧的體操”，學(xué)生們?cè)谙缕宓倪^(guò)程中，不僅能夠培養(yǎng)求異思維、創(chuàng)新精神，更能體味到人生的智慧。人生如棋，走好每一步，每一步都將是新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這也是學(xué)校對(duì)每個(gè)孩子教育的期許。我們?cè)诒３謬?guó)際象棋原有風(fēng)格的基礎(chǔ)上，又融入了中國(guó)元素，將印章風(fēng)格和中國(guó)紅的色調(diào)與西方文化巧妙整合，鼓勵(lì)每位學(xué)生要有國(guó)際視野和創(chuàng)新精神。

各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)隨我往這邊走，這里是我校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)1室。大家請(qǐng)看我們的室牌。整體顏色源自學(xué)校?；铡Ｗ钌厦?，采用馬頭為外形。這是國(guó)際象棋里“馬”的形象，而且，今年為馬年，是我校正式遷入此址的第一年，“馬”也是我校吉祥物，寄意學(xué)生們快馬加鞭，馬到成功。

因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的學(xué)校校舍是按照九年一貫制學(xué)校規(guī)劃建設(shè)的，該專用室是按照中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管道要求進(jìn)行建設(shè)的，目前做為小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室使用，這里是對(duì)多余管道進(jìn)行的鋪設(shè)預(yù)留，以備為將來(lái)中學(xué)使用。往前是科學(xué)儀器準(zhǔn)備室，第二天上課的儀器，由教師在這里提前準(zhǔn)備。這是科學(xué)探究室。主要承擔(dān)科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，滿足學(xué)生自主探究的需要。

西大廳：智慧校園墻（西墻）：這里是我校智慧校園的規(guī)劃圖。智慧校園就好比是一座智慧學(xué)城，是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。我們將從智能教學(xué)、數(shù)字化圖書(shū)館、數(shù)字化資源、智能管理、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)、安保、移動(dòng)學(xué)習(xí)、家校溝通智慧管理八大系統(tǒng)構(gòu)建智慧校園，讓學(xué)生在數(shù)字化校園里自主、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

東墻：這里是我校的智慧信息墻。這里展示著我校各項(xiàng)重大活動(dòng)的信息、照片及視頻。學(xué)校師生將會(huì)由此第一時(shí)間獲得學(xué)校的最新活動(dòng)動(dòng)態(tài)。(校長(zhǎng)介紹照片內(nèi)容：新校建設(shè)打樁照片，參觀北洋云計(jì)算中心照片等）

上到二樓這是我校每個(gè)樓層都有的智慧電視屏。學(xué)生活動(dòng)風(fēng)采、主題安全教育等，都可以在這里進(jìn)行展示，展示內(nèi)容根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)而有所不同。

陶藝室：這是我校的陶藝室。配備了先進(jìn)的電窯設(shè)備和拉坯機(jī)，孩子們?cè)谶@里自己動(dòng)手將腦海中的想象制成一個(gè)個(gè)栩栩如生的小作品，在用心創(chuàng)作的過(guò)程中，享受著對(duì)美的追求、快樂(lè)和收獲。

國(guó)畫(huà)室：這是我們的國(guó)畫(huà)室。配備了齊全的繪畫(huà)工具。同時(shí)，按照省規(guī)要求專門(mén)開(kāi)設(shè)的軟筆教學(xué)課程，也是在這里進(jìn)行的。

學(xué)校宣傳介紹范文第6篇為了加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè)，提高學(xué)生法律意識(shí)，預(yù)防未成年人犯罪，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局的通知精神，開(kāi)展了“法制進(jìn)校園”宣傳系列活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，推動(dòng)了我校依法治校的進(jìn)程，使學(xué)生增強(qiáng)了憲法意識(shí)和法制觀念，逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì)?；顒?dòng)達(dá)到了預(yù)期效果，現(xiàn)將“法律進(jìn)校園”活動(dòng)完成情況匯報(bào)如下：

一．健全法治體制

誓做維護(hù)校園穩(wěn)定的護(hù)航員接上級(jí)指示精神后，校領(lǐng)導(dǎo)班子立即集體學(xué)習(xí)文件，及時(shí)安排部署，成立了學(xué)?！胺ㄖ芜M(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，尉校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，各班主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)學(xué)校法治工作的研究、督辦和管理，建立學(xué)校法治工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，落實(shí)各項(xiàng)工作的措施，完善管理制度，并召開(kāi)專門(mén)會(huì)議研究制定法治進(jìn)校園實(shí)施方案，確定工作任務(wù)，整治重點(diǎn)，對(duì)工作進(jìn)行具體安排部署，確保法制培訓(xùn)工作扎實(shí)推進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照職責(zé)分工層層抓落實(shí)，層層簽訂責(zé)任狀，做到任務(wù)落實(shí)到人。真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺(jué)守法，為全面推進(jìn)全市法治化進(jìn)程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

領(lǐng)導(dǎo)小組定期集中組織全校師生，班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)。加強(qiáng)法制文化建設(shè)，大力開(kāi)展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動(dòng)。學(xué)校法制教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的法律知識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)校教育相關(guān)的法律法規(guī)。體制的健全，為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證，打造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示，誓做維護(hù)校園穩(wěn)定的“護(hù)航員”。

二．搭建多種平臺(tái)、爭(zhēng)做普及法律知識(shí)的宣傳員

1.在校園內(nèi)懸掛法制宣傳橫幅。強(qiáng)化師生法律意識(shí)，升旗儀式上利用“國(guó)旗下講話”對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育。

2.各班召開(kāi)“法制教育”主題班會(huì)，學(xué)校為每班印發(fā)了宣傳材料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了檢查。各班學(xué)生人人參與討論，班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識(shí)，提高了學(xué)生知法、學(xué)法、遵守法律法規(guī)的意識(shí)。

3.借助《思想品德》課程這個(gè)教學(xué)的平臺(tái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育，通俗地、多角度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律教育。

4.為了更好地讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法，提高他們參與活動(dòng)的積極性，我們要求學(xué)生回家要經(jīng)常跟父母交流，讓學(xué)生、家長(zhǎng)相互問(wèn)答有關(guān)常識(shí)性的法律問(wèn)題，讓他們充當(dāng)“家庭法律小衛(wèi)士”。讓法制深入人心，走進(jìn)千家萬(wàn)戶。

通過(guò)深入開(kāi)展形式多樣、富有成效的“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，在校園中營(yíng)造學(xué)法用法的濃厚氛圍，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺(jué)性，學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高，廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強(qiáng)，人人爭(zhēng)做普及法律知識(shí)的宣傳員。

三．完善校園警務(wù)室

甘做促進(jìn)校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器學(xué)校法制小組和教導(dǎo)處，建立健全“校園警務(wù)室”，嚴(yán)格落實(shí)校園內(nèi)部保安巡邏措施；加強(qiáng)學(xué)校護(hù)校值班人員的思想素質(zhì)教育，作到24小時(shí)值班，加強(qiáng)校園周邊地區(qū)治安巡邏，營(yíng)造良好治安環(huán)境。法制小組和政教處成員，甘做促進(jìn)校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器，及時(shí)清理校園周邊的不良環(huán)境，整頓上學(xué)、放學(xué)期間接送孩子車輛的擁堵，打擊校園周邊社會(huì)閑雜人員和小偷的囂張氣焰，不斷凈化校園治安環(huán)境，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的整治，來(lái)學(xué)校的社會(huì)閑雜人員少了，門(mén)口接送孩子的車輛秩序井然了。全校師生以更飽滿的精神狀態(tài)投入到創(chuàng)建“和諧校園”的工作中去。

通過(guò)開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，我校學(xué)生基本上都樹(shù)立了知法、守法光榮，違法、犯法可恥的觀念，我們堅(jiān)信有上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持，加上學(xué)校各部門(mén)的嚴(yán)格管理，班主任的積極配合，全體師生的積極進(jìn)取和不解努力，”法律進(jìn)校園”活動(dòng)將會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

今后，我們學(xué)校將繼續(xù)弘揚(yáng)法治精神，普及法律常識(shí)，使法律教育經(jīng)?；?、規(guī)范化、行為化，共建和諧校園。

學(xué)校宣傳介紹范文第7篇各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好，歡迎蒞臨青島九聯(lián)小學(xué)指導(dǎo)檢查工作！

下面由我?guī)ьI(lǐng)大家參觀一下我們的學(xué)校。青島九聯(lián)小學(xué)是由青島九聯(lián)集團(tuán)投資1200萬(wàn)元興建而成的一所農(nóng)村完全小學(xué)。學(xué)校占地35畝，建筑面積10600，目前有教職員工46名，學(xué)生480余人，13個(gè)教學(xué)班。

我們學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)完善，小學(xué)和幼兒園的樓房抗震烈度均達(dá)6度以上，校園內(nèi)沒(méi)有危房。

這是我們的小學(xué)部，前排樓房是教學(xué)樓，主要設(shè)置了辦公室和教室。我們教學(xué)樓內(nèi)的安全設(shè)施非常齊全，每層樓的走廊、連廊都裝備了消防栓、應(yīng)急燈和安全出口警示牌，而且建筑本身在設(shè)計(jì)上也很合理，不管前樓還是后樓每個(gè)教室都有前后門(mén)，每層樓在中間及兩邊都設(shè)有安全出口，非常有利于組織學(xué)生應(yīng)急疏散。說(shuō)到疏散學(xué)生就會(huì)想起08年大地震，它留給我們的教訓(xùn)實(shí)在太深刻了，所以我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校的安全工作。我們每學(xué)期都要進(jìn)行2—3次安全應(yīng)急疏散演習(xí)，每個(gè)教室、樓梯口、安全出口都安排了具體的老師負(fù)責(zé)，每個(gè)班級(jí)都有固定的疏散路線，分別靠墻和樓梯扶手有秩序的下樓，現(xiàn)在孩子們都具備了基本的抗震防災(zāi)意識(shí)。

這是連接南北樓的連廊，分別裝有消防栓、應(yīng)急燈和安全出口警示牌，這邊還有一個(gè)出口，便于疏散人口。墻上的這些圖片記錄的是當(dāng)時(shí)我們學(xué)校正式啟用儀式的場(chǎng)面。

這是后樓，主要設(shè)置了各種功能教室，安全設(shè)施與前樓一樣，也有三個(gè)安全出口。

這里是多媒體教室，平日上大課和集會(huì)都在這里進(jìn)行，兩側(cè)分別設(shè)有安全出口。這里的電路檢修、機(jī)器維護(hù)都有專門(mén)人員負(fù)責(zé)，并且在前面裝有防盜報(bào)警器。

后面是我校的幼兒園。目前幼兒園有大中小六個(gè)班，小班每班三名教師，其它兩人。教室內(nèi)設(shè)有洗手間、室內(nèi)大陽(yáng)臺(tái)和寢室，學(xué)生的玩具毛巾定時(shí)消毒，所以沒(méi)有一例手足口病發(fā)生。

這是我們學(xué)校的餐廳，可容納300多名學(xué)生同時(shí)就餐。就餐時(shí)，每個(gè)班級(jí)的任課老師都跟班吃飯，一是為了維持秩序，二是防止意外發(fā)生。我們餐廳的衛(wèi)生安全設(shè)施也很齊全，廚房里有大型餐具消毒柜，學(xué)生的餐具每天及時(shí)消毒。后面還有保鮮室、冷凍室、消毒更衣室，以保證切實(shí)把好食品安全關(guān)。

前面是我們學(xué)校今年六月份剛由九聯(lián)集團(tuán)投資一百多萬(wàn)元修建的塑膠操場(chǎng)，中間是足球場(chǎng)，兩邊是籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)。由于時(shí)間原因，體育器械還沒(méi)到位。

學(xué)校宣傳介紹范文第8篇校園運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿一

400米是一段怎樣的賽程？一次又一次的越過(guò)同樣的圓弧，同樣的吶喊，究竟何處才是真正的盡頭？一次又一次的質(zhì)問(wèn)著自己，懷疑著自己，究竟是該咬緊牙關(guān)，還是忍痛放棄？鳳凰涅磐，浴火重生；青銅寶劍，千錘百煉。400米，是人生的縮影，或許充滿著迷茫與憂傷，或許充滿著艱難與磨難，但我相信，跨越了困苦，才能得到蛻變，堅(jiān)持到底，才會(huì)迎來(lái)燦爛的朝霞。

人生——無(wú)盡的跑道，伸向遠(yuǎn)方，我們也將堅(jiān)定的奔向遠(yuǎn)方。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿二

“加油，加油。”在陣陣吶喊聲中，你們緩緩而來(lái)。我們?yōu)槟銈兌?，雖然沒(méi)有成功，但也沒(méi)有失敗，不是么？你們那‘不恥最后’的精神讓我們震撼。

“不恥最后”關(guān)非“甘于最后”。其實(shí)你們一直在努力，一直在堅(jiān)持，魯迅曾說(shuō)：“優(yōu)勝者固然可敬，但那些雖然落后仍非跑至終點(diǎn)不止的競(jìng)技者，以及見(jiàn)了這樣的競(jìng)技者而能肅然不笑的看容，乃正是*的背梁?！?/p>

總有一種力量令人無(wú)言以對(duì)，這就是堅(jiān)持到底的精神，是自強(qiáng)不息的力量，它寧折不彎如牛負(fù)輪，艱難前行也一聲不吭，沒(méi)有痛苦的呻吟；有時(shí)盡管弱小，但也有著頂天立地的豪邁與胸襟。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿三

你是賽場(chǎng)的

學(xué)校宣傳介紹范文第9篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午好！

首先，我代表郭崗小學(xué)全體師生，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)表示熱烈的`歡迎！

首先，我簡(jiǎn)要介紹一下郭崗小學(xué)的基本情況，郭崗小學(xué)新建于2005年，由當(dāng)初的10多位教職工，100多名學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在擁有教學(xué)班14個(gè)，學(xué)生800多人，在編在崗教職工34人。學(xué)校占地面積15500多平方米，建筑面積4465平方米的較大規(guī)模的學(xué)校。我們郭崗小學(xué)是一所寄宿制的新型學(xué)校，住宿生543人，占在校生人數(shù)的四分之三。

各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)看，這是我們郭崗小學(xué)的?；?，主題色調(diào)為藍(lán)色，預(yù)示著學(xué)生在知識(shí)的海洋里手捧書(shū)本，盡情遨游。

我們郭小人務(wù)實(shí)創(chuàng)新，攜手奮進(jìn)，用自己的智慧與個(gè)性化的設(shè)計(jì)，制定了屬于我們自己的辦學(xué)目標(biāo)（學(xué)生有特長(zhǎng)，教師有個(gè)性，學(xué)校有品味）及三風(fēng)一訓(xùn)。

優(yōu)美的環(huán)境能陶冶學(xué)生的情操，使他們變得高尚文雅。所以，我們集思廣益，動(dòng)手裝扮我們的校園，這些花壇中的溫馨提示牌