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文檔簡介

培訓機構教師變動通知范文第一篇培訓機構教師變動通知范文第一篇各公司、各部門:

為了進一步提高公司員工的綜合素質(zhì),加強公司對外的整體形象,經(jīng)公司常務理事會決定:聘請成都凱悅企業(yè)管理顧問有限責任公司對我公司員工進行系統(tǒng)培訓?,F(xiàn)將培訓有關事宜通知如下:

一、培訓主要內(nèi)容

1、員工心態(tài)

2、職場商務禮儀

3、知識技能

4、管理素質(zhì)

二、培訓時間

20xx年5月5日至20xx年10月27日(每周六下午2:00至5:00)

三、培訓人員:

各公司、各部門全體員工

四、培訓地點:

紅桔林會議室

五、培訓要求

1、凡公司的在冊員工必須參加,請各公司、各部門上報培訓花名冊(回執(zhí)單附后)于5月3日前報長元公司行政辦公室。

2、請妥善安排好工作,不得請假。

3、請參訓人員帶好筆記本,做好記錄。學習結(jié)束后統(tǒng)一考試。

xx縣xx集團(企業(yè))公司

XXXX年XX月XX日

培訓機構教師變動通知范文第二篇一、指導思想:

為了進一步加大青年骨干教師培養(yǎng)的力度,使骨干教師迅速成長,從而造就一支德才兼?zhèn)?、富有科學理論和創(chuàng)新能力的新型骨干教師隊伍,來帶動全校教師整體素質(zhì)提高,適應新世紀教育發(fā)展的需要,促進教育質(zhì)量和辦學水平全面提高。特制定本年度骨干教師的培養(yǎng)計劃如下:

二、工作目標:

以新課程師資培訓為重點,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進,努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

三、主要工作及措施:

(一)深入落實《新課標》,結(jié)合教師課堂達標活動,樹立現(xiàn)代教育觀、人才觀和終身學習的理念。

1、以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把新理念、新課標、新教法的培訓繼續(xù)作為本學期校本培訓的核心工作來抓。圍繞新課程改革,組織全體教師圍繞“新課程、新理念、新課堂”開展學習達標活動。

2、在骨干教師中開展讀教育名著活動。圍繞新課程改革,一是開展好“與新課程同行,在新課改中成長”經(jīng)驗交流,以教研組為單位,利用校本培訓,交流自己在新課改教學實踐中成功的做法和有益的嘗試,相互切磋,取長補短;二寫好一篇教學反思或是課改精神學習心得。

3、在平時聽課過程中,發(fā)現(xiàn)有新思路、新模式的教學課,領導及時推出進行觀摩。大家互相探討、研究、點評、發(fā)揮自己的教育潛能,力求在研究中發(fā)展、在研究中提高。

(二)樹立培訓新理念,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

1、搞好集中培訓。利用業(yè)務學習時間,學校抓教學領導認真?zhèn)湔n,及時向廣大教師們傳遞教育教學改革信息,分析教改形勢,并利用年組集備時間,學科組長組織好全組教師進行新課標解讀,做好研討工作。

2、抓好自學。每位教師堅持每月自學教育教學理論,并做好記錄。同時,做好科研論文、隨筆與反思、總結(jié)、聽課等材料的積累工作。學校將進一步完善教師考核工作,期末對教師的理論學習筆記進行全面檢查和評比。

3、充分發(fā)揮骨干教師的示范榜樣作用。啟用校內(nèi)實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師,發(fā)揮其輻射和示范作用。既可開展講座傳授課堂教學經(jīng)驗,也可通過示范課展示教學技能,切實讓青年教師從中受益。

4、加強校本培訓管理。建立合理的培訓組織機構,各司其職,各負其責。校本培訓管理主要有三個層次:一是校級決策層,把握校本培訓的方向,提供人、財、物、時等方面的條件;二是培訓執(zhí)行層,在校長的領導下,教導處組織和開展校本培訓活動,并通過管理擴大參與面,提高培訓水平;三是教研組基礎層,教研組長動員組織本組教師參加培訓,主持以組為單位的教科研活動。

(三)夯實教學基礎,提升教學質(zhì)量。

1、以全面實施新一輪課程改革為契機,把新課改作為當前學校教學工作的重中之重,抓好、實施新課程改革的先進教師,深入實施教學質(zhì)量提升行動計劃。

2、定期對學困生、優(yōu)秀學生進行監(jiān)控和競賽活動。

3、充分利用集備時間,發(fā)揮協(xié)作優(yōu)勢,為學生制定明確的'學習目標,為學生設計自主探究的學習環(huán)節(jié),主管領導定期參加檢查,務實求本,扎扎實實。

4、加強教學常規(guī)管理,學校開展教學常規(guī)檢查(特別是青年教師)、交流、評選工作。

“振興民族在教育,振興教育在教師”,總之本學期將通過行之有效的培訓活動,提高教師整體水平,努力打造一支個體優(yōu)秀、群體協(xié)作、敬業(yè)愛崗的專業(yè)化教師隊伍。

培訓機構教師變動通知范文第三篇各位家長及學員:

首先感謝你們報名參加我們的暑期游泳培訓班!在開班來臨之際溫馨提示下家長及學員注意事項!

一:七月四號B班(二、四、六)正式開班培訓,A班(一、三、五)第二天即七月五號正式培訓!

二:各學員按自己所報的時間段提前十五分鐘到館進行點名報道!

三:各學員參加培訓時需備好:泳帽、泳鏡、拖鞋、毛巾、泳衣/褲(最好提前在家換好游衣泳褲)

四:還未領取學員卡和泳包的學員請盡早來游泳館領取。

五:學習期間場館附近停車較多,請有序停車;大家盡量選擇合理的出行方式。

六:上課期間家長領取觀察證到泳池指定區(qū)域觀看,請遵守泳池規(guī)章制度和保持池面環(huán)境衛(wèi)生。

培訓機構教師變動通知范文第四篇各部門人員:

為了保證公司安全生產(chǎn),消除安全隱患,公司定于20xx年1月9日進行安全知識培訓,請各部門主管、班組長,按以下要求準時參加:

一、培訓時間:20xx年1月9日星期四下午14:00

二、培訓地點:大會議室

三、培訓內(nèi)容:《安全生產(chǎn)法》的主要內(nèi)容、《刑法》中關于安全事故的主要刑責、安全系統(tǒng)的特點、寶安區(qū)安全警示教育片

四、培訓目的:通過培訓,了解安全生產(chǎn)法、刑法中關于安全事故的主要刑責、安全系統(tǒng)的特點、寶安區(qū)安全警示教育片,提高警惕,預防火災、工傷事故發(fā)生。

五、培訓講師:張工

六、培訓對像:各部門主管、班組長

xxx

20xx年xx月xx日

培訓機構教師變動通知范文第五篇各基層工會、廣大教職工:

按照學?!敖搪毠ぞG色健康年”活動安排,為提高全校教職工的身體素質(zhì),活躍校園文化生活,校工會將于近期舉辦20xx年秋季學期教職工舞蹈培訓班,現(xiàn)將有關事宜通知如下。

一、主辦單位

校工會

二、承辦單位

教職工舞蹈協(xié)會

三、培訓內(nèi)容

民族舞

四、培訓時間、地點

一校區(qū)培訓班:9月28日-1月5日,每周三、周五中午12:00—13:00,一校區(qū)活動中心104活動室

二校區(qū)培訓班:9月27日-1月6日,每周二、周四中午12:00—13:00,二校區(qū)活動中心328活動室

五、培訓教師

一校區(qū):趙靖嫄(校藝術團舞蹈隊成員)

二校區(qū):董奕辰(校藝術團舞蹈隊成員)

六、報名方式

培訓機構教師變動通知范文第六篇為了切實提高我縣中小學教師實施素質(zhì)教育的能力和水平,全面提高教育教學質(zhì)量,促進基礎教育健康和諧均衡發(fā)展,根據(jù)《教育部關于加強中小學教師培訓工作的意見》(教師xx1號)、《海西省xxx關于加強中小學教師隊伍建設的意見》(海政發(fā)xx50號)和xxxxx縣委、xx縣xxx《印發(fā)<關于全面加強教師隊伍建設的意見>的通知》(吳發(fā)[xx]24號)文件精神,結(jié)合我縣實際,特制訂《xx縣中小學幼兒園教師培養(yǎng)培訓實施方案》。

一、指導思想

圍繞實施素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題,以造就高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍為目標,以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務水平為核心,以提升培訓質(zhì)量為主線,以薄弱校教師為重點,全面開展中小學教師全員培訓,努力構建開放靈活的教師終身學習體系和保障支撐服務體系,著力打造一支師德高尚、結(jié)構合理、素質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)化水平較高的教師隊伍,為我縣教育事業(yè)的持續(xù)快速健康均衡發(fā)展提供強有力的師資保障。

二、基本原則

(一)全面提升與突出重點相結(jié)合。中小學幼兒園教師培訓要把提升教師整體素質(zhì)與突出提高教師履行崗位職責的能力結(jié)合起來,根據(jù)不同崗位教師教育教學的職責要求和專業(yè)素質(zhì)發(fā)展需要組織教師培訓。

(二)分層培訓與系統(tǒng)培訓相結(jié)合。按照統(tǒng)一規(guī)劃,分級實施,全員參訓,注重過程,注重實效,謀劃推進教師培養(yǎng)培訓。

(三)規(guī)范管理與體制創(chuàng)新相結(jié)合。按照省級統(tǒng)籌、市縣負責、以縣為主的教師培訓管理體制,規(guī)范教師培訓管理,確保教師培養(yǎng)培訓工作順利開展。

三、總體目標

以“國培計劃”為引領,省級培訓為拓展,市、縣培訓為主體,校本研修為基礎,遠程培訓和集中培訓為主要方式,有目的、有計劃地抓好學科專任教師培訓、教師專項能力培訓和教育管理崗位培訓。以實施“海西省中小學教師素質(zhì)提升工程”為契機,保證全縣中小學幼兒園教師和校(園)長從xx年至xx年參加不少于360學時的培訓。

四、主要任務

(一)教師全員培訓。著重幫助教師提升師德水平,更新教育理念,提高教育教學實踐能力和水平。三年內(nèi),教育局將分批安排全縣所有教師參加不少于360學時的培訓,其中校本培訓不能少于120學時,學科專業(yè)知識集中或遠程培訓不少于160學時,教育技術能力培訓不少于80學時,新教師不少于150學時的崗前培訓。全縣中小學幼兒園教師全員培訓將依托“國培計劃”,并兼以“陽光師訓”工程,深入實施中小學幼兒園專業(yè)素質(zhì)提高計劃,在鞏固現(xiàn)有成果的基礎上進一步增強教師培養(yǎng)培訓力度,確保全縣教師整體素質(zhì)有質(zhì)的提升。

(二)校長崗位培訓。著重幫助校長熟悉現(xiàn)代學校制度,提高管理能力。新任校長參加校長任職資格培訓,培訓時間不少于300學時;在職校長參加提高培訓,培訓時間不少于240學時。此外,校長還必須參加不少于80學時教育技術能力培訓和不少于120學時的校本培訓。xx年至xx年,教育局計劃開辦三期全縣中小學幼兒園校(園)長崗位培訓和提高培訓班,培訓小學正副校長及后備人員150名。屆時將邀請省內(nèi)外知名專家學者來我縣講學。同時,還將采取“走出去”戰(zhàn)略,選派部分優(yōu)秀校長參加省市級校長培訓。

(三)骨干教師和名優(yōu)教師培訓。積極貫徹落實《海西省教育廳關于實施海西省“中小學教學名師成長計劃”和“中小學骨干教師培養(yǎng)計劃”的通知》,有計劃、按步驟地組織優(yōu)秀教師參加各級骨干教師培訓,挑選部分優(yōu)秀校長和教師到省內(nèi)外或者國外進行高級研修。利用三年時間,著力加強全縣中小學幼兒園教師隊伍骨干體系建設,努力打造一批教學名師和領軍人才,力爭到xx年培養(yǎng)培訓各級骨干教師100名。

(四)教師學歷培訓。拓寬學歷提高渠道,建立有效激勵機制,充分調(diào)動廣大教師參加高層次學歷教育的積極性,全面提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務能力。鼓勵和支持45歲以下中青年教師通過在職學習、脫產(chǎn)進修、遠程教育、自學考試、攻讀教育碩士等多種途徑提高學歷水平。力爭到xx年全縣各級各類學校教師的學歷達標率達到100%,在全縣教師學歷提升方面實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

(六)其它專項培訓。

1、心理健康教育培訓。重點幫助教師掌握學校心理健康教育的基本原理、方法和技能,能夠判斷學生心理問題并進行恰當處理,提高中小學教師的心理素養(yǎng)和維護自身心理健康的能力。三年內(nèi),計劃開辦兩期心理健康教育培訓班,培訓心理健康骨干教師55名。

2、安全教育培訓。重點幫助教師熟悉《中小學幼兒園安全管理辦法》,提高學生安全基本理論知識和基本技能,掌握應對學生安全突發(fā)事件的方法,促進中小學幼兒園安全教育和安全管理水平的提高。組織全縣中小學校長參加國家級校園安全專項培訓,并在全縣舉辦的各種培訓班中增設安全知識課。

3、班主任培訓。建立健全班主任培訓制度,所有班主任教師在三年內(nèi)須接受不少于30學時的專題培訓。重點加強班主任工作基本規(guī)范、班級管理、未成年人思想道德教育、學生心理健康教育、安全教育等專題培訓,不斷增強班主任的專業(yè)素養(yǎng)和教書育人的能力。除挑選部分骨干班主任參加國家級班主任遠程培訓外,還將組織其他班主任參加省級班主任遠程培訓和專題培訓班或市、縣兩級舉辦的班主任研修培訓。

4、學科師資培訓。有針對性的開展義務教育階段理化生及音樂、美術等師資短缺學科和薄弱學科教師的集中培訓;依托北京外國語大學推出的“歆語工程”,加強對中小學英語師資的培養(yǎng)培訓;逐步對專業(yè)不對口教師進行專業(yè)培訓。同時,加強對幼兒教師的培訓培養(yǎng)。

五、工作措施

(一)進一步改進集中培訓模式。充分利用省內(nèi)外、國內(nèi)外教師培訓優(yōu)質(zhì)資源,加強與有關高等院校合作,認真實施和積極創(chuàng)新臵換脫產(chǎn)培訓、短期集中培訓、掛職培訓和海外研訓。注重研修對象的自主研究性學習和實踐性學習。通過案例式、參與式、探究式、情景式、討論式、導師制、研修任務驅(qū)動、同伴互助等途徑,提高培訓效率。注重培訓結(jié)束后的跟蹤指導,通過“前移后拓”,拓展培訓的時間和空間,促進教師學以致用。

(二)充分發(fā)揮遠程培訓優(yōu)勢。充分發(fā)揮遠程培訓資源與師資共享、快捷、靈活、優(yōu)質(zhì)、互動、高效等特點,推進教師的全員培訓。加強遠程培訓的輔導、管理和服務工作,嚴格考核制度,切實提高參培率、學習率、結(jié)業(yè)率。

(三)努力提高校本研訓實效。逐步完善校本研訓的制度建設,扎扎實實開展豐富多彩的校本研訓活動。通過有效的制度和科學的評價提高教師參與研訓的自覺性。建立校本研訓專業(yè)團隊,逐步建立校際、縣際和省市研訓協(xié)作體,提高校本研訓質(zhì)量和實效。

(四)充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)中小學校的示范引領作用。三年內(nèi),建設一批教育質(zhì)量高、辦學特色鮮明、教師隊伍強、基礎條件好、重視教師培訓工作的中小學校,作為中小學教師培訓基地,使其成為各級教師培訓的實踐、研究和示范,充分發(fā)揮其在教師培訓工作中的示范引領作用。

(五)構建教師培訓協(xié)作聯(lián)動機制。積極探索縣級教師培訓機構的改革和建設,促進電教、教研、信息技術等相關機構的資源整合和聯(lián)合,加強縣級教師培訓機構基礎能力建設,力爭形成上聯(lián)高校、下聯(lián)中小學的區(qū)域性教師學習中心、資源中心和研究中心,在集中培訓、遠程培訓和校本研訓的組織指導、服務支持等方面發(fā)揮重要作用。

(六)加強教師培訓師資隊伍建設。以理論功底扎實、實踐經(jīng)驗豐富的中小學優(yōu)秀教師和教研員為主體,建立專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構合理的教師培訓者隊伍。探索實行培訓項目首席專家制度,建立教師培訓項目專家?guī)?,加強教師培訓團隊研修,專職培訓者每年研修時間不少于72學時。完善培訓者考核評價制度,形成培訓者隊伍動態(tài)管理機制。

(七)構建完備的培訓內(nèi)容體系。三年內(nèi),我縣中小學幼兒園教師非學歷培訓內(nèi)容暫定為七個模塊:師德修養(yǎng)、教育基本理論素養(yǎng)、學科教學專業(yè)知識與專業(yè)能力、教育技術能力、實驗技能和創(chuàng)新教育能力、健康教育與班級管理能力、地方課程與校本研訓課程。我縣將采取開發(fā)本縣潛在資源、引進外地優(yōu)質(zhì)等方式,培植多樣化的優(yōu)質(zhì)課程資源,并實施教師培訓精品課程資源建設計劃,努力建立教師培訓優(yōu)質(zhì)課程資源庫,促進優(yōu)質(zhì)課程資源共建共享。

六、工作要求

(一)加強教師培訓工作的組織領導??h教育局統(tǒng)籌全縣中小學幼兒園教師培訓工作,負責制定中小學幼兒園教師培訓中長期規(guī)劃,落實教師培訓年度計劃和培訓經(jīng)費,加強教師培訓基礎能力建設,督促指導教師培訓工作??h教研室負責全縣中小學幼兒園教師培訓工作的組織管理,重點抓好全縣義務教育階段學校中小學教師全員培訓的組織實施及其它專項培訓。中小學校長、幼兒園園長是教師培訓工作的第一責任人,負責組織并督促全體教師有計劃、有步驟地參加各級各項培訓。

(二)加大教師培訓工作的經(jīng)費投入。認真落實有關部門關于教師培訓的經(jīng)費保障政策,足額安排資金,??钣糜诮處熍嘤枴=×⒔∪處熍嘤枌m椊?jīng)費管理制度,提高教師培訓經(jīng)費使用效益。任何部門、單位和個人不得侵占和挪用教師培訓經(jīng)費。

(三)強化教師培訓工作的評估考核。建立教師培訓目標管理考核機制,完善教師培訓質(zhì)量評估體系,將教師培訓工作納入教育督導評估的重要內(nèi)容之一,并作為各單位年終崗位目標績效考核的重要內(nèi)容。

培訓機構教師變動通知范文第七篇各律師事務所、各位律師:

市律協(xié)將舉辦保險法律實務培訓班,請有興趣的律師報名參加。具體通知事項如下:

一、11月28日

(星期二)至11月29日(星期三),共天。11月28日中午12點從市律協(xié)統(tǒng)一乘車前往培訓地點。

二、培訓地點

北京律師培訓基地(懷柔區(qū)雁棲湖雁青路14號)

三、課程具體安排:

11月28日(星期二)下午13:30至16:00

主題:人身保險合同糾紛案件案例與實務

主講人:郭玉濤北京律協(xié)保險法律專業(yè)委員會委員

11月28日(星期二)下午16:30至18:00

主題:保險資金運用的規(guī)范與實務操作

主講人:馮修華北京律協(xié)保險法律專業(yè)委員會主任

11月29日(星期三)上午8:30至10:00

主題:中英海上貨運險對照簡析

主講人:方國慶國浩律師(天津)事務所主任、中國海事仲裁委員會仲裁員

11月29日(星期三)上午10:00至12:00

主題:財產(chǎn)保險合同和保險追償案件代理

主講人:張浩北京律協(xié)保險法律專業(yè)委員會副主任

11月29日(星期三)下午14:00至16:30

主題:律師介入保險反欺詐業(yè)務初探

主講人:單建國北京律協(xié)保險法律專業(yè)委員會委員

四、報名人數(shù)及報名方式

培訓機構教師變動通知范文第八篇一、培訓對象

各區(qū)市縣教育局、友誼中學上報市教育局人事科參加年6月—7月省普通高中新課程遠程培訓名單中,承擔—20xx學年度高中一年級教學任務的全市語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物學科全體教師;各區(qū)市縣教研室高中相應學科教研員。

二、培訓目標

通過培訓,幫助參加普通高中課程改革的教師把握普通高中課程改革的精神實質(zhì)和要求,了解和掌握普通高中課程方案、標準、目標、內(nèi)

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