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實(shí)地采訪新聞稿格式范文第1篇實(shí)地采訪新聞稿格式范文第1篇爍玉流金蟬鳴叫,志愿情深人歡笑。為了讓河南省第二慈善醫(yī)院的病人們?cè)诳崾钪猩僖环轃┰?,多一份歡樂,X月XX日上午,河南理工大學(xué)土木工程學(xué)院慈善愛心服務(wù)全體隊(duì)員來到河南省第二慈善醫(yī)院,為醫(yī)院的病人送去關(guān)愛和幫助。

院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)隊(duì)員們的到來表示熱烈歡迎,并由衷感謝隊(duì)員們對(duì)醫(yī)院的病人們的關(guān)心。隨后,院長(zhǎng)詳細(xì)介紹了醫(yī)院唇腭裂兒童的情況,他表示,唇腭裂兒童需要廣大社會(huì)人士的共同關(guān)注,希望大家能以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心和幫助唇腭裂兒童。接著,志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員在院方負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)和帶領(lǐng)下積極投入到新病房的布置整理工作中,并和孩子們一起交談、玩耍,場(chǎng)面十分溫馨?;顒?dòng)最后,院長(zhǎng)前來視察工作,他對(duì)志愿者們的工作表示高度滿意,并再次向志愿者們表示由衷的感謝。

傳遞真誠(chéng)慈善,關(guān)愛弱勢(shì)群體,讓愛永存世間?;顒?dòng)后,隊(duì)員們深受感觸,他們表示,一定會(huì)以此為契機(jī),向弱勢(shì)群體送去更多的溫暖和關(guān)愛,并呼吁社會(huì)各界行動(dòng)起來,一起關(guān)愛弱勢(shì)群體,為他們創(chuàng)造更好的條件。

實(shí)地采訪新聞稿格式范文第2篇柔中帶剛,一面是女性的溫柔細(xì)膩,一面是不乏男性的威嚴(yán)與大氣。

王子欣,以自己充實(shí)而高效的生活經(jīng)歷向我們演繹了大學(xué)生活的真諦。嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)她在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感染著身邊的每一個(gè)人!

在“感動(dòng)民商頒獎(jiǎng)晚會(huì)”后,我們有幸采訪了王子欣學(xué)姐。

記:學(xué)姐,您好?!跺\瑟》在您的帶領(lǐng)下可以說是走過了一個(gè)輝煌的階段,達(dá)到了一個(gè)新的高度。那么在您的眼里,《錦瑟》給您或者說在向我們民商傳遞著什么?

王:首先《錦瑟》能夠得到大家的認(rèn)可,我非常欣慰,在我的眼里,《錦瑟》已經(jīng)漸漸地溶入我的血液,其中有我對(duì)它情感的寄托。

《錦瑟》自200X年創(chuàng)刊到今天很不容易,四個(gè)板塊都有不同的精彩內(nèi)容,希望同學(xué)們通過《錦瑟》了解發(fā)生在校園內(nèi)的'各項(xiàng)活動(dòng)。但總的來說,我們以與法律有關(guān)的內(nèi)容為主,讓同學(xué)們通過參與《錦瑟》加深對(duì)法律知識(shí)的了解。

與此同時(shí),也希望通過《錦瑟》拓展視野、了解社會(huì)。讓《錦瑟》成為同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)的好幫手。

記:我們知道出版一本刊物不是一件容易的市事,尋找海量資料,篩選,聯(lián)系出版等,在這其間,一定遇到不少困難。是什么信念支撐你無謂地面對(duì)這一切?

王:其實(shí)從加入《錦瑟》那天開始,我就對(duì)它產(chǎn)生了很深的感情。從最初的選材、到最后發(fā)刊,那種期待和喜悅是別人體會(huì)不到的,感覺它像自己的孩子一樣。所以你所說的困難和這相比也不算是困難。

從骨子里透著一種責(zé)任,告訴自己無論怎樣,都要將每一期做好,也許正是一種對(duì)《錦瑟》的熱愛支撐我走到今天,同樣今后無論走到哪,都會(huì)將它裝在心里,因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)和《錦瑟》的發(fā)展有著不可分割的聯(lián)系,總想說:《錦瑟》已成為我生命的一部分。

記:四年的時(shí)間真是一晃而過,想必大學(xué)生活一定給您留下了美好的回憶,能不能用一段簡(jiǎn)短的話來概括下自己的大學(xué)生活?

王:大學(xué)生活是人生中最美好的、最值得珍惜、記憶的日子。在大學(xué)思念,從懵懂到今天的成熟,經(jīng)歷了很多。也曾跌倒過,但無論如何,令我慶幸的是,每一次跌倒,我都抓起一把沙子重新爬起,就這樣一步步走向成熟,我可以問心無愧的說,我無悔!

記:今后有什么打算?

王:呵呵,經(jīng)過一年的努力,我終王拿到了北京航空航天大學(xué)的法學(xué)碩士的錄取通知書,9月份我會(huì)在那里開始另一段人生之旅。

記:對(duì)我們這些學(xué)弟學(xué)妹們說一下您的寄語吧。

王:民商是一片能夠激發(fā)熱情的土地,希望在這里你們能夠帶著一份執(zhí)著,一份堅(jiān)忍勇敢的心走下去,在各方面發(fā)展,鍛煉自己,祝愿你們四年后帶著碩果離開。

采訪結(jié)束了,但曉楠學(xué)姐的一番話語卻深深地印在了腦海里,揮之不去。我們被她的那份責(zé)任心深深打動(dòng),看著她誠(chéng)摯的眼睛,不需要更多話語,已經(jīng)完全理解了她對(duì)學(xué)校,對(duì)與之有關(guān)的一切的情感。讓我們以她為榜樣,續(xù)寫更多民商傳奇,在此祝愿曉楠學(xué)姐在以后的人生道路上越走越寬,創(chuàng)造更多精彩

實(shí)地采訪新聞稿格式范文第3篇晚7點(diǎn),培訓(xùn)正式開始。主講人由新聞的定義講起,逐步拓展開來,詳細(xì)介紹了新聞稿的寫作內(nèi)容及電子稿的排版格式規(guī)范等,并為大家舉出相應(yīng)的正例和錯(cuò)例,從而讓大家對(duì)此能有一個(gè)更深刻的印象。除新聞稿的寫作外,拍照也是活動(dòng)宣傳工作的重要部分。主講人重點(diǎn)為大家介紹了在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照的角度、構(gòu)圖等問題,提供了一些實(shí)用性很強(qiáng)的小技巧,并為大家分析了一些活動(dòng)攝影作品的優(yōu)缺點(diǎn),使大家對(duì)日后工作中的攝影任務(wù)更多了幾分把握。參會(huì)的同學(xué)們認(rèn)真聽講,不時(shí)拿起筆在本子上記錄下重點(diǎn),以防遺忘。

晚8點(diǎn),本次培訓(xùn)在熱烈的掌聲中結(jié)束。本次培訓(xùn)的舉行不但激發(fā)了同學(xué)們對(duì)于新聞稿寫作和拍照的濃厚興趣,更加深了同學(xué)們對(duì)于這兩項(xiàng)工作的理解,這對(duì)于他們完成日后的工作是非常有幫助的。

實(shí)地采訪新聞稿格式范文第4篇1、題材分析:

在全國(guó)許多寺廟景點(diǎn)對(duì)當(dāng)?shù)厥忻衩赓M(fèi)開放后,常州天寧寺,仍舊對(duì)眾游客收取門票費(fèi)。天寧寺是常州著名的旅游景點(diǎn),是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位、江蘇省“十佳”風(fēng)景區(qū),常年香火鼎盛,經(jīng)常在此舉辦一些重大的宗教活動(dòng),文化內(nèi)涵極其豐富。但是,早在多年前就有市民就是否應(yīng)該取消天寧寺的門票收費(fèi),從此實(shí)行免票制這一話題進(jìn)行了激烈的討論,并有民眾向政府及天寧寺方面提出建議,但遲遲沒有得到一個(gè)確切的結(jié)果。從這些可以看出該新聞具有很高的新聞價(jià)值。我們應(yīng)抓住這一時(shí)機(jī),對(duì)這個(gè)話題進(jìn)行深入分析調(diào)查最后進(jìn)行報(bào)道。

2、角度分析:

常州天寧寺地處常州延陵中路,緊鄰紅梅公園,附近有許多學(xué)校與民居,天寧寺在人們心中是旅游勝地,然而進(jìn)去逛一次就要收取門票費(fèi)這一制度讓許多常州地區(qū)的市民們望而卻步。天寧寺是應(yīng)該徹底取消門票?還是僅對(duì)市民、學(xué)生、老人、殘疾人實(shí)行免費(fèi)制度,對(duì)前來觀光的游客收取門票亦或是更高的門票費(fèi)?還是依照從前的方案繼續(xù)對(duì)所有人收取門票或是更高的門票費(fèi)?天寧寺遲遲無法免費(fèi)開放的原因是什么?這些都值得我們探討。

3、目地分析:選擇這一題材是為了讓政府、市民更加全面地了解對(duì)方的心聲,凸顯門票制度的利弊,使政府更加關(guān)注市民的休閑建設(shè),讓天寧寺門票議題有一個(gè)較好的解決方案,使老百姓成為最大的受益者。

實(shí)地采訪新聞稿格式范文第5篇正值我校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀之際,恰又迎來了錦城文傳系宿舍文化建設(shè)月活動(dòng)。在此活動(dòng)之前,我系率先舉行了一次例行查寢活動(dòng),突襲檢查我系學(xué)生的寢室風(fēng)貌,就本次宿舍檢查活動(dòng),我宣傳部記者特別采訪了此次查寢活動(dòng)的監(jiān)督老師——我系學(xué)生科副科長(zhǎng)曾瑜老師。請(qǐng)她就本次活動(dòng)為我們談?wù)勊恍┛捶ê陀^點(diǎn)。

宣傳部記者:曾老師,我系以前已進(jìn)行過多次的查寢活動(dòng)了,都已形成了一種規(guī)章制度。今年,又是我系10級(jí)新生的第一次查寢,由您擔(dān)任了本次宿舍查寢活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。您覺得今年我們10級(jí)新生寢室建設(shè)與往年相比在質(zhì)量上和寢室整理上是否有所提高?

曾老師:今年的宿舍查寢較以往看來,出現(xiàn)了一些新的亮點(diǎn),給人一種耳目一新的感覺。從總體上說,比原來提高了一個(gè)層次。例如:本次女生寢室的整體打掃情況都與往年有所提高,而且形成了一種團(tuán)隊(duì)打掃的好習(xí)慣,因?yàn)槲覀儗W(xué)生寢室是四個(gè)人的寢室,不是哪一個(gè)人就能打掃完成,團(tuán)隊(duì)合作能培養(yǎng)同學(xué)們的集體感和榮譽(yù)感。但是,其中還是有一些欠缺的地方,例如:極個(gè)別的寢室沒有一個(gè)完善的規(guī)章制度,分工不明確。效率不突出等。這樣的習(xí)慣不是好習(xí)慣,我希望極個(gè)別寢室同學(xué)也能像其他同學(xué)學(xué)習(xí),能夠養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)合作的好習(xí)慣,這樣有利于調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,進(jìn)而增強(qiáng)同學(xué)們的參與性。

同時(shí),曾老師還告誡同學(xué)們:寢室是同學(xué)們即將生活四年的地方,干凈整潔能夠促使你的大學(xué)生活更加的快樂和充實(shí),一屋不掃何以掃天下,我希望同學(xué)們能牢牢記住這句警訊,在今后的寢室打掃中能更加的完善和完美。

宣傳部記者:曾老師,您對(duì)于即將來臨的.宿舍文化節(jié)的建設(shè)工作有什么初步的規(guī)劃或者想法嗎?曾老師:這一屆的寢室文化節(jié)活動(dòng),我對(duì)活動(dòng)的質(zhì)量提出了更高的要求。高等學(xué)校的學(xué)生宿舍,既是反映高校文明程度的窗口,更是一塊重要的育人陣地。宿舍文化作為校園文化的重要組成部分,是我系高度重視的工作之一。其實(shí),我系每年舉辦一次的宿舍文化建設(shè)月活動(dòng),是要以宿舍文化建設(shè)月活動(dòng)拉動(dòng)宿舍文化的發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)生公寓的管理,提升學(xué)生們的宿舍文化品位,增強(qiáng)他們的創(chuàng)新能力。同時(shí),也是聯(lián)系各系負(fù)責(zé)學(xué)生工作老師們的一個(gè)紐帶,帶動(dòng)老師們也融入到公寓管理工作中來,進(jìn)而促進(jìn)我校學(xué)生管理的整體工作。所以,我對(duì)10級(jí)新生的宿舍文化節(jié)建設(shè)活動(dòng)寄予了極高的期望,同時(shí)我也相信,我們文傳系的新生們一定會(huì)給我交上一份滿意的答卷。

此外,我部記者還采訪了寢室的同學(xué)們。同學(xué)們對(duì)于此次的查寢活動(dòng)表示了極高的熱情,踴躍發(fā)言,多數(shù)同學(xué)對(duì)于學(xué)校的寢室管理制度都有著極高的滿意度,很多同學(xué)還表示整理寢室是軍訓(xùn)養(yǎng)成的習(xí)慣,進(jìn)一步說明了我們軍訓(xùn)的成功性。也讓我們看到了一個(gè)和諧友愛的學(xué)生宿舍新風(fēng)貌。

后記:通過與曾瑜老師短暫的談話中,我們也學(xué)到了:無論做什么事情,都應(yīng)該用可持續(xù)發(fā)展的眼光看問題,不能原地踏步,要不斷的有所創(chuàng)新,才能有所發(fā)展。同時(shí),在和同學(xué)們的交談中,也讓我們感受到了同學(xué)們對(duì)于自己寢室的熱愛,也深深滲透著博學(xué)于文,奮斗于傳的文傳精神。我們相信,今后的文傳也一定會(huì)在同學(xué)們的共同努力下大放異彩的。

文傳系團(tuán)總支宣傳部

記者:***

實(shí)地采訪新聞稿格式范文第6篇20XX年的暑期社會(huì)實(shí)踐,xx大學(xué)多支實(shí)踐隊(duì)結(jié)合所學(xué)專業(yè),深入城鄉(xiāng)農(nóng)村開展實(shí)踐調(diào)研,對(duì)話企業(yè),踐行真知,凝聚積極向上正能量,唱響“四個(gè)全面”的主旋律。

師生聯(lián)動(dòng),助力三農(nóng)

xx學(xué)院科技支農(nóng)服務(wù)隊(duì)來到漳浦,依托高校的資源優(yōu)勢(shì),開展一系列科技支農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)。隊(duì)員們認(rèn)真聽取了當(dāng)?shù)豿x行業(yè)尤其是鮑魚養(yǎng)殖的現(xiàn)狀,在指導(dǎo)老師黃永春的幫助下,實(shí)踐隊(duì)積極為養(yǎng)殖戶開展養(yǎng)殖新技術(shù)培訓(xùn)講座,將鮑魚養(yǎng)殖新技術(shù)傳播到基層,為當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖戶提供了實(shí)實(shí)在在的幫助。同時(shí),隊(duì)員們參與到實(shí)際養(yǎng)殖操作的流程中,利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)為周邊養(yǎng)殖戶測(cè)量水質(zhì),對(duì)水質(zhì)改善以及如何節(jié)約養(yǎng)殖水量提出專業(yè)的建議,真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,贏得了農(nóng)民的贊賞。

此次的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),隊(duì)員們深入生產(chǎn)一線,檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),增進(jìn)專業(yè)了解。實(shí)踐隊(duì)在艱苦的基層環(huán)境中,各方面的能力也得到了鍛煉,來自xx學(xué)院的實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)周牡丹在實(shí)踐日記中寫道:“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)結(jié)束了,但它留給我們的收獲和思考遠(yuǎn)沒有結(jié)束,只有將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,才能發(fā)揮它最大的價(jià)值。未來的路還很長(zhǎng),身為xx學(xué)子有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,以振興xx為己任,為新農(nóng)村的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。”

揚(yáng)建筑風(fēng),倡工業(yè)化

工程技術(shù)學(xué)院“常青夢(mèng)之隊(duì)”針對(duì)建筑工業(yè)化在廈門的普及程度以及發(fā)展情況展開暑期調(diào)研。實(shí)踐隊(duì)來到廈門市建設(shè)局,針對(duì)建筑工業(yè)化推廣的程度及推廣中遇到的問題進(jìn)行調(diào)研。實(shí)踐隊(duì)經(jīng)過一系列研究調(diào)查,隊(duì)員們發(fā)現(xiàn),盡管現(xiàn)在建筑工業(yè)化仍存在認(rèn)知差、缺乏產(chǎn)業(yè)工人,舊工人急需轉(zhuǎn)型,人才不愿到第一線施工操作等方面的問題,但隨著建筑業(yè)體制改革的不斷深化和建筑規(guī)模的持續(xù)擴(kuò)大,建筑工業(yè)化仍是未來建筑市場(chǎng)發(fā)展的一種必然趨勢(shì)。來自工程技術(shù)學(xué)院的隊(duì)長(zhǎng)陳永健說“在采訪過程中,我們學(xué)到的不僅是專業(yè)知識(shí),更多的是擔(dān)當(dāng)。作為土木工程專業(yè)的學(xué)生,我們是未來建筑行業(yè)的主力,只有打好基礎(chǔ),加強(qiáng)實(shí)踐,才能為建筑工業(yè)化貢獻(xiàn)自己的力量!”

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),銳意進(jìn)取

計(jì)算機(jī)工程學(xué)院“創(chuàng)客在行動(dòng)”實(shí)踐隊(duì)走訪了新媒體產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會(huì)以及雅訊網(wǎng)絡(luò)股份有限公司等多家企業(yè),就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問題與企業(yè)高層交流討論。新媒體產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會(huì)是財(cái)經(jīng)學(xué)院陳鐸同學(xué)與伙伴聯(lián)合創(chuàng)辦的一家公司,陳鐸認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)在“創(chuàng)”而不在“業(yè)”,大學(xué)生在校期間選擇創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)應(yīng)該是增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力而非想要?jiǎng)?chuàng)辦一份屬于自己的事業(yè)。在分享自己創(chuàng)辦xx“多米諾創(chuàng)吧”的經(jīng)歷后,陳鐸還就“互聯(lián)網(wǎng)基因”到“互聯(lián)網(wǎng)思維”再到“互聯(lián)網(wǎng)+”的變化闡述了自己對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”經(jīng)濟(jì)形態(tài)的理解。隨后,雅訊網(wǎng)絡(luò)股份有限公司人力資源部曾先生也與實(shí)踐隊(duì)進(jìn)行深入交流,他認(rèn)為大學(xué)生在校期間應(yīng)當(dāng)積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),大學(xué)生有著“初生牛犢不怕虎”的勇氣,這正是推動(dòng)著社會(huì)各個(gè)行業(yè)走向新領(lǐng)域跨向新階層的動(dòng)力。經(jīng)過一路的走訪調(diào)查,來自計(jì)算機(jī)工程學(xué)院的實(shí)踐隊(duì)員陳飛總結(jié)道:“當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該加入國(guó)家的大合唱,積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),積累經(jīng)驗(yàn),為經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入新鮮血液?!?/p>

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚了幾代中國(guó)人孜孜不倦的追求,“四個(gè)全面”吹響了億萬青年同心筑夢(mèng)的進(jìn)軍號(hào)角。惟改革者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟改革創(chuàng)新者勝,作為新時(shí)期的年輕人,集大的青年學(xué)子利用暑期的時(shí)間深入社會(huì),貼近基層,在實(shí)踐中展現(xiàn)集大青年銳意進(jìn)取,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木衩婷病?/p>

實(shí)地采訪新聞稿格式范文第7篇(一)市民:

1、你認(rèn)為洛陽是否適合發(fā)展城市軌道交通?

2、就洛陽當(dāng)前的出行狀況來看,你認(rèn)為是否有必要進(jìn)行軌道建設(shè)?

3、你認(rèn)為軌道建設(shè)和文物保護(hù)哪個(gè)更重要?

(二)洛陽市發(fā)改委地鐵修建主要負(fù)責(zé)人:

1。洛陽地鐵列車將采用哪一種型號(hào)的,最高運(yùn)營(yíng)時(shí)速多少公里?

2。洛陽軌道建設(shè)是否會(huì)對(duì)洛陽的財(cái)政狀況帶來巨大壓力?3。如何進(jìn)行軌道的商業(yè)性開發(fā)?

4。地鐵工程的建設(shè)是否會(huì)對(duì)地下文物產(chǎn)生不良影響?

(三)、對(duì)洛陽市文物管理局局長(zhǎng)的提問

1、很多人質(zhì)疑洛陽修建地鐵會(huì)影響到地下的文物,對(duì)此你的看法呢?

2、若是在地鐵修建的過程中挖掘出了墓葬,將會(huì)采取什么保護(hù)措施?

3、在地鐵路線規(guī)劃時(shí)有沒有提前對(duì)這些路線進(jìn)行過勘測(cè)?

實(shí)地采訪新聞稿格式范文第8篇(一)市民:

1、你認(rèn)為洛陽是否適合發(fā)展城市軌道交通?

2、就洛陽當(dāng)前的出行狀況來看,你認(rèn)為是否有必要進(jìn)行軌道建設(shè)?

3、你認(rèn)為軌道建設(shè)和文物保護(hù)哪個(gè)更重要?

(二)洛陽市發(fā)改委地鐵修建主要負(fù)責(zé)人:

1、洛陽地鐵列車將采用哪一種型號(hào)的,最高運(yùn)營(yíng)時(shí)速多少公里?

2、洛陽軌道建設(shè)是否會(huì)對(duì)洛陽的財(cái)政狀況帶來巨大壓力?

3、如何進(jìn)行軌道的商業(yè)性開發(fā)?

4、地鐵工程的建設(shè)是否會(huì)對(duì)地下文物產(chǎn)生不良影響?

(三)對(duì)洛陽市文物管理局局長(zhǎng)的提問

1、很多人質(zhì)疑洛陽修建地鐵會(huì)影響到地下的文物,對(duì)此你的看法呢?

2、若是在地鐵修建的過程中挖掘出了墓葬,將會(huì)采取什么保護(hù)措施?

3、在地鐵路線規(guī)劃時(shí)有沒有提前對(duì)這些路線進(jìn)行過勘測(cè)?

實(shí)地采訪新聞稿格式范文第9篇其實(shí)這是晨曦老師(我的播音老師孫曉明)的一句話,它給我的印象非常的深,對(duì)我的幫助也很大!那是我第一次上直播節(jié)目(是晨曦老師主持的《汽車cd》欄目)。在整個(gè)節(jié)目的制作過程中,我有好幾次因?yàn)檫^于緊張而卡住,幸虧晨曦老師及時(shí)補(bǔ)救才沒有影響直播。在下節(jié)目后,晨曦老師給了我很多建議。其實(shí)很多人和我一樣,在嘗試第一次的時(shí)候總是擔(dān)心會(huì)把事情搞砸,缺乏自信因而退縮。晨曦老師告訴我,要做一個(gè)把自己放在底線上的人。最低底線無非是把事情搞砸了,那又怎么樣呢。

通過這個(gè)來給自己信心和勇氣,但是準(zhǔn)備的時(shí)候要認(rèn)真充分。這些話在給我第二次上節(jié)目的時(shí)候帶來很大幫助。我需要這種“最低底線”帶給我一種淡定。我個(gè)人還覺得這句話不僅在社會(huì)實(shí)踐中適用,它也適用于我們的學(xué)校生活。從廣義上講,大學(xué)的四年是一個(gè)積累沉淀的過程,相當(dāng)于進(jìn)入社會(huì)前的準(zhǔn)備工作,需要充分。從狹義上講,我們具體面臨的每一場(chǎng)考試就是一個(gè)操作的過程,不能太緊張,要有底線意識(shí),而這一切是以充分的準(zhǔn)備為基礎(chǔ)的。這是我在實(shí)習(xí)播音主持中的一點(diǎn)點(diǎn)感悟。

實(shí)地采訪新聞稿格式范文第10篇今天早上我們采訪了清潔工,通過這次采訪讓我感觸很大,短短的二十分鐘的采訪,使我認(rèn)識(shí)到了阿姨們的偉大,也為我們的所作所為感到了羞愧……

他們一個(gè)月才一千三百元,每天早上要五點(diǎn)上班!他們對(duì)這一些沒有抱怨,他們?yōu)橹鞘械恼麧?,無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,一年365天,從不間斷??缮钪袇s還有很多人不但不支持他們,還用鄙視的眼光去看,也有人不講衛(wèi)生,隨意亂丟垃圾,破壞城市容貌,和清潔工比起來,難道不感到羞愧嗎?

通過采訪,我還了解了還有一個(gè)屬于他們的節(jié)日——10月26日環(huán)衛(wèi)節(jié)。我們對(duì)這個(gè)節(jié)日都很陌生。我為此感到很是羞愧。以后我們要在這個(gè)節(jié)日多開展幫助清潔工的活動(dòng),讓他們得到廣大人民的關(guān)注,讓我們更加熱愛勞動(dòng),共同維護(hù)城市環(huán)境。

實(shí)地采訪新聞稿格式范文第11篇丹桂飄香,荷花滿塘,又是一年迎新時(shí)。9月7日上午7時(shí),學(xué)校迎新工作正式啟動(dòng)。一張張熱情的笑臉,一句句親切的問候,一項(xiàng)項(xiàng)貼心的服務(wù),歡迎著來自祖國(guó)各地的莘莘學(xué)子。

在火車站、汽車站設(shè)立的接待點(diǎn),每一趟車一到站,新生和家長(zhǎng)一下車,眾多的迎新志愿者馬上微笑著迎上去:“你好”,“歡迎來到學(xué)?!?,并“搶”下新生和家長(zhǎng)手中沉重的行李。李新華書記早早的到達(dá)火車站安排工作,親力親為的工作態(tài)度樹立了良好的榜樣。

迎新工作如火如荼,到處都是忙碌的身影。校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給不厭其煩地新生、家長(zhǎng)回答著他們提出的各種問題。不少校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐主動(dòng)幫著拎行李,一路談笑風(fēng)生。新生細(xì)聲地叫著“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐”,老生們也開心地介紹這介紹那。人頭攢動(dòng),秩序井然。

校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的熱情周到的服務(wù)很快消除了新生們初來乍到的陌生感。一位辦理完報(bào)到手續(xù)的新生說:“從一下火車站,熱心的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐就陪著我搬行李、領(lǐng)物品,給了我一種從未有過的親切感?!币晃槐狈降募议L(zhǎng)表示,一開始擔(dān)心小孩適應(yīng)不了南方的生活,但是優(yōu)美的環(huán)境、學(xué)姐們那熱情的服務(wù)打消了顧慮,對(duì)小孩以后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿期待。

今天上午整個(gè)的迎新工作總體情況較好,出現(xiàn)了新生集中報(bào)到的一個(gè)小高潮。省內(nèi)新生報(bào)到率比較高,新生和家長(zhǎng)對(duì)迎新工作普遍感到滿意。

實(shí)地采訪新聞稿格式范文第12篇這是我參加采訪活動(dòng)時(shí)給自己總結(jié)出來的要求。

在我選擇這個(gè)專業(yè)的時(shí)候,我就聽別人說過,這個(gè)職業(yè)需要很廣的交際圈。這次參加實(shí)習(xí)以后我真正體會(huì)這一點(diǎn)?!叭瞬皇欤l會(huì)主動(dòng)給你提供素材???!”是啊,朋友圈廣,哪里有事哪里就會(huì)主動(dòng)打電話找你,這樣就不用擔(dān)心丟失了大事件。然而要有這樣一個(gè)成功的朋友圈需要自信、開朗、真摯為基礎(chǔ)。我在采訪的時(shí)候經(jīng)常會(huì)臉紅,這是一種不自信的表現(xiàn),這樣容易讓采訪對(duì)象產(chǎn)生緊張,影響采訪效果。所以接下來我需要加強(qiáng)這方面的鍛煉。

實(shí)地采訪新聞稿格式范文第13篇時(shí)間:20xx年3月17日

小記者:、

采訪對(duì)象:X校長(zhǎng)

問題一:請(qǐng)問您兒時(shí)的樂趣是什么?

答:我兒時(shí)的樂趣主要是和小伙伴在一起玩樂,爬野山、摘野果、捉迷藏、辦家家等。那時(shí)候科技沒有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá),但是鄰家的`幾個(gè)孩子在一起玩,確是一件有趣的事,而且在身邊的任何一個(gè)地方都可以找到樂趣,玩的東西很多,不像你們現(xiàn)在就是坐在電腦前一個(gè)人打游戲。

問題二:那您現(xiàn)在的煩惱是什么呢?

答:現(xiàn)在我已經(jīng)退休了,生活比較的幸福美滿,所以沒什么煩惱。

20xx年3月17日,于校長(zhǎng)辦公室,我們對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行了采訪。在與她親切的交談中我們了解到,她童年的游戲很豐富,很樸實(shí),沒有現(xiàn)在孩子玩的東西那么高科技,卻也為那時(shí)的她帶來了無窮樂趣。她那時(shí)經(jīng)常和小伙伴們一起玩斗雞、辦家家、捉迷藏等。她還告訴我們退休的生活無憂無慮,十分舒心,沒有什么煩惱可言。還親切地教我們?nèi)绾巫龊靡幻浾叩墓ぷ?。通過這次采訪讓我們改變了對(duì)她一貫嚴(yán)厲的印象,使我們感覺到她是一個(gè)親切和藹的人。

其實(shí)每個(gè)人的童年最快樂的事莫過于同小伙伴一起玩耍,那些回憶是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的珍貴回憶。雖然校長(zhǎng)小時(shí)候所玩的東西沒我們現(xiàn)在這么的高科技,卻是那么純真,那么樸實(shí),一切都來源于大自然。

后來聽到校長(zhǎng)說她現(xiàn)在沒有什么煩惱,但我相信每個(gè)人多多少少都會(huì)有煩惱的,來自于家庭、來自于學(xué)校、來自于社會(huì)。但在通過采訪思教處楊老師的時(shí)候,我們也明白到,生活中煩惱無處不在,當(dāng)然快樂也是隨時(shí)在我們身邊徘徊的,看你選擇哪一樣,選擇的路不一樣,結(jié)果自然不一樣。在現(xiàn)在的生活中,煩惱往往會(huì)占據(jù)我們的心,我們要學(xué)會(huì)排除困難,尋找生活中的樂趣,生活是那么其樂無窮!

人的一生總會(huì)遇到許許多多的困難,在面對(duì)困難時(shí)我們需要聆聽長(zhǎng)者的諄諄教誨。他們每個(gè)人是長(zhǎng)者,也是智者,我們應(yīng)該尊重他們。他們所經(jīng)歷的事,所得到的經(jīng)驗(yàn)都是值得我們吸取和學(xué)習(xí)的,那是人類在成長(zhǎng)過程中所產(chǎn)生的寶貴財(cái)富。只有這樣,我們才可以少走彎路,加快我們的步伐,奔向美好未來!

實(shí)地采訪新聞稿格式范文第14篇1、題材分析:高考,高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試的簡(jiǎn)稱。高考在每個(gè)學(xué)子的人生中是一次轉(zhuǎn)折,高考成績(jī)直接影響所能進(jìn)入的大學(xué)層次,考上重點(diǎn)大學(xué)的核心前提就是取得優(yōu)異的高考成績(jī),進(jìn)入什么樣的大學(xué)至關(guān)重要,幾乎能夠說影響了人的一生,所以許多學(xué)子刻苦奮斗,幾乎做到了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的境地。6月8日17:00一年一度的高考拉下大幕,許多考生在考完最后一門走出考場(chǎng)時(shí)都露出了簡(jiǎn)單的笑容,開始“啟動(dòng)”他們盼望已久的“瘋狂”假期。從高考完到填報(bào)志愿、進(jìn)入大學(xué)共有三個(gè)月的假期,在剛剛考完試后,考生們會(huì)有一次大的放松,同學(xué)聚餐、出去旅游、通宵……因?yàn)楦呷荒甑膲阂稚钭尶忌鷤兊纳畲┎逵趯W(xué)習(xí)——吃飯——睡覺這三點(diǎn)一線,所以這次放松顯得十分重要。但是,過度的放松也會(huì)影響到正常的生活,考生該如何合理安排假期從而使假期能夠得到充分利用。

2、報(bào)道目的:多方面了解高考后考生的各種放松狀態(tài),而后根據(jù)總結(jié)的考生放松方式,采訪心理咨詢師等研究學(xué)者,給家長(zhǎng)和考生帶給合理化得推薦和意見。

3、報(bào)道時(shí)機(jī):高考結(jié)束后的一周內(nèi)

4、報(bào)道范圍:---市

實(shí)地采訪新聞稿格式范文第15篇江蘇省淮安市淮陰區(qū)劉老莊信息化產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,三大產(chǎn)業(yè)齊頭并進(jìn)成為劉老莊一大特色。為了更好的體驗(yàn)劉老莊信息化,20XX年XX月XX日,淮陰工學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院比特人暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)一行5人前往劉老莊進(jìn)行信息化產(chǎn)業(yè)探訪。

X月X日上午8時(shí)許,一行5人來到劉老莊村委會(huì),在萬玉金書記的帶領(lǐng)下我們開始正式探索劉老莊三大產(chǎn)業(yè)。萬書記首先帶領(lǐng)我們來到屬于第一產(chǎn)業(yè)的生態(tài)園,熱情為我們講解了生態(tài)園的大概情況以及發(fā)展形勢(shì)對(duì)未來的期待等等。千畝生態(tài)園種植有葡萄、桃子、櫻桃等等采用信息化灌溉技術(shù)由大戶承包統(tǒng)一種植達(dá)到了種植銷售一體化。其后我們來到位于第三產(chǎn)業(yè)的影視基地,這是一個(gè)正待建成的跑馬場(chǎng),擁有_時(shí)期的土房子相信建成以后能成為劉老莊一大支柱。最后萬書記帶領(lǐng)我們參觀了千畝太陽能發(fā)電板場(chǎng)地處,一排排的太陽能發(fā)電板迎陽而立展現(xiàn)著新農(nóng)村信息化姿態(tài)。過后我們同萬玉金書記,金成明書記一同在村委會(huì)前合影留念。

當(dāng)天下午2時(shí)許,小隊(duì)5人一同探訪了劉老莊第二產(chǎn)業(yè)工業(yè)園區(qū),我們來到江蘇建基新材料發(fā)展有限公司以及大型紡織廠,通過參觀工廠新式機(jī)械設(shè)備我們感受到了信息化對(duì)于工廠的巨大作用。

下午3時(shí)許,為了紀(jì)念七七事變77周年,一行五人來到劉老莊八十二烈士陵園,進(jìn)入陵園我們了解八十二烈士的英勇事跡,每個(gè)人內(nèi)心都受到劇烈顫動(dòng)和鼓舞,我們作為新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)該努力運(yùn)用信息化知識(shí)把我們的國(guó)家發(fā)展的更加富強(qiáng)。

隨后我們?cè)诎耸沂考o(jì)念碑前莊重鞠躬以示尊重。

“比特人”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)開展的“追尋信息化腳步,感受點(diǎn)滴式發(fā)展”活動(dòng)深入劉老莊三大產(chǎn)業(yè)深刻感受信息化對(duì)于新型農(nóng)村的沖擊,鼓勵(lì)新時(shí)代大學(xué)生努力學(xué)習(xí)信息化知識(shí)將來成為國(guó)家建立信息化強(qiáng)國(guó)的有力人才。

實(shí)地采訪新聞稿格式范文第16篇1、報(bào)道思路:采訪在高考后第二天即可進(jìn)行,可在校園或小區(qū)附近對(duì)考生進(jìn)行采訪;對(duì)家長(zhǎng)的采訪可隨機(jī)進(jìn)行,對(duì)心理咨詢師或?qū)W者的采訪可電話進(jìn)行。

2、報(bào)道形式:專題報(bào)道,以《高考后的“瘋狂”》為主題,圖片與文章相結(jié)合,分為幾個(gè)版面進(jìn)行??山Y(jié)合其他地方的新聞穿插報(bào)道

3、報(bào)道力量配置:三人一小組,分頭采訪,學(xué)生、家長(zhǎng)一組,飯店或娛樂場(chǎng)所、旅行社一組,電話采訪一組,最后成稿,進(jìn)行整合。

4、報(bào)道進(jìn)程:首先集中報(bào)道考生們的各種放松狀況,然后采訪學(xué)生及家長(zhǎng)們的看法與觀點(diǎn),文字與圖片相結(jié)合報(bào)道;對(duì)考生的各種放松狀況做一總結(jié),給出心理咨詢師們的推薦。后續(xù)若還有出現(xiàn)的不一樣尋常的狀況,再進(jìn)行關(guān)注和報(bào)道。

1先講講七色星小記者的選拔

2七色星小記者課程,

3攝像課

4總結(jié)

鳳城中心小學(xué)小記者課新聞稿【解說】是人才未必有口才,有口才必定是人才??赡苡腥藢?duì)“小記者”比較陌生,小記者啊,是指課余時(shí)間從事新聞采訪寫作的未成年人,對(duì)象多為中、小學(xué)生。他們多是在學(xué)?;虼笮突顒?dòng)中進(jìn)行新聞采訪報(bào)道。所采訪的新聞事實(shí),多為新近發(fā)生的新聞事件或見聞。

【同期聲】

【解說】萊蕪廣播電視臺(tái)七色星的小記者選拔已經(jīng)結(jié)束了,5月4號(hào),廣電七色星的主持人來到了鳳城中心小學(xué),這次啊,我們的老師給同學(xué)們帶來了很多關(guān)于小記者的知識(shí)。

【同期聲】你看那,臺(tái)下的同學(xué)們聽的多認(rèn)真呀??梢钥闯鐾瑢W(xué)們對(duì)小記者課都很感興趣呢,這節(jié)課主要讓我們的七色星小記者對(duì)記者有個(gè)初步的認(rèn)識(shí),讓他們了解到今后自己如何進(jìn)行采訪報(bào)道新聞。接下來,老師又教小記者們?nèi)绾螖z影,小記者們帶著自己的相機(jī)紛紛拍攝著,老師列舉了很多拍攝方法,讓小記者按照拍攝方法現(xiàn)

場(chǎng)選景拍攝了很多照片,并給小記者們指出一些拍攝問題。

【同期聲】

幾個(gè)小時(shí)的授課很快就結(jié)束了,我們的小記者還意猶未盡。多媒體教室內(nèi)的歡聲笑語時(shí)起時(shí)落。最后,由我們的老師給中心小學(xué)的學(xué)生頒發(fā)了聘書。

實(shí)地采訪新聞稿格式范文第17篇記者:我現(xiàn)在正在江西省上饒市一個(gè)非常普通的道路上,現(xiàn)在臺(tái)風(fēng)中心就在

上饒市波陽鎮(zhèn)。從昨天晚上開始,這里就下起了大暴雨,而且都沒有停過。像前幾天,我們這里還是37度以上的高溫,現(xiàn)在一下子就降了下來?,F(xiàn)在外面雨下的也非常大,打到我臉上非常的疼。

我們看到現(xiàn)在道路上車已經(jīng)不多了,因?yàn)榕_(tái)風(fēng)來襲,很多部門,單位都緊急放假,很多商場(chǎng)也都停止了營(yíng)業(yè),大部分居民現(xiàn)在都待在家里。

現(xiàn)在風(fēng)也非常的大,大概是6,7級(jí)左右,你們看現(xiàn)在道路兩旁的樹也是給吹的搖搖欲墜了。面對(duì)這樣惡劣的天氣江西省政府也采取了多方措施。

記者:我想請(qǐng)問一下現(xiàn)在的供電情況怎么樣呢?有沒有中斷某領(lǐng)導(dǎo):恩!這次臺(tái)風(fēng),江西省有關(guān)部門已經(jīng)提前制定了很多應(yīng)對(duì)措施,到現(xiàn)

在為止,一切都還正常,供水供電還是沒有問題的。

記者:那么當(dāng)?shù)氐拿癖妼?duì)于這次臺(tái)風(fēng)來襲有什么反應(yīng)?

某領(lǐng)導(dǎo):江西省也不是第一次面臨臺(tái)風(fēng)了,大家的心理都比較平和?;旧洗蠹叶即诩抑衅届o的等待臺(tái)風(fēng)過去。

記者:那么針對(duì)這次臺(tái)風(fēng)襲擊,咱們政府采取了哪些措施呢?某領(lǐng)導(dǎo):現(xiàn)在各個(gè)防汛部門都已經(jīng)進(jìn)入了緊急待命的狀態(tài),很多地方還進(jìn)行了緊急疏散,尋烏縣,現(xiàn)在已經(jīng)提前轉(zhuǎn)移下游沿河群眾5836人,因?yàn)榭紤]到現(xiàn)在持續(xù)下雨,有可能文峰鄉(xiāng)下坪水庫大壩附近會(huì)存在一些安全問題,所以進(jìn)行的人員的提前疏散。

記者:好,非常感謝您接受我們的采訪?,F(xiàn)在臺(tái)風(fēng)依舊在江西境內(nèi),雖然有所減弱,但是附近居民還是應(yīng)該小心應(yīng)對(duì),盡量待在家中,不要出門,以緩解當(dāng)?shù)亟煌▔毫?。詳?xì)的情況,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的節(jié)目

實(shí)地采訪新聞稿格式范文第18篇2017年7月5日下午四點(diǎn)半,在湖州師范學(xué)院東校區(qū)圖書館門口舉行了2017年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征儀式。參與出征儀式的有14個(gè)二級(jí)學(xué)院和6個(gè)校級(jí)團(tuán)隊(duì)。

大學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以”踐行八字真經(jīng),投身四個(gè)全面”為宗旨,開展各項(xiàng)活動(dòng)。各學(xué)院身穿湖小獅衣服,激情飽滿地迎接出征活動(dòng)。活動(dòng)第一項(xiàng),志愿者代表政治學(xué)院楊威同學(xué)發(fā)言,表現(xiàn)了所有參加暑期社會(huì)實(shí)踐志愿者們的決心和毅力?;顒?dòng)第二項(xiàng),團(tuán)市委工農(nóng)學(xué)少部部長(zhǎng)發(fā)表講話,對(duì)志愿者們表達(dá)了團(tuán)市委的大力支持和殷切關(guān)心。相信領(lǐng)導(dǎo)們的鼓勵(lì),必定能激勵(lì)大家奮發(fā)向上,必定能克服實(shí)踐中遇到的一個(gè)又一個(gè)困難?;顒?dòng)第三項(xiàng),各位領(lǐng)導(dǎo)為暑期社會(huì)實(shí)踐各代表授旗,伴隨著激昂的音樂,各代表使勁地?fù)]動(dòng)各學(xué)院旗幟。最后,校黨委副書記楊柳老師宣布暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式開始!宣布完畢時(shí),各人員發(fā)出熱烈的掌聲,對(duì)本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)充滿強(qiáng)烈的期待。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開幕,讓大學(xué)生走進(jìn)鄉(xiāng)下與農(nóng)村,為大家宣傳文化科技衛(wèi)生的知識(shí)。最后,預(yù)祝此次大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿舉行,各學(xué)院積極展現(xiàn)學(xué)院特色以及每位活動(dòng)人員都得到充分的鍛煉。

實(shí)地采訪新聞稿格式范文第19篇20XX年7月10日中午12點(diǎn),經(jīng)過3個(gè)小時(shí)的顛簸山路旅程,華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院“馨希望”實(shí)踐隊(duì)一行八人終于抵達(dá)了本次暑期實(shí)踐目的地—黃龍寺小學(xué)。準(zhǔn)備開始為期五天的“用愛心傾注,從細(xì)微著手”的支教實(shí)踐活動(dòng)。

剛下車我們就受到了黃龍寺村主任的熱情接待,他向我們簡(jiǎn)單介紹了黃龍寺小學(xué)的一些情況,然后我們稍作安頓,便進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議商議了一下未來五天的活動(dòng)內(nèi)容。下午黃龍寺小學(xué)劉校長(zhǎng)到來給我們安排了食宿,隊(duì)員們開始打掃房間廚房,干的熱火朝天。經(jīng)過隊(duì)員的齊心協(xié)力,我們終于收拾完畢,大家忙了一下午但沒有人喊苦喊累。特別是在晚上,當(dāng)兩名隊(duì)員端上為大家煮的面條時(shí),大家都很感動(dòng),狼吞虎咽得解決了可口的晚餐!

第一天的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,一天的舟車勞頓和下午的忙活使大家都有點(diǎn)勞累,但也都很高興。我們相信在這方淳樸的山水之間,善良的村民可愛的孩子們會(huì)為我們卸去了身心的勞累,大家也都在期待著明天孩子們的到來,為山里的他們送去光明與希望。

實(shí)地采訪新聞稿格式范文第20篇江蘇省邳州市港上鎮(zhèn)前湖村在去年被評(píng)為“江蘇省最美鄉(xiāng)村”。為了解前湖村近年來生態(tài)文明建設(shè)和新農(nóng)村發(fā)展情況,xx年7月15日,淮安市淮陰工學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院“夢(mèng)之陽光隊(duì)”一行6人赴邳州市港上鎮(zhèn)前湖村進(jìn)行參觀與學(xué)習(xí)。

剛到前湖村,我們就得到了村委會(huì)曹慶國(guó)書記的熱情接待。曹書記首先向我們介紹了前湖村的基本情況,并詳細(xì)講述了前湖村特色產(chǎn)業(yè)——草莓基地的建設(shè)和發(fā)展過程。此外,曹書記還向我們講解了大棚草莓的培育過程,激起了我們的興趣。

隨后,在曹書記的邀請(qǐng)下,我們又來到了“前湖村草莓種植基地”。在基地附近,我們遇到了休息的村民,“以前俺們這都是種小麥玉米,后來村里(村委會(huì))都讓種草莓,現(xiàn)在好了,干活不累,賣的錢還多?!薄版?zhèn)里給賣,恁么多草莓一夜都賣完了……”“都是黨的政策好??!”。從村民的聲音中,我們深切感受到了黨和政府對(duì)于民生問題的重視,以及草莓產(chǎn)業(yè)給村民生活帶來切切實(shí)實(shí)的改變。此外,我們還自制了宣傳單發(fā)放給當(dāng)?shù)亟?00名村民。宣傳單中包含了防暑、火災(zāi)應(yīng)急和地震逃生等小知識(shí)。

最后,曹書記激情昂揚(yáng)地講述了自己的“中國(guó)夢(mèng)”,他說:“我雖然只是一個(gè)村干部,但是我也是有夢(mèng)想的人,我的夢(mèng)想就是把前湖村建設(shè)得更好,把草莓產(chǎn)業(yè)做得更大,讓村民們的生活更加幸福!”曹書記認(rèn)真且充滿信心的表情,讓我們深深地感受到了一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部肩負(fù)的沉重責(zé)任感和使命感。

“夢(mèng)之陽光隊(duì)”開展的“牽手最美鄉(xiāng)村行,放飛美麗中國(guó)夢(mèng)”前湖村暑期社會(huì)實(shí)踐,為大學(xué)生了解國(guó)家政策、服務(wù)基層群眾提供了重要平臺(tái),為青年學(xué)生鍛煉自身能力、獲得成長(zhǎng)提供良好的契機(jī)。

實(shí)地采訪新聞稿格式范文第21篇我已經(jīng)學(xué)過《新聞采訪教程》,里面有個(gè)引用“事先有研究、有準(zhǔn)備,是采訪深入、效率高的關(guān)鍵”。在實(shí)際采訪活動(dòng)中,我深刻感受到訪前準(zhǔn)備的重要性。無論是哪個(gè)老師,在出訪前必定會(huì)通過各種手段了解采訪對(duì)象。舉個(gè)例子:8月6號(hào),市一個(gè)聯(lián)合國(guó)維和戰(zhàn)士何誠(chéng)剛載譽(yù)歸來。當(dāng)時(shí)要做這篇稿子的是趙老師。因?yàn)榻拥酵ㄖ芡蝗?,?duì)他在利比里亞的情況不是很了解的老師立即下載了很多關(guān)于他一些資料,了解了他在利比里亞的事跡和生活。我們那次的采訪很成功,因?yàn)槲覀冊(cè)诹私馑馁Y料以后,就有了采訪的側(cè)重點(diǎn),避免了無謂的話題。

我們需要在平淡的事實(shí)中挖出吸引眼球的部分,不僅僅要靠平時(shí)的磨練,更需要對(duì)整個(gè)事件的“了如指掌”。

實(shí)地采訪新聞稿格式范文第22篇對(duì)于我來說,我并不想詮釋一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活帶給我有多少翻天覆地的變化,我覺得它帶給我的收獲是心態(tài)的蛻變,是一個(gè)從茫然到理性,幼稚到成熟,虛幻到現(xiàn)實(shí)的變化的過程。坦白地說,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,當(dāng)我被介紹給各個(gè)部門的時(shí)候,我是很害怕的。因?yàn)槲抑牢液退麄儾皇窃谝粭l起跑線上,我迷茫的是我該做些什么,每天準(zhǔn)備些什么。當(dāng)我看到帶有隔檔的辦公室里常見的那種安靜時(shí),我懷疑我該怎么繼續(xù)來這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實(shí)習(xí)理解為一種心理的適應(yīng)過程。我必須適應(yīng),因?yàn)槲倚枰獛е@份經(jīng)歷和感受在兩年后踏上這個(gè)舞臺(tái)。

我接觸了電臺(tái)的很多、,還有dj主持人,在和他們交流的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我收獲很多。以前雖然知道自己有很多的不足和缺點(diǎn),但是那是感性的,而且經(jīng)常被自己的一句“我還是個(gè)學(xué)生”填充了這個(gè)“凹洞”。而現(xiàn)在我開始重新認(rèn)識(shí)自己,開始學(xué)會(huì)思考。雖然是實(shí)習(xí),但是我能感受到一種壓力。我希冀成為這里的一個(gè)女主人,但是我要付出的遠(yuǎn)沒有以前想的那么簡(jiǎn)單。我開始把我的理想具體化,現(xiàn)實(shí)化。我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我覺得這是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價(jià)值的東西。

實(shí)地采訪新聞稿格式范文第23篇1、確認(rèn)做該報(bào)道所要做的工作內(nèi)容:采訪(對(duì)象、問題)、通過相關(guān)媒體進(jìn)行尋找相關(guān)的資料。

1)采訪的對(duì)象:在常州市區(qū)內(nèi)及天寧寺周邊地區(qū)選擇不同年齡段的市民、政府

相關(guān)人員及天寧寺的管理人員進(jìn)行采訪

2)針對(duì)市民的采訪的內(nèi)容:

a、是否經(jīng)常去天寧寺?

(通過提問這個(gè)問題,來引出第二個(gè)要問的問題。)

b、覺得天寧寺是否應(yīng)該實(shí)行免票制?

(從市民自身的切身利益出發(fā),真實(shí)地反應(yīng)可群眾的心聲)

c、問他們對(duì)于天寧寺的門票制度有沒有什么建議意見?

(通過他們的回答,可以給予相關(guān)部門提供意見)

3)針對(duì)政府相關(guān)工作人員的采訪內(nèi)容:

a、對(duì)于天寧寺現(xiàn)在實(shí)行的門票制的看法?

b、天寧寺是否應(yīng)該針對(duì)市民實(shí)行免票制或是全面實(shí)行免票制?

(政府工作人員代表的是政府,所以政府人員的觀點(diǎn)間接代表了政府的觀點(diǎn))

c、認(rèn)為兩會(huì)會(huì)不會(huì)通過天寧寺應(yīng)對(duì)市民實(shí)行免票制的提議?如若不能,難在哪里?

d、元寺的門票制度有何建議?

(通過他們的回答,從專業(yè)的角度更具說服力)

4)針對(duì)天寧寺的管理人員的采訪內(nèi)容:

a、天寧寺的門票收入主要用在那些方面?

(基本了解天寧寺的門票收入去向)

b、為什么天寧寺不像全國(guó)其它城市的寺廟一樣對(duì)本地市民實(shí)行免費(fèi)開放或?qū)λ腥藢?shí)行免費(fèi)開放呢?

(從這個(gè)問題來了解天寧寺方面為何對(duì)市民也要收取門票)

c、很早之前就有市民提議天寧寺應(yīng)對(duì)市民實(shí)行免票制,為何天寧寺方面一直沒有回應(yīng),也沒有作出任何聲明與解決方案呢?天寧寺一直沒有對(duì)外免費(fèi)開放難是難在哪里呢?

(從這個(gè)問題基本的出天寧寺方面沒有作出回應(yīng)的原因和免票制的難處,發(fā)現(xiàn)根源所在)

2、安排一個(gè)時(shí)間表(把每天所要做得事安排好),以確保專題能夠有計(jì)劃的施行。

實(shí)地采訪新聞稿格式范文第24篇X月X日上午,XX師范大學(xué)XX學(xué)院XX社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)隊(duì)一行5人再一次從家中出發(fā)前往目的地。

今天實(shí)踐隊(duì)員對(duì)這些小學(xué)生做了作業(yè)輔導(dǎo),他們都好活躍好開心。雖然有時(shí)他們比較調(diào)皮,秩序有些難以控制。但是,和他們相處,一方面可以輔導(dǎo)他們作業(yè),減輕了老師和父母的負(fù)擔(dān)。另一方面,實(shí)踐隊(duì)員從他們身上找到了童年的樂趣,他們的純真無邪讓他們緊張的生活節(jié)奏變慢,變得輕松舒服。當(dāng)然,這樣的經(jīng)歷也鍛煉了這些大學(xué)生的能力,為他們提前適應(yīng)教育事業(yè)奠定了基礎(chǔ),打開了門檻。“被需要是一種幸?!?,這感覺是在真正做志愿者之后才獲得和理解。把志愿服務(wù)當(dāng)作自己的生活內(nèi)容和生活方式,時(shí)時(shí)刻刻去幫助需要幫助的人,做奉獻(xiàn)愛心的事。

我想這就是當(dāng)一名志愿者的真諦。作為一名志愿者,我們應(yīng)該更加努力地去服務(wù)社會(huì),去為更多的人送去溫暖,讓更多人看到希望。同時(shí),我們也要號(hào)召更多的青年加入志愿活動(dòng),提高我們的自身修養(yǎng),也為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

青春的列車,一直向前駛?cè)?,我們不能選擇停留,但我們可以播下希望的種子,讓它在我們所經(jīng)之處茁壯成長(zhǎng),能成為一把遮天大傘,為需要的人遮光擋雨。也許,志愿者微弱的力量改變不了什么,但是,只要我們一起努力,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)世界在我們手中會(huì)變得越來越美好;也許,我們能夠做的的確很少,但是我們只要做了本應(yīng)做的,并且是力所能及的那一份,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所獲得的并不只是付出的那么多。

實(shí)地采訪新聞稿格式范文第25篇確認(rèn)采訪報(bào)道的對(duì)象、資料;搜集相關(guān)的資料;設(shè)計(jì)好向采訪對(duì)象提問的問題。

(1)采訪對(duì)象

A、考生B、家長(zhǎng)C、飯店、娛樂場(chǎng)所管理者D、心理咨詢師或?qū)W者

(2)采訪資料

考生:①高考前班級(jí)里或自我有沒有計(jì)劃考試后的各種放松活動(dòng)?②打算如何放松?有沒有和父母商量過?

③是否會(huì)合理規(guī)劃假期?怎樣規(guī)劃?

④有沒有打工的打算?對(duì)此有什么看法?

家長(zhǎng):①孩子考完后自我的情緒如何?

②有沒有為孩子計(jì)劃假期?如何計(jì)劃?

③會(huì)不會(huì)陪孩子一齊度假?

④是否會(huì)讓孩子多參加社會(huì)實(shí)踐?比如那些方面?飯店、娛樂場(chǎng)所管理者:

①在考試前預(yù)訂狀況如何?與往年?duì)顩r比較如何?②消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如何?有什么要求?

③訂餐或娛樂狀況會(huì)持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)光?

④旅游狀況如何?選取游點(diǎn)主要在哪些地方?

心理咨詢師或?qū)W者:

①往年高考過后考生的狀態(tài)如何?放松方式如何?②是否做到了合理放松?

③考生就應(yīng)怎樣合理計(jì)劃假期?推薦?

④家長(zhǎng)就應(yīng)如何為考生計(jì)劃?就應(yīng)持何種態(tài)度?

實(shí)地采訪新聞稿格式范文第26篇我雖然是新聞專業(yè)的學(xué)生,但是一直以來,我認(rèn)為學(xué)校學(xué)習(xí)的新聞理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)是沒有什么用的,甚至覺得學(xué)不到什么東西,一切只是為了考試去的。但是實(shí)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)際是息息相關(guān)的,如果沒有理論知識(shí)做基礎(chǔ),那么可能連自己現(xiàn)在在干什么都不知道。其實(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)已經(jīng)潛移默化地融入到了實(shí)踐中,特別體現(xiàn)在指導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ龊筒稍L活動(dòng)的操作上。只有了解了理

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