大善小愛故事范文

大善小愛故事范文第一篇大善小愛故事范文第一篇一頭沖天的頭發(fā)、兩道濃密的眉毛、嘴邊的短須、一襲長褂，我腦海中的魯迅。

因為看到了當時中國人的軟弱、社會上的黑暗，為祖國，為挽救民族的靈魂他棄醫(yī)從文。因為深知手術(shù)刀只能改變有病的軀體，而不能改變內(nèi)心的意識。手握著他的武器——筆，以筆代槍在暗無天日的舊社會中，與黑暗勢力作斗爭，給社會上的黑暗以有力的抨擊?！犊袢巳沼洝分?，用淺顯易懂的白話文，揭示了中國吃人的封建禮教，批判了中國吃人的封建禮教，《阿Q正傳》又批判了舊社會封建主義思想道德觀所給人民帶來的迂腐扭曲的思想?！犊滓壹骸分忻鑼懥艘粋€落魄的封建讀書人，沒有考上功名，一生游手好閑，學而無術(shù)充斥著迂腐，不為社會所接納，到后來甚至落魄到偷東西被打斷腿，還死要面子……他的眼中容不下一絲黑暗，盡管無時無刻不在受著當局的迫害，但他依然寫作批判，這種不懼黑暗，向往光明的大愛情懷蕩氣回腸。

他是熱愛生活、善于回憶的性情中人。《從百草園到三味書屋》中，寫菜畦用“碧綠”，寫石井欄用“光滑”，寫皂莢樹用“高大”，寫桑葚用“紫紅”，“鳴蟬在樹葉里長吟”，“肥胖的黃蜂伏在菜花上”“輕捷的叫天子(云雀)，忽然從草間直竄向云霄里去了”，都寫得精確而生動?！渡倌觊c土》中羨慕閏土無憂無慮的玩耍，堆雪人，捉蟲子、捕鳥。對束縛、對封建、對禮教、甚至對自己所處的環(huán)境、自己少爺?shù)纳矸莓a(chǎn)生了反感，他羨慕閏土的自由自在、羨慕閏土的見多識廣，痛恨這個有著高墻的世界。每一個細節(jié)的描寫，每一處生動的感受又將他的小愛表現(xiàn)的淋漓盡致。

魯迅用尖銳的目光、敏銳的觀察、犀利的筆鋒將時代烙印。他的作品無時無刻不在體現(xiàn)著國家之憂，民族之憂，人性之憂。大愛著手，小愛起筆，將每一份執(zhí)著和力量釋放出來，作品令人喜愛，精神更令人贊嘆。

依舊一襲長衫，手握一只戰(zhàn)斗之筆，兩道濃眉將眼光送向遠方，我知道那是《吶喊》那是《彷徨》……

大善小愛故事范文第二篇大愛無疆美好是什么？美好是雨中的一把傘；美好是嚴冬里的一縷陽光；美好是炎夏里的一片林蔭，當你受傷后的一絲關(guān)愛；一句溫馨言語，都會讓你銘肌鏤骨。記住我上五年級的時分，那是我備受溫暖的一個學期至今讓我無法忘記。有一天早上，奶奶取東西時一抬臂膀“唰”的一聲，一電壺開水噴涌而出，急速將我的腳延伸，其時我的腳就像被炭火燒了一般，鉆心的痛。我一瘸一拐的來的洗漱間，忍著痛接了一盆涼水。把腳放進去，可我并沒有感到半分的緩解，爺爺聽到聲響和我的尖叫聲，敏捷從屋子里跑了出來，看到我苦楚的神態(tài)，急忙從冰箱里鏟出一些冰塊，敷到我的腳上，不斷的問詢：“怎么樣？好點了沒有？”并把我扶到客廳的沙發(fā)上坐下來。我舒展了一下緊皺著的眉頭，說道：“疼。。。?！边^了一瞬間，我的腳腫了起來像個面包。難過的忐忑不安?！安豢扇メt(yī)院吧！”爺爺著急的說。還給媽媽打了電話，叮嚀媽媽從速往醫(yī)院走。說著爺爺就背我出門。擋一一輛租借車像三陸醫(yī)院奔去。在路上，我腳上的水泡不斷的“成長”越來越多。真可怕呀。爺爺想盡辦法給我的腳_降溫_，痛的我眼淚簌簌而下，誰知到了三陸醫(yī)院卻不能醫(yī)治這種燙壞。我和爺爺無法的坐在醫(yī)院里的凳子上，等候媽媽的。真是度分如年??！從我面前不知通過多少路人，有的交頭接耳；有的刮目相看，我不斷的在心里鼓舞著自己：我要英勇，必定打敗這點小傷。這時媽媽從大門口沖了進來。隨后讓我和爺爺一同進到租借車里，向一康醫(yī)院開去。醫(yī)師看到我的腳傷，用一種難以想象的目光看著我，并用剪刀剪破我腳上的水泡，敷上藥。一小時后我的腳被包上了一層厚厚的紗布?；丶液?，我的出行非常不方便，連爸爸的鞋都穿不進去。到了校園我也備受同學和教師的照顧。但是校門口卻常常會呈現(xiàn)一個了解的身影，那是媽媽，我隔著窗，好像就能嗅到她的滋味，看到她焦灼的目光，還有臉上綻放的屢次掛念。這種掛念和憂慮總是浮現(xiàn)在我的腦海里，我想一切的母愛都是這種姿態(tài)吧！

大善小愛故事范文第三篇73歲的徐月蘭，原本有個溫馨的家，后因一次事故，一家五口只剩下了她和孫女劉敏。劉敏考上了大學，但面對臥病在床的奶奶。她想放棄上大學的機會。最后在奶奶的堅持下，她含淚答應了。徐月蘭為了能共劉敏上學，賣掉了家里所有東西，最后淪落到乞討。就這樣日復一日，年復一年……可是天地無情，一個血色黃昏，徐月蘭在行乞途中，因心臟病發(fā)作，倒斃路邊。她只留下了三件遺物：一根青色的竹棍，一只深藍色布袋，一個盛著1元9角錢的瓷碗……

大音稀聲，大愛無言。奶奶的大愛，盡在不言中，她為了讓孫女能上學，舍得一切，忍受一切，直到倒斃乞討路邊，她的付出，感人至深。

由此我聯(lián)想到，很久很久以前，在一橫渡大洋的船上。有一位英國老奶奶帶著6歲的孫子去美國和丈夫團聚。因為那位孩子的父母在一場車禍中去世了。一天老奶奶正在削蘋果，船突然劇烈搖晃，蘋果刀在老奶奶摔倒時插進了她的胸部。

老奶奶艱難地站了起來，用大拇指拭去了刀鋒上的血。以后的三天，老奶奶照常照顧孩子，帶他吹海風，看大海，仿佛一切如常。孩子也沒能感受到奶奶一分鐘比一分鐘的衰弱。傳到了美國，孩子在人群中認出了爺爺，大喊：“爺爺！爺爺！”就在此時，老奶奶才仰面倒下，胸口血如井噴。這位英國奶奶為了把孫子安全送到他爺爺那里，與死神頑強抗爭，把自己生命延長了三天。

徐奶奶為了孩子可以不顧顏面去街上乞討，甚至倒斃在路邊；英國奶奶為了孩子安全到達目的地，忍著常人無法想象的劇痛，像往常一樣照顧孩子，不惜以犧牲自己的生命作為代價。兩位奶奶的愛是不言的，但是她們的愛卻也是神圣的。

愛如一股涓涓溪流，雖無聲，但卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。母愛雖偉大，但奶奶的愛卻也不渺小。奶奶的愛同樣使親情熠熠閃光，光彩奪目。她跟母親一樣都是母性偉大崇高的情感。

大善小愛故事范文第四篇“愛”是亙古不變的話題，大至愛祖國，愛人民；小有愛親人，愛朋友。沒有愛，就沒有同情與溫暖，就沒有和諧的社會體系。

據(jù)報載，三名初中生對一個女乞丐長時間毆打凌辱，醫(yī)生、警察、基層干部以及周圍群眾對此麻木不仁，最終導致女乞丐死亡。在這起事件中，一條生命的流逝，僅僅是因為三名學生的虐待嗎？不，學生的凌虐，旁觀者的冷漠，施救者的無動于衷，都是導致受害者死亡的中間環(huán)節(jié)，缺一不可。祖國未來的希望當眾作惡，社會當下的中流砥柱冷眼旁觀，如何能不令人咋舌？

愛沒有高低貴賤，卻有大小之分。以權(quán)謀私殘害人民，只為讓家人過上好生活，如何不是愛？不顧他人生命風險買賣器官，只為救親人，如何不是愛？經(jīng)營飯館使用不合格的食材，只為降低成本，供養(yǎng)子女，又如何不是愛？然而這些都是小愛，更是小愛中極為自私的愛，他們在愛一部分人的同時，對另外的絕大多數(shù)人抱有驚人的冷漠與惡意。自私的愛人人都有，但像上述這些極端的，以犧牲他人為代價的愛，決不能是一個人情感的重要組成部分。小愛沒有錯，但如果只有小愛，那我們一直以來所致力于維系的良好社會風氣，將迅速崩塌。

那大愛又是什么？大愛能讓我們對素不相識的人產(chǎn)生善意與同情；能讓并沒有血緣關(guān)系的同學、同事互幫互助；能讓戍邊戰(zhàn)士奮勇抗敵；能讓圣人說出“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。唐朝時，鑒真法師不畏艱險，東渡日本，講授佛學理論，傳播博大精深的中國文化；王繼才懷著對祖國的熱愛與承諾，守島三十二年直至長眠；從四面八方而來的建設(shè)者，通過兩代人近50年的艱苦奮斗，在塞罕壩極端困難的立地條件下，創(chuàng)造了一個變荒原為林海、讓沙漠成綠洲的綠色奇跡……大愛將人與人緊緊地聯(lián)系在一起，讓我們共同為美好的未來而奮斗。

對于他人的不幸，大愛讓我們生出同情；大愛更使我們不會去創(chuàng)造他人的不幸。而施暴女乞丐的三名初中生，冷眼旁觀的人們，正是由于對大愛的匱乏，從而生出了惡念與冷漠，最終釀成了悲劇。

大善小愛故事范文第五篇

記者張曉曦

通訊員孫玉晶

大善小愛故事范文第六篇人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！逼鋵嵣钪幸灿泻芏嗳讼窭卒h一樣默默無聞地奉獻著，為民族之間的友誼作出了不朽的貢獻。

前幾天，我去參加暑期社會實踐活動，主題是“道德講壇”，由蔣奶奶為我們講述他們的感人事跡。前幾年，南通社區(qū)熱烈歡迎藏族小朋友們來南通西藏民族學校上學，我們社區(qū)也為藏族小朋友們舉行了隆重的慶典儀式，蔣奶奶和老伴參加了此次活動，他們領(lǐng)回來的是一位名叫扎西頓珠的小男孩。蔣奶奶把他當作自己的親孫子一樣疼愛，主動給他買衣服和生活用品，帶他去游濠河，去逛街，讓他品嘗南通小吃，扎西頓珠玩得很盡興，他從心底感激蔣奶奶。有一次，扎西頓珠由于不服南通水土，在夜晚忽然發(fā)高燒，蔣奶奶寸步不離地陪伴在他身邊，喂他吃藥，給他敷濕毛巾，扎西頓珠感動的流下了眼淚，他此時感覺到了家的溫馨。過新年時，蔣奶奶特地邀請了藏族小朋友和他們的父母一起吃團圓飯。和藹可親的蔣奶奶每端上一道菜，就會給藏族孩子及其家長講解菜中包涵的寓意。為了讓孩子們感性的理解漢族將茨菰寓意如意，蔣奶奶還特意從廚房拿出一個茨菰，向孩子們解釋到：“你們看，茨菰頭像不像如意的頂端，茨菰尾像不像如意棒，所以過年吃紅燒肉煮茨菰，寓意新年如意?！焙⒆觽円贿吰穱L著美味佳肴，一邊與藏族親人用藏語聊天，一邊又與南通的爺爺奶奶撒撒嬌，溫馨的場面讓人十分感動!

我被蔣奶奶的大愛無疆感動了。他們的愛超越了一切時間與空間;他們用平凡孕育出了偉大;他們用自己的行動譜寫了漢藏一家親的佳話。他們讓藏族孩子們感受到了漢族人民對他們真切的關(guān)懷與愛護，在藏族孩子們幼小的心靈里種下了團結(jié)民族、熱愛祖國的種子······他們的付出，如一股強大的力量一般打動著所有的人，這些看似微不足道的小事，卻詮釋出大愛無疆的真諦和無私