歷城區(qū)2022年工作計劃

歷城區(qū)2022年工作計劃第1篇歷城區(qū)2022年工作計劃第1篇（一）公共文化工作。高質(zhì)量完成266場免費送戲演出、3192場農(nóng)村公益電影放映、266家農(nóng)家書屋圖書配送等工作，達到全區(qū)行政村全覆蓋；全年開展不少于600場文化活動，包括免費送戲、文藝演出、比賽、培訓、展覽、筆會、閱讀推廣等活動；完成萬冊館藏圖書采購工作；建設(shè)10處家庭書房，發(fā)揮閱讀示范作用。

（二）文化遺產(chǎn)保護工作。完成洪家樓^v^堂屋面、云臺寺椎尊寶殿等文物的修繕保護；實施博物館展廳、庫房預防性保護二期項目，提升藏品保管能力和展示能力；對野外不可移動文物進行安全巡查檢查，確保文物安全；扎實推進考古前置工作；積極與全省各博物館交流合作，計劃引進高品質(zhì)臨時展覽3次；深入開展流動博物館和非遺進學校進社區(qū)等活動不少于20場；繼續(xù)打造非遺工坊、山東手造展示體驗歷城分中心和歷城非遺研學基地。

（三）文化產(chǎn)業(yè)工作。爭取超額完成與區(qū)政府簽訂的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展任務(wù)目標（尚未簽訂）；培育挖掘規(guī)上文化企業(yè)，擴大總量，提高質(zhì)量；按照省級文化產(chǎn)業(yè)基地標準，全力打造高標準產(chǎn)業(yè)園區(qū)；做好融創(chuàng)文旅城二期、579百工集產(chǎn)業(yè)園的協(xié)調(diào)服務(wù)工作；發(fā)放不低于10萬元的文化消費券。

（四）廣播電視及版權(quán)產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作。全面做好廣電扶貧、廣電平臺維護、安全播出檢查等工作；積極推進應(yīng)急廣播體系建設(shè)，早日實現(xiàn)省、市、區(qū)、街道、村五級應(yīng)急廣播平臺的貫通；做好版權(quán)作品登記、省級版權(quán)示范單位創(chuàng)建、版權(quán)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等工作。

（五）旅游市場工作。加快發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，重點打造蘆南、東泉、青龍峪、玉河泉、斷岧等村民宿，整合推介鄉(xiāng)村旅游精品線路；全力推進品牌創(chuàng)建工作，指導融創(chuàng)文旅城爭創(chuàng)4A級景區(qū)和國家級夜間文旅消費集聚區(qū)，組織悅立方、首創(chuàng)奧特萊斯等單位申報省級夜間文旅消費集聚區(qū)；加快全區(qū)文旅康養(yǎng)發(fā)展規(guī)劃編制，爭創(chuàng)山東省文旅康養(yǎng)強縣；組織虞山六藝館、唐王錦鯉產(chǎn)業(yè)園等地申報省級中小學生研學基地及優(yōu)秀研學課程評比。

（六）加強文化市場執(zhí)法。加強文化旅游市場執(zhí)法檢查力度，強化線上線下文化市場一體化監(jiān)管，著力開展“掃黃打非”專項整治，嚴打各類非法有害出版?zhèn)鞑セ顒樱瑨叱x色情低俗等有害信息，堅決查處文化、旅游、文物以及出版、廣播電視、電影、演出市場等領(lǐng)域違法違規(guī)經(jīng)營行為；持續(xù)抓好文化市場常態(tài)化疫情防控，落實落細各項防控措施；積極開展文旅經(jīng)營單位安全隱患排查整治，強化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任落實，深化全員學習培訓活動，確保全區(qū)文化旅游市場安全平穩(wěn)有序。

歷城區(qū)2022年工作計劃第2篇學生資助工作主要宣傳生源地信用助學貸款等政策、國家助學金、助學貸款以及“綠色通道”等高校資助政策。

一、做好學生資助宣傳工作的重要意

目前，國家和我省已基本建立了從學前教育至高等教育覆蓋各個學段的家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系。但是，少數(shù)地方和學校對學生資助宣傳工作抓得不緊，宣傳形式單一，宣傳的范圍還沒有做到全覆蓋。各學校要從貫徹落實科學發(fā)展觀，促進教育公平、辦好讓人民滿意的教育的高度，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，把做好資助政策宣傳工作作為聯(lián)系群眾、促進教育發(fā)展的重要內(nèi)容，切實抓緊抓實、抓出成效。

二、宣傳內(nèi)容

我院緊密結(jié)合工作實際，一要認真規(guī)劃年度學生資助宣傳工作的重點，尤其要做好學生資助工作成就、資助育人成效、先進人物和先進經(jīng)驗的宣傳報道。二要做好學生資助各項政策解讀工作。院部要向廣大學生及家長宣傳資助政策體系的具體內(nèi)容，包括國家助學金政策、生源地信用助學貸款等政策。

三、宣傳形式

(一)及時公示：學生資助問題及通知及時進行院內(nèi)公示。

(三)宣傳月活動。根據(jù)學校統(tǒng)一安排，六月份和九月份為民生工程學生資助宣傳月。宣傳月期間開展以下活動：

1.開展電話回訪。對基礎(chǔ)資料數(shù)據(jù)庫中的受益對象100%進行電話回訪并做好記錄。宣

傳民生工程學生資助政策，對不滿的要耐心做好解釋。

2.院部開辟專欄。全面宣傳民生工程學生資助政策、實施成效、創(chuàng)新舉措、典型經(jīng)驗等。

歷城區(qū)2022年工作計劃第3篇為貫徹落實荊教發(fā)【20__】29號文件和《荊門市學前教育資助工作實施辦法》精神，切實解決我園困難幼兒家庭入園難的問題，結(jié)合本園實際情況，特制定本實施方案：

一、成立管理領(lǐng)導小組

機關(guān)幼兒園資助貧困學生管理工作由吳錦華同志為主要領(lǐng)導負責人，詹翠芳同志為具體負責人，各年級組長及班主任為宣傳、監(jiān)督人員，各成員積極配合，協(xié)調(diào)組織實施全園家庭經(jīng)濟困難學生資助工作。

1.貧困兒童資助工作領(lǐng)導小組

組長：(園長)

副組長：(副園長)

成員：各班班主任

2.貧困兒童資助工作評審小組

組長：(副園長)

成員：

二、資助對象

1.已被縣級以上民政部門確定的城市低保戶，農(nóng)村特困戶，軍屬中困難戶子女以及烈士子女;

2.父母雙亡或一方死亡，家庭缺乏勞動力，無收入來源，生活特別困難家庭的子女;

3.父母雙方或一方常年患重大疾病，導致經(jīng)濟特別困難家庭的子女;

4.遭受天災(zāi)人禍，造成重大損失，無力負擔保教費家庭的子女;

5.孤兒、殘疾幼兒及困難殘疾人家庭的子女。

三、資助標準

每生每學年1000元，受助對象在學前教育階段資助不超過三學年。

四、辦理程序

1.資助申請

每學期開學時，符合條件的受助兒童家長或法定監(jiān)護人(以下簡稱受助兒童監(jiān)護人)向幼兒園提出書面申請，提交縣級以上民政、醫(yī)療等相關(guān)機構(gòu)出具的低保證、孤殘證、醫(yī)療證明或所在村委會(居委會)證明等相關(guān)印證材料，填寫《荊門市學前教育家庭經(jīng)濟困難兒童資助申請表》(以下簡稱《申請表》)。

2.資格審定

幼兒園貧困兒童資助評審小組對申請資助兒童家庭情況進行評審。

3.公示

幼兒園將通過評審的家庭經(jīng)濟困難兒童名單在幼兒園內(nèi)公示5個工作日，公示信息不得涉及兒童隱私。公示期內(nèi)，如有異議的，評審小組應(yīng)在3個工作日內(nèi)予以答復。

4.上報

幼兒園根據(jù)公示結(jié)果確定受助兒童名單后將受助兒童申請材料報市學生資助管理中心。

5.申請時必須提供所有證明材料原始證件和按規(guī)定復印的復印件，原始證件經(jīng)幼兒園核對與復印件相符后當場退給受助兒童監(jiān)護人。

五、資金撥付

收到學生資助中心撥付的?？詈螅谝恢軆?nèi)將資助發(fā)放給貧困家庭。

六、工作要求

1.嚴格公示，經(jīng)上級審核合格后在園內(nèi)進行公示。

2.采取展板、口頭等方式對家長做好宣傳，以便做到家喻戶曉。

3.專設(shè)管理人員，監(jiān)督人員，不、套取、虛報冒領(lǐng)等行為

4.各班教師清楚上交申請幼兒的具體情況，有必要進行相關(guān)的家訪活動，以便確認申請的真實性。

5.將《申請表》、《學前教育兒童資助審核名冊》、《學前教育兒童資助發(fā)放清單》等相關(guān)表冊、公示照片及幼兒貧困材料存檔備查。

歷城區(qū)2022年工作計劃第4篇2022年，在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導下，王舍人街道深入貫徹黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略，緊緊圍繞全區(qū)“4433”工作推進體系，聚焦街道“1+4+6+N”工作思路，以嚴真細實快的工作作風，乘勢而上抓落實,奮發(fā)作為立新功，爭當全區(qū)高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)排頭兵,全面推進各項工作?，F(xiàn)將2022年工作情況、存在問題及下步工作計劃匯報如下。

（一）圍繞一個核心

基層黨建引領(lǐng)發(fā)展。以“黨建引領(lǐng)、黨委統(tǒng)領(lǐng)、黨組織率領(lǐng)”為主線，全力打造“幸福柳下”黨建品牌。實現(xiàn)幸福柳下黨旗紅。開展支部建設(shè)提升行動，推進447名農(nóng)村黨員排查整頓工作；開展黨建問題整改月“三查三改”活動，實地檢查指導基層黨組織63個，發(fā)現(xiàn)共性問題6個，已整改驗收4個；推進“兩個覆蓋”提質(zhì)增效，新成立實體黨支部3個，重點摸排100家非公企業(yè)，動態(tài)調(diào)整聯(lián)合黨支部21個。實現(xiàn)幸福柳下百業(yè)興。依托王舍人街道“兩新”綜合黨委，通過在“街道商會、萬虹商圈、小鴨東岱健康產(chǎn)業(yè)孵化基地等企業(yè)集聚區(qū)建立黨組織，搭建資源集聚、流動、共享平臺，促進企業(yè)抱團發(fā)展；探索新就業(yè)群體參與社區(qū)治理，截至目前，建立“‘新’心驛站”12個，開展“跟著外賣小哥開晨會”活動5次，破解“充電難”

（二）抓好三個“穩(wěn)步”

一是經(jīng)濟指標穩(wěn)步提升。2022年1-9月規(guī)上服務(wù)業(yè)完成億，同比增長，增速排在全區(qū)首位，全年預計完成12億元。1-9月工業(yè)增加值億元，同比增長，增速全區(qū)第四。1—10月份固定資產(chǎn)投資完成億元，同比增長,全年預計完成185億元。1—10月份建安投資完成億元，同比增長，全年預計完成90億元。

二是招商引資穩(wěn)步推進。街道始終將“雙招雙引”工作作為經(jīng)濟發(fā)展的一號工程，以空天信息產(chǎn)業(yè)園、生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園為載體，以舍安孵化器平臺為依托，推進招商引資工作。2022年，我街道引進市外投資任務(wù)為40億元，截止10月底，我街道上報固定資產(chǎn)投資數(shù)額為173億元，已認定億元。街道新注冊企業(yè)任務(wù)為5千萬以上企業(yè)12家，億元以上企業(yè)6家。區(qū)投促局已認定我街道注冊資金5000萬企業(yè)10家，億元以上企業(yè)家，合計家；新簽約項目任務(wù)數(shù)為10個，目前已簽約8個。

三是項目建設(shè)穩(wěn)步有序。街道以轄區(qū)開發(fā)建設(shè)和安置保障民生工作為重點，配合各平臺完成片區(qū)開發(fā)建設(shè)工作。2022年街道在建項目共計25個，其中市區(qū)重點項目22個，2022年市區(qū)重點項目計劃投資億元，截至到10月底，完成投資億元。

（三）盯緊四個“全面”

歷城區(qū)2022年工作計劃第5篇為了關(guān)注學前教育弱勢群體，切實落實黨和國家惠民政策，什邡市冰川幼兒園按上級通知，于5月23日下午2點在冰川幼兒園召開xxxx春季“三兒資助”專項工作會議。全體幼兒家長與學校學生資助領(lǐng)導小組參加會議，余尚菊園長主持會議。

會上，余尚菊園長首先將什邡市教育局《關(guān)于落實并報送xxxx年春困難兒童保教費減免》的通知，并根據(jù)幼兒園對資助范圍、補助標準、審批、名額和報送時間以及申請表的填寫和公示進行傳達。特別強調(diào)將在春季的“三兒摸底”工作中申報的幼兒中再次審核，確定受助人選，再報送冰川小學資助小組進行審核，最后報送市局資助中心。余院長補充道:家長同志要對黨和國家惠民政策認真對待，理解。

據(jù)悉，冰川小學對學生資助相當重視，按要求成立了學生資助領(lǐng)導小組，小組分工明確，認真負責。本著公平、公開、公正的原則，辦理好各項助學金申請、評審、上報、填表、公示與最后上報市教育局學生資助中心以及發(fā)放工作等具體工作。

歷城區(qū)2022年工作計劃第6篇一、指導思想：

在校長室的領(lǐng)導下，全面貫徹落實全省教育工作會議精神、《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》和認真貫徹落實晉江市普通中學教學工作會會議精神，以創(chuàng)建“人民滿意的教育”為目標，全面推進素質(zhì)教育，更新教育觀念。按照學校提出的工作思路和工作要求，努力減輕學生的課業(yè)負擔，做到計劃詳實，措施得力，落實到位，向管理要質(zhì)量，充分調(diào)動每一位教師的積極性，扎實工作，開拓創(chuàng)新，促進我校教育教學工作的持續(xù)和快速發(fā)展。

二、工作目標：

1、以行為規(guī)范教育為立足點，全面開展創(chuàng)建文明班級活動。為創(chuàng)建“文明學校”奠定基礎(chǔ)。2、以創(chuàng)建和諧校園為目標，加強校園文化建設(shè)。

3、做好各方面準備，爭取順利通過語言文字規(guī)范校的驗收。

4、努力提高教學質(zhì)量，力爭中考七率和一級達標錄取率有所提升，會考A率達到60%以上，各種競賽獲獎等級和人數(shù)比上學期有較大的上升。

三、工作措施

德育方面：

1、完善班主任隊伍建設(shè)。要求班主任特別是青年班主任要多學習，提高業(yè)務(wù)能力，樹立尊重、欣賞、寬容、鼓勵的觀念，通過每月一次的年段例會，進行班級管理的學習和交流，共同探討，增強工作主動性和責任心、講究管理藝術(shù)。

2、本學期實行新修訂的文明班級評比細則，完善班主任制度和考核評估，反饋制度，做到定量和定性相結(jié)合，點面相結(jié)合，形成和內(nèi)容相結(jié)合，使之更公正科學，并作為評優(yōu)秀班主任的主要依據(jù)。

3、認真組建好學生干部隊伍，各班主任要把培養(yǎng)學生干部作為班級隊伍建設(shè)的重點工作來抓。并要盡量使更多的同學得到鍛煉，團支部要通過多種形式抓好團隊干部隊伍建設(shè)，使他們真正在學習中起到模范帶頭作用。

4、年段組應(yīng)認真做好學生自主管理和組織學生培訓和指導工作，提高他們的責任性，增強他們工作的主動性，使他們真正起到協(xié)助管理作用，并使他們在能力上得到充分提高，從而提高學生自主管理的效果，提高年級德育工作的實效性。

5、抓常規(guī)教育，對學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作，各班主任務(wù)必要反復抓，抓反復，以形成和鞏固良好班風。

（1）抓好行為規(guī)范教育，重視同學良好習慣的養(yǎng)成教育。落實各項規(guī)定；落實班主任工作目標責任制、衛(wèi)生檢查評比制，堅持每周常規(guī)檢查。開學之初，各班要利用班會課組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》，《中學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī)，經(jīng)常檢查學生的行為習慣和儀容儀表，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。培養(yǎng)學生自我約束、自我管理能力；

（2）班主任應(yīng)多與家長聯(lián)系，加大家訪力度，建立家校聯(lián)系卡，溝通學生在校和家庭情況，對學生多鼓勵，多指導，少批評，少指責，切實減輕學生的心理負擔。

（3）用好校園廣播站、宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外實踐活動基地等宣傳陣地，多宣傳身邊先進教師、突出學生的感人事跡，弘揚正氣，對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育；對學生進行全面教育，真正做到學校無小事，事事教育人，學校無閑處，處處教育人。

（4）加強學困生的教育與轉(zhuǎn)化。學困生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，重在落實，要求教師耐心細致地做好學困生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助，嚴格控制學生流失。

（5）法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。

（6）開展好學生的心理健康教育、青春期教育。通過觀看有關(guān)教育片及青春期知識講座，充分發(fā)揮心理健康咨詢室的疏導作用，做好青春期教育和心理教育工作，促進同學們健康成長。

（7）根據(jù)上級部門的安排，組織學生去社會實踐基地開展實踐活動。讓學生接觸社會，了解社會，在實踐中得到鍛煉，豐富自己的閱歷，開拓自己的視野。

（8）加強德育教科研。開好班主任經(jīng)驗交流會，及時總結(jié)德育工作的經(jīng)驗得失，使德育教育工作不斷走向科學、規(guī)范。

（9）加強校園安全工作。要牢固樹立^v^安全第一^v^的思想，加強對學生安全教育，提高他們的人身安全意識，確保不出現(xiàn)重大意外事故。

教學方面

（一）以教學質(zhì)量提高為中心，切實加強教學常規(guī)工作，從過程上促進校風教風轉(zhuǎn)變，增強學校辦學實力，關(guān)注課堂，研究課堂，創(chuàng)建高效課堂。教學質(zhì)量是學校的生命線、生存線，而教學質(zhì)量的提高，關(guān)鍵在課堂。全校教師要確立以人為本的教學思想，以實為要的教學態(tài)度，以導為主的教學方法，以活為長的教學風格，要倡導學生自主學習、合作學習、探究學習，變教室為“學室”，還學生學習的“時空”。要倡導當堂學習，當堂練習，當堂消化的模式。

（二）抓好學校教學管理改革，提高教學質(zhì)量。

1、嚴抓教學質(zhì)量，學校領(lǐng)導起帶頭作用，上好每一堂，同時加強行政領(lǐng)導的聽課評議活動，尤其是對起始班課程教師，同教研組一起教研活動，時刻了解新課程實施情況，準確把握實施原則。

2、深入課堂，推門聽課，舉行教學公開周活動，進行教學互議，倡導當堂訓練，有效教學，教師的課堂意識要進一步增強，教材鉆研的投入要進一步加深，課堂準備要更加充分有效，也要更加注重課堂雙基的有效訓練和學法指導切實落實，課堂教學的效益才能更加明顯。在聽課中，教導處主要對課堂教學的五個方面進行了強調(diào)與倡導，①重點是否突出；②內(nèi)容是否精煉；③過程是否清楚；④當堂訓練是否注重（有沒有知識能力的鞏固訓練和拓展拔高；有沒有學法指導的貫徹與落實）；⑤課堂組織是否關(guān)注全體學生。

3、加強教學“六認真”的管理工作，尤其要抓好備課、上課、作業(yè)批改和輔導工作，建立“六認真”情況記載檔案，盡量做到量化。

4、加強教研組工作的管理。各教研組根據(jù)各學科的特點，制定出具體的教研計劃，切實落實新課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容的調(diào)整和改革，真正解決一些具體問題，不流于形式，各教研組要有研究性課題，要有活動記載，有總結(jié)，期末對教研組進行評比，真正通過教研活動提高教學質(zhì)量。

5、加強備課組建設(shè)。備課組對同一教材進行集體備課，共同探討，特別是對教學模式、方法的變革上選擇最佳授課方式，發(fā)揮備課組應(yīng)有的作用，同時要求每個備課組要有研究的課題。

6、認真落實晉江市普通中學教學工作會議精神，嚴抓教學常規(guī)，加強教育教學科研，完善學籍管理，根據(jù)閩教基[2003]74號《關(guān)于印發(fā)福建省義務(wù)教育課程實施計劃（試行）的通知》開齊課程，本學期，初三年已開設(shè)美術(shù)、音樂、勞技、信息技術(shù)和鄉(xiāng)土歷史課程，同時規(guī)范辦學，對作息時間進行調(diào)整，嚴格執(zhí)行學生在校時間不超過7小時，開展大課間活動，讓學生每天在校體育鍛煉達到一小時。

（三）以學生發(fā)展為核心，努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣，提高學生學習品質(zhì)，營造濃郁學風，從根本上實現(xiàn)學校規(guī)模發(fā)展。在教學中，我們發(fā)現(xiàn)了一批“三一”型學生，即“一聽就懂、一練就錯、一考就死”，關(guān)鍵就是沒抓住學生。學校競爭最終是通過學生競爭來實現(xiàn)的，學生是學校的主體，是學習的主人，本學期要抓實學生這條主線。

1、注重日常滲透，養(yǎng)成良好學習習慣。良好的習慣使人終身受益，良好的習慣可以起到事半功倍的效果。教學的首要目的是培養(yǎng)其習慣，教師在平時教學中必須有意識地滲透這一目的，要培養(yǎng)學生課前預習、課堂筆記、課后及時作業(yè)的習慣，要培養(yǎng)學生獨立思考、大膽創(chuàng)新、敢于表達、誠實考試的習慣。

2、學法指導，培養(yǎng)學生良好學習品質(zhì)平時應(yīng)有一定數(shù)量的學習方法指導課，進行學習方法指導，還應(yīng)在平時讓學生掌握一些實用的技巧。如怎樣進行預習，如何記好課堂筆記，如何有效作業(yè)，如何提高記憶效果等，在作業(yè)中有課前預習作業(yè)和當堂鞏固作業(yè)。

3、注重細節(jié)管理，強化學生良好的學習紀律。教師應(yīng)一手抓教學，一手抓組織紀律，注重細節(jié)，加強常規(guī)管理，確保紀律的落實。另外，教導處要加強自身建設(shè)，教學管理人員要加強學習，不斷提高管理水平，真正做到用心、用力、用情工作，要強化責任意識、學習意識、務(wù)實意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、自律意識。

4、初三年級開好六個會：1）初三百日誓師大會2）初三尖子生鼓勁會3）二次質(zhì)檢分析會4）志愿填報會5）學生家長會6）中考考前動員會，考試技巧培訓會

5、充分發(fā)揮學校資源優(yōu)勢，大力推進學校的特色化建設(shè)，本學期除進一步規(guī)范班級集體管理的工作外，加大力度做好學生個性化培養(yǎng)建設(shè)等方面的工作。

6、加大學生管理力度，使各項評分更為客觀、準確。

7、繼續(xù)發(fā)揮班委會的作用，讓他們參與學生管理工作，提高對學校管理工作的認識，內(nèi)化學生思想和情感，重視學生行為習慣及養(yǎng)成教育。

8、進一步學習《教學常規(guī)基本要求》，嚴格規(guī)范教學行為，認真總結(jié)分析上學期成績，對下降幅度大的班級或?qū)W科拿出整改措施，明確新學期目標。

9、營造語言文字工作氛圍，定期組織教師對校園內(nèi)標志牌、標語牌、通知、宣傳欄、黑板報、墻報進行檢查，以消滅錯別字。以語文課堂教學為核心，文科課堂教學為基礎(chǔ)，理科課堂教學為延伸，利用課堂教學的主陣地，把“講普通話，用規(guī)范字”納入課堂教學評估的體系中，特別是對起始年級朗讀書寫，語文教師認真抓落實，做到學生人人過關(guān)，不準一個掉隊。積極開展用字規(guī)范方面的檢查，糾正學生、老師中的不規(guī)范用字。學校期中和期末分別對校老師的備課筆記、學生作業(yè)進行檢查，期末對教師填寫的成績報告單進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范字及時指出來。

10、構(gòu)建“高目標、低起點、近距離、長效應(yīng)”的德育工作新思路，確定各年級德育主題，初一是：文明禮儀教育，初二是：遵紀守法、規(guī)范教育，初三是：前途理想、心理健康教育。

四、月主要工作安排：

一月：1、組織開學初的校本培訓

2、準備開學的各項工作

二月：1、印發(fā)“三表”和其他各種計劃表格

2、做好期初檢查工作準備

3、組織各年段分別召開教育教學工作會

4、各年段分別召開年段學生會

5、檢查家訪情況并上交記錄

6、學生儀容儀表和行為規(guī)范檢查

7、初二、初三召開家長會

8、檢查各項計劃和各學科進度表

9、各年段各班級做好鞏生工作

10、組織初一、初二學生參加社會實踐

11、檢查各班教室常規(guī)、衛(wèi)生，召開主題班會。

12、正常開展值日護導等常規(guī)活動

13、組織評選校級優(yōu)秀班干部和三好學生

三月：1、開展學習雷鋒系列活動、班級板報“學雷鋒、樹新風”評比

2、開展“我向媽媽獻點愛”慶“三八”系列活動

3、開展行為規(guī)范反思活動（尋找身邊的不文明）

4、組織召開片區(qū)初二數(shù)學競賽預備會

5、組織教學開放周

6、組織初三學生體育中考報名和參加體育中考

7、組織初二、初三信息技術(shù)操作會考

四月：1、發(fā)展新團員

2、結(jié)合清明節(jié)進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育

3、組織部分學生祭掃革命烈士陵園

4、組織片區(qū)初二數(shù)學競賽

5、召開期中考試動員大會

6、組織期中考試

7、召開期中考質(zhì)量分析會

8、組織泉州質(zhì)檢

9、組織理、化、生實驗操作會考

10、組織職專保送工作

11、班級文化建設(shè)評比

12、文明禮儀教育大檢查

五月：1、慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)活動；

2、學生社會實踐活動——紀念“五四”運動活動

3、班容、班貌檢查整改

4、校園文化藝術(shù)節(jié)（學生藝術(shù)作品創(chuàng)作比賽、紅五月歌詠比賽等）

5、初三班主任寫學生畢業(yè)評語、組織對學生進行綜合素質(zhì)評定

6、組織晉江市質(zhì)檢

7、進行夏季安全系列教育活動，進行校園衛(wèi)生檢查和預防流行性疾病宣傳教育

8、組織初二學生會考報名

六月：1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動

2、組織進行學生綜合素質(zhì)評定工作

3、組織初三年學生填報自愿

4、學生儀容、儀表、行為規(guī)范檢查

5、初一、二學生學年評語工作

6、初一、初二班主任學生成長檔案袋整理

7、禁毒教育

8、組織參加會考、中考

9、組織初一、初二期末考試

10、完成學期班主任考核

11、學期閉學式，加強對學生進行假期安全教育，印發(fā)暑期致家長一封信

12、布置假期社會實踐活動

13、整理學期檔案

七—八月：

1、組織新生注冊、入學考試

2、統(tǒng)計中考、會考成績

3、配合高中部招生

4、組織中考補考

5、辦理、發(fā)放畢業(yè)證書、轉(zhuǎn)團

6、新生入學教育

7、組織校本培訓

8、做好開學初的各項準備

歷城區(qū)2022年工作計劃第7篇小組工作計劃模板匯總九篇

一、指導思想

進一步落實學?！耙钥蒲袨橄葘А?、“小學校研究大教育”、“教育以人為本”、“教學以生為本”等辦學理念，用心開展教育教學研究，造就和構(gòu)成一支科研型、學者型的教師隊伍。全面推進素質(zhì)教育，使學校教科、教研工作再上新臺階。

二、工作重點

1、抓好《現(xiàn)代小學生道德行為調(diào)控的實踐與研究》課題的研究工作和課題的結(jié)題驗收工作。

2、迎接市教科所對學校教科室的調(diào)研工作。

3、配合學校搞好新課改實施前對教師的通識培訓。

4、爭取有2—3篇科研論文在寧波市級以上刊物上發(fā)表，3—5篇論文在市《進修與教研》雜志上發(fā)表。

5、加強教學研究力度，切實開展教研活動，夯實基礎(chǔ)，發(fā)展特色，不斷提高課堂教學質(zhì)量。

三、工作任務(wù)及實施措施

一課題研究：

1、加強對課題的指導，深入課堂及年級組，了解課題的進展狀況，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。

2、召開課題學術(shù)研討會，征求各方面的推薦，集思廣益。

3、組織實驗課題匯報會，展示實驗階段性成果。

4、認真組織階段性驗收，并及時總結(jié)。

5、注重課題研究過程中各類資料的積累工作。為迎接課題的結(jié)題驗收，本學期還將對其各類資料作系統(tǒng)整理，做好驗收報告和總結(jié)的前期準備。

二教學研究：

1、各組要切實有效地開展教學研究活動，認真鉆研教材，正確把握學生素質(zhì)教育發(fā)展目標，加強群眾備課，加強對青年教師的傳幫帶，課堂教學中要在夯實基礎(chǔ)的前提下，努力體現(xiàn)現(xiàn)代教育觀念，體現(xiàn)學?！鞍l(fā)展性課堂教學模式”思想，并根據(jù)個人特長努力構(gòu)成教學特色。其中三年教齡以內(nèi)的青年教師側(cè)重個人基本功提高，加強規(guī)范課的研究。骨干教師要在教學資料、教學方法、教學組織形式、教學手段、教學流程方法作探索研究，逐步構(gòu)成教學獨特的教學風格。其他教師的課堂教學要在不動搖“雙率”的狀況下，提高科研含量。

2、認真開展“研訓一體化”教研活動，加強說課和評課環(huán)節(jié)。任課教師人人參與“研訓一體化”活動，嚴格按照“說課上課評課”順序進行。

3、加強聽課活動，堅持外出活動匯報制度。用心參加各地組織的教學活動，廣泛了解教改信息，返校后要及時匯報，以供更多的教師學習提高。

4、加強理論學習和業(yè)務(wù)學習，認真撰寫“教學隨記”。各教研組根據(jù)本學科特點和實際狀況，有計劃的組織專題教研和學習活動，做到每位教師都學深學透，都有所得。從而及時了解教改動態(tài)和前沿理論，并善于將學習和教學實踐聯(lián)系起來，對自身的教學狀況作經(jīng)常反思，按時、認真撰寫“教學隨記”。

三常規(guī)工作：

1、認真做好教育科研的調(diào)查，分析、后測工作。規(guī)范科研管理，建立章程制度。

2、加強學?？蒲泄歉申犖榈慕ㄔO(shè)。提出教育科研三個一要求：每年至少讀一本教育理論專著，搞一項教育實驗課題，撰寫一篇教育論文。舉辦講座，使老師們掌握科研課題的選題、立項、具體實施的操作方法、結(jié)題報告撰寫等科研方法。

3、重視教師科研論文的撰寫及評選工作。繼續(xù)做好教師各類科研文章的閱讀、指導、修改工作，加強向外推薦的力度，爭取論文發(fā)表和獲獎率超過上學期。舉辦教師論文和教案的評優(yōu)工作。

四、具體安排

二月份

1、課題小組會議，傳達市教科室工作會議精神，布置本學期的學校課題研究工作。

2、各青年教師上交德育科研論文。

3、課題實驗全面展開活動。

三月份：

1、請有關(guān)專家作結(jié)題總結(jié)撰寫輔導報告。

2、課題實驗班教師結(jié)合課題進行課堂研討活動。

四月份：

1、課題實驗活動總結(jié)。

2、撰寫各子課題結(jié)題報告，在4月底前上交學校教科室。

五月份：

1、進行課題研究后測工作。

2、撰寫總課題結(jié)題報告，在5月底完成。

3、進行課題成果現(xiàn)場匯報活動。

六月份：

1、學校教科室完成總結(jié)。

一、教學目標

為了培養(yǎng)學生的語文興趣，豐富學生的課外活動，幫助學生來擴大自己的視野、拓寬知識、發(fā)展特長。課后積極組織各種語文課外活動為學生創(chuàng)造一個自由、寬松、生動活潑的學習環(huán)境，從中讓學生掌握一定的朗讀，閱讀，寫作等知識技巧，從而全面提高學生的語文素養(yǎng)。

二、學情分析

一年級一班語文興趣小組成員

三、教材分析

興趣小組活動是課堂教學的延伸，也是各科教學的有機組成部分。興趣小組活動不僅可以激發(fā)學習興趣，開闊學生視野，豐富知識，增長智慧，而且有助于學生鞏固課內(nèi)所學知識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。我班興趣小組活動計劃制定如下：

四、教學措施及應(yīng)注意的問題

認真組建語文興趣小組，帶領(lǐng)學生走進豐富的語文世界。

1、制定興趣小組活動計劃，落實詳盡的興趣小組活動方案，體現(xiàn)小組的特色。

2、興趣小組活動定課程，為開展廣泛的語文活動提供切實素材。把學生的語文活動落到實處，為學生安排一定的時間，每周的活動時間，教師專門指導。力求做到周周有內(nèi)容，有目標。

3、指導學生廣泛閱讀，讓學生享受讀書的快樂。

4、開展豐富多彩的活動，為“語文興趣活動”提供動力支撐。在正常進行語文興趣活動的同時，開展一定的主題活動把語文課外活動推向高潮。

五、實驗課題方案

故事會：

（一）比賽主題：我讀書，我快樂，我成長。

（二）比賽規(guī)則及要求：

1、每組選出兩個選手，按抽簽順序進行比賽。

2、本次比賽不設(shè)復賽，一次比賽決出名次。

3、本次比賽的評分，采用分制。去掉最高分和最低分，取其他評委評分的平均分（小數(shù)點后面保留兩位數(shù)），并現(xiàn)場公布成績。本次比賽講故事選手的比賽時間不得超過五分鐘

（三）評分標準：

1、故事內(nèi)容健康豐富，觀點正確，主題鮮明、集中。

2、選材典型，材料能說明觀點。

3、語言生動流暢，無語病。

4、普通話標準，聲音宏亮。

六、教學指標

1、實踐性和創(chuàng)造性結(jié)合興趣小組活動重在培養(yǎng)學生的綜合能力，要讓學生在活動中動腦筋，多思考，多想象，多動口，勤動手，注重教師對學生的引導，鼓

勵學生勇于實踐，大膽創(chuàng)新，獨立思考，培養(yǎng)觀察、思考和解決問題的能力。

2、自立性和導向性相結(jié)合學生參加自已喜歡的強項，教師認真安排活動內(nèi)容，有目的、有計劃指導好學生，讓學生學有所得，學有所獲。

3、趣味性和實效性相結(jié)合興趣小組活動就是要讓學生感興趣，重視開發(fā)學生的智力，提高學生的能力、素質(zhì)。培養(yǎng)學生愛學、自覺學、樂于學的好習慣和增強教師自身素質(zhì)相結(jié)合。

七、預期活動效果

通過本學期的興趣小組活動，讓各班小組內(nèi)的每位學生在語文基礎(chǔ)知識、基本技能、綜合實踐能力方面都有一個大的提高，并在各方面都得到良好的發(fā)展。

一、指導思想

以科研興校、教研強師為理念，以教學研討為渠道，以課堂教學為主陣地，以校本教研活動為抓手，用心探索校本教研活動形式，把日常教學工作與研、訓融為一體，營造求真、務(wù)實、嚴謹?shù)慕獭⒀?、訓氛圍，從而促進教師專業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)教師主角的轉(zhuǎn)變和課堂教學的優(yōu)